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有關心存感恩的學生演講稿范文
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的有關心存感恩的學生演講稿范文,希望對大家有所幫助。
有關心存感恩的學生演講稿范文1
xx:
大家好!
我們迎著緩緩初升的晨陽,將一顆感恩之心裝進我們繁重的書包。我們一路上給予,一路上收獲。當我們相聚于此時,相信我們的內心都充滿了光明,充滿了希望,也充滿了愛和尊重。當一個人學會如何給予時,他便是長大了一些。當一個人學會如何回饋時,他便是成熟了一些。當一個人學會如何在汲取和奉獻中隨意轉換時,他便是一個對社會有貢獻的人。我們在生活中吸收來自社會家庭和學校的溫暖,在許多的閑暇時刻,我們也有必要去吐露一些來自我們內心的感情,去用一顆赤誠的感恩之心,將這一份濃厚的情誼,貢獻于這個溫暖四溢的一天吧!
今天我想說的“感恩”,可大可小,可簡單可繁復,可輕松可沉重。這取決于我們是一個怎樣的心態(tài)去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的,也許是大的。也許我們經常相遇,也許我們已然錯過,而面對錯過二字,除了感傷,已然無他。你們?yōu)楦改缸鲞^一些什么呢?還記得很久之前電視上常常播放的那個廣告嗎?一個小男孩看見自己的母親給奶奶洗腳,他也學著端了一盆水給自己的母親洗腳。當時我看完之后很有感觸,洗腳這件事很小,但是我們去做起來時卻是很困難。那時候的我也只是一個幾歲的孩童,我也學著電視上的樣子,給母親端了一盆水,讓她洗腳。她看見我這樣做之后開心的哈哈大笑,一邊笑著,一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣為她,也很感動我是這樣一個聽話的孩子。
我的.母親至今都會提起那件事情來,我想那是她永遠抹不去的感動記憶了。雖然那只是我的孩童時期,但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白,原來一份感恩,小中可見大,大中均是情。這份感恩是來源于愛,而我們人類,是獨獨擁有這份情感的動物,除了去好好珍惜它,我么還能做些什么呢?既然是大自然的饋贈,就讓我們一起去感恩和繼承吧!
在我們的生活中,很多的東西都是說起來容易做起來難,但只要我們好好的去理解,去嘗試,我們就不難發(fā)現(xiàn),原來當我們踏出一步之后,接下來的路都非常的輕松,路途風景也會變得格外的美麗。我想,這又是一次回饋,回饋于我們,我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”,我們才會變得更加富有人情味,變成一個更加溫暖的人!
有關心存感恩的學生演講稿范文2
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨。在新的一天里,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。今天,我在國旗下講話的主題是"感恩的心"。
首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學。然而這絲毫沒有影響到她求學的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺上靜靜地聽老師講課。后來,經一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經過自己的.努力奮斗已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了"默函助學基金會",她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受采訪時,記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會呢這位北大女孩只是說:"因為我要感恩,我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。"這就是感恩的心。
感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說:"滴水之恩,當涌泉相報","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取—父母的愛,朋友的情,尊師的教導!
縱觀歷史,從古至今。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃,報之以李"。在座的同學們,我們身為尤溪七中的莘莘學子,固然也要感恩于學校。感恩學校為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。
"談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記于心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!
有關心存感恩的學生演講稿范文3
各位老師、同學們:
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做,各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。
因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。
話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
最溫暖的詩句描不出感恩的模樣,最甜蜜的語言說不出感恩的真諦。感恩,大概是尼采口中“靈魂上的'健康”的必需;大概是華羅庚筆下“人家?guī)臀,永志不忘”的銘?大概是孟子書里“尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”的徹悟。
而我認為,既然存在就要感恩,要做一個感恩向善的人。
在很多人眼里,親情就是水,淡而無味,何來感恩?像我們這些活在蜜罐里的螞蟻,都曾經驕傲得認為,蜜為我而生,為我而存。但是,我錯了。有那樣一個人教會了我感恩。他叫田世國,當時他在廣州做律師,聽到母親患腎癌的消息,匆匆趕回了山東老家。母親由于心疼錢,有一次到了透析的時間,堅持不肯去,以至于憋得沒氣了。搶救了幾個小時,直到天快亮的時候,心跳、血壓才恢復正常。難關度過了,田世國的心卻絲毫沒有放松下來。母親不能喝水,饞的時候,只能切一片黃瓜片貼在嘴唇上;實在渴了,用礦泉水瓶的蓋,倒一點點,潤潤嗓子。這是個常人無法想象的痛苦。田世國看在眼里,疼在心里。查詢資料,咨詢專家,毅然前往上海配型,他說:“母親養(yǎng)他這么大,應該享福的時候沒有享到福,反而生病了。我捐出一個腎,算是物歸原主!焙靡粋“物歸原主”,回答了被問千百年的問題,“誰言寸草心,報得三春暉”!感激父母,這是我們從呱呱墜地起就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,給了我無助的攙扶,給了我痛楚時的撫慰。
我每天都很努力,每天都上進。在我活著并懂得感恩的每一天里,都在努力做一個能感恩向善的人。我要用我的熱血去回報祖國,回報社會,回報父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。這樣的幸福是父母用他們的青春換來的,我要好好珍惜。
我們的生命、身體都來自父母,我們的喜怒哀樂來自社會和自然,我們的生活來自于那些關心并幫助過我們的人。讓我們學會感恩,懂得向善,好好面對我們的生活吧!
