期末學生代表發(fā)言稿15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的期末學生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
期末學生代表發(fā)言稿1
各位老師、同學：
你們好。我是高一（1）班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學禮上發(fā)言。
時間是一個巨大的齒輪，它飛快地運轉(zhuǎn)著，把一年前的我們帶到了今天。當初，拖著沉重行李箱的我踏進了這個校園，帶著些許茫然與不安。可是現(xiàn)在，外面是和當初同樣的溫度，同樣的蟬鳴聲，而變化的，其實是那顆惴惴不安的心。它現(xiàn)在沉穩(wěn)地跳動著，在向這特殊的一年告別，也在為更好的兩年做準備。
難度系數(shù)再高的數(shù)學題，也會有一個精準的答案，但是生活沒有，所以很多時候，我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的，就像在登山時――丟棄那些負重的累贅，到達山頂時，我們自然而然地知道，什么是最珍貴的。
我們想要成為什么樣的人，命運自然會指引我們遇到那個帶我們啟程的人。但如果走了那么遠的路，有些想法還是沒有改變，有些愛還是有增無減，我想，只能說明那并不是一段簡單的感情，那是我的生命。
身邊形形色色的人走走停停，而留在最后的，往往總是那幾個人。他們或是家人，或是知己，在我們的生命中，有他們的存在，就彌足珍貴。
而我們要做的，就是珍惜那些我們最珍貴的人。
很多人說，想要獲得理想的`生活，首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時間的齒輪上奔跑，從幼稚的這一圈慢慢轉(zhuǎn)到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么，但我很清楚自己不想要的是什么。
我不要一成不變無聊荒廢的生活。
我不要每天無所事事頂著一張麻木的臉。
我更不要突然有一天醒來，發(fā)現(xiàn)時間已過去一大半，可是我還從來沒有真正地努力過，為我的未來爭取過。
而當我清楚了這些，我的改變才真正開始。
我的高一，也是因為這些改變，才沒有被白白浪費，才成為我通向成熟最好的過渡時期。
我們生來這個世界，是為了成為一個更好的自己。不要別人追求什么，我們就追求什么，被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感，可犧牲的卻是自己的靈魂。
在我們這個年齡，夢想的種子也許剛剛開始萌芽，我們可以有意識地朝著那個方向去做一些嘗試，這些嘗試也許很微小，但足夠在潛移默化中讓我們找到前進的方向。
所以，有時候，在原本失意的生活里，做出一些正面的嘗試，也許會練就出一個內(nèi)心強大的自己，除此，我們還能發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從此人生軌跡也會變得豁然開朗起來。
而嘗試的第一步，便是相信自己。就像走一條以前從未走過回家的小路，沿途會有令人感動的驚喜。
成長是一個艱辛的過程，它是不可替代的破繭而出。我想，就算有傘的孩子不是我，我需要在大雨中奔跑，我也不會難過。因為我始終遵從著自己的內(nèi)心，我真誠地愛過，熱烈地活過，我堅定勇敢，光明磊落。
最后祝大家有一個愉快的寒假。謝謝！
期末學生代表發(fā)言稿2
敬愛的老師們、家長們，親愛的同學們：
大家好。我是六年級學生陳家盈，今天我能以學生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。
首先，我要感謝學校領(lǐng)導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的'快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想。
詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！蓖瑢W們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
期末學生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是九年級的黃淑梅，能作為九年級的學生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天，我們鹿溪學校的全體師生聚集在一起，召開20xx～20xx學年度第二學期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次大會，我們都能夠更好更快地提高成績。
同學們，緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了，但我們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
同學們，回顧上學期的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們欣喜地察覺到可喜的變化：早讀時每個班級的瑯瑯書聲傳遍了校園內(nèi)外；課堂上，大家聚精會神，積極思考，汲取老師傳授的知識；課外，許多同學圍著老師解開學習上的疑難問題。學校為我們同學提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，高素質(zhì)的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學資源。每一位老師，無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的教育我們，難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學習中嗎？難道我們不應樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎？難道我們不應腳踏實地，全力以赴，把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年嗎？
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，必須靠后天更加努力地學習。如果你成績不理想，不是你的智力問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，吃苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法�！熬珜W多練，學練結(jié)合”是學習的基本原則，尤其是數(shù)理化的科目，單靠教師在課堂上的`傳授是遠遠不夠的，還要靠同學們在課外加強做練習，學練結(jié)合，積累解題的經(jīng)驗，才能提高我們的解決問題的能力和學習成績。像語文、英語，應加強記誦和理解。要先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲了。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。只要我們時刻用目標激勵自己，鞭策自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會，能極大激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在新的學期中再次攀高峰；希望更多的同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。希望所有的同學百尺竿頭，更進一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的頑強拼搏贏得更多的喝彩！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學學習進步！
謝謝大家！
期末學生代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛的同學們：
大家好!
