【推薦】安全演講稿錦集9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的安全演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
安全演講稿 篇1
憂患意識 共享安全藍(lán)天 只有擁有憂患意識，強化憂患意識，才能促進我們的生產(chǎn)和發(fā)展的活力，才能我們安全工作的動力，最終促進我們車間生產(chǎn)和安全的和諧、順利發(fā)展。 也許大家從小就有一個迷惑，火藥是我們中國的四大發(fā)明之一，在中國的歷史里，中國很早就有了火藥。為什么到了清朝中國卻受列強火炮和火槍的攻擊？而我們的中國卻沒有強有力的火炮和火槍還擊的他們？依舊騎著老馬，穿著破盔甲用刀、槍、
只有擁有憂患意識，強化憂患意識，才能促進我們的生產(chǎn)和發(fā)展的活力，才能我們安全工作的動力，最終促進我們車間生產(chǎn)和安全的和諧、順利發(fā)展。
也許大家從小就有一個迷惑，火藥是我們中國的四大發(fā)明之一，在中國的歷史里，中國很早就有了火藥。為什么到了清朝中國卻受列強火炮和火槍的攻擊？而我們的中國卻沒有強有力的火炮和火槍還擊的他們？依舊騎著老馬，穿著破盔甲用刀、槍、劍還擊列強？為什么，我們發(fā)明的火藥傳入了別的國家，怎么會在別人那里得到了發(fā)展和壯大，而在我們中國就不行？
這個問題困擾了大家很長時間，也是一個我們自己很難解答的問題。因為我們中國自古就自認(rèn)為自己是一個文明大國，文明古國，地大物博，人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國是一天朝上國，是所有國家的國。所以我們就自傲，就少了一點憂患意識，少了在文化、科技、經(jīng)濟發(fā)展上的上進心。在很多時候我們中國就自以為是的駐足不前，或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己，我們國家和我們民族的落后。
而那些西方落后的小國家，卻恰恰相反。因為他們不但國家小的可憐，有些國家還不如我們一個市大，而且土壤貧瘠，山地眾多，礦產(chǎn)資源匱乏。導(dǎo)致了他們國家的貧窮落后和他們國家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下，他們在自然不自然中就擁有了憂患意識，有了生存和富強的憂患意識。這些典型的國家就是日本、韓國等小國家。為了在這個強者生存的世界里能夠活下來，他們就不得不努力的發(fā)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法，利用自己身邊的天然資源，充分地利用和發(fā)展他們。另一方面，他們努力使用自己的智慧和頭腦，靠科技和技術(shù)發(fā)展自己的國家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進之處，并使之得到最大的發(fā)揮。正是因為如此，他們總是在努力的發(fā)展自己；正是如此他們雖然弱小，卻很強大；正是如此我們的火藥和科技在別的國家得到了很好的發(fā)展；正是如此我們受到了炮火的摧殘。
說完了這些，再說說我們自己。我們很好，我們身邊的設(shè)備很好，我們的安全工作很好。這就是我們員工的意識，缺乏安全的，沒有憂患的意識。這就是我們車間很多員工的意識，是一個很危險的意識。意味著什么？大家知道嗎？意味著我們要落后，意味著我們要吃安全的苦頭，意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。
正是因為這樣的意識，這樣的沒有安全憂患的意識。我們的員工在做工作時，不但自己粗心大意，為了圖省事，為了偷懶，不按我們車間和我們公司的安全操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時，不吭聲，不說話。原因嗎，很簡單。一是因為自己也是總這樣違章操作的，怎會好意思說別人。二是怕得罪人，對自己有沒有什么好處，為什么要說，為什么要落壞呢？沒有好處的事情自己才不會做呢？三是事不關(guān)己，高高掛起。
正是在這種思想觀念下，正是在這種沒有憂患的思想觀念下。我們雖然天天在喊安全的口號，雖然在做無休止的安全培訓(xùn)，雖然在開無休止的安全會議，卻沒有得到我們所期望的安全效果。因此我們在以后的工作中不但要堅持我們先前的安全工作，還要讓我們的職工擁有安全憂患，有安全憂患的意識，有顧全大局的憂患意識。使我們的職工不但可以在自己工作的時候，時時刻刻地考慮到安全，能夠正確地安全操作。還可以在遇到別人違章操作時，能夠積極地、主動地、勇敢地站出來制止別人違章操作。只有這樣，我們車間，我們個人的安全工作才能很好地開展起來，我們的安全工作才能很好地在我們車間運行，我們的安全才能很好地與我們相伴。