有關心存感恩的學生演講稿范文4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,今天我與大家分享的題目是心存感恩,成就一生。今天是5月30日,我們即將送走5月迎來6月,這是一年之中最生機勃勃而又充滿希望的時光。在5月和6月各有一個節(jié)日,是為我們最親最愛的人而設置的,我想大家應該知道,分別是母親節(jié)和父親節(jié)。那么我們有具體知道是在那一天嗎?母親節(jié)是每年5月的第二個星期日,父親節(jié)是每年6月的第三個星期日。對于節(jié)日,可能有些同學知道給父母打個電話道一聲祝福,說一聲辛苦,也有一部分同學感覺不好意思,說不出口,對于我們總是向父母要求很多,索取很多,而回報很少,甚至一句問候您辛苦了都羞于說出口。比如一個很簡單的例子,在此我問大家一句,有多少同學記得父母生日的舉一下手,(數(shù)據(jù)很能說明問題的)而父母,你的一句真誠的問候、祝福,就已經令他們很滿足,而且很感動了。
今年的母親節(jié),我在QQ、微信朋友圈上看到了許多有關母親偉大、無私的文章和視頻,非常的至真至誠,催人淚下。讓我深受感動,甚至熱淚盈眶。然而一句話令我陷入了沉思,父母不在朋友圈,大家在朋友圈相互轉發(fā)祝福,又有多少人是親口對父母說的,或者為父母做了些什么呢?
請問大家一句,你們知道自己是如何來到這個世界上的嗎?是父母賦予我們生命,又養(yǎng)育我們成人。母親懷胎十月,一朝分娩,其中的辛苦不為人母的人是無法體會的。曾經有這樣一個測驗,體驗做母親,在肚子上綁一個籃球,一天24小時,帶著他吃飯,睡覺,上廁所等。而且不能磕到碰到,要時刻保護他,一天下來,很多人都叫苦不迭,那你的母親呢,要過多少天這樣的日子呢?何況還要忍受每天吃飯時的嘔吐,分娩時的疼痛(醫(yī)學上把疼痛分為十二等級,自然分娩的疼痛可達九級以上,有人說是最高級,也有人把他描述成打斷20根骨頭的感覺)更不用提一把屎一把尿的把你拉扯成人,這是任何人一生都報答不完的恩情。父親是你人生中的一做靠山,雖然平時可能很嚴厲,也不善于表達。但他用脊梁承擔起了整個家庭。在你需要時,總有鼓勵的眼神和寬厚而溫暖的臂膀。很多很多不是我用語言可以表達出來的。
誰言寸草心,報得三春暉。如今我們已經長大了,站在父母面前,已經比父母還要高了。當你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)母親的雙鬢已經有了些許白發(fā),眼角已經有了皺紋,臉上也漸漸的失去了光澤,父親的脊梁也不再那么挺直,雙手也變得更加粗糙,當你看到這一幕,不知將作何感想?
古人云:子欲養(yǎng)而親不待。在平時的.生活之中,我們應珍惜與父母在一起的每一天,這并非危言聳聽,從我們離家上學開始,就已經與父母漸去漸遠了,F(xiàn)在我們是兩周回家一次,休息兩天半,其中在路上的時間,與同學外出,陪伴手機、電腦、電視,真正與父母相處的時間又有多少呢,在我和家長的交流中了解到,有些同學在家和父母不說幾句話,甚至還有怕父母嘮叨故意躲開的。高三我們一個月休息兩天半,到大學很多同學可能有半年才能回家一次,畢業(yè)后成家立業(yè)時間還是很少。所以當你在家時,要多和父母相處,聊聊在學校的學習生活,問問家里的情況,幫父母做一些力所能及的家務,享受一下寶貴的天倫之樂,真是一件幸福的事兒呢!當父母嘮叨時,不要不耐煩,那是一滴滴愛的凝聚,千萬不要和父母頂嘴,耍脾氣,更不要讓父母傷心。要記住,父母是你一生幸福的源泉,也是一個人德行的根本。
有這樣一個感恩父母的體驗活動,真心的希望同學們也嘗試一下,給父母洗一次腳,真誠、認真、細心,并仔細留心父母的表情,你會很有收獲的,尤其是和父母關系有些緊張的同學,是一個非常好的緩解機會,錯過此生遺憾!