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，獲得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和感悟。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有安康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和安康體格的接班人。所以，平常的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的`革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱苦。花經(jīng)風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜習題名的快樂。目前，我們正處于第一輪復習階段，萬丈高樓平地起，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
平常復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，領(lǐng)會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例習題的求解過程，研究習習題與例習題之間的關(guān)系，到達通-項、會-片、高-步的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握結(jié)實，做到成竹在胸。
再則，就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡開展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實又能不覺得怠倦，既有規(guī)律又有效率。
最后，對于學習方法的詳細細節(jié)，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。
假如把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從教師的教誨，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中獲得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，驕傲!
謝謝!
期末學生代表發(fā)言稿5
各位叔叔、阿姨：
大家好!我叫郭佳敏，今天很高興能認識大家。
今天，我以一個孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話，無非是“勤、懇”二字，勤能補拙，只要在學習，坐在課桌前，就要盡可能的集中注意力，也許寫作業(yè)速度不快，但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè)，一定要保證質(zhì)量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍，也對我們說過多遍，那既然他這么經(jīng)典，說明還是可取的。
至于具體學習方法，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家，也許大家就按我說的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同，不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯，那就可能是方法還有漏洞，可能是對學習方法的實施不夠充分，其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的，但那適當?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡�。大家也都知道，高中的學習生活遠比初中緊張，我們身心上的壓力很重;如果可以，請陪我們出去散散步;如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦。當然，諸如此類，前提是不影響學習，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管，該放松也可以適當?shù)姆潘�。貪得無厭當然不可取，但是對精神壓力的一定程度的緩解，對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
也許，偶爾我們會因?qū)W習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會因考試成績不如意而情緒低落，也許我們會因連續(xù)緊張的學習而情緒壓抑，那么我們需要的'更多是寬容和理解，而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵，而不是一味的約束。在這里，我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲：“謝謝!”
我想，每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造，而非一個產(chǎn)品，需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造，教育沒有絕對的科學，所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天，我作為一個孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法，希望大家多多考慮。
我的講話完了，謝謝!
