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升旗儀式講話稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-11-30 07:36:18 演講稿 我要投稿

升旗儀式講話稿優(yōu)秀

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的升旗儀式講話稿優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

升旗儀式講話稿優(yōu)秀

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。

  朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;凝眸的時(shí)候,日子從凝然的雙眼前過(guò)去。”是啊,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  人們很難重視時(shí)間的`價(jià)值,人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復(fù)明日,覺(jué)得什么時(shí)候做都來(lái)得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時(shí)光,年老體衰的時(shí)光,傍晚睡覺(jué)的時(shí)光,剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當(dāng)然不能。然而,只要我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真做事,也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒,為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò),終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中,深受宮刑的折磨,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

  珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康,美麗,有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇,不懂得珍惜時(shí)間,成功也會(huì)從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料!狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜,即使天資沒(méi)有別人聰穎;身體沒(méi)有別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰,卻可以創(chuàng)造鋼琴的神話;兩臂皆無(wú),可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法;眼睛失明,可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人。

  朋友們,現(xiàn)在醒悟還來(lái)得及,不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)你就會(huì)追悔莫及!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇2

老師們、同學(xué)們:

  今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲、也無(wú)比神圣的感情.因?yàn)檫@紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征.不論我們走向何方,不論我們?cè)诤螘r(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會(huì)自然而然地想到,祖國(guó)她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國(guó)光榮,則我們光榮;祖國(guó)恥辱,則我們恥辱!所以,當(dāng)我們的祖國(guó)母親受欺凌時(shí),老師們、同學(xué)們,你們說(shuō),我們應(yīng)該用什么樣的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)? 相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分,以美國(guó)為首的北約部隊(duì)竟然不顧《聯(lián)合國(guó)憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則,悍然用3枚(注:后經(jīng)查實(shí)為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)大使館,造成我使館館舍嚴(yán)重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘劇!據(jù)調(diào)查核實(shí),我新華社記者邵云環(huán)、《光明日?qǐng)?bào)》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知,依據(jù)國(guó)際公約和國(guó)際法準(zhǔn)則,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個(gè)國(guó)家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因?yàn)樗鼈兙菄?guó)家主權(quán)的象征.可以說(shuō),大使館的尊嚴(yán)就是國(guó)家的尊嚴(yán),而一個(gè)主權(quán)國(guó)家的尊嚴(yán)是絕對(duì)不允許侵犯的!

  然而,今天,此時(shí)此刻,當(dāng)以美國(guó)為首的北約部隊(duì)在對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)進(jìn)行野蠻、殘暴、毫無(wú)人性、毫無(wú)人道,更不論人權(quán)為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫生事端,對(duì)我大使館進(jìn)行野蠻轟炸,老師們,同學(xué)們,這不但是對(duì)《維也納國(guó)際外交關(guān)系公約》和國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則的粗暴踐踏,更是辱我國(guó)格,損我主權(quán),害我國(guó)威,更侮我國(guó)家尊嚴(yán)的事啊!面對(duì)這樣一個(gè)血的事實(shí),不管美國(guó)怎樣花言巧語(yǔ)掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解,也不管打著所謂“維護(hù)人權(quán)”幌子的帝國(guó)主義國(guó)家集團(tuán)怎樣厚著臉皮四處游說(shuō),鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護(hù)人權(quán)”為最高行為準(zhǔn)則,我們都不會(huì)相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護(hù)世界和平,也并非主持人間公道,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽(yáng)光,他們的目的只有一個(gè),那就是:攪亂這個(gè)和平、寧?kù)o的`美好世界,便于自己混水摸魚(yú),便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!