一個人常懷感恩之心,由感恩父母而起,并化及萬事萬物,在學校感恩老師,感恩老師的精心培育,認真授業(yè);感恩同學,感恩同學的互幫互助,共同奮斗的同窗之誼;感恩生命,感恩生命的寶貴,珍愛每一個生命;感恩自然,感恩自然賜予我們衣食住行的一切,多姿多彩的世界。這不僅僅是表達一種情感,現(xiàn)在我們正處在人生的成長時期,塑造自己人格的階段,這是一個人高尚人格形成的沃土。知恩,感恩,才能報恩。
人有善念,天必佑之,百善孝為先,這是千百年來為人處事的原則,所謂的天必佑之,這是一種處世的規(guī)律,感恩父母這是成就人一生的基石!文章來
有關心存感恩的學生演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:心存一顆感恩之心。
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的`許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。
我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們要感謝優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。
有關心存感恩的學生演講稿范文6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
陽光透過柵欄,枝枝連心,片片關情。
烏鴉懂得反哺,因為它有一顆感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因為它有一份感恩之情。而我們,地球的主宰——人類,更應該常懷感恩之心,有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃耀,濃濃的感恩情在世間流淌。“慈母手中線,游子身上衣!泵辖歼@首《游子吟》,字里行間流露出母愛的偉大,傾吐著母愛的無私。我們如今沐浴著母愛的陽光,吮吸著母親的瓊漿玉露,母愛之偉大,我深有體會,母愛的無微不至更令我感動不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的呼喚。
如今已是十二歲少年的.我追憶往事,母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚——
多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院;多少次,媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽光,情深似海。我又有什么理由不回報與感恩為我操勞十多個春秋的母親呢?
母親讓我們來到這個多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會直接影響到母親的心情。而當我們嬉戲于課間,玩耍于同學時,只沉浸在歡樂之中從未想過母親為了這昂貴的學費而疲于奔命的辛勞。
翻開小時候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛所感動,晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來。
“誰言寸草心,報得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動地的大事,只要將點點滴滴的小事認認真真用心去做,做到自己所能達到的。
學生時代的我們,優(yōu)異的成績對于媽媽來說是的精神慰藉,看到我們的成績,她會覺得自己的辛勞沒有白費。好好學習莫過于對她的回報,只要自己好好學習,成績即使不理想,但那份想要成績出色的上進心她會明白。
感恩的心是美好的,它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調白紙就會泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會永久煥發(fā)粉色的光束,那么溫暖,那么令人陶醉的生命。
有關心存感恩的學生演講稿范文7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌,我都想到要感恩身邊的一切。
我感恩我的父母,是他們將我一把屎一把尿拉扯大的。父母的愛,我們永遠報答不完。是他們在我失敗時給我鼓勵,讓我重新恢復自信;是他們在我生病時,給我無微不至的`關懷。
我要感恩我的老師,老師就像園丁,而我就是一棵小苗,老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭,點燃自己,照亮別人。
我要感恩我的同學,是他們給了我真正的友誼。讓我懂得了一個道理:除了父母、安全、學習,就是珍貴的友誼。友誼,是多少錢也買不到的。
我要感恩科學家們。是他們?yōu)槿祟愡M步,有的甚至把性命堵上,為我們研究新式的發(fā)明。
我要感恩印度人們,是他們研究出了阿拉伯數(shù)字,讓各國的數(shù)字交流更方便。
除了要感恩人類,這要感恩大自然。
感謝每一陣雨,讓人們感到涼爽;感謝每一棵樹,為我們隔離噪音。感謝所有綠色植物,將汽車尾氣,二氧化碳凈化成清新的空氣。
對身邊的任何事物,都應該心存感恩。感恩之心讓這個世界變得更加美好。
有關心存感恩的學生演講稿范文8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的`問候,使我感受到第二種親情。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
謝謝大家!
有關心存感恩的學生演講稿范文9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的'生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。
謝謝!
有關心存感恩的學生演講稿范文10
xx:
今天我演講的題目是《心存感恩做感恩少年》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對大地滋養(yǎng)它的感恩;白云在空中飄蕩,描繪闐一幅感人的畫面,那是白云對藍天哺育它的感恩。因為感恩,才有了這個美好的世界;因為感恩,才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。從第一聲響亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個地出現(xiàn)在我們的成長路上。
我們要感謝父母一路走來對我們的關心和幫助,感謝朋友陪我們走過的風風雨雨,感謝老師對我們的諄諄教誨。
感恩是發(fā)自內心的,俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”更何況父母,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水,百是一片大海。我們是否在父母勞累后送上一杯暖茶,是否在他們生日時遞上一張自制的賀卡,是否在他們失落時奉上一句安慰的話語。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力,而我們又何嘗記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否感覺到那縷縷銀絲,那條條皺紋。感恩需要我們用心去體會,去報答。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人,感恩傷害你的`人,是他們,磨煉了你的意志;
感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊;
感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望;
感恩鼓勵的你人,是他們,讓你信心十足;
感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路;
感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。
同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推拖,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧和溫暖;就會少一些期滿與渙散,多一些真誠和團結。
同學們,讓我們常懷感恩之心,常存感恩之念,常行感恩之舉,以感恩的心投入到日常生活和學習中。
謝謝大家!