期末學生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我代表全體同學，在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。親愛的同學們，當我們一踏進珠海北大，就不禁被這清新優(yōu)美的環(huán)境所打動；當我們徜徉在這美麗的校園，我們的學習生活就伴著老師的諄諄教誨，伴著同學們的真摯友情。勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新，這就是我們親愛的同學，青春的身影，這就是我們敬愛的老師，無私的奉獻。我們都為著成功的夢想，而執(zhí)著追求。
一個學期過去了，回顧我們所走過的日子，我與許多莘莘學子們共同見證了珠海北大所發(fā)生的變化，課堂安靜了，道路干凈了，同學們的語言、行為文明了，同學們的儀表整潔了，我們的校園寧靜了，老師和同學安心了，我們的父母放心了，我們的學業(yè)也在老師的幫助下進步了，活動課上我們彈琴、畫畫、唱歌、跳舞、競技，做著我們想做的事情，選修課上我們討論、傾聽、欣賞，放飛著我們美好的心情，各種賽場上我們也贏得了許多的榮譽和掌聲，保證基礎(chǔ)、尊重個性、健全人格、和諧發(fā)展，我們在我們的人生路上，正欣慰的留下健康成長的堅實腳印。
今天，有很多在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生受到學校的表彰，他們是我們的驕傲，也是我們學習的榜樣。作為現(xiàn)代青年的我們，我們心中應該有一把尺，讓他時刻杖量知識的高度，我們心中應有一把鞭子，當我們懶惰時，讓他時刻鞭笞我們，警醒我們。曾有這樣一段文字，在遼闊的'非洲大草原上，當黎明的曙光劃破夜空，一只羚羊從夢中猛然驚醒�！摆s快跑！”它想到的是“如果慢了，就可能被吃掉！”就在羚羊醒來的同時，一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著太陽飛奔而去，一個是自然界獸中之王，一個是食草的羚羊，等級差距，實力懸殊，但面臨的是同一個問題：為了生存而奮斗！
我們不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，在遼闊的知識草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強者的競爭是速度的競爭，效率的較量，我們應該有憂患意識，綜合素質(zhì)的提高，各方面能力的培養(yǎng)，是我們立足于未來社會基本條件。
各位同學，讓我們在今天的總結(jié)表彰會上反思，將今天的總結(jié)表彰會做為我們向更高目標奮進的起點。暑假就要來臨，讓我們一起來把握自己，用文明禮儀、誠實守信、積極進取的精神，樹起珠海北大學子的光輝形象！
謝謝大家！
期末學生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長；敬愛的老師；親愛的同學們：
大家好！
在這嚴冬未盡，春意卻已黯然的今天，我作為學生代表，首先感謝各位領(lǐng)導、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學典禮，并對大家的到來表示熱烈的歡迎！同時更感謝各位領(lǐng)導、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助！你們今天的到來，不僅是對我校教學發(fā)展的關(guān)心，也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關(guān)心和關(guān)懷，你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛，我們將永遠銘記在心，并且將永遠鼓勵著我們奮力拼搏、不斷前進！
各位領(lǐng)導、各位家長，因為受"八。八"系列事件的影響，人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對當前形勢，人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌，但在這疑慮和顧忌的同時，我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的.是你們"望子成龍，望女成鳳"的愛子之心，在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進了學校；我們也體會到了各位領(lǐng)導"十年樹木，百年樹人"的思想高度及奉獻精神，在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學，無私奉獻！
也正因為有了政府的支持，有了社會的奉獻，有了我校全體教師的共同努力，（）我校于9月3號率先開學，并于20個周后的今天圓滿結(jié)束這一學期的教學工作。
接下來，我以學生的角度將這個學期的真實感受向各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師作一下簡單闡述：
我想，這個學期給我們每個學生最直觀的感受就是學生少了！的確如此，這個學期我們學校及附近學校的學生都明顯減少，甚至只有原來的一半左右，但我們的教學秩序、教學質(zhì)量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進，在前進中不斷的成長，在成長的同時不斷為時代的發(fā)展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責任的社會接班人。
這個學期，我們學校分別舉辦了"中、小學英語演講竟賽"、"中、小學數(shù)學竟賽"、"小學緬語竟賽"、"學生書畫作品展",還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規(guī)模較大的"冬季運動會",這些都足以證實我校在文、體各方面都還"人才濟濟".另外，這學期我們學校外出參加的社會活動相對較多一些，但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神；交流，交流出友誼！
