保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合1
同學(xué)們：
你們好！現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國的重視，人們都行動起來了，共同保護(hù)我們唯一的家園。
可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的'零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎？
還有一點，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點也不講文明。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎？
看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境，垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應(yīng)的垃圾箱里，沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當(dāng)班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
同學(xué)們，大家行動起來吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，豐富知識。保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合2
各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!》
“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的.利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護(hù)環(huán)境吧!
因為污染，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因為污染，我們的云朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都________于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動，保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……
再一次想起我們的口號“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
綠草藍(lán)天，訴說著她的柔美；亭樓林立，見證了她的發(fā)展；百年銀杏，象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。
能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí)，生活，是我們每一個人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，讓人不自覺的想要保護(hù)這里。因此，這里幾乎看不見亂扔亂吐，破壞植被的野蠻行徑。但是，你可知道，有時你一時的疏忽，便會給環(huán)境帶來不可估量的破壞。比如：人離開了還沒有把教室的'燈熄滅，或是未及時關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費，不能不說是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的，保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起，節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，合理利用每一張紙，不用一次性木筷等，都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女，在校的學(xué)生，同時也是生活在常德這個宜居城市的市民。
擁有一座潔凈，美好，文明的城市，是我們每一位市民的榮耀和期望，城市環(huán)境，不僅代表城市的整個形象，同時也體現(xiàn)著居民的整體素質(zhì)。
為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市，政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”，“三改四化”工程結(jié)束后，市容市貌有了很大的變化，而愛護(hù)其環(huán)境，自然是作為__市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。
可能有人會覺得，只是扔一個包裝紙或吐一個口香糖沒什么影響，況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃�？墒�，倘若人人效仿，那豈不是滿大街都是果皮紙屑，恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無濟(jì)于事吧。
作為__市民，同時也身為一中人的我們，更應(yīng)該規(guī)范自己的言行，不亂扔亂吐，不破壞植被，隨手撿起路旁的垃圾。人人愛護(hù)環(huán)境的一小步，便是社會環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后，雖然老套，卻不得不說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
一個地球一所校園。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合4
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我看到了一幅漫畫，令我記憶深刻，難以忘懷。漫畫中本該冰天雪地的南極，卻是一片大地開裂的的景象。一只小企鵝無助的抱住企鵝媽媽，企鵝媽媽看著面前的一片荒蕪、千瘡百孔的故鄉(xiāng)，不禁流下了眼淚，昂首哀嚎著。