  老師們、同學(xué)們,我們都是祖國(guó)母親的兒女,我們都是在祖國(guó)母親的哺育下健康成長(zhǎng)的時(shí)代青年,正因?yàn)橛辛俗鎳?guó)母親的繁榮、昌盛和富強(qiáng),我們這些做兒女的才會(huì)有今天這樣幸福的生活,才會(huì)在這個(gè)美麗的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí),也才會(huì)和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽(yáng)光與親情、友情的甘露!可是,如果沒(méi)有了祖國(guó)母親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù),我們的生命又將會(huì)是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,著名詩(shī)人艾青先生才會(huì)在《我愛(ài)這土地》這首詩(shī)里深情地說(shuō): “假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地刮著激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面.//為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”也正因如此,著名學(xué)者、詩(shī)人聞一多先生悲呼:“我追問(wèn)青天,逼迫八面的風(fēng),我問(wèn),拳頭擂著大地的赤胸,我問(wèn)不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來(lái),你在我心里!”

  老師們,同學(xué)們,我們是否也應(yīng)像詩(shī)人們一樣,對(duì)祖國(guó)有這樣親、這樣愛(ài)、這樣赤誠(chéng)的深情,生為祖國(guó),死亦為祖國(guó)?是否也應(yīng)該像詩(shī)人們所說(shuō)的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國(guó)的土地里面?如果你說(shuō),是的,我們也愿像詩(shī)人們一樣,深深地愛(ài)祖國(guó).那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁(yè)書(shū),廢寢忘食地學(xué)好每一門(mén)功課,為祖國(guó)多作貢獻(xiàn),盡我們的一份報(bào)答吧!最后,我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!和平萬(wàn)歲!祖國(guó)不可辱!和平不可凌!

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是七年級(jí)一班的顏xx同學(xué),明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來(lái)了新學(xué)期,又回到了熟悉而美麗的'校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績(jī)的保證,在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

  緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。

  二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

  新的’學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。

  三、要樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命

  要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學(xué)必須推著自行車出校門(mén),課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫(kù)、河邊玩,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。

  四、要樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí),既要搞好個(gè)人衛(wèi)生

  防止秋季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間請(qǐng)相互監(jiān)督。

  五、要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦

  一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫(xiě)亂畫(huà),不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹(shù)木的生命!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成好的習(xí)慣,相信只要我們努力,在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績(jī),謝謝大家!

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  兩千年前,一位哲人立于河邊,應(yīng)對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f(shuō)過(guò),時(shí)間,每一天得到的都是二十四小時(shí),但是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”阿!

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的`時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們就應(yīng)好好把握逝去的瞬間!拔磥(lái)”“此刻”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁地接近;“此刻”,快如飛箭地不見(jiàn);“過(guò)去”,永久地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一齊珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級(jí)二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強(qiáng)消防意識(shí),呈現(xiàn)安全校園”。

  首先我想問(wèn)大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題,大家都會(huì)使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子,會(huì)用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過(guò)兩成的人會(huì)使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的'一個(gè)數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0!

  那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無(wú)能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會(huì)使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì)意識(shí)到嚴(yán)重性嗎?

  我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識(shí)太薄弱了,可以說(shuō)是絲毫不知,別說(shuō)我小看你們,我覺(jué)得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因?yàn)橐坏┯蒙狭,就意味著一?chǎng)火災(zāi)蓄勢(shì)待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩覀儽仨毜脮?huì)用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識(shí),我們的安全意識(shí)同樣需要加強(qiáng)啊!

  首先我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)滅火器的類型,當(dāng)前我們常見(jiàn)的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對(duì)不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會(huì)就應(yīng)改成宣傳消防安全知識(shí),老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識(shí),小竅門(mén)。

  這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),絕對(duì)不可馬虎進(jìn)行,一定要開(kāi)一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì)。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,不要覺(jué)得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒(méi)有抓好時(shí)間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場(chǎng)真正的火災(zāi)。

  希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。

  我們所欠缺的消防安全知識(shí)太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說(shuō)什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時(shí)候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對(duì)措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來(lái),把能想到的消防安全知識(shí)都交給我們,一個(gè)學(xué)生不能只讀書(shū),他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  三月的清風(fēng)吹過(guò),細(xì)雨飄來(lái),讓我們?cè)俅蜗肫鹆艘粋(gè)熟悉的名字——雷鋒。三月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,在我們身邊,依然有許許多多像郭明義一樣的活雷鋒,熱心幫助他人,不計(jì)較得與失。雷鋒的一生雖然短暫,但是他的精神長(zhǎng)存。在此,我發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒的倡議,學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