總的來說，這個學期我們學校在形勢上有所改變，但實質(zhì)上沒有受到太大的影響！
隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善，為了使整個果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一，指揮更加協(xié)調(diào)，操作更加規(guī)范，也為了自身發(fā)展的需要，我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排，在這一學期里重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進步的、完善的，在今后的時間里，我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力，將越辦越好！
現(xiàn)任董事長劉正奇先生在剛接管學校的短時間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學工作、基礎(chǔ)建設出資出力，承負著我校沉重的資金重擔，為此，我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意！
各位領(lǐng)導、各位家長，不管社會如何變遷，無論時事如何發(fā)展，果敢始終需要發(fā)展，而發(fā)展得靠人才，人才來自教育；"以知識武裝一個人，以科技壯大一個民族"這是歷史的潮流，是時代的要求，更應該成為我們每個人心中的一種堅定意識。
借今天發(fā)言的機會，我們向社會發(fā)出呼吁，呼吁社會各界更加關(guān)注教育；向家長發(fā)出呼吁，呼吁每位家長更加相信知識；向同學們發(fā)出呼吁，呼吁同學們更加熱愛學習。請相信：只有知識能夠改變命運，只有科技才能夠強大一個地區(qū)、一個民族！
謝謝大家！
期末學生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位家長：
你們好！
我是xxx！我很榮幸今天能作為學生代表在這里發(fā)言。
時光流逝，我們逐漸成長，手里沒有了洋娃娃，胸前沒有了紅領(lǐng)巾，嘴邊沒有了棒棒糖，但在我們的身邊一直有你們------親愛的爸爸媽媽！雄鷹再怎樣搏擊長空，也有被樹干劃傷的時候；海燕再怎樣矯健，也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠，家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們，叛逆、冷漠，不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記，夜里您輕輕為我們掖好的被角；感冒時您端來的熱開水；下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里，我代表所有同學向你們真誠地說：“爸爸媽媽，請原諒我們所有的無知與任性，對不起！”
前一段時間，同學們開始了期末倒計時，每天爭分奪秒，抓緊復習。課堂上，注意力高度集中，不讓老師講解的任何一個重點溜走，與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助，互相鼓勵，互相督促，共同展開有序的期末復習。功夫不負有心人，我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績。在這次期末考試中，有很多同學都取得了極大的進步，請家長們及時鼓勵他們，幫著他們分析試卷和成功原因，因為未來的路還很長，孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是，每個班級都有一些退步的同學。但對于退步的同學，也希望家長們鼓勵他們不要氣餒，因為一次的失利不能代表什么，只要家長和孩子一起及時總結(jié)，制定好新的學校計劃，合理安排學習和休息的時間，在以后的學習過程中在努力一點，認真進行復習和預習，相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。
如今我們就要踏上新一學期的.征程，曾經(jīng)的嬉笑玩鬧，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們，仿佛在孕育著下一個收獲的季節(jié)，更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響！請家長們放心，下一學期我們必將更加努力，取得更優(yōu)異的成績！
最后，預祝各位家長新年快樂，萬事如意，馬年吉祥！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期末學生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師和家長們：
大家好！
我叫**，今天，我作為全班學生代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸！
首先，非常感謝敬愛的老師們對我的教育和培養(yǎng)，感謝親愛的同學們對我的'幫助。在這一學期里，我的進步可是很大的哦！就從紀律來說吧，以前上課我根本坐不住、還不專心，現(xiàn)在可是能很認真的聽講，提前高質(zhì)量的完成作業(yè)，而且在學校組織的各項競賽中取得了較好的成績，特別是在啟迪巨人杯聽說讀寫比賽中還獲得了一等獎；獲得了希望之星英語風采大賽衡陽賽區(qū)的二等獎；在奧數(shù)競賽中獲得了三等獎。取得的這些成績都得益于老師平時對我的教育有方，媽媽給我堅持每天寫日記，看課外書籍。還有彈鋼琴、下圍棋可都是我的專長哦！在此，我還要感謝我的媽媽！
進步歸進步，但我也還是有一些小小的缺點，比如偶爾學習有點浮躁；有時喜歡跟同學們開開過頭的玩笑；有時有些貪玩。但是沒有關(guān)系，我相信在下個學期當中，我一定會努力克服，繼續(xù)加油！成長為更加優(yōu)秀的小學生。
再次感謝老師們對我的教誨，也感謝家長們的聆聽！謝謝大家！
期末學生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位叔叔阿姨
晚上好!