我們要抓安全工作，我們要抓員工的安全和憂患意識。使我們車間的每一名員工都是我們車間的安全員和安全大使，在我們車間里很好地實施和落實我們的安全工作，監(jiān)督好我們自己和別人做好我們車間的安全工作。
安全演講稿 篇2
說到幸福，人們會想起家人團聚，其樂融融的場景；說到幸福，心中會涌起付出而收獲后的成就感；說到幸福，耳畔會響起朋友牽掛的問候……，而這一切幸福的根基是什么呢？是極易忽視，卻又重如泰山的安全。 安全是一種責(zé)任。在工作崗位上，每一位職工都應(yīng)有一絲不茍的工作態(tài)度，只有保證安全，工作才能順利有效地開展。所以工作中時時要把安全擺在首位。不要以為安全是個人的小事，不，它是重于泰山的集體大事，是成就事業(yè)的保障，是每位職工的責(zé)任。
安全是一種態(tài)度。那種僅掛在口頭的安全意識就像是只貼在墻上無人問津的標(biāo)語一樣是形式主義。態(tài)度決定成敗，只有時時刻刻把安全放在心中，才是杜絕事故的途徑。
安全是一種經(jīng)驗，在我們工作的企業(yè)中，每當(dāng)發(fā)生一起事故，都為大家敲響了警鐘。事故發(fā)生后，如若僅是唏噓幾日便拋卻腦后，那等待大家的將是重蹈覆轍。從事故中汲取教訓(xùn)，在工作中積累保證安全的經(jīng)驗，這才真正做到了防微杜漸。
安全就是你我幸福快樂的源泉，而這快樂是我們親手制造的，如果說幸福是一首美妙的樂曲，安全則是與之并存的音符。讓我們行動起來，用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲。
安全演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！今天我們演講的題目是：《牽手安全，健康成長》。
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，它不僅是保證師生正常生活的基礎(chǔ)，還是我們學(xué)習(xí)、工作的有力保障。如果我們不去關(guān)注安全，一旦悲劇發(fā)生，不僅會給自身造成傷痛，還會給家庭帶來傷害，據(jù)統(tǒng)計，近幾年，全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)1．6萬之多，平均每天就要有40名中小學(xué)生死于非命，相當(dāng)于每天減少一個班的學(xué)生。這些慘痛的教訓(xùn)怎能不讓我們感到觸目驚心呢？這就要求我們攜起手來，樹立“牽手安全，健康成長”的理念，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。
為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)共同努力做到以下幾點：
一、我們要牢固樹立安全意識。同學(xué)們要時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的日常生活。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。老師時刻都把學(xué)生的安全放在心中，更希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。
二、強化我們的防災(zāi)意識。面對突如其來的自然災(zāi)害我們應(yīng)該怎么做呢？首先，我們要掌握防災(zāi)知識，認(rèn)真進行學(xué)校組織的防災(zāi)疏散演習(xí)活動，這樣，當(dāng)自然災(zāi)害的來臨時，我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。
三、遠(yuǎn)離安全隱患。遠(yuǎn)離游戲廳等營業(yè)性娛樂場所，遠(yuǎn)離危險水域，不看不健康的書籍、網(wǎng)站，不拉幫結(jié)伙，不同社會閑雜人員來往，讓自身安全得到保障。
四、遵規(guī)守紀(jì)。在校內(nèi)注意課間安全，做到不追逐嬉戲，不刻意去嘗試那些劇烈、危險、刺激的活動；體育課上聽從老師的指示，在運動前一定做好熱身運動，學(xué)會保護自身的安全；在校外要遵守交通規(guī)則，不騎自行車帶人；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛等；重視公共場所禮儀，自覺遵守社會公德，維持公共秩序，以較高的禮儀水準(zhǔn)、良好的自我形象，對社會起示范作用，有效減少公共場所的無謂安全隱患。
五、上好安全課、要學(xué)習(xí)自我保護以及急救的方法，提高面對危險的逃生技能。學(xué)習(xí)一些自我防衛(wèi)的技能、練習(xí)溺水、煤氣中毒、骨折等急救措施，這些都能在關(guān)鍵時刻幫助自己和他人，挽救生命。