  3月5日是青年志愿者服務(wù)日,希望大家能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒的樂(lè)于助人的精神,幫助身邊那些需要幫助的人,在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該熱情的對(duì)待同學(xué),在社會(huì)生活中,我們要與人為善,對(duì)于老人和一些殘疾人士,我們應(yīng)該富有愛(ài)心。

  在學(xué)校里,我們生活在一個(gè)集體里,要有集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。我們可以從身邊的小事做起,比如,每天打掃好教室的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不在課桌椅和墻壁上亂涂亂畫(huà),不隨地亂扔垃圾,保護(hù)優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。

  在學(xué)習(xí)方面,我們則要學(xué)習(xí)雷鋒的`釘子精神,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信。在日常的學(xué)習(xí)生活中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

  三月里還有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是我們一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是為了保護(hù)與倡導(dǎo)人們種植樹(shù)木,鼓勵(lì)人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木,提醒人們重視樹(shù)木。樹(shù)木對(duì)于人類的生存,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用的。植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)添綠。我們要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。 同學(xué)們,我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起。

  三月,學(xué)習(xí)雷鋒,植樹(shù)造林,讓我們創(chuàng)建美好校園。

  謝謝大家!

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學(xué)們,青春是什么顏色的?有人說(shuō),是綠色的,因?yàn)樗錆M了活力;有人說(shuō),是紅色的,因?yàn)樗錆M了熱情;有人說(shuō),是紫色的,因?yàn)樗錆M了神秘。而我,卻認(rèn)為青春是彩色的,因?yàn)橛辛死硐氲墓嘧,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊?/p>

  有天放學(xué)后,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識(shí)到,在青春的歲月里,在追求理想的歲月里,我們一個(gè)個(gè)在教室中完成著大量的作業(yè),卻可憐到不會(huì)做夢(mèng)。從小到大,我們一直是別人口中的好學(xué)生,雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)成績(jī)斐然,卻又個(gè)個(gè)內(nèi)心干涸,在“主流”的道路上,干得出色,自己卻并不高興。

  我迷惘了,理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學(xué)習(xí),成為所謂的“學(xué)霸”到底有什么用?

  我回到了家,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),希望書(shū)籍可以給我答案。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!本永锓蛉艘舱f(shuō)過(guò),“人類也需要理想者,這種人醉心于一種大公無(wú)私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說(shuō)過(guò),“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)!蔽一腥淮笪,青春的價(jià)值畢不在于那一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,那一個(gè)個(gè)特優(yōu)學(xué)生的頭銜,而在于理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風(fēng),理想似雨,青年有了理想才能櫛風(fēng)沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的`精神財(cái)富。

  再高的智商,再大的本事,如不能服務(wù)于人,于社會(huì)有何價(jià)值?而我所期望看到的,是學(xué)生不在拼命“掙分”,有空間施展青春的無(wú)限才能;是青年不再一味關(guān)注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。

  讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,心中有一個(gè)理想,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、分享榮譽(yù)。在追求理想、為國(guó)奉獻(xiàn)中,激昂無(wú)悔的青春,讓他托起我們的中國(guó)夢(mèng)!

  衷心祝愿,老師工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇8

  趙xx:敬愛(ài)的老師們!

  顏xx:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  趙xx:當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光染紅大地的時(shí)候,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了這一莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)二班主持,我是趙xx。

  顏xx:我是顏思如。

  趙xx:我們?nèi)昙?jí)二班,是一個(gè)最富朝氣,最有活力的班級(jí)。在老師們的辛勤培育中我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!在老師們的悉心教導(dǎo)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游!

  顏xx:校園里灑滿了我們的笑聲,教室里定格了我們的精彩!

  趙xx:我們團(tuán)結(jié)所以我們彼此凝聚在一起,我們友愛(ài)所以我們親如一家人,我們互助所以我們愛(ài)成一片海。

  全體同學(xué):我志愿,我奉獻(xiàn)!我友愛(ài),我溫暖;我互助,我進(jìn)步!