多么悲慘的`景象！南極位于地球的邊緣，本該是一片極樂世界。動物們幸福安樂的生活在這里，無憂無慮�？墒且驗槿祟惖呢澋脽o厭親手毀了這個美輪美奐的人間仙境，也毀了人類賴以生存的地球。擴(kuò)建工廠，亂排亂放，濫砍濫伐，浪費水源……人類的種種罪行，使得天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，山脈不再茂密，大地不再美麗。
如果人類從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，減少污水排放，珍惜水資源，建設(shè)“綠色寶庫”，過著低碳環(huán)保的健康生活。那么動物們一定就能快樂生活在這篇凈土之上，自由的嬉戲，繁衍生息，地球也會變得越來越美麗。
“順之以天理、行之以五德，應(yīng)之以自然�！鼻f子曾經(jīng)這么說過。保護(hù)環(huán)境，從小事做起。當(dāng)你撿起一張紙片，你就為世界減少一分污染；當(dāng)你種下一顆種子，就為世界增添一抹綠色；當(dāng)你回收一節(jié)電池，就為世界保留了一份肥沃的土地。地球��！我們偉大的母親！污染你的美麗等于在傷害我們自己的母親！地球是我家，環(huán)�？看蠹�。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起，造福萬物！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合5
尊敬的各位地球人：
大家好！
大家一定知道，動物是人類的好朋友吧！但近年來，人們對稀有物種瘋狂捕殺。比如：淥鴿已經(jīng)快滅絕，偷獵者卻仍舊肆意捕殺，直至剩下一只在動物園生活，但最后也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶，它們翅膀如枯葉一般，被人發(fā)現(xiàn)后也被捕殺。國家下達(dá)保護(hù)枯葉蝴蝶的命令反而提高了它的市場價值，因為貪婪的人們，他又慘遭滅絕了……
還有許許多多瀕臨滅絕的動物，大熊貓、東北虎、白豚等。
進(jìn)入新世紀(jì)，一些高級槍出現(xiàn)了，AK-47、AK-74、巴雷特、加特林等槍被人拿去捕獵，動物們已命懸一線。如果這些國家的主席讓偷獵者另謀財路，禁止打獵，生態(tài)環(huán)境會好很多，動物也不會滅絕。世界越來越好，這是人們期待的.結(jié)果。
動物是人類的好朋友，為什么不和它們和睦相處呢？
鳥類對人們的幫助也是很大的，貓頭鷹能消滅老鼠，保護(hù)人們的莊稼。蝙蝠的啟示讓人們發(fā)明了雷達(dá)……
還有很多小動物也都發(fā)揮了巨大的作用。螞蟻可以讓人們預(yù)測天氣“螞蟻搬家蛇過道”。青蛙、蛇能吃害蟲、老鼠，保護(hù)莊稼。魚鷹可以幫人們捕魚……
一句話所有的動物都是人類的好朋友。但人類沒當(dāng)動物是朋友。有的地方大擺“百鳥宴”把吃自己朋友的肉喝它的湯當(dāng)享受的事。請大家來仔細(xì)想一想，你們恩將仇報，鳥類會就此罷休嗎？不，不會的，它們絕不會罷休的！它們?nèi)绱诵燎诘貫槿祟悇谧�，但人類這樣對待它們。終有一天，它會發(fā)怒……
蜜蜂為人們采蜜，讓瓜果蔬菜結(jié)果，成熟，但社會上的有些人，看見蜜蜂來了，就用什么東西打死它，真讓人痛心，為什么要這么做？為什么？！
各位人士，動物和人一樣，它們是一條條鮮活的生命它們有家人、朋友、有情、有愛，請善待它們，珍愛生命吧！
��！人類��！覺醒吧！讓世界上不再充滿殺戮！讓世界充滿愛心！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
社會在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原來蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，燦爛的陽光，清新的空氣，茂密的樹林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來的模樣。
這些樹木都到哪里去了呢？是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了！
無知的人們哪，你們把一棵棵樹砍光了，使得裸露的土地不斷擴(kuò)大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清新的.空氣；啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動物們也因此沒有了自己的家園，多可憐呀！
隨著人們生活水平的提高，家家戶戶有了汽車，在我們享受汽車帶來舒適方便的同時，汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見底，變得又骯又臭。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，還大地一片綠色。我相信未來一定是天更藍(lán)，山更綠，水更清。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
大家想一想，如果你在欣賞那美麗如畫的地質(zhì)公園時，突然聞到一股刺鼻的煙氣，你會不會對他產(chǎn)生厭惡？如果你正在和好友聊天時，突然一個易拉罐從你身邊飛過，你會不會感到十分生氣？如果你在打羽毛球時，突然被地上不知是誰扔過來的香蕉皮滑倒，你會不會覺得十分憤怒？我想每個人心里的感受都會大致相同吧！那你為什么不敢大聲地對那些破壞環(huán)境的人進(jìn)行制止呢？
去年國慶節(jié)，我們?nèi)グ遵R王朗游玩，那兒到處是參天的大樹，空氣清新得讓人恨不得多吸兩口。正當(dāng)我和爸爸媽媽愜意地聊著天時，突然聞到一股刺鼻的煙味。我抬頭一看，有一位叔叔正在不遠(yuǎn)處悠閑地抽著煙，那"禁止吸煙″的標(biāo)志牌卻就在他面前。更離譜的是，他抽完煙后，順手就將還未熄滅的煙頭扔在了地上，然后揚(yáng)長而去。
愛護(hù)環(huán)境的你，為什么不對這個熟視無睹的叔叔大聲地進(jìn)行制止呢？
今年，奶奶家小區(qū)的自行車車庫著火了，就是因為一個不愛護(hù)環(huán)境的人，隨手把一個煙頭扔在了廢報紙上，燃燒的廢報紙又引燃了自行車棚，很快滾滾濃煙就席卷了整個小區(qū)。幸虧消防隊員及時趕來，才避免了更大的悲劇發(fā)生。而造成這次火災(zāi)的原因，竟是一個小小的煙頭。
保護(hù)空氣的人們，你們又何嘗不生氣呢？
那天我們?nèi)ス珗@游玩時，發(fā)現(xiàn)清理河道的工作人員正在水里清理垃圾。面對那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋，工作人員臉上滿是愁容�？粗@些垃圾和辛勤工作的阿姨，我們是否應(yīng)該想一想，這隨手一扔的.垃圾會給別人帶來多么的不方便，更會對我們生活的環(huán)境帶來多大的傷害？
