亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

以成長為主題的演講稿

時間:2024-03-29 07:25:24 演講稿 我要投稿
  • 相關推薦

以成長為主題的演講稿范文

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的以成長為主題的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以成長為主題的演講稿范文

以成長為主題的演講稿范文1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!請允許我——一位忠實實施課改的教師,用我職業(yè)性的啞嗓為您演講。我的題目是《回望幸福話課改》,“把教師做成一種播種幸福的職業(yè)”我一直以此作為自己的教育理想。轉眼間執(zhí)教已十三個春秋,我與課改相伴而行不覺十年。十年風雨兼程,十年春華秋實。驀然回首,有思考中的迷惘,有摸索中的艱辛,也有反思后的播種,但更多的是迷惘中的追求,艱辛里的執(zhí)著,播種后的收獲!每當夜闌人靜之時,一幕幕感人肺腑的教育故事,一個個色彩繽紛的教學情景時時浮現(xiàn)在我的腦海,讓我內(nèi)心的眼睛看見風景,望到幸福。

  還記得初為人師時,我躊躇滿志,深入鉆研教材,精心設計教案,模仿名師風采,從容做課,處變不驚,感覺頗有幾分才氣。很快,就得到一節(jié)做研討課的鍛煉機會。一次次教材研讀,一次次教學設計,一次次“臺詞”背誦,一次次課前“預演”,我忙碌著,感受著感悟著!終于。在眾目睽睽的課堂上,我被一陣陣熱烈的掌聲和一雙雙驚羨的眼睛包圍起來,因為所有的教學環(huán)節(jié)一如課前預演一樣,天衣無縫般地展現(xiàn)在同行面前。生平第一節(jié)公開課,教學預案與課堂流程如此吻合,反響如此強烈,我感到一種從未有過的滿足。在激情燃燒之后,又隱隱覺得我的課似乎缺了什么。我陷入了深深的苦惱中。

  經(jīng)過一陣痛苦思索和學習后,我終于發(fā)現(xiàn)了癥結所在。原來自己追求的是教師所謂的教學藝術,只顧著展示“個人才華”,卻忽略了對學生學習主體的研究。隨后,我調(diào)整了自己的角色,更多地站在學生的立場上考慮問題,力求讓不同層次學生的潛能噴薄而出,這個地方學生會有什么問題,哪些學生能自己解決,哪些學生需要幫助,我都了然于胸。讓課堂成為充滿期待的人性課堂,使全體學生享受到學習的樂趣,成功的喜悅。

  同樣是公開課,在教學《鳥的天堂》時,我把主動權還給學生,在讀懂課文的基礎上,學生自己提出本課學習要解決哪些問題。他們興趣高漲,提出的問題寫了滿滿一黑板。我先表揚他們肯動腦筋,接著又引導他們進行篩選……評出有價值有意義的幾個問題:然后,學生分成小組,圍繞以上問題進行討論。末了,各組選出代表在全班進行匯報、交流,而我要做的,就是真誠地鼓勵、適時地點撥他們。一節(jié)課下來,學生興味盎然,收獲多多,作為老師的我自然看在眼里,樂在心里。

  人們常說“教”是為了“不教”,換言之,一堂好課,最高境界乃是無課。這幾年我不斷學習,大膽嘗試,主要是遵循學生學習規(guī)律,根據(jù)新課程的理念、精神,努力在教學中體現(xiàn)“工具性和人文性的統(tǒng)一”;另一方面則是踏實耕耘、切實求證。正所謂:紙上得來終覺淺,胸中悟出始通神。憑著我對語文愛的執(zhí)著,不信東風喚不回。

  今天,在我的課堂中,教師教得有激情,學生學得也動情。在我的課堂中,學生能在我的引領下,徜徉于豐富多彩的語文天地,并真切地感受語文的魅力。在我的課堂中,有叛逆聲音的存在,有小橋流水式的平淡溫馨,也有長江黃河般的豪邁氣勢。課堂中我常常與學生陶然而醉,如沐春風、如浴甘霖……

  作為教師,十三年來,我感覺自己就像一個擺渡人,孩子們則是那一船船的'乘客。曾幾何時,我因自己是擺渡人而抱怨,送走一屆屆的小學畢業(yè)生,而我仍要回到原點,只有自己不斷重復同樣的路程,只有自己看著一成不變的風景,只有自己擁有沒有前途的人生。今曰,我為自己是擺渡人而慶幸:陪伴一群群孩子并與之攜力劃向理想的彼岸,只有自己享受著他人托付的信任,只有自己不斷分享著孩子們成長的收獲和喜悅,只有自己有幸一生與青春同行,與課改同行。

  從相識到相知,我常常與課改熱情相擁,在我的臥室床頭,一大摞課改雜志常伴隨我安然入眠;在我的辦公抽屜里,各類課改書籍常助我在教海中自由馳騁;在我的成長記錄袋里,一份份科研實績常激勵我不斷挑戰(zhàn),超越奮進……還記得在學校青年教師賽課中,我一舉奪魁;還記得班主任素質大賽中,我上課、演講,酣暢淋漓,痛哉快哉……