  合:“班級(jí)小小志愿者”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  趙xx:全體肅立,出旗!

  顏xx:下面介紹升旗手和護(hù)旗手。

  這是升旗手王xx,是我們的副班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)認(rèn)真,性格開(kāi)朗,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  趙xx:這是護(hù)旗手馬xx,她是我們的衛(wèi)生委員,她喜歡彈古箏,愛(ài)好畫(huà)畫(huà),樂(lè)于助人,是我們班級(jí)的“小管家”。

  顏思如:最后一位是護(hù)旗手蔣xx,擔(dān)任我們的語(yǔ)文課代表,他愛(ài)好讀書(shū),文明有禮,學(xué)習(xí)勤奮,是我們敬佩的“小學(xué)霸”。介紹完畢!

  趙xx:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!

  顏xx:禮畢!

  趙xx:同學(xué)們,請(qǐng)握緊右拳。站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們莊嚴(yán)宣誓:

  趙xx領(lǐng):我們是中國(guó)人!

  合:我們愛(ài)自己的祖國(guó)!

  顏xx領(lǐng):為了祖國(guó)。

  合:我們秉承先賢明德,傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。

  趙xx領(lǐng):為了祖國(guó)。

  合:我們樂(lè)學(xué)善思,溫故知新,鍥而不舍。

  顏xx領(lǐng):為了祖國(guó)。

  合:我們崇真、向善、尚美,鑄“仁愛(ài)之魂”,

  合:我們誠(chéng)樸、剛毅、樂(lè)觀,做“君子之人”!

  顏xx:下面,請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講——《班級(jí)小小志愿者》,演講者:趙xx。

  (演講)

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《班級(jí)小小志愿者》。

  絳(jiang)帳春風(fēng),作育菁jing莪e。在我們的校園里、班級(jí)中常會(huì)看到這樣一群同學(xué):看到地上的紙屑、垃圾,他們總會(huì)主動(dòng)用自己的雙手撿起;遇到課間的追逐、打鬧,他們總會(huì)認(rèn)真的提醒勸阻;察覺(jué)有人需要幫助,他們總會(huì)像奧特曼一般及時(shí)出現(xiàn)。這些人有一個(gè)共同的'名字,我們稱他為——志愿者。

  志愿者,絕不是高不可及的代名詞。要想成為志愿者,不一定要有漂亮的外表;不一定非說(shuō)優(yōu)美的言辭;不一定要做驚天動(dòng)地的大事。當(dāng)班級(jí)需要時(shí),只要你有足夠的誠(chéng)心;只要你有足夠的愛(ài)心;只要你有足夠的恒心;人人都可以成為志愿者。

  志愿者,有時(shí)也不只是一個(gè)光榮的代名詞,有時(shí)它更是一種挑戰(zhàn),一種考驗(yàn)。也許在你熱心為班級(jí)服務(wù)時(shí),有人會(huì)譏諷你愛(ài)出風(fēng)頭,也許在你舍棄自己幫助他人時(shí),有人會(huì)笑話你真傻。然而,班級(jí)就是我們的家,你不愛(ài)它,我不愛(ài)它,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)愛(ài)它?

  我們的先賢孟子說(shuō)“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”。我們應(yīng)該堅(jiān)信:作為志愿者,當(dāng)你向別人伸出熱情的雙手時(shí),你的背后定會(huì)有更多的雙手給予你更強(qiáng)大的力量,當(dāng)你為了他人忘掉自我時(shí),定會(huì)有更多的人即使淡忘了其他的背影,卻會(huì)牢牢記住你!

  因?yàn)椤包c(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也定會(huì)給自己帶來(lái)光明!

  謝謝大家!

  趙xx:我宣布:“班級(jí)小小志愿者”主題升旗儀式到此結(jié)束!

  顏xx:請(qǐng)升旗手退場(chǎng)!接下來(lái)是頒獎(jiǎng)時(shí)間!