看到這些不良行為，大家為什么不上前去制止呢？
我有一個愿望，我要一個三色的地球——水是藍(lán)色的，大地是綠色的，云是白色的，藍(lán)天和白云和諧地搭配著綠色的大地，這樣的地球才是最美的地球。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球吧！不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，最后一口氣成為我們呼出的二氧化碳，讓我們?yōu)閴粝胫械娜厍蚨W(xué)習(xí)吧！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，很高興能夠站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
清晨，當(dāng)你跨入校園，會聞到花草樹木的清香;步入公園，會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場，會聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的.環(huán)境得靠我們攜手合作，來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。才會堅持下去的。個別人破壞環(huán)境的行為，將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說，要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。
現(xiàn)在，我們學(xué)�；蛏鐣�，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來越多。在廣場上，人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里，有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……
大家心里應(yīng)該明白，這些行為是不對的。古人說：“人無德不立”。一個小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處反映了一個人的良好品質(zhì)，從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
單單有環(huán)保意識還不夠，我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境保護(hù)的主人。
俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣，并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈，成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣，學(xué)校才會更美麗，大家才會更高興，社會才會更美好，國家才會更強(qiáng)大!同學(xué)們，讓我們行動起來，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，從身邊小事做起吧。
我的演講完畢，謝謝。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿集合9
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》，地球是我們共同的家園，它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。就連地球第一高峰珠穆朗瑪峰皆是遍地狼藉，我們生活的城市里更是隨處可見的生活三廢，工業(yè)三廢。
曾幾何時霧霾成了我們的�？�，藍(lán)天白云變成了奢侈品，清新的空氣也變得遙不可及，就連在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)都發(fā)現(xiàn)了DDT等農(nóng)藥殘余。我們生存的地球家園總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，我們一直熱衷于征服，卻很少想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪性開發(fā)使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的'增多，已經(jīng)對球環(huán)境造成嚴(yán)重破環(huán)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些嚴(yán)重影響我們生活的環(huán)境問題，但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木，不踐踏草坪和損毀綠化帶，草坪里“小草青青腳下留情”“繞行三五步，留得芳草綠”這些溫馨的提示我們在意了嗎？今天我們經(jīng)常提到低碳環(huán)保，低碳生活就是指生活中盡量減少能量消耗，從而達(dá)到減低二氧化碳排放量的目的，如我們平時養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源、水龍頭的習(xí)慣，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象，盡量少用空調(diào)，路程短的可用步行來代替交通工具，吃飯時堅持光盤，這些都有助于降低生活中的能量消耗，努力將節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食行動落到實處。
我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境所做的一切，都是看起來很平凡的小事，但只要我們有意識去身體力行的做，自然就參與到了保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園會更美麗，我們的祖國會更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家！
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