有關心存感恩的學生演講稿范文11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下的題目是:心存一顆感恩之心。
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的。
我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。
我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們要感謝優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
親人的`關愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。
有關心存感恩的學生演講稿范文12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
你可曾聽到過這樣的話?——“這節(jié)課真是太枯燥無味了!”“又要考試啊!真煩人!”“今天食堂的飯菜太難吃了!”
你可曾見過這樣的畫面?——媽媽精心準備了一上午,做了兒子最喜歡吃的飯菜。喜滋滋地問正在吃飯的兒子:“味道怎樣?”兒子皺著眉頭說:“叫你排骨湯里不要放醋,總是不記得......”爸爸出差回來,興沖沖地拿出禮物送給女兒,女兒打開一看,氣呼呼地說:“跟你說過多少次,我不喜歡幼稚的粉色!”
抱怨的話,自己說起來很順溜,別人聽起來卻很刺耳,甚至很受傷。常言道“刀子嘴,豆腐心”,殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔軟的豆腐心,缺乏感恩之心,才會讓抱怨、指責的話語輕易出口。
人生不如意之事,十之八九。面對這些不如意,一味地挑剔指責,抱怨不公,你就會變得自私、狹隘、消極、暴躁。相反,心懷感恩,你就會寬容別人的不足,正視不公,你就會變得慷慨、寬容、樂觀、溫和。即使心里不悅,出口也會柔和許多,不至于傷人。所以我們要拒絕抱怨,心存感恩!
拒絕抱怨,心存感恩就是為自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!
有一個天生沒有四肢,只有軀干的“海豹肢癥”人,他叫尼克·胡哲。尼克的降世,就像是命運和他父母開了一個天大的玩笑!
尼克父母決定不離不棄,他們像對待健全的孩子一樣,教尼克做他能做的一切。在父母的鼓勵下,尼克憑借超人的毅力,終于擁有了看似不可能的幸福人生。
他考取了兩個大學學位,擔任著國際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁,創(chuàng)辦了自己的演講經紀公司,他還投資房地產和股票。更不可思議的是,尼克還能勝任騎馬、打鼓、游泳和足球。
尼克對造物主心懷感恩,他相信一切都是最好的'安排。他說:“上帝在我的生命中有一個計劃,他要讓我的故事給他人希望。”于是,他走遍世界各地,對著千百萬人分享他如何讓自己“變廢為寶”,為了讓人們相信“沒有腳的人也能站起來”,他一次又一次在臺上用他的軀干努力騰挪……
請問四肢健全的你我,還有什么資格抱怨生活?
曾看到這樣一句話:“命運給我一記板磚,我拿它來蓋房子!痹獾蕉蜻\的板磚襲擊,反而把它當做恩惠,當做財富。這是在感恩苦難的磨煉。尼克也正是把生活的苦難當做恩惠,感恩造物主最好的安排。用感恩的心態(tài)面對生活,不屈不饒地努力,才有今天的精彩生活。
所以,我們要感恩一切好的,給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。
拒絕抱怨,心存感恩!我們的生活才會充滿陽光和花香,才能收獲更多的精彩和幸福。
有關心存感恩的學生演講稿范文13
親愛的老師和同學們:
大家好!
我們的成長離不開長輩的關心,父母的養(yǎng)育,老師的指導。正是有了他們的默默幫助,我們才能健康成長,成為優(yōu)秀的人才。
平時要感謝關心我們的人,感謝幫助我們的人。那么如何才能感恩呢?現(xiàn)在我們無法報答那些幫助我們的人。我們能做的就是不要忘記他們的善良。當我們能做到最好的時候,就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們,支持我們,給我們提供教育。他們值得我們感謝。
父母生活壓力很大。他們必須支持我們,努力工作謀生。在我們面前,我們很少看到父母談論艱難和疲憊。我們可以盡可能地幫上忙。累了給父母按摩,帶茶水。在家里,主動為父母承擔家務和壓力,不要忘記自己的責任。這些都是我們能做的,不要偷懶。做一個勤奮的人也會讓我們的父母開心。我們平時不惹父母生氣,不給父母添麻煩,聽話,好好學習也是感恩。
老師是我們在學校尊敬的人?赡芪覀內雽W以來接觸了很多老師,但是每個老師都很好。為了指導我們學習,他們每天都很努力,量力而行。作為學生,在課堂上要尊重老師,課后問候老師,不打擾老師,做好作為學生應該做的事情。
老師很偉大,他們不在乎回報,他們只默默付出,感激不是表現(xiàn)出來,而是用行動表達出來。上課不走神,不說話,努力學習,成績好,為班級爭光的老師也是感激不盡的。這些都是小事,也是我們應該做好的事情。不要說我們做不到的`,因為我相信每個人都能做好,只是不管愿意不愿意。
感恩的人,會讓更多的人喜歡,會讓更多的人學習,會讓更多的人健康成長。人沒有一顆感恩的心,不懂得感恩。他們是沒有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國的未來,知恩圖報,知恩圖報。
恩,是一個優(yōu)秀青少年應具備的品質。我們來到學校學習,學的不只是知識,也學習如何做人,更學習如何成為一個高尚的人。
在平時生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒有什么用,但是這也是一份心,也是一個良好的開端,我希望同學們心存感恩,健康成長。
謝謝大家!