我是劉xx，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進入了前三，與第一名xx相差xx分，與第二名張xx相差xx分。我總結(jié)了一下這段時間的學習心得，希望能給同學們帶來幫助，大家共同進步。
我在六年級起步時，成績大體在中游，此后到七年級上學期，班級排名一直在10到20之間，七年級下學期，終于邁進前10的行列，并一直保持，我的感覺是，學習的過程是漫長的，在學習過程中，逐漸形成自己的學習習慣，取長補短，不斷完善、改進，不要因為一兩次成績不理想而否定自己，針對學習中暴露出的問題，制定出短、中、長期學習目標，并堅持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能進步。
在這次考試中，英語、數(shù)學、物理是我的強項，我就先說說這三科的學習情況：
首先是英語，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業(yè)完成的比較晚，我會在周末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
數(shù)學，上課專心聽講，作業(yè)認真完成，認真改錯，現(xiàn)在功課比較多，平時做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來，就要請爸爸幫忙，我爸爸數(shù)學成績比較好，到目前我的數(shù)學題基本上都能解出來，但是在周末時間，花1個小時，也要自己解，從而開拓了我的解題思路。
物理，陳老師說過，學物理一定要學會改錯，不改錯的同學物理是學不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍，發(fā)現(xiàn)，有些錯過的題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。
另外，從小學開始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學習態(tài)度好，不要對分數(shù)有壓力，但是，任何時候，都不要說因為粗心沒考好，粗心就是能力差，學的`不扎實的表現(xiàn)，媽媽常說的一句話，就是"如果考題是一加一等于幾，你會錯嗎?"這個觀點，隨著慢慢長大，我越來越認同，在平時作業(yè)考試中，爭取做到"我會我必對"。
在這次期末考試中，我的化學、生物、地理成績都不是很理想，我認真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學習目標，希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學們水平都是相當?shù)�，所以，我認為，班里的同學，只要努力，時機適宜，都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最后，祝老師家長們：工作順利、身體健康!
祝我的同學們：開心快樂、學業(yè)有成!
期末學生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關(guān)心和幫助！
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期末考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位�！蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起：
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學習質(zhì)量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調(diào)整自己的心理狀態(tài)�？嫉煤玫�，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調(diào)整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級
三、在學習的道路上，一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的'同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
期末學生代表發(fā)言稿12
今天，也是初二的最后一天，我很幸運也很榮幸地在這個講臺上，在初三生活即將到來之際，與大家敞開心扉地聊一聊。