同學(xué)們，請記�。荷敲篮玫�，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。生命的健康需要我們時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力。只有我們攜起手來，牽手安全，共同營造平安和諧的校園環(huán)境，才能為成長撐起一片藍(lán)天。
安全演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，同志們，大家好。（行抱拳禮）抱拳禮是中國傳統(tǒng)的，具有代表性的禮儀，西方人用的是握手或者擁抱，不知道大家對這中西禮儀的區(qū)別有沒有注意？西方人握手或者擁抱是彼此相互靠攏，顯得親密、熱情。我們抱拳禮源自中國武術(shù)，在和對手較量前保持一定的距離，防范對方，心存戒備，同時作為一種禮儀。并且最終成為我們社交的常用禮儀形式。我們中國文化中關(guān)于“禮”的最高境界就是孔子宣揚的“仁愛”，“仁愛”用句俗語說就是“害人之心不可有，防人之心不可無”，就好像在行抱拳禮的時候嘴上說“兄弟好啊”，可心里卻在嘀咕“哥們兒，防著點吧，你不惹我，我也不害你，咱倆還是保持些距離的好�！彼詮亩Y儀上也能體現(xiàn)出中西文化的差異，西方文化的率直，我們中國文化的含蓄。
因為今天演講的主題是安全文化，一說到文化，覺得是一個很深奧、很抽象的概念，其實文化是無處不在、無時不在的，譬如說剛才講到的禮儀。我還舉個例子：有人做過這么一個試驗，他把兩男一女編成一組，把他們放到一個孤島上，看看會發(fā)生什么事情。三天以后，這個試驗者來到了英國人的島上，看見這三個英國人都坐在那兒不動。于是這個人就問：“三天了，你們之間都沒發(fā)生點什么事？”“我們連話都沒有說�！边@個試驗者就很奇怪，說：“為什么？”英國人很生氣地抱怨說：“你臨走的時候忘了給我們介紹�！币驗橛耸侵v紳士風(fēng)度的，陌生人之間未經(jīng)介紹不能說話，所以他們就苦坐了三天。這個人又來到了西班牙人的島上，看見兩個男的不見了，剩下一個女的在跳舞，就問：“那兩個男的呢？”她說那兩個男人為了爭奪我而去決斗，他們都死了。然后這個人來到法國人的島上，只看見一個男的拿把剪刀在修剪樹枝，吹著口哨，很快活。這個試驗者就問他那兩個人到哪兒去了。他說：“我們一上島就商量好了，我們兩個男的輪流做她的情人。今天輪到他，所以他們兩個正在那樹林子里面快樂�！倍宜�說得很清楚，他們正在樹林子里做一件與社會、與他人無關(guān)的兩個人快樂的事情。最后他來到俄國人的島上，看見兩個男的，女的不見了。兩個男的在干什么呢？在喝伏特加，在打牌。他就問：“那個女的呢？”俄國人醉醺醺地回答： “啊，你問女同志啊？勞動婦女在集體農(nóng)莊建設(shè)社會主義�！比缓筮@個先生問：“那你們兩個在干什么呢？”“你難道沒有看到領(lǐng)導(dǎo)在開會嗎？”也許這些例子作為對文化的闡述并不十分形象，但它表現(xiàn)的一些特征卻能讓我們把一些國家對號入座，譬如英國的紳士，法國的浪漫，這些特點在我們腦海中已經(jīng)是根深蒂固�？梢娚畹沫h(huán)境氛圍對人類的影響已經(jīng)到了無意識狀態(tài)，這種無意識就是文化。
那什么是安全文化呢？安全文化作為一個概念提出是在上個世紀(jì)九十年代，導(dǎo)致安全文化這個概念產(chǎn)生的直接原因是：1986年4月26日，前蘇聯(lián)烏克蘭共和國切爾諾貝利核電站發(fā)生的人類有史以來最嚴(yán)重的核事故，其輻射量是日本廣島原子彈爆炸的200倍。對于事故導(dǎo)致的受害者人數(shù)至今仍是個迷，一份由世界綠色組織公布的調(diào)查報告稱，雖然當(dāng)場只有不到50人死亡，但核的泄漏導(dǎo)致9.3萬人患上晚期癌癥，有超過20萬人死于與輻射有關(guān)的疾病。直到今天，切爾諾貝利核電站還存有100公斤叫做“钚”的放射性元素，钚是世界上最毒的物質(zhì)，一片阿斯匹林大小的钚，足以毒死2億人，而钚的半衰期是24萬5000年，這對于人類而言其實就是永遠(yuǎn)。外泄的輻射塵隨著大氣飄散到前蘇聯(lián)的西部、以及東歐、北歐等國家地區(qū)。
此次事故間接導(dǎo)致了一次重大政治事件—蘇聯(lián)的瓦解，事故發(fā)生后，蘇聯(lián)政府不但沒有向群眾及時發(fā)布事故情況，而是隱瞞真相，更讓人憤怒的是竟然還散布虛假信息，直到事故發(fā)生兩周后戈爾巴喬夫政府才迫于國際輿論的壓力（主要來自美國等西方國家）公布了核的泄漏消息，并且公布消息采取區(qū)別對待，蘇聯(lián)公民和其他“兄弟國家”獲知有關(guān)此事的最低程度的消息，而美國和西方國家則可以獲知全部信息。其政府在切爾諾貝利事故中的種種做法徹底失去民心，最終打破了“蘇聯(lián)老大哥”的形象。