有關心存感恩的學生演講稿范文14
各位老師,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是每個人責任的一種表現(xiàn)。同學們,我們要懂得感恩,學會感恩。
首先,我想問你們一個問題:你們覺得自己辛苦嗎?但是我覺得我們的父母,我們的老師是不是更辛苦呢?我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝他們每天照顧我們的生活起居,他們對我們的愛是無私,而他們對我們的要求是那么的微不足道,父母就只要我們努力學習,快樂生活。感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心,讓我們嘗到了學習知識的快樂;老師除了給你們上課,批作業(yè),輔導,還要每天站在馬路口護送我們回家,尤其是我們的校長,更是堅持天天如此,難道我們不應該對他們說一聲“謝謝”嗎?我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的'成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
有關心存感恩的學生演講稿范文15
親愛的同學們:
你們好!
我先問大家一個問題:“給予我們生命的人是誰?”大家肯定會異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個快樂的世界里來的!”是!自從我們到這個世界上來,父母又多了一項繁重的工作——照看調皮的我們。盡管這是一項很沉重的負擔,但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長大了,我們應該有一顆感恩的心去感恩父母。
年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂乎……
看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時候的“縮影”嗎?
父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤著我們這棵棵樹苗,卻不求任何的`回報及報答……
父母,給了我們生命。傷心的時候,有他們安慰的話語;沒有信心的時候,有他們堅定的微笑;生病的時候,有他們悉心地照顧……
中國,一直流傳著“尊敬長輩”的美德,可對于某些人不尊敬父母的人來說,卻成了那天邊的朵朵浮云……
在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們有了父母,才會有了我們的點點滴滴;有了父母,我們才會健康成長;有了父母,我們才會有這個陽光明媚的今天!我們有了歡樂,最快樂的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高,比海深,同學們,學會感恩吧!
感恩是不求回報的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風般溫柔的母愛,那如高山般堅實的父愛,伴隨我們一生一世,我們怎能忘懷?
“滴水之恩,當涌泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長輩的同學,我衷心地勸你們,學會感恩吧!想想有一天,你無緣無故,會落到哪種地步?會成為無人問津的人,會成為街頭的流浪漢,會成為人見人討厭的人……
在愛中成長,讀懂“感恩”兩字!
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關心存感恩的學生演講稿范文16
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下的題目是“學會感恩,愛無處無在”。
古人云“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩,是一種生活態(tài)度,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。那么,同學們,你們有沒有一顆感恩的心呢?
當你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動?當你聽到老師的表揚,你是否感念老師對你的鼓勵?當老師對你提出警告或批評,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當你心情低落的'時候,同學送來一句安慰的話語,你是否記住這份友情?父母之愛,老師之愛,同學之愛,這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。
借此機會,我向同學們發(fā)出如下倡議:
一、關心體貼父母,常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當與父母有意見分歧時,要學會換位思考,嘗試主動理解父母。
二、勤奮學習、刻苦鉆研,用知識和技能報答父母,報效國家。
三、勤儉節(jié)約。應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。
四、尊重老師,珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
五、團結同學,珍惜和同學相處的中學時光,不要因為自己的魯莽和任性給他人造成傷害。
六、關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè),做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
感恩于心,回報于行。同學們,讓我們心懷溫暖,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,用實際行動回報這個五彩的世界,使我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
我的到此結束,謝謝大家!
有關心存感恩的學生演講稿范文17
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路到第一次背著書包走向學校,到第一次拿回考試成績,我們注意過嗎?在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予你默默的支持?墒亲屑毣叵耄何覀?yōu)楦改傅惯^多少杯水、有過多少次關心的問候、記得父母的.生日嗎?慈母手中線,游子身上衣誰言寸草心,報得三春暉,試想一個連父母都不懂感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?
同學們,讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩,感恩伴我們成長的朋友們。
讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游讓我們回報學校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境上課時不要吵鬧,一個安靜的環(huán)境。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸,不再耿耿懷。感恩會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
有關心存感恩的學生演講稿范文18
xx:
我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。
我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的'大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。
一切,都只因為心存感恩。
很多時候,我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中,同學為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細節(jié),但正是這些小小的細節(jié),卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因為心存感恩,小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵;單調的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵慨斠髟伱辖嫉摹队巫右鳌,母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌母愛,贊美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實質,其實是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著我們,呵護著我們,守望著我們。多少回日月交替,無數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的大海了吧?如果要心存感恩,那么最應該感謝的,便該是母愛的恩情!一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因為——心存感恩,心靈將常葆純凈。
有關心存感恩的學生演講稿范文19
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,我是二(5)班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會“感恩”。
我們這個古老的東方民族,從來不缺“感恩”。 70多年前,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
同學們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。那么我們小學生應該如何感恩,怎樣把感恩之心化為感恩之行呢?
