中學(xué)生演講稿通用6篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿6篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生演講稿 篇1

　　屈指春秋，已近三千年。滄海桑田，人間巨變。春秋的嘶馬音啞了，秦漢的明月黯淡了，隋唐的.宮殿成灰了，明清的自信消失了……一切的一切都在歲月中風(fēng)化、凋色、剝落……然而，有些人，有些事，卻在時(shí)光地沖刷下愈加清晰，我們的心被震撼，被感動(dòng)。

　　我們中華文化的先驅(qū)：孔子。他沒有什么萬(wàn)卷巨著，萬(wàn)余字的語(yǔ)錄是他一生思想的濃縮；他沒有什么驚天事跡，極平凡的言行卻給后人樹立了萬(wàn)世楷模。九州四海因他而一統(tǒng)，寰球世界也必將因他而和諧；華夏文明因他而燦爛，未來(lái)明天也必將因他而美。

中學(xué)生演講稿 篇2

老師，同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過很久的班干部，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。

　　班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的'合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則. 我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。

　　并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。

　　在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：

　　如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事:

　　一，做好三個(gè)帶頭

　　1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并 與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;

　　2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

　　3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律

　　二，建議在班級(jí)報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)外時(shí)事要聞。

　　三，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作 。最后，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請(qǐng)大家支持我!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。

　　我很不幸，因?yàn)樵谶@十幾年中，我未曾拜訪過母親，民族的母親——黃河，對(duì)于一個(gè)華夏子孫來(lái)說(shuō)，這是一種不孝，一種莫大的不孝。

　　人們都說(shuō)母親是寬宏的，母親是無(wú)邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力，但在夢(mèng)中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵(lì)著我，關(guān)懷著我。

　　一聲聲浪聲，將我的心飄進(jìn)了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢(shì)領(lǐng)著我前進(jìn)領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤(rùn)。

　　文人墨客以精美絕倫，豪邁壯觀的語(yǔ)句來(lái)形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停的流動(dòng)，母親累嗎母親微笑著告訴我，為了這個(gè)民族，為了愛她的兒女，這是一種必須，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族精神能夠延續(xù)，她必須不停的流動(dòng)，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養(yǎng)這個(gè)民族。

　　騰飛，子孫……我眼睛濕潤(rùn)了，為了她愛的人們，她甘愿受到風(fēng)吹日曬，甘愿受到上天的折磨，只要民族能夠騰飛，為了子孫能夠過的比她好，她甘愿隨這一切，“只要你過的比我好。”從風(fēng)中，從浪中傳來(lái)一陣陣吶喊。

　　淚水情不自禁的在心中，在我的血液中泛濫，母親啊！母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺，為了自我的幸福甚至將魔爪伸向了您，可您卻甘愿隨，甘愿忍受，甘愿不辭辛苦的傳揚(yáng)著我們民族的偉大精神，��！我偉大的母親我心愛的'母親，你讓我敬佩，你讓我感動(dòng)，你讓我明白了什么叫做職責(zé)，你讓我明白了我們應(yīng)當(dāng)騰飛，帶著您的精神，您的祝福流向世界，流向輝煌，我懂了，我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。擦干眼淚，將對(duì)心中黃河的愛化作一種永恒，帶著母親給予我的職責(zé)，我該起程了，我該付出了，我該道別了。

　　“母親，請(qǐng)好好珍重，您的兒女不會(huì)讓您失望，帶著我的祝福，繼續(xù)滋養(yǎng)您的兒女們吧，一路保重，保重�！�

　　別了心中的母親河——黃河，帶著期望，帶著祝福，帶著必須騰飛的信念，我開始奔騰，全華夏子孫們開始了輝煌的征程。

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競(jìng)選。

　　首先，自我介紹一下，我叫田旭，來(lái)自高一(18)班，曾任三屆該班班長(zhǎng)，現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

　　我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。因?yàn)槲覉?jiān)持：實(shí)力+自信=成功。絕對(duì)相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量；能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo) 在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中，我覺得團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中，我明顯的.感覺到自己的綜合能力提高了，責(zé)任感增強(qiáng)了，目標(biāo)更加明確了。

　　假如，我競(jìng)選成功了，我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。

　　首先，我會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)召開一次部長(zhǎng)會(huì)議，了解他們的工作情況，制定工作計(jì)劃， 讓其盡早適應(yīng)該部工作；再次，我會(huì)要求所有的值日生及干部，作風(fēng)正派，積極主動(dòng)，使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開；第四，我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門，狠抓各個(gè)部門工作。例如 ，我會(huì)配合衛(wèi)生部把流動(dòng)監(jiān)督崗值日做得更好，力求做到無(wú)人亂丟，亂扔。同時(shí)，我會(huì)對(duì)班會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新，使班會(huì)形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學(xué)們能夠更多地汲取對(duì)他們有用 的知識(shí)；還有，我會(huì)健全各種規(guī)章制度，規(guī)范其運(yùn)行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴(yán)，第五，我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們 。

　　勤奮學(xué)習(xí)，立志成材 實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)是我競(jìng)選的口號(hào)。 人人都有志向，人人都積極主動(dòng)，為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!