吸取事故教訓(xùn)，核工業(yè)界最先在核領(lǐng)域提出了安全文化的概念，后來衍生到各行各業(yè)。從蘇聯(lián)政府對切爾諾貝利事故的處置來看，我們完全可以把安全站在這樣的一個高度來看待：重視安全就是尊重民生，忽視安全就是漠視民生。大家能感受到我們國家近幾年新聞媒介對礦難等安全事故的報道力度較以往加大，保證安全信息透明度也是安全文化的一種表現(xiàn)。我們不是天天喊安全要“以人為本”嗎？如果人民連獲取安全信息的起碼權(quán)利都無法保障，還談什么以人為本呢？可見安全文化將隨著人類文明的發(fā)展而成為不可或缺的一股文化力量。
有次我參加市安委會的季度安全例會，報告人做全市安全工作總結(jié)，第一句話是“本季度我市安全形勢平穩(wěn)，這主要得力于以下三點，一、感謝老天爺�！睂@個我印象特別深刻，這個報告做得很謙虛，把第一功勞算在老天爺頭上，同時也能感受到對安全工作的重視，甚至是敬畏。因為在我們中國文化中，天——是至高無上的象征，把安全擺到了天的高度足以說明安全工作的重要性。但是天仿佛是看不見，摸不著，很神圣卻又虛無縹緲，我們怎樣才能讓大家切實感受到這個“天”呢？其實天離我們也很近，凡是我們認(rèn)為在自己人生中重要的東西，我們都會把它當(dāng)做自己的天來看待。那什么是天？我們的飯碗是天！什么是天？我們家庭的幸福是天！什么是天？我們每個人承擔(dān)的責(zé)任是天！當(dāng)你勞累一天平安的回到家中，享受妻兒父母歡聚一堂、其樂融融的時候，你就會明白“安全是天！”
今天我們交流了三個方面內(nèi)容，一、我們例舉了什么是文化。二、我們一起追溯了安全文化概念的形成以及安全文化的重要性。三、我們思考了中國文化和安全文化的契合點，我們要用大文化的觀念去引導(dǎo)安全文化的建設(shè)，真正做到以人為本。謝謝大家！
安全演講稿 篇5
記得在一次家長會上，一位年輕的母親這樣說："我不奢望孩子學(xué)到多少知識，只要求孩子的安全有保障!"或許這位母親的話略有偏激，但卻實實在在地反映出家長對孩子在幼兒園內(nèi)安全與否的關(guān)注。其實不僅僅是家長，幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者，所有幼兒園所，乃至全社會普遍關(guān)心的問題。但是我認(rèn)為關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人，還有幼兒自己，要讓幼兒知道危險的存在，培養(yǎng)起較強的安全意識。
常常聽到家長抱怨："這孩子一點記性也沒有，不讓他爬高，會摔的，就是記不住，這不，摔了吧!"其實這不能完全怪孩子。幼兒的`記憶力和理解力還處于發(fā)展階段，對他們僅僅進行說教不行，孩子聽后很快就忘，很難留下深刻的印象。那么，將安全知識作為活動主題對幼兒進行集中教育就是必不可少的了。
鑒于幼兒時期的認(rèn)知具有直觀行動和具體形象的特點，集中教育活動可通過各種形式和多種渠道進行。如：向幼兒展示有關(guān)安全知識的圖片、音像資料;請消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識;開討論會;教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下，吸取安全知識，留下深刻印象。
同時，由于幼兒辨別是非的能力較弱，對幼兒進行安全教育益采取正面引導(dǎo)。我們在教育活動中常常出現(xiàn)這種情況：一名小朋友要求上廁所，就會有更多的小朋友跟著說："我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所，也未必故意搗亂，而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對其中一位坐的好的小朋友進行表揚，哪么其他小朋友就會向受表揚的小朋友學(xué)習(xí)，會坐得更好，而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復(fù)強調(diào)危險的不良后果(如：有個孩子不聽話玩火引起火災(zāi);另一個孩子碰倒開水瓶燙傷手等)，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識，避免盲目模仿。
安全教育不僅要在集體活動中集中進行，還應(yīng)在日常生活中隨機進行，應(yīng)滲透在幼兒的一日活動中。結(jié)合幼兒在活動中出現(xiàn)的問題，給予必要的、合理的安全教育。
曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動，發(fā)現(xiàn)幼兒對花壇中種植的月季花特別感興趣，圍在花的周圍唧唧喳喳地討論，有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺，便隨機對幼兒進行了有關(guān)預(yù)防植物有刺、有毒，應(yīng)小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動中，帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請幼兒觀察，忽聽一名幼兒說："不要亂動，它會不會有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機教授的安全知識記于腦中了。