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  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。同學(xué)們可以忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,現(xiàn)在又站到了新學(xué)期的起跑線上,我們要珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,爭(zhēng)取在這次比賽中取得好成績(jī)。

  在新學(xué)期開(kāi)始之際,我想對(duì)老師們說(shuō)兩句話:

  第一句話是:牢記責(zé)任

  學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)生的健康成長(zhǎng)是我們每一位教師不可推卸的責(zé)任。希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)期中,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)水平做出新的貢獻(xiàn)。

  第二句話是:富有激情

  充滿激情的。老師,不管課前有多少煩惱的事情,只要一上講臺(tái),面貌就會(huì)煥然一新、神采飛揚(yáng),真正進(jìn)入角色,以情動(dòng)人,引起共鳴,必定會(huì)收到良好的課堂效果。有激情的教師,總有著樂(lè)觀的心情,永遠(yuǎn)對(duì)解決問(wèn)題保持最多的自信。激情緣于責(zé)任,緣于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我希望我們的教師都充滿激情,那就能感染我們的學(xué)生,學(xué)生也將會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情。

  在開(kāi)學(xué)之際,我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō)兩句話:

  第一句話是:認(rèn)真讀書(shū)是你們的責(zé)任

  讀書(shū)不是簡(jiǎn)單的個(gè)人行為,而是復(fù)雜的社會(huì)行為。對(duì)于家庭,你們讀書(shū)的好壞,牽動(dòng)著全家人的喜怒哀樂(lè);對(duì)于時(shí)代,讀書(shū)人的有為無(wú)為,關(guān)系著民族的興衰成敗。讀書(shū)的責(zé)任不是靠看電視、上網(wǎng)就能承擔(dān)得起的,它必須要靠你認(rèn)認(rèn)真真,要下苦功夫去承擔(dān)。如果一個(gè)學(xué)生連讀書(shū)的責(zé)任都不愿肩負(fù),那他走向社會(huì)后肩負(fù)更大的責(zé)任就無(wú)從談起。讀書(shū)是我們?nèi)松缲?fù)的第一份責(zé)任,每一個(gè)同學(xué)都不能輕視。

  第二句話是:在學(xué)問(wèn)中學(xué)做人

  做人與做學(xué)問(wèn)是息息相通的,做學(xué)問(wèn)的程度往往最終取決于做人的程度。任何一門(mén)學(xué)科中都滲透著德育的內(nèi)容,都可以從中獲得做人的道理,學(xué)會(huì)做人才會(huì)使做學(xué)問(wèn)具有意義,所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味的不良行為,自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位,做有文化的人。

  同時(shí)我還想對(duì)初三畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō),這學(xué)期是你們?cè)谑卸踔凶詈笠粋(gè)學(xué)期了。此時(shí)的`你們,匯集了學(xué)校老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們即將開(kāi)始最后的沖刺。成績(jī)的取得離不開(kāi)你們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)和刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師,離不開(kāi)班集體良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。希望你們穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈,盡最大努力取得好成績(jī)。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期我們都要通過(guò)努力打造學(xué)校形象,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每位師生都要從學(xué)校發(fā)展的高度出發(fā),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),并為之增光添彩。

  xx年,我們滿懷希望,努力追求成功。學(xué)生的成功,在于不斷進(jìn)步,為將來(lái)成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);教師的成功,在于培養(yǎng)出了許許多多超過(guò)自己的學(xué)生;學(xué)校的成功,在于造就了一批批對(duì)社會(huì)有用的、引以為驕傲的人才。愿我們的學(xué)生、我們的教師、我們的學(xué)校都能成為成功者。最后就讓我們踏著虎年春天臨近的腳步,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,祝福學(xué)校取得更輝煌的成績(jī)!

