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安全教育演講稿

時間:2024-07-14 20:45:50 演講稿 我要投稿

【精品】安全教育演講稿合集5篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的安全教育演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】安全教育演講稿合集5篇

安全教育演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷。搶救現(xiàn)場,一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的.小孩,甚至有的還懷著幾個月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒有完成自己的人生目標,也許還沒有實現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……

  作為一名駕培行業(yè)的職員,我在思考:假如我是一名司機,我要時刻銘記安全二字,車輪一動就要想到群眾;我會把交通法銘刻在心中,絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練,我更會把安全刻在心里,掛在嘴角,落實在行動中。因為教練的社會責任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開駕校,走向社會,走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決于我們的教練。我們嚴格要求自己,更要嚴格要求學(xué)員。教練是學(xué)員技術(shù)上的教導(dǎo)員,行車時的安全員。學(xué)員是教練的鏡子,什么樣的教練,培養(yǎng)出什么樣的學(xué)員。教練象播種機,我們要培養(yǎng)的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養(yǎng)的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術(shù),更重要的是,傳授安全意識,傳授以人為本,安全第一的理念。

  地震無法避免,而是可以預(yù)防的。多少,是因為駕駛員疏忽大意所至,是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年分析中可以看出,因駕駛?cè)嗽蛘厥侣蔬_90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大全系駕駛?cè)诉`法造成企業(yè)安全教育演講稿演講稿。由此可見,駕校的任務(wù)是多么嚴峻,教練的責任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災(zāi)那么緊迫,沒有抗震救災(zāi)那么可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災(zāi)更為持久,更加艱巨,是預(yù)防更為嚴重的天災(zāi)人禍的特殊工作。

安全教育演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。

  基于此,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。所以現(xiàn)在就讓我們來討論一下,如果遇到火災(zāi),我們該怎么辦?

  1、如果著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、初起火災(zāi)如何報警?

  (1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;

 。2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;(3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大。

 。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;

 。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的'同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護。

  3、當你遇到火災(zāi)時如何逃生?

 。1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

 。2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

 。4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

  同學(xué)們,火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給我們造成巨大的損失!胺阑鸢踩,重于泰山”,一句話說明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人總是存有錯誤想法,總認為防火天天講,天天搞,沒有什么大不了,不必大驚小怪,從思想上根本就不重視防火安全,麻痹大意,最終埋下了火災(zāi)隱患。

  就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,都離不開火。既是如此,我們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火不但可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從這意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。

  所以,作為學(xué)生的我們,一定要掌握好消防安全防范措施,提高消防安全意識。有安全保障,爭當消防安全小衛(wèi)士。

  謝謝大家!

安全教育演講稿 篇3

  各位老師、同學(xué)們:上午好!

  今天是3月29日星期一,同時也是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”,今年全國中小學(xué)生安全教育日的主題為“xx”。

  為更好地保護學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全,最大限度地減緊急疏散造成的損失,本著預(yù)防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,結(jié)合我校的實際情況,特要求大家做到以下幾點。

  (一)關(guān)于緊急避震(兩種情況)

  首先要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。

  (1)上課時間:

  ①如果我們在教室內(nèi)里,應(yīng)迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,以保護身體,避免被砸,但不要靠近窗口。

  感覺有地震跡象,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

 、诙惚艿淖藙荩簩⒁粋胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

 、叟P倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (2)下課時間:

  ①在走廊的同學(xué),應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

  ②在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的同學(xué),感覺地震來臨時,要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物里。

  (二)緊急疏散:

  1、我們要按照學(xué)校預(yù)先規(guī)定的.緊急疏散路線快速有序的撤離(可頭頂書包、課本等)。

  2、撤離順序及線路:先低層后高層,各班級排成一列縱隊,分東西兩路,每路分左右兩列同時撤離并迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散到操場。

  3、疏散過程必須注意安全,在走廊或平地疏散學(xué)生時,要求(可以)跑步;學(xué)生下樓梯時,要求學(xué)生不能跳樓梯級、不能推搡,如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來;

  4、無論災(zāi)害發(fā)生或演習,疏散時都要求我們立即行動,以免耽誤時間;

  5、我們要聽從樓梯崗位老師的指揮,動作迅速而又不慌不亂;

  6、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后,跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上到衛(wèi)生室處理。

  7、在集合地點集中后,各班迅速清點人數(shù),報告年級組長,組長統(tǒng)計完本年級各班人數(shù)及教師人數(shù)后,分別報告給校長。

  8、我們疏散的地點是空曠的地方------操場。

  (三)、注意事項:

  (1)必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。

  (2)遇到危險,千萬不要跳樓。

  (3)撤離時,在低層教室的人員要快跑,在高層教室的人員應(yīng)該慢跑,防止擁擠,摔傷。

  (4)科任教師負責指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。值班教師負責所在樓層、樓梯口的指揮。

  (5)疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。

  (6)疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

  (7)各班學(xué)生到達安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。

  (四)、疏散后處理

  (一)、疏散結(jié)束后,班主任教師以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。

  (二)、班主任積極配合學(xué)校做好廣大學(xué)生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護校園安全穩(wěn)定。