安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小，自我保護意識差，每次活動前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼兒原有的認(rèn)識的基礎(chǔ)上，應(yīng)適時、及時地提醒幼兒，讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認(rèn)識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。
曾經(jīng)看過這樣一篇文章：一位旅游者租了一輛馬車，行至盤山路時，旅游者對馬車夫說："您讓馬向路里邊走走，馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說："馬是很聰明的，它也知道跌下去的后果。"我對馬車夫的話感觸很深。
作為成人，我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小，閱歷淺，什么也不懂。在教育他們時避開一切反面事物，生怕造成負(fù)面影響。特別是家長，生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復(fù)叮囑，不能干這個不能干那個，不能吃這個不能吃那個，恨不能將孩子裝進一個銅墻鐵壁的堡壘里，使之不受任何傷害。老師也是如此，孩子一有出格的行為就非常擔(dān)心。但是，簡單說教并不能引起孩子的足夠重視，而且反復(fù)叮囑還會引起孩子的厭惡。此外，孩子整天關(guān)在教室或家里，對外面的世界一無所知，一旦放出他們就像久困的鳥兒出籠一般，什么都想去嘗試，這樣一來誰能保證不出危險呢?
以上這些都是很消極的做法，我們應(yīng)適時適當(dāng)?shù)貙?危險后果"告訴幼兒，通過各種手段和途徑來教育幼兒，讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然，讓幼兒了解的危險后果應(yīng)有選擇，注意適可而止，更不能嚇唬幼兒，造成負(fù)面影響。只有這樣，才能讓幼兒真正學(xué)會如何去思考和分析事物，如何去面對這個大千世界。
在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處
可見，其實這些孩子在摔倒時，只要用手撐一下地，受到的傷害就會小得多。因此，應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機會，讓孩子在經(jīng)受磨礪中長大，在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗，這樣在遇到必須去獨自面對的問題時，他們才能避免受到傷害。
現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識性、實用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識外，還可以引導(dǎo)他們進行一些"實戰(zhàn)訓(xùn)練"。例如：幼兒在了解火的用途和危害后，可以開展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119，學(xué)習(xí)簡單應(yīng)急措施(用床單塞門縫，用濕毛巾捂嘴巴)等。
總之，我們對幼兒進行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機會，而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機會，讓他們"無所作為"。因此，我們不僅要教授給幼兒安全知識，不僅讓幼兒知道哪里有危險，更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣才能有效地保護自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!
最后，我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安，喔，祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福，是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位：健康，平安，幸福!