從幾個星期之前結(jié)束的生地會考說起，相信大家都認為沒有發(fā)揮出自己的理想水平，包括我自己也是，說得考完得那一天下午，爸爸特意接我放學，而我當時想：唉！考得這么差，真沒臉見人！坐在車里，我一路上抱怨著考試題目的變態(tài)，但爸爸的一句話引起了我的沉思：“考試不在于難易，更在于心態(tài)，尤其是中考、高考等！”我仔細揣摩了這名話，的確，“我難人難，我易人易”關(guān)鍵在于考試時的心態(tài)。就拿我自己作為一個例子，這次期末考試，在考數(shù)學那門科目時，一開始，我就格外緊張，因為上個學期，我的數(shù)學這門科目總是被競爭對手甩了一大節(jié)，而其他的科目又很難彌補這個短板，令我煩惱極了！當時我不知為何腦袋很痛，還很想嘔吐，狀態(tài)十分糟糕！甚至都向老師請假了，但轉(zhuǎn)念一想，不！不能這樣做！ 這是一種對困難的逃避、畏懼，前一天辛辛苦苦地考完了，怎么能就此放棄呢？于是，我不斷地深呼吸，心里默念道：“加油……加油!”終于，在連續(xù)攻克了幾道難題后，狀態(tài)不斷好轉(zhuǎn)，考完后，我自信滿滿地對同學說道：“這次期末考試，妄想以數(shù)超過我”。果然，不出所料，我的數(shù)學成績不但沒有讓我增添煩惱，反而多了幾分驚喜！再舉一個反面教材，就是在語文考試中，題量較以往增加了不少，相信大學都深有體會，就在離語文考試結(jié)束的30分鐘時，我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎(chǔ)題沒寫完，我當時真是急壞了，腦子里空白，完全沒有了之前的狀態(tài)，一個勁地想怎樣寫完？而不是怎樣寫好？理所當然，我的語文就掛科了，希望同學們從我的親身經(jīng)歷中明白，考試時的狀態(tài)是影響考試成績的關(guān)鍵！
接下來，我們一起來探討一下影響考試成績的第二個因素——對知識的掌握程度。這是前提，我認為這對大部分的同學來說都是做得比較好的，尤其可以從上課時間活躍程度得出，在數(shù)學課上，大家爭先恐后地回答問題，在英語課上，大家慷慨激昂地念著英語單詞，在物理課上，那一雙雙求知欲的眼睛更足以證明，對于那些基礎(chǔ)較差的同學，則以抓基礎(chǔ)為重點，基礎(chǔ)較好的同學要多多幫助那些較差同學的學習，不要以為那些在浪費自己的寶貴光陰，其實那也是一種鞏固基礎(chǔ)的'方式，此為雙贏，何樂而不為？在這一點上，我認為廖XX和鄧同學能起模范帶頭作用。
如果說之前所提到的兩個因素分別是關(guān)鍵，前提那么接下來所講的可謂是重中之重——學習的興趣，大學可能會提出疑問：“興趣真的有那么重要嗎？”我敢肯定地告訴你：很重要，特別是對基礎(chǔ)較差的同學培養(yǎng)學習興趣，那成效必定是一日千里，不久，則會有“士別三日，當刮目相看�！笨赡苡謺腥颂岢鲆蓡枺骸凹热贿@樣，那么如何培訓學習興趣？”我的答復是：第一，你為什么要讀書？為誰讀書？第二，你要明白讀書對你有什么好處？第三，你要明白讀書的重要性，相信你只要能自信地回答以上問題，那么你將會是一個很潛力的種子選手。
因為沉迷于網(wǎng)絡游戲而導致成績下滑的同學注意了！我有一個很獨特的思想，要告訴你們，想一想，當你在玩游戲時，父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完，但如果你把每門功課都認真地完成了，考試也達到目標，父母會阻止你玩嗎？他們想獎勵你都來不贏。
可能還有一些同學認為：一天總沉浸在書海中、補課中，何時才能解放？對此，我認為這是一種極不科學的行為，為什么要補課？不就是上課沒有弄懂知識點，話又說回來，為什么上課時你沒有弄懂而別人卻弄懂了，歸根結(jié)底，我相信這絕不是智商問題，而是上課時沒抓效率，開小差導致的，假如，你上課45分鐘都在認真聽講，知識點弄懂了，自然就沒必要補課了，空閑時間也就多了，所以這一切的根本還在你的課堂效率上，我調(diào)查了一下成績優(yōu)秀的一些同學絕大部分都沒補課，并感覺很輕松，壓力小，相信大家對趙文楷這個名字略有耳聞，他期末考試，年級第二，總分622分，大家肯定都對此驚呆了，羨慕極了！但更難以想象的是，他在家里很少看書，我向他請教了學習方法，總結(jié)成了八個字：“狠抓效率，勞逸結(jié)合”。
從以上可知，想要提高學習成績并非難事，只要你愿意堅持，愿意吃苦，愿意努力，那你就是“人上人”。
少年強則國強，少年富則國富，少年雄于地球，則國雄于地球。我們的成敗決定祖國的未來，祝同學們在初三的學習生活中更加愉快輕松，成功！
期末學生代表發(fā)言稿13
尊敬的韓老師，尊敬的各位家長：
大家好！我叫XXX，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒，初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心！課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班！
現(xiàn)在回歸到學習上來，聊一下我的學習。開學至今，我們經(jīng)歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識！
另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次！
對于我的強項語文的學習，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點時間看會書，這已經(jīng)成了習慣.