  感謝課改,它給了我成長的空間;感謝課改,它讓我一次次嘗到成功的甘美;感謝課改,它讓我的韶光年華越發(fā)光彩炫目!課改給我?guī)砹艘环N煥然一新的感覺,它給我的教育生涯注入了新鮮的活力,又恰似一把邁向成功教育的鑰匙,引領我實踐著,追尋著,痛并快樂的幸福著。

  回望幸福的十三年,在課改的路上,我努力使自己成為一株會思考的百合,在撼動心靈的美麗教育中,讓教師生涯流淌更多智慧的韻致,閃爍個性的光芒。

以成長為主題的演講稿范文2

尊敬的老師、親愛的家長:

  大家好!我今天演講的題目是:《成長》。

  青春的扉頁上,我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍圖,夢想曾在無數(shù)的圈圈中萌芽,在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。

  現(xiàn)在,這里的我已不再是以前的我,我可以不用大人的帶領自己回家,我可以不用和媽媽擠在一張床上,我可以不用守著象牙塔等待長大,因為,歲月使我已經(jīng)長大。

  有人說,成長是美麗的,猶如初春的芽孢迫不及待地綻放;有人說,成長是酸甜的,要學會走路就要面對跌倒,要收獲成功就要笑對失;有人說,成長是苦澀的,接受一次次的挑戰(zhàn),接受無數(shù)煩惱的磨礪;成長如火焰,熱情而奔放,因有成長,才讓我們明白人生的意義。

  總是和別人說起小時候,一樁樁可笑的事情,一幕幕浮動于腦海,回頭想想,現(xiàn)在的我只能搜尋記憶中童年那樣的無憂無慮,因為成長使我有了責任;永遠不能像童年那樣肆無忌憚的嬉戲,因為成長讓我理解時間的無情;永遠不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨,因為成長讓我明白堅強勇敢地面對生活,不可以嚎啕大哭,不可以任性發(fā)脾氣,不可以游手好閑,不可以……因為我在成長,就必須學會面對。

  多少次曾這樣告訴自己:人生沒有純真幼稚是一種遺憾?墒,倘若永遠生活在春天里,沒有機會品味夏的茂盛,秋的燦爛,冬的嚴酷,那是不是更是一種生命的`遺憾?

  兒時的夢做了一遍又一遍,童年,更多的屬于搖籃。那么,現(xiàn)在呢?成長,是不是更多的屬于自然?雖有無奈和矛盾的感覺縈繞心頭,但成長不乏味也不簡單,像一杯好茶,需要慢慢品味。

  成長中的等待,在充實中度過,但又說不清到底成長是為了等待什么?靜心地仔細想想,我們從第一聲啼哭,來到這個塵世上,就踏上了成長之路,就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探索、奮斗,似乎每一條道路都通向一座迷宮。所以,我們終其一生,幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過程中反反復復走走停停。當我們疲憊地坐下來看看走過地路,才驀然發(fā)現(xiàn):我們每個人成長的路徑都不同,這場生命之旅,誰都沒有導向。所以呀憂傷痛苦的時候,與其躲在陰暗的角落流淚,不如跑到烈日下流汗。

  成長,是長途的旅行,從起點到終點。在這漫長的旅途中我們會慢慢地覺得自己的改變。人就是這樣,在成長的歲月中像蟬蛻一般,生活教會我們懂得如何經(jīng)歷風雨,如何頑強奮斗,如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的一方天空。人總是在變化尋覓中成長,總是在意逝去的時間和年華,請把握成長點滴,收藏起每一份美好時光。

  我談世事多變幻,世事卻望我依然。成長,帶給我了深思,也許,這是一份美好的無奈。

以成長為主題的演講稿范文3

老師們、同學們:

  早上好!

  這天我講話的主題是“安全快樂成長”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命用心的人生態(tài)度。同學們,為確保我們的人身安全,快樂成長,請同學們必須要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監(jiān)督:

  一、遵守學校規(guī)定,維護校園安全,建設和諧校園。

  1、在用餐時做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅!本唧w對小學生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。

  2、在交通方面乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。因此。同學們不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

  3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時必須要確保安全,教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。

  4、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學;蚶蠋,由學校派人修理。

  5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設施上做危險動作。

  6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的`物品到校。

  7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家。

  二、珍惜生命,不做危險的事。

  1、在校外,絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

  2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期、無質量安全標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒必須要及時告訴家長和老師,到醫(yī)院就診看病。

  3、同學之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

  4、學會決定是非,不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。

  同學們,安全人人有責,安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,為了我們能夠快樂成長。請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家能快樂學習,健康成長。

【以成長為主題的演講稿】相關文章:

鐵路伴我成長我為鐵路護航主題征文201607-20

“干部成長感恩誰”主題征文07-11

以成長為題的演講稿03-15

成長為話題的演講稿02-19

以成長為話題的演講稿01-14

成長主題的演講稿03-20

成長主題演講稿02-07

(精品)以成長為話題的演講稿10-08

成長主題學生演講稿01-28

快樂成長主題演講稿08-15