安全演講稿 篇6
開學(xué)了，當(dāng)我們背上書包，踏上新的征程時，有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛？有沒有感到行囊的沉重？那里面裝滿了全家人的期望。
安全是天！因為，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
就如說電吧，現(xiàn)在家家戶戶都有電——電磁爐，電視機，電冰箱，電燈，電風(fēng)扇，洗衣機……等等，電是人們的幸運神。然而有時候，電也是人們的“天敵”，讓我們悲傷至極。
有一個小女孩當(dāng)時一人在家因為想看電視，去撥攏插座可那天插座又偏偏漏電，小女孩突然倒地。先還有呼吸，倒后來死神帶走了她弱小的靈魂，這樣多讓人心痛！這樣一個弱小的生命就被無情的奪走了。你說電是不是同樣的無情？
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會重來；生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上學(xué)，全家期盼。
安全演講稿 篇7
伴隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，電力工業(yè)也步入了“大電網(wǎng)、大電廠、高電壓、高參數(shù)、高自動化”的新階段，電力已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展和人民生活須臾不可或缺的生產(chǎn)資料和生活資料。沒有長期穩(wěn)定的電力安全局面，不僅電力企業(yè)的經(jīng)濟效益得不到保證，改革與發(fā)展也無從談起，而且會危及公共安全，造成嚴(yán)重的社會影響。
面對這種嚴(yán)峻的電力生產(chǎn)形勢，我們必須堅持不懈地狠抓安全生產(chǎn)。據(jù)專家介紹，當(dāng)前中國重大安全事故多為責(zé)任事故，是違章作業(yè)造成的，大多數(shù)是“人-禍”。必須用法制來遏制“人-禍”，用嚴(yán)格的制度和科學(xué)的管理來保安全。天災(zāi)不可逆，人-禍應(yīng)能防。今年6月份開展的安全生產(chǎn)月活動主題是“遵章守法、關(guān)愛生命”，通過宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和方針政策，組織開展安全生產(chǎn)檢查和專項整治活動，以法律這種強硬手段努力強化先進的安全觀念和安全意識，強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，減少各類事故，促進廣大員工自覺維護生命安全和身心健康，為企業(yè)的安全生產(chǎn)和改革發(fā)展注入新的活力。
“安全管理循規(guī)律，實現(xiàn)安全靠自己”。自我們每一個從業(yè)人員剛剛踏入電力行業(yè)大門起，就開始接受安全教育。“安全第一，預(yù)防為主”，我們牢記在心，安全工作規(guī)程翻了一遍又一遍，安全學(xué)習(xí)記錄記了一頁又一頁，安全考試題答了一次又一次，然而，當(dāng)我們坐下來翻開一期期安全簡報，醒目的大紅標(biāo)題下刊載的血淋淋的安全事故卻另人觸目驚心。在這些事故原因中，一次次映入我們眼簾的又不外乎以下一些內(nèi)容：某某嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》，某某麻痹大意習(xí)慣性違章，某某現(xiàn)場情況不熟，安全措施不完善等等。在這樣的事故起因面前，安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程自然毋庸置疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié)，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因，就是從業(yè)人員懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要認(rèn)認(rèn)真真掌握好每一位從業(yè)人員必須掌握的三件法寶外，還要多幾顆心：專心、細(xì)心、虛心和責(zé)任心。俗話說，“安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山”，“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，每一位從業(yè)人員對工作充滿責(zé)任心至關(guān)重要。一、這是對自己生命的一種負(fù)責(zé)，任何一個人都有責(zé)任和義務(wù)珍視生命，其中包括自己的生命;二、這是對他人生命的一種負(fù)責(zé)，我們沒有任何理由因為自己工作中的疏忽而給他人帶來痛苦，這是不公平而又殘酷的事;三、這是對家庭的一種負(fù)責(zé)。“安全我一人，幸福我全家”，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，會給一個家庭帶來多大的痛苦，我們有義務(wù)對家人的感情負(fù)責(zé)。四、這是對企業(yè)、對社會的一種負(fù)責(zé)。“安全是碗，效益是飯”，沒有安全的碗，就談不上碗里的飯，也就更談不上企業(yè)和社會的發(fā)展。
安全生產(chǎn)無小事，如果人人重視安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一舉一動，一言一行，從小事做起，安全就在你身旁。海爾經(jīng)驗告訴我們，不容易就是，把容易的事情一千次，一萬次地做好。安全工作時刻從零開始，未雨綢繆勝過亡羊補牢，讓我們時刻為生命系上安全帶，共筑安全大堤，與安全同行!