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿!啊笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。

  勵(lì)志,要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……

  但是光記住這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的`、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門(mén)學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  那么,我們究竟該如何去愛(ài)國(guó)呢?在這里,我想問(wèn):同學(xué)們,你熱愛(ài)自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛(ài)尊敬自己的老師嗎?你熱愛(ài)團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文嗎?你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有……

  是的,作為學(xué)生,我們不能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌,讓國(guó)歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬(wàn)頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國(guó)而甘愿犧牲一切。

  有同學(xué)會(huì)問(wèn):你說(shuō)的這些與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!很難想象,一個(gè)不愛(ài)自己父母、不尊敬師長(zhǎng)的人會(huì)去愛(ài)國(guó),一個(gè)不熱愛(ài)祖國(guó)悠久燦爛文化的人會(huì)去愛(ài)國(guó),一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛(ài)國(guó)! “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙,做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛(ài)著他們。這些雖不像見(jiàn)義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場(chǎng)、浴血?dú)衬菢雍狼槿f(wàn)丈,但這些正表明我們心里裝著祖國(guó),如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會(huì)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說(shuō),是不是!

  所以,愛(ài)國(guó)無(wú)小事,親愛(ài)的同學(xué)們,就從現(xiàn)在做起,從我們自己的身邊小事做起吧。

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香;四海之內(nèi),普天同慶!在度中秋、迎國(guó)慶、賀豐收的喜慶節(jié)日里,我們?nèi)w員工懷著十分激動(dòng)心情,在這里莊嚴(yán)地舉行隆重的升旗儀式。

  國(guó)旗,是國(guó)家的象征,是主權(quán)的標(biāo)志,是力量的源泉,是勝利的贊歌。國(guó)旗,是神圣的旗幟,它象征著我們偉大的祖國(guó)神圣不可侵犯;國(guó)旗,是革命的旗幟,它鼓舞著全國(guó)人民為保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)而英勇奮斗;國(guó)旗,是勝利的旗幟,它必將引領(lǐng)中華民族重新崛起于世界東方。

  今天,是xx的日子,也是我們xx之年,伴隨著鮮艷國(guó)旗的冉冉升起,升起的是我們昂揚(yáng)的斗志,升起的是我們勝利的.希望,升起的更是我們騰飛的翅膀。全廠職工一定要以此為動(dòng)力,團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力,在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗”的企業(yè)精神,創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先,敬業(yè)奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)xx的二次騰飛而努力奮斗!

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇12

同學(xué)們老師們,大家好!

  剛剛送走了春節(jié)的余溫,三月就悄無(wú)聲息的到來(lái)了。三月是個(gè)不尋常的月份,我們將舉辦愛(ài)心義賣,志愿者活動(dòng)。

  “如果你是一滴水ツ閌欠褡倘罅艘淮繽戀鬲ㄈ綣你是一線陽(yáng)光ツ閌欠裾樟亮艘環(huán)鶯詘氮ㄈ綣你是一顆糧食ツ閌欠癲贛了有用的生命ㄈ綣你是一枚小小的螺絲釘ツ閌欠裼澇都崾刈派活的崗位”。3月5日是雷鋒日。雷鋒同志的一生是短暫的,但是他留給我們的精神財(cái)富確實(shí)無(wú)限的。志愿者活動(dòng)以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”為宗旨,以志愿服務(wù)的方式參與社會(huì)生活,奉獻(xiàn)個(gè)人力量,是參與社會(huì)實(shí)踐、鍛煉個(gè)人綜合品質(zhì)和道德品格的良好載體活動(dòng)。它不僅能提升我們的道德修養(yǎng),更能展現(xiàn)我們的博愛(ài)精神,是雷鋒精神的完美體現(xiàn)。

  給大家講小一個(gè)故事,從前有一個(gè)人經(jīng)過(guò)熱鬧的火車站前,看到一個(gè)雙腿殘障的人擺設(shè)鉛筆小攤,他漫不經(jīng)心的`丟下了一百元,當(dāng)做施舍。但是走了不久,這人又回來(lái)了,他抱歉的對(duì)這殘障者說(shuō):「不好意思,你是一個(gè)生意人,我竟然把你當(dāng)成一個(gè)乞丐。」過(guò)了一段時(shí)間,他再次經(jīng)過(guò)火車站,一個(gè)店家的老板在門(mén)口微笑喊住他,「我一直期待你的出現(xiàn),」那個(gè)殘障的人說(shuō),「你是第一個(gè)把我當(dāng)成生意人看待的人,你看,我現(xiàn)在是一個(gè)真正的生意人了!埂材搿衬阍趺纯匆粋(gè)人,那人可能就會(huì)因你而有所變,你看他是寶貴的,他就是寶貴的。一份的尊重和愛(ài)心,常會(huì)產(chǎn)生意想不到的善果,所以同學(xué)們,不妨用心的看待這個(gè)世界用心的去尊重每一個(gè)人及自已,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),自己及周遭的人都有著無(wú)窮的魅力。