　　最后，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票! 謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇5

　　今天我要給大家講的是一個(gè)關(guān)于母親的故事，一個(gè)非常普通的平常故事，但是它卻也是一個(gè)時(shí)刻溫暖我心故事。

　　這是我上初中以來(lái)一個(gè)平常的傍晚。餐桌上，剛煎好的西冷牛排在光潔的白瓷盤里冒著熱氣，黑椒汁獨(dú)特又濃郁香味在空氣中醞釀。這是媽媽為我做的晚餐，看上去是那么的誘人。

　　不光是牛排，新鮮嫩滑的三文魚壽司、五顏六色的火腿雜豆披薩、營(yíng)養(yǎng)豐富的意大利肉醬面，樣樣都是她的絕活�？墒钦l(shuí)能想到，數(shù)月前，媽媽還是個(gè)對(duì)廚房極少光顧的人呢？

　　記得才上中學(xué)后的一個(gè)夜晚。那是媽媽第一次為我做飯。同樣是一塊牛排，卻是一片焦黑，絲毫沒有牛排應(yīng)有的香氣。媽媽將它端到我面前，露出一絲歉疚的笑容：“第一次做，沒能給你煎好。不過還是嘗嘗看吧……”她的語(yǔ)氣里帶著歉意也帶著幾許期待�！澳阒�道的，媽媽很少不下廚房的嘛，不過現(xiàn)在你上中學(xué)了……”媽媽后面的話，我沒再聽清，因?yàn)槊媲暗倪@塊牛肉使我陷入了窘境。費(fèi)盡九牛二虎之力才把它切下來(lái)，放進(jìn)嘴里又嚼不動(dòng)分毫。實(shí)在沒有辦法，我“噗”地把它吐了出來(lái)。媽媽凝視著我，臉上寫滿了無(wú)奈。她拿過刀叉，念著：“有這么難吃嗎？”隨即呲牙咧嘴地狠狠切下一塊牛肉放入口中，霎時(shí)，她臉色劇變：“呸！”

　　大約就是從那時(shí)開始吧，媽媽開始苦心鉆研起那一本本令人頭疼的'菜譜了。不論是枕邊的《米其林餐廳最受歡迎的100道料理》還是手機(jī)上下載的“文怡家常菜”，無(wú)一不體現(xiàn)她對(duì)烹飪的熱衷。她學(xué)習(xí)烹飪菜譜時(shí)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)尋思上進(jìn)卻天資淺薄的學(xué)生。精于中餐的爸爸常常笑她：“哎，不行就別逞能了啊�！蔽矣袝r(shí)候也會(huì)忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，別忙了，大不了我們?nèi)ケ貏倏汀！倍鴭寢寘s不為所動(dòng)地在廚房里忙活，一大堆新奇的廚具接二連三地被買來(lái)，一大堆我愛吃的美食也被媽媽竭盡全力烹調(diào)出來(lái)。就算有些手笨的她指上出現(xiàn)了鮮紅的血珠，媽媽還是一絲不茍地完成她的做菜大業(yè)。漸漸，漸漸地，她的苦讀菜譜與堅(jiān)持實(shí)踐終于有了不容小覷的成果。餐桌上的牛排慢慢地變得嫩滑、披薩不再堅(jiān)硬、壽司的形狀也越來(lái)越規(guī)整。我對(duì)媽媽晚餐的態(tài)度由原先的嗤之以鼻轉(zhuǎn)變到了如今的百食不厭。每次看著我吃得直舔盤子的樣子，媽媽都是一副憐愛又欣慰的神情。

　　今天的晚餐又是美味的黑椒牛排。舉起刀叉，我切下一塊牛排——嫩而不生，熟而不老，我隨即狼吞虎咽起來(lái)。“慢點(diǎn)吃，”媽媽笑了，“你上中學(xué)后早出晚歸，比我們大人還辛苦，這個(gè)階段又是你長(zhǎng)身體的重要時(shí)期，我知道你不喜歡吃中餐，所以媽媽專門學(xué)了這些美食來(lái)犒勞你喲。好好吃�！�

　　媽媽不經(jīng)意的話讓我陷入了震驚：原來(lái)，我那個(gè)最不愛下廚房的媽媽竟然專門為了我而開始學(xué)習(xí)烹飪！原來(lái)，是因?yàn)閾?dān)心我的身體、為了保證我的學(xué)業(yè)媽媽才苦心鉆研菜譜!原來(lái)，這一道道可口的美食背后，隱藏的是媽媽對(duì)我的心疼和愛。

　　一股暖流在我心中流動(dòng)著，流動(dòng)著……此刻，我味蕾感受到的，是濃濃的母愛的味道。

中學(xué)生演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

　　在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來(lái)自初一(19)班，現(xiàn)為高一學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

　　小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑牵�我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。在這一年的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。ソ裉煳抑所以在這里參加競(jìng)選。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿腔熱情。比唬我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻�，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的`寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

　　我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好!謝謝!