安全演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好
提及“安全”二字，也許每個人腦中浮現(xiàn)的是不一樣的畫面，心中涌起的是不一樣的感觸。
4月22日，年僅28歲的副司鉆吳寶田因為一時的疏忽悔恨終身，年僅32歲的副隊長許松林永遠(yuǎn)的離開了他的愛人和朋友，他永遠(yuǎn)也不會知道，他的離去對于他年輕的妻子和年幼的孩子意味著什么，“4.22”井場安全事故的發(fā)生，帶給了兩個家庭無法彌補的傷痛和悲哀，更留給了人們無限思索和警醒。
同樣是在今年五月，身為全球四大石油公司之一的英國石油公司，因為墨西哥灣原油泄漏事件而千夫所指，兩千萬噸的原油傾瀉入墨西哥灣，路易斯安那州長達(dá)110公里的海岸線受到污染，上千萬種珍惜動植物瀕于滅絕和死亡，油氣散發(fā)到大氣中，影響人類身體健康,時間長后會排放大量有毒氣體,加劇大氣污染，綠色和平組織的官員丘普羅夫說：這是一場區(qū)域性的災(zāi)難，它后果無法用金錢來估量，我們至少需要數(shù)十年的時間才能消除。 為什么？我們年年都在談全，時時都在提安全，卻還是無法避免由于一時疏忽而釀成的大錯，由于一時瀆職而造成的終生遺憾？那些事故留給我們的印象太深太深了……。面對這血的代價，我們不得不陷入深深的思索：我們有著健全的安全生產(chǎn)操作規(guī)程，有著一批資質(zhì)力量過硬的安全管理隊伍，可安全事故為什么還是接二連三的發(fā)生呢?是大意、是麻木、是心不在焉，還是無所畏懼?生命為何如此脆弱，美麗的人生為什么轉(zhuǎn)瞬間流入暗河? 大量事實告訴我們，幾乎每一起事故的背后都存在著嚴(yán)重違章的問題。所以“人的因素”是引發(fā)事故的重要原因�！凹訌姲踩庾R”安全演講稿這看似平淡無奇的六個字，卻留給了人們太多的使命和責(zé)任，無形的 “意識”不是設(shè)備可以更換，也不是制度可以修改，更不是人員可以調(diào)整，根據(jù)全國工會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明“安全事故的發(fā)生有很大一部分集中在參加工作后三到五年的青年人群身上”，這樣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)有沒有使你受到什么啟發(fā)呢？
剛參加工作的時候，我們總是以觀摩學(xué)習(xí)為主，凡事不會輕舉妄動，有師傅的指導(dǎo)，有師兄的幫忙，當(dāng)逐漸走上自己的崗位以后，我們往往由于工作經(jīng)驗的不足，和安全意識的相對淡薄，從而忽略身邊的危險源，青年朋友們年輕氣盛，思想活躍，但是往往也容易心浮氣躁，上鉆臺的時候不扶兩邊的把手覺得這是小事，抽完煙后，把煙頭隨便一仍，也覺得這很正常，當(dāng)這些“習(xí)慣性”的意識占據(jù)了主導(dǎo)，那么不安全行為的發(fā)生那就是不可避免的。怎樣才能把意識端正？怎樣才能把無形的意識化為有形的行動？這是我們長期面臨的挑戰(zhàn)和堅持不懈的工作，
從20xx年起，地研院青年安全環(huán)保示范崗的成立，給廣大的青年朋友們樹立了一個良好的平臺，安全生產(chǎn)，安全演講稿青年當(dāng)先，清潔生產(chǎn)，青年有責(zé)，從最開始的
創(chuàng)建青年安全環(huán)保示范崗，到如今的青安崗爭優(yōu)，團員青年參與率逐年提升。
“安全經(jīng)驗分享 營造HSE文化”系列活動的開展，也像一股春風(fēng)吹進了我們的作業(yè)部，吹進了我們的錄井一線，吹進了青年團員朋友們的心里，通過這樣的活動，他們不僅對安全有了更深入的認(rèn)識，更受到了啟發(fā)。先進的“HSE”理念——從源頭控制，更告訴我們，從源頭把關(guān)，企業(yè)對員工開展健康安全環(huán)保培訓(xùn)，使員工自入職的第一天起，就具有安全方面的意識和技能。
我想：這一系列的活動不正表明了青年在企業(yè)安全生產(chǎn)工作中正在發(fā)揮著積極作用嗎？
在這激情的七月，讓我們靜下心來，“安全工作”任重而道遠(yuǎn)，這是我們青年朋友應(yīng)該背負(fù)的責(zé)任和使命，青春是人生最美麗的風(fēng)景，青春這個特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦，用責(zé)任點亮青春，用“安全伴您同行” !