  愛(ài)是人類一種美好的情感,也許我們?cè)S多人都沐浴在愛(ài)之中,從小有偉大的母愛(ài)所籠罩;長(zhǎng)大后漸漸被友誼之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)所推動(dòng),所鼓舞。我們也在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展,愛(ài)作為一個(gè)人對(duì)社會(huì)、人類、自然最基本的情感態(tài)度,它應(yīng)該在我們生命中播種、萌芽、生長(zhǎng),使生命具有詩(shī)性的美麗光輝。因此,愛(ài)作為人類一種美好的感情也不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的美好言辭,它應(yīng)該是更加具體、直切地落實(shí)到日常生活互相幫助的行為中去。

  記得冰心曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有一切!比酥猿蔀槿穗x不開(kāi)愛(ài)ナ瀾韁所以成為世界ヒ慘覽滌詘。愛(ài)心就像陽(yáng)光,需要照耀在大地上才能真正的成為溫暖人心的力量。希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們感悟到愛(ài)的真諦,以一顆善良與樂(lè)于助人的心,微笑著面對(duì)這個(gè)世界。去關(guān)愛(ài)每一個(gè)你所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人,幫助他們擦干生活帶來(lái)眼淚。讓我們都去把具體放入愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)吧,那么,世界將會(huì)充滿陽(yáng)光變得更加美好。

  本次愛(ài)心月活動(dòng),每個(gè)班級(jí)的同學(xué)以及學(xué)校的老師都將獻(xiàn)上自己的義賣物品,在三月愛(ài)心義賣上進(jìn)行拍賣。我們將把愛(ài)心捐款用來(lái)幫助學(xué)校的困難學(xué)生。

  此次愛(ài)心月,將進(jìn)行愛(ài)心心語(yǔ)的征集。同學(xué)們將心語(yǔ)寫(xiě)在書(shū)簽上,雖然字少,但是卻能給予他人無(wú)限的溫暖。在愛(ài)心義賣當(dāng)天我們將把收集好的心語(yǔ)張貼在愛(ài)心墻上。此外,本次所有的團(tuán)員都參加了“一元捐”活動(dòng),我們將把收集到的愛(ài)心捐款送到徐匯區(qū)慈善基金會(huì),用它們來(lái)幫助那些需要幫助的人。

  最后希望大家能積極參與我們的活動(dòng),獻(xiàn)出自己綿薄的一份愛(ài)心,幫助更多需要幫助的人。

  升旗儀式講話稿優(yōu)秀 篇13

尊敬的周校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家早上好!

  今天,我和大家繼續(xù)聊一聊“文明雅行”這個(gè)話題,講一講我們身邊的故事,希望能帶給我們一些思考。我交流的題目是:文明雅行,做優(yōu)秀的為明學(xué)子。

  先和大家交流幾個(gè)我們自己的故事——

  故事一:(先講第一個(gè)故事)去年我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,大巴車車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“武漢為明,果然名不虛傳,為明學(xué)校,了不起!”我詫異地問(wèn):“隊(duì)長(zhǎng),為什么這樣說(shuō)呢?”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我們返往接送為明學(xué)校的學(xué)生,車上沒(méi)有果皮紙屑,車廂干干凈凈的,在這個(gè)季節(jié),我們接送過(guò)很多學(xué)生,為明學(xué)生是做得最好的!”我向隊(duì)長(zhǎng)表示感謝,也為同學(xué)們的表現(xiàn)感到自豪。

  故事二:(再講第二個(gè)故事),這個(gè)故事依然和活動(dòng)有關(guān)。去年暑假,我?guī)W(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng),下車的時(shí)候司機(jī)對(duì)我說(shuō):“武漢為明的學(xué)生不一樣?”我說(shuō):“怎么不一樣?”他說(shuō):“一般學(xué)生上車是先搶座位,而為明學(xué)生上車之后是先往后走,而且男生會(huì)主動(dòng)地往后面座,把前排座位留給女生坐!蔽液芨锌,說(shuō):“你是一個(gè)了不起的司機(jī)!”司機(jī)師傅說(shuō):“你們學(xué)校是了不起的學(xué)校!”