安全教育演講稿 篇4

  一至三號機組已建成移交生產(chǎn),四號機組已進入調(diào)試階段;在役的三臺機組運行情況總體良好,部分經(jīng)濟指標優(yōu)于同類型機組,機組投產(chǎn)以來,已累計發(fā)電 219017萬千瓦時,為江蘇南京地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻。但是,在機組投產(chǎn)的一年多時間里,也發(fā)生了一些不該發(fā)生的問題,剛才行政部對投產(chǎn)以來的安全工作作了回顧,對發(fā)生的幾起事故作了剖析,燃料部、發(fā)電部也就近期兩起人身傷害做了分析,也都認識到安全生產(chǎn)基礎(chǔ)還不牢固,安全管理工作還有薄弱環(huán)節(jié)。下面我就安全生產(chǎn)工作談幾點意見。

  一、認真吸取近期發(fā)生的幾起事故的教訓(xùn),真正做到“四不放過”

  9月6日燃料部發(fā)生的`人身傷害事故暴露出少數(shù)職工安全意識不強,安全管理工作不到位,對現(xiàn)場危險點及可能產(chǎn)生的后果認識不清,自我防范能力弱,也說明我們的安全教育仍有不少薄弱環(huán)節(jié)和差距。

  8月15日,發(fā)電部發(fā)生的導(dǎo)致氨水噴入雙眼的人身傷害事故,暴露出的問題是在個別職工中仍然存在有章不循的習慣性違章行為,對可能造成的危害抱有僥幸心理。

  這兩起人身事故后果雖不嚴重,但性質(zhì)很嚴重,既不是設(shè)備問題也不是技術(shù)問題,為什么會發(fā)生?值得我們與會的安全管理第一責任人和安全管理人員去反思。同志們試想,連自身的安全都不能保證,怎么能實現(xiàn)我們“三地”的安全生產(chǎn)長治久安,對此,各級安全管理人員及責任人要有清醒的認識。希望相關(guān)單位嚴格按照電力事故調(diào)查規(guī)程的要求、真正做到“四不放過”(事故原因不清楚不放過,事故責任者和應(yīng)受教育者沒有受到教育不放過,沒有采取防范措施不放過,事故責任者沒有受到處罰不放過)。

  二、以加強執(zhí)行力建設(shè)為重點,認真落實以行政第一責任人為首的各級人員安全生產(chǎn)責任制,真正實現(xiàn)“五個到位”

  一是要強化各項規(guī)章制度的執(zhí)行力,加大對“安全生產(chǎn)獎懲規(guī)定”的執(zhí)行力度,以“三鐵”反“三違”;二是強化安全目標的“三級控制”,部門是關(guān)鍵,班組是重點,要一級保一級、一級對一級負責。嚴格執(zhí)行各項違章和事故的責任追究制度,堅持“居安思危,小題大做”,發(fā)生任何不該發(fā)生的事,都要追究責任,一追到底;三要進一步加強安全檢查與監(jiān)察力度,充分發(fā)揮各級安監(jiān)人員在企業(yè)安全生產(chǎn)工作中的作用,積極檢查和分析事故“隱患點”和“危險點”,制定切實可行的防范措施,確保企業(yè)生產(chǎn)工作正常穩(wěn)定,真正實現(xiàn)“五個到位”,即:安全思想教育到位、崗位安全職責到位、安全措施到位、具體行動到位、事前預(yù)防到位。

  三、以即將進行的一號機組首次大修為契機,強化安全管理,提高設(shè)備健康水平

  即將進行的一號機組大修是我們承包××電廠以來進行的首次大修,其意義和重要性在本周一的大修動員會上已經(jīng)說了,希望檢修公司合理組織好人力,協(xié)調(diào)好“三地”日常維護和外出檢修工作,確保完成安全、質(zhì)量、工期三方面的任務(wù)。

  “三地”發(fā)電部要牢固樹立安全第一的思想,嚴格執(zhí)行兩票三制,要強化電量意識,想方設(shè)法降本增效,努力完成上級或與甲方簽定的生產(chǎn)承包任務(wù)。

安全教育演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

  我是七年級(二)班的學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律,增強法制意識和安全意識,領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次法制報告會,這對于我們青少年來說是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理;認識了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。

  剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識,增強法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動,要守法理之理”,告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā),而且是一種強烈的心靈震撼。

  在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄。有的認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤沒什么大不了!今天看來是非常錯誤的,也是非常危險的',如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢地惡習就會在心理根深蒂固,而且會越來越嚴重,最終,很可能走上犯罪的道路。我們正處在花樣的年華,詩一樣的年齡,誰愿意走上違法犯罪的道路呢?

  我們要以這次法制報告會和學(xué)校開展的“爭做三好少年”活動為契機,學(xué)法、知法、守法,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好小公民”,發(fā)奮讀書,立志成才,用實際行動報答黨和政府對我們的關(guān)愛。

  謝謝大家。

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