首先讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我校孝敬父母實踐活動開展以來已經涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”,大家都應向這些優(yōu)秀同學學習:在日常生活中,主動承擔一些利所能及的家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,關心體貼父母,并試著主動理解父母。在生活中難免與父母有一定的'代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事,努力做讓父母放心的好孩子。
其次我們還要感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們回報老師最好的方法就是勤奮學習,刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復習,積極追求進步,以優(yōu)異成績回報老師。
我們要感謝同學真誠的支持和幫助,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助,珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護,并將這種博愛傳遞下去,多關心幫助貧困學生,向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后,我們要感恩祖國,給了我們和平安寧的成長空間,讓我們享受幸福的生活,我們實小學生作為全市小學生的榜樣,更要做到自覺維護身邊的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護花草樹木。寬容待人,講文明懂禮貌,努力學習科學知識,提高自身的素質,為祖國的興旺發(fā)達貢獻自己的一份力量。
同學們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心,從生活中的一點一滴做起,從身邊的一件小事做起,衷心地感謝我們親愛的父母、老師,我們可愛的國家!
我的講話到此結束,謝謝大家!
有關心存感恩的學生演講稿范文20
尊敬的各位,老師,親愛的同學們:
你們好!
我是xx班的學生,很榮幸能夠這樣一個機會站在升旗臺上進行演講,今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個話題一直都是我們談論的話題,哪怕海枯石爛滄海桑田,我們始終都記得,做人要懂得感恩,感恩是千百年來我們我們的傳統(tǒng)美德。我們的心它時時跳動著生命的氣息,它也蘊含著我們內心那個火熱的靈魂。情感,是人與人之間維系關系的基礎,我們這一生會遇到許許多多的人,我們常說,每個人一生中一定都會遇到屬于自己的“貴人”,對于我們小學生來說,我們現(xiàn)階段的貴人就是我們的父母,和我們的老師,他們不顧自己勞累,燃燒著自己的光芒,替我們鋪了一條又一條道路,讓我們走上學習的道路,讓我踏上人生的正途。
很多時候,我們看到電視中的電影或者是一些節(jié)目,我們都會因為里面為我們展現(xiàn)的種種而感動流涕,這是因為我們擁有人世間寶貴的感應能力,那便是共情能力。“滴水之恩當涌泉相報”這句話,我想很多人都聽過吧,我從始至終都認為善有善報,惡有惡報,生而為人,我們都需要學會善良。很多時候,我們小學生總會疑惑,大人們口中所說的懂事到底是什么呢?其實,懂事最重要的一點,便是我們要知道感恩,比如當媽媽買菜回家時,我們班媽媽提菜,這便是懂事,也是感恩。又比如放學回家給爸爸媽媽按摩,捶捶肩膀,這都是對他們的感恩。
其實感恩并不是說要讓我們送大禮,感恩最主要的便是用心,用我們那顆充滿誠意的心,有的時候禮物雖然不貴重,但是只要用了心,別人就能夠感覺到這份心意的重量。同學們,我們總認為我們很辛苦,覺得一天天要上很多堂課,學習任務很繁重,太辛苦了,甚至還認為老師很輕松,只用講課,也不用業(yè)。但是同學們你們想過沒,老師們每天上課都是站著的,他們在我們看不見的每一個夜晚都要為我們第二天的課程準備,還要提出對我們有用的做題題目給我們做,要畫出知識難點和只是重點,要為我們考慮,我們能不能聽得懂,還要為我們考慮期末考試的復習任務。
老師的辛酸并不會讓我們看到,他們每天給我展示的都是自己最積極陽光的'一面,永遠給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣,不論在外拼搏多么辛苦,也不會和我們講述他們的苦,他們永遠給我們自己最好的一面。同學們,這是恩重如山的感情。
我們要心存感恩,做一個懂事的小學生,我們是一個個鮮活的生命,我們的心臟跳動著屬于熱血的節(jié)奏,我們不是冷血動物,我們的血液是熱騰騰的!