初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè)，該玩的時候就認真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點，學習的.時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來！現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習！
寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！
下學期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預習復習，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們，愛護著我們，鼓勵著我們，引領(lǐng)著我們。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的！作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項工作！
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關(guān)注著我們的學習！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等�，F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報（鞠躬）！
再一次謝謝各位（鞠躬）！
期末學生代表發(fā)言稿14
很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學習經(jīng)歷及方法。
眾所周知，我初一的時候成績一直徘徊在中下游，可能是我剛進入一個新的學習環(huán)境還沒有適應，也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候，劉老師說過的一句話引起了我的深思，他說：“下個學期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考，如果你考好了，那么你初三的時候壓力就會少很多，如果你仍然不務正業(yè)，那么就算你初三很努力地去學習，也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起，我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來，但上學期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步，我并沒有灰心，反而迎著困難向前走，終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期，我前幾次生地周考和月考成績不佳，這是一個危險的信號，從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到，他們對這幾次成績有些不滿，所以我加快了前進的步伐，一次又一次的測試，我的成績依舊很平凡，但從這些測試中看到了我的不足，并一步一步改正，彌補自身的缺點，最終在生地會考時考出了較好的成績。
有人可能會問，你為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續(xù)玩呢?我想說：想去努力學習，而不是整天玩，這其實是一種思想上的轉(zhuǎn)變，為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一，我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭Ｆ涠�，是因為我很愛我的父母，我不想因為我中考的失利，而讓他們�(yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x，將來怎么辦?進入社會能否養(yǎng)活自己而費盡心思，弄得滿頭白發(fā)，這是我最不想看到的，也是我最不愿發(fā)生的。
我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的'。如果你沒做到這一點，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你學習的道路上，如果努力了，但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到，如果你成績很差，經(jīng)過一番努力，成績一般般，再繼續(xù)努力，你可能還是在原地踏步，甚至倒退，但你這個時候千萬不要灰心，因為這是一種正常的現(xiàn)象，這其實是你遇到了學習中的“高原現(xiàn)象”，只要你再努力一會兒，你的成績就會突飛猛進。所以，請大家要努力學習，做到人盡其才。
謝謝大家，我的演講完畢。
XX年7月7日
期末學生代表發(fā)言稿15
各位家長尊敬的領(lǐng)導、教師：
大家午時好！
我是xxx，歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會，對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激，在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注，也十分感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年級所有同學向真誠的表示：你們辛苦了！
很高興在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀，很高興在學校能到教師的關(guān)心幫忙，很高興在班級我們同學們相處很融洽，很高興我能在教師的指導下取得優(yōu)異的成績，在此我也想對領(lǐng)導、教師說聲：多謝你們！
我喜歡看書，也有一個當作家的夢想，我為這個夢想一向在努力，全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家，媽媽帶我和弟弟，給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心，我會用優(yōu)異的成績、完美的人生回報你們！
陪伴我們最多的還是教師，你們教我們知識，告訴我們做人的道理，你們的辛勤付出，你們的教育智慧會影響我們一生，我會用自我的努力實現(xiàn)做夢想！
在人生成長的關(guān)鍵時期，學校一向在幫忙我們實現(xiàn)成才的夢想，豐富多彩的活動我們樂于參與，我們想享受著童年的歡樂，我們有成功也有失敗，成功的結(jié)果我們不停止奮斗，失敗的.教訓會激勵我們負重前行，請領(lǐng)導放心：我們會用自我的努力，讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸，傳遞大江南北！
最終請家長放心，我們在那里生活、學習都有規(guī)律，我們的成績也有了必須的提升，相信我們會努力的，相信我們會有一個完美未來的！
再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導教師！我的發(fā)言完畢，多謝大家！
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