與外商會談時，由于語言上的差異，溝通比較困難，我們便總覺得主動權(quán)被對方掌握著，這樣一來便更加劇了我們原本就有的緊張與不安。這時，我們?nèi)粲X得我們自己握有整個會談的主動權(quán)，我們便不會有緊張之感了。
同樣，與本國客商會談時，安全演講稿如果我們牢牢掌握談話的主動權(quán)，便可緩解我門心理上的緊張。但主動權(quán)若為對方所掌握，我們往往就不能順利地說出我們自己的想法。
在我們喪失主動權(quán)的情況下，若遇上一位不懷好意的對手，他要存心整你，他就會提出許多令你難以回答的問題，并以此來維護他的主動權(quán)。
許多人在這種情形下，常犯的一個錯誤使是，多半會極力尋找答案去回答對方，殊不知，我們這樣做，正好中了對方的圈套。
我們完全用不著對問題本身做正面答復(fù)。明智的方法是，采取避實就虛的方法，用其他相關(guān)聯(lián)的問題來反問對方，變被動為主動，打亂對方企圖掌握會談的主動權(quán)。
安全演講稿 篇9
安全是一種尊嚴(yán)，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重；安全是一種文明，是時代的進步、社會的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的提高；安全是一種幸福的港灣。有了安全，才有歡樂和溫暖，有了安全，才會擁有美麗的人生。
安全，是多么美好的字眼，如同溫馨一樣，讓人倍感親切、踏實。然而，在現(xiàn)實生活中，卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。事故的發(fā)生有客觀的原因，但更多的卻是人為的原因而造成的。不注重安全宣傳，不注重安全生產(chǎn)，不注重安全操作，使得多少生靈涂炭，多少幸福家庭慘遭不幸。
安全就是靠責(zé)任心，在工作的每一分鐘、每一秒鐘，安全隱患隨時都可能像兇殘的野獸張開血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹我們的神經(jīng)。只有強化安全意識，增強責(zé)任心，安全生產(chǎn)才不受威脅，只有增強責(zé)任心，安全才有保障，生命才會美麗。因此，把安全印在心中，是我們必須堅守的神圣職責(zé)。把安全印在心中，時刻繃緊安全這根弦，讓安全生產(chǎn)、安全經(jīng)營、安全工作切實落實到實處，從身邊的小事抓起，把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前，讓我們的生產(chǎn)、經(jīng)營和各項工作都處于一個安全的環(huán)境之中，讓我們的生活充滿更多的笑容和歡樂。
我們是在生產(chǎn)一線的工人，我們的生產(chǎn)關(guān)系到國家建設(shè)的命脈，所以不能因為安全而誤了生產(chǎn)，更不能因為生產(chǎn)而誤了安全，生產(chǎn)與安全對于我們來說，對于我們的國家來說，都是一樣的重要。因為安全而造成的生產(chǎn)停滯對于企業(yè)是不可彌補的損失，而因為生產(chǎn)造成的安全問題對于我們的工廠、我們的同事、我們所有的人來說都是可怕的。
父母總是在臨行時語重心長地囑咐“一定要注意安全”，“安全責(zé)任重于泰山”這是我們每天上班所格守的信念。在人生的旅途上，安全伴我同行，從我們一出生，到蹣跚學(xué)步，到離開母親的挽扶，搖搖晃晃地行走在人生的道路上，我們一直依賴著“安全”這個拐杖，沒有它，我們會摔倒，可能會走不完風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
大家還記得“衡陽大火”，“中百商廈”大火，烏海鑫源煤礦礦難，每起事故都伴隨著血和淚，每起事故都滲透悲徹和痛楚。面對突如其來的事故，生命顯得那么不堪一擊，一切的美好都在剎那間化為烏有。一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人，妻兒撕心裂肺的呼喊，應(yīng)該讓我們警醒“安全第一”的重要性，“安全”對于我們玻璃廠職工，它的意義在于工作過程中的安全生產(chǎn)，有時由于一個疏忽就會割到手割到腳甚至?xí)獋劬�，最后受苦的還是我們自己，只要我們平時工作時提高警惕也許這些傷害我們都可以避開。
安全，是我心中一個樸實的心愿。要搞好安全，真正做到安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全，除了嚴(yán)格按照各項安全操作規(guī)程規(guī)定作業(yè)外，最重要的一點就是要“自己管住自己”。事故往往就在工作走神，思想溜號，違章操作的情況下找上門來。出了事故，單位受損失不說，自己輕則受皮肉之苦，重則缺胳膊少腿，甚至連生命都沒有了，家人還要為你承擔(dān)痛苦與不幸。生活是美好的，家庭是溫暖的，何必為一時之錯、一念之差，付出如此沉重的代價？
安全知識的貧乏和安全意識的淡薄，總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，“前車之簽、后車之師”安全工作只有起點，沒有終點。安全的良好秩序，是我們企業(yè)發(fā)展，職工生活水平不斷提高最集中的體現(xiàn)，不懂得“安全第一”的人，是不會平安生存在世界上的，只有安全才會有收獲，有幸福。
“高高興興上班來，平平安安回家去”是我們的心愿。
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