謝謝大家。
有關心存感恩的學生演講稿范文21
各位老師,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:心存感恩,努力學習。
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,雖然我們都是平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的。
我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界,給了我們情深似海、永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做人的道理,做事的原則。
我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
我們要感謝我們的'朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛之手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,給我們指出了正確的方向。
我們要感謝那些優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心地幫你;如果你心存感恩,放學后你就不會在校外逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。而我們現(xiàn)在的主要任務就是學習,我們只有好好學習,練就過硬的一技之長,實現(xiàn)自己的人生價值,更好的回報父母、回報老師,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院,所以,我們應做到以下幾點:
1、要有信心和恒心,要樹立“我一定能行”的堅定信念,相信自己一定會學有所成。同時學習是一項比較艱辛的腦力勞動,并非一蹴而就,所以要持之以恒,堅持不懈。
2、要有頑強拼搏的精神,刻苦學習,在“勤”上下功夫。俗話說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。同學們必須把點滴時間都用在學習上,真正做到勤學苦練,在學習中悟出道理,在訓練中提高能力。
3、學習要講究方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。要用適合自己的學習方法才能起到事半功倍的效果。因此,同學們要在老師的指導下,學會學習,樹立終身學習的觀念,使自己立于不敗之地。
4、學會與同學合作,尺有所短,寸有所長。要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)造一種良好的學習氛圍。
同學們,讓我們每個人都心存一顆感恩之心,努力學習,回報這個五彩繽紛的世界!謝謝大家!
有關心存感恩的學生演講稿范文22
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
一直在想什么是感恩。我認為感恩是一種責任,是人們的責任。感恩也是一種美,一種道德美。為什么要感恩,因為感恩能給人帶來溫暖,因為別人給你東西,你就得感恩,這是一個規(guī)律。
我們有很多人值得感激,我們可以感激媽媽,因為媽媽給了我們世界上最美好的東西——母愛;我們可以感激父親,因為他給了我們應有的尊嚴——父愛;我們可以感激我們的爺爺奶奶,因為他們給了我們期望,我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望,我們可以感激我們的老師,因為老師是我們奔向未來道路的指路明燈;我們可以感激大樹,因為它們只能在早上呼吸新鮮空氣;我們也應該感激動物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的東西太多了。似乎什么都不能感恩。
我們接觸了太多的東西,所以我們有太多的東西值得感激,這在我們的生活中似乎是無窮無盡的。感恩,需要行動,一個小小的行動說明你是感恩的,我們在成長,逐漸變得成熟,告別了童心,我們也不再像年輕時那么隨性,要學會新的感恩,用一顆真誠真誠的心去感激你。人們向他表達你的感激之情,我認為感激的方式有很多種,無論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。如果你寫一封信,會有很好的'效果。如果你心存感激,你可以把它發(fā)給他,看看你對他的真實想法,這會讓他感覺好一些。記住,永遠不要把感激埋藏在心底最深處。我們在成長,你的恩人在變老。當你的恩人走向永恒,你可以感謝他,贊美他。我想已經太晚了。你在這個世界后悔,他在另一個世界后悔。不要讓感恩的心憋在心里?焖俦磉_。我們能給爸爸媽媽的就是孝順;我們能給爺爺奶奶的,就是辛苦;我們能給老師的是我們的成就,能給生活的是美好,能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上美麗的是行動,保護環(huán)境的行動。
啊,有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動,一起感謝。我們需要感恩,他們需要我們的感恩,不要后悔,不要把你的話藏在心里,在你覺得不好意思說出來的時候寫一封信,讓他們知道自己付出的一切都不是白費的,感恩的心,感激你,讓我們一起聽《感恩的心》,讓我們一起感恩。
有關心存感恩的學生演講稿范文23
xx:
同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路到第一次背著書包走向學校,到第一次拿回考試成績,我們注意過嗎?在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的'成長道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予你默默的支持?墒亲屑毣叵耄何覀?yōu)楦改傅惯^多少杯水、有過多少次關心的問候、記得父母的生日嗎?慈母手中線,游子身上衣誰言寸草心,報得三春暉,試想一個連父母都不懂感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?
同學們,讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩,感恩伴我們成長的朋友們。
讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游讓我們回報學校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境上課時不要吵鬧,給大家一個安靜的環(huán)境。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸,不再耿耿懷。感恩會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
有關心存感恩的學生演講稿范文24
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是《心存感恩、學會感恩》。
歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!