  故事三:(再講第三個(gè)故事)有一次,一個(gè)家長(zhǎng)非常高興地來(lái)到我辦公室,說(shuō)非常感謝學(xué)校,學(xué)校對(duì)孩子的教育很成功。我不解地問(wèn):“為什么這樣說(shuō)呢?”家長(zhǎng)告訴我,他的孩子就讀為明學(xué)校后,變得很有禮貌,在家吃飯的時(shí)候,知道請(qǐng)長(zhǎng)輩入席就座,然后給大家發(fā)筷子,讓大家感動(dòng)特別溫暖。家長(zhǎng)很欣慰,我也很高興。

  故事四:(同學(xué)們,還想聽(tīng)這樣的故事嗎?)再講一個(gè),上學(xué)期發(fā)生的故事。上學(xué)期,我們走讀生要到行政樓午休,我們開(kāi)展了一個(gè)結(jié)對(duì)的活動(dòng),讓高年級(jí)的同學(xué)幫助低年級(jí)的同學(xué)拿被子。我在階梯教室門(mén)口,看到一個(gè)高年級(jí)的男生,一只手拿著被子,一只手牽著二年級(jí)的一個(gè)小男生,不時(shí)對(duì)小男生說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔跤了!”我也不知道這個(gè)高年級(jí)男生叫什么名字,也不知道他是哪個(gè)班級(jí),我一直跟到了午休室,我問(wèn)那個(gè)高年級(jí)男生:“你平常在家里,自己鋪被子嗎?”這個(gè)男生不好意思地說(shuō)沒(méi)有,但為了幫助小弟弟,自己要好好學(xué)。這就是我們?yōu)槊鲗W(xué)校的大哥哥,好榜樣。我們一起把掌聲送給這個(gè)不知名的大哥哥,好嗎?

  同學(xué)們,聽(tīng)了這幾個(gè)故事,我們有些什么感想呢?同學(xué)們,我們來(lái)到學(xué)校,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)與人相處,不斷地提高自身的.修養(yǎng)。

  我認(rèn)為,為明學(xué)子每一天都應(yīng)該是面對(duì)微笑的,因?yàn)槊恳惶斓奶?yáng)都是新的,每一天都是一個(gè)全新的開(kāi)始,微笑著面對(duì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)更強(qiáng),微著著面對(duì)生活,生活會(huì)變得更加的美好。用微笑面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,我們的校園就會(huì)變得更加的美麗。

  我認(rèn)為,為明學(xué)子每一天都應(yīng)該是文明向上的,因?yàn)槊恳淮蔚膯?wèn)候,每一聲“老師好”體現(xiàn)出來(lái)的都是文明素養(yǎng),每一句文明用語(yǔ)展示出來(lái)的都是良好的氣質(zhì)。

  我認(rèn)為,為明學(xué)子每一天都應(yīng)該是學(xué)有所獲的。俗語(yǔ)講:萬(wàn)丈高樓拔地起,千里之行,始于足下。我們學(xué)校有知名專家周校長(zhǎng)領(lǐng)航,有教授親臨課堂,有名師助力成長(zhǎng),只要我們虛心學(xué)習(xí),我們每一天都能品味收獲的快樂(lè)。

  同學(xué)們,校園是我家,文明靠大家,為明大舞臺(tái),有你更精彩。新的學(xué)期,希望我們每一位師生都能快樂(lè)每一天,收獲每一天,希望為明校園能留下我們成長(zhǎng)的足跡,同時(shí)也能帶走終身受用的品質(zhì)!

  我們的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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