“感恩”是對恩惠心存感激的表示,我們感恩父母,是他們給予了我們寶貴的生命,我們感恩老師,是你們在我們的成長過程中給予了無私的幫助、指導和關懷,我們感恩同學和身邊的每一個人,是你們陪我一起成長。
“感恩”是一種認同。對太陽的“感恩”,是對溫暖的領悟:對藍天的“感恩”,是對純凈的認可;對草原的“感恩”,是對“春風吹又生”的嘆服;對大海的“感恩”,是對兼收并儲的傾聽。我們感恩大自然。
“感恩”是一種回報。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才是一個人永恒的良知。我們感恩社會。
“感恩”是一種處世哲學,是生活的智慧。感恩可以化解內心積怨,可以滌蕩世間塵埃。人生在世,不可能一帆風順,暫時的'失敗,偶爾的疏忽,都需要勇敢地面對,豁達的處理。我們感恩生活。
“感恩”之心,是我們生活中不可缺少的陽光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等美好的處世品格,自然而然,你的生活便充滿了陽光,便有了動人的風景。
同學們,讓我們共同感恩大自然,感恩社會,感恩生活,感恩父母,感恩老師、同學、朋友及我們身邊的每一個人。把我們的感恩落實在實際行動上,就是養(yǎng)成良好的習慣,刻苦學習,用德、智、體各方面的優(yōu)異成績來感激父母的養(yǎng)育之恩,感謝所我們成長的人。
有關心存感恩的學生演講稿范文25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:心存感恩、與愛同行。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
十多年前,是誰把我們帶到這個世界?是父母。這十多年來,當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠在他鄉(xiāng)讀書,依然牽掛著我們的還是父母。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的`成長都離不開父母的幫助,滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
父母的心情是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,但我們至少可以在生活上少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技術但我們更應學會感恩老師。老師們在課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),假期中自修自學,毫不放松無論他們有多累,都聽不到一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
感恩不需要驚天動地,只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活;感恩不需要豪言壯語,只需要在學校遵守紀律,勤奮學習;感恩不需要別出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,讓社會成為一個溫暖的大家庭。時刻心存感恩,你會與愛同行。
有關心存感恩的學生演講稿范文26
各位老師、各位同學:
早上好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。
同學們,朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,父母賜予我生命,生活贈予我真情,所有這些,我們都應感恩!案卸鲌D報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”也包含著感恩的情結。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人更應有感恩之情。那么,我們應該怎樣感恩呢?其實,感激不一定要用眼淚,感恩不一定要講排場,有時只需一句問候、一束鮮花、一次握手,甚至一個笑容。同學們,對于我們來說,感恩其實很簡單——吃飯時,一粥一飯當思來之不易;穿衣時,半絲半縷恒念物力維艱。幸福時,感恩父母、老師、朋友和幫助你的人;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。所以,感恩就是,當你回家時,給父母的一聲親切呼喚,一個燦爛的笑容,在餐桌上,夾給父母的那一柱菜,當父母生病或勞累時,給父母由衷的噓寒問暖;而在學校里,感恩就是,當老師講課時,認真聽課積極思考;當老師批評你時,虛心接受聽從教誨;當你在行走中,碰到老師親切問好。這一切都是如此簡單,當這一切行動成為習慣,你會覺得這是一件輕松快樂的事,而世界也會因為有你而更精彩。
一位名人曾經說過:“生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的`心去認知,去探索,去感悟。同學們,讓我們學會感恩吧!感恩學校、感恩老師、感恩同學;感恩父母、感恩生活,感恩一切值得我們感恩的人和事,用一顆感恩的心去擁抱美好的明天吧!
謝謝大家!
有關心存感恩的學生演講稿范文27
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話說得好:“樹長千尺忘不了根!毕嘈爬斫膺@句話的人不少,可是真正能領悟的人又有多少呢?你可曾仔細想過:是誰,給了我們最寶貴的生命;是誰,教會我們走路說話;是誰,在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰,日日夜夜為我們的安全擔驚受怕;是誰,長年勞苦工作為我們湊足學費;
…… ……
是父母。太多的幸福,都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為,生活貧困……。于是,他們嚴格的要求子女,對于我們的缺點,父母總是毫不隱諱的提出來,對于我們的優(yōu)點,父母也積極鼓勵繼續(xù)發(fā)揚,當我們到了“山窮水復疑無路”的境地時,也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村!
我們常因為父母的嚴格而痛恨他們,不要認為這是你的真實感受。在每個人的內心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平時把他們封存起來,直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關懷叫做無微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無私奉獻,愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個忘本的人,你絕對有著一顆感恩的心,你絕對是一個知愛懂愛的人。”
每當想看見,天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里,直到今天我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)?打開窗子,傾聽他們送給我們的.旋律,感動飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現(xiàn)在開始,從一個善意的眼神開始,從一句親切的問侯開始,從一聲深情的呼喚開始,從一次小小的幫助開始,從一句真誠的表達開始,以一滴感動的淚水開始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!弊屛覀冇冒l(fā)自肺腑的語言說一聲:“親愛的爸爸媽媽,其實我真的很愛你們!”
有關心存感恩的學生演講稿范文28
尊敬的老師、同學們:
大家好我是416班的董。今天,我國旗下講話的內容是;心存一個感恩的'心。
俗話說誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩當涌泉相報,是的知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的,如果你懂得感恩,幸福就會長伴你左右。那么我們要感謝誰呢?
首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生活,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路。我們要感謝老師,感謝他們交給我們知識,讓我們擁有智慧。感恩之心可以用不同的方式化為感恩的實際行動,做出我們的回報。
比如在家里,我們可以主動承擔一些家務,減輕家長的負擔,努力做出讓家長放心的好孩子。在學校,我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,讓老師開心。我么可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境。
感恩不是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每一個人都心存一個感恩的心來回報這個五彩的世界。
謝謝大家,我的講話完了。
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