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學(xué)會(huì)尊重演講稿

時(shí)間:2023-03-20 16:03:09 演講稿 我要投稿

學(xué)會(huì)尊重演講稿15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)尊重演講稿,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)尊重演講稿15篇

學(xué)會(huì)尊重演講稿1

老師和學(xué)生:

  早上好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)尊重他人》。在演講的題目之前,我先在這里給大家講一個(gè)小故事。

  從前有一只小老鼠,總覺(jué)得自己很了不起,對(duì)別人很沒(méi)禮貌。

  有一次他去上學(xué),一只蝸牛上來(lái)?yè)踝×怂穆。小老鼠兇猛地說(shuō):"滾開,小家伙!"小老鼠說(shuō),把蝸牛踢到了很遠(yuǎn)的地方。

  有一次,小老鼠去河邊喝水,覺(jué)得河里有一條小魚妨礙了他,就撿起一塊石頭扔了過(guò)去。小魚被襲擊了,嚇了一跳,趕緊逃跑了。小老鼠笑著說(shuō):“你知道我是什么!”。

  一天晚上,在回家的路上,小老鼠看見路邊躺著一只小豬,驕傲地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的勇氣擋我的路!”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去。砰的一聲,小老鼠就踢到了小豬的腳。小豬沒(méi)事,小老鼠卻叫著“唉,唉”。原來(lái)他的腳被一個(gè)大包腫了。小豬站起來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“你傲慢,對(duì)別人不尊重。你今天吃了很多苦!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

  同學(xué)們,看這只小老鼠。一開始,他一定認(rèn)為自己是一個(gè)偉大的東西。每個(gè)人都要放棄他,遷就他的喜好?梢哉f(shuō)他自大,只有他自己。他終于嘗到了這一舉動(dòng)的`苦果。小豬沒(méi)有采取所謂的“以牙還牙”的做法,立即反擊,而是選擇了寬容,真誠(chéng)地指出了小老鼠的錯(cuò)誤。

  身邊各種各樣的人,總要和不同的人交往。善于與人交流,彼此相處融洽,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的人生歷程。同學(xué)們,任何時(shí)候都要記住,不能用自己的想法代替別人的想法,不要把自己的惡感發(fā)泄在別人身上,不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你,與人愉快相處的秘訣是學(xué)會(huì)尊重他人,體諒他人。當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人欣賞你,愿意做你的朋友,你的生活會(huì)有更多的快樂(lè)。我就說(shuō)這么多。謝謝大家!

  著名教育家魏書生說(shuō):“人與人之間,就像山與山之間,你把——叫到對(duì)方靈魂的山,我尊敬你,那么周圍山谷的回聲就會(huì)是‘我尊敬你——’!

  學(xué)生需要老師的尊重,孩子需要父母的尊重。作為學(xué)生和孩子,怎樣才能學(xué)會(huì)尊重?

學(xué)會(huì)尊重演講稿2

尊敬的XX:

  爸爸說(shuō):尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;媽媽說(shuō):尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;老師說(shuō):尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;尊重到底是什么呢?

  那天,我和幾個(gè)伙伴走在路上,說(shuō)說(shuō)笑笑,陽(yáng)光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。就在這時(shí),走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,手上戴一雙有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,大聲對(duì)伙伴們說(shuō)道:“哼,看來(lái)還真得好好學(xué)習(xí)!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死!薄耙俏业脑捨抑苯幼矇α!”小青也說(shuō)道!肮蔽覀冃α似饋(lái)。

  那位環(huán)衛(wèi)工人停下了尋找。她抬起頭盯著我,眼睛看上去很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的`盯著她,只見她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說(shuō)些什么,但是她什么也沒(méi)說(shuō),只是向我撇了撇嘴,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾!昂摺蔽依湫α艘宦暎睦飬s覺(jué)得不是個(gè)滋味——我從她的眼神里,明顯看到了一種諷刺。

  我和伙伴們一路走著,腦海里地不斷浮現(xiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人神情,感覺(jué)胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!

  我的老師說(shuō):不要去無(wú)知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊,一個(gè)不懂得尊重他人的人,要么是因?yàn)闊o(wú)知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰(shuí)失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,幼稚的我。我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,同時(shí)告訴她:“謝謝,因?yàn)槟,我明白了什么是尊重……”在此刻,我明白了尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進(jìn)去了還要再吐出來(lái)。

  從那天起,我真正的學(xué)會(huì)了尊重。

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)尊重演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事,一位高人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒(méi)有幾步,他忽然覺(jué)得這樣子不妥。于是連忙返回來(lái),并抱歉的解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望對(duì)方不要介意,最后,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣都是商人!

  沒(méi)有想到這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑的人重新找回了自尊,是一個(gè)處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過(guò)努力獲得了成功,不難想象倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千萬(wàn)也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是尊重的力量。

  尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰長(zhǎng)的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的尊重,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對(duì)事業(yè)上的'強(qiáng)者與弱者,生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,常常與真誠(chéng)、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢(shì)必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對(duì)別人失敗的同情,安慰與鼓勵(lì),只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒(méi)有原則的廉價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人從這個(gè)意義上說(shuō)尊重也是一門學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了尊重別人就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的大要訣。讓我們?cè)谌松牡缆飞下捏w味和摸索吧!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)會(huì)尊重演講稿4

  寬容是一種美德。我曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī),里面稱贊:寬容是一片蔚藍(lán)的海,清澈見底;寬容是一片廣闊的天空,珍惜世界而不記仇恨和怨恨;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你風(fēng)雨;寬容是生命的延續(xù),生命的光輝只閃現(xiàn)片刻;只有寬容大度,才能超越自己的局限。一個(gè)字寬容,雨露繽紛,人生寬容,心干。

  記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌拖著樓道,不小心把鞋上的拖布拽下來(lái),把白布鞋弄臟了。我大叫:喂,你在干什么?同桌心虛地說(shuō):對(duì)不起,我不是故意的。我很堅(jiān)決:對(duì)不起,結(jié)束了。如果我把你的鞋弄臟了,你會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)嗎?同桌沒(méi)說(shuō)什么,默默回到教室。哼!覺(jué)得就這樣?等一下!你會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)的!_!我生氣地說(shuō)。我拿著一個(gè)帶黑色拖把的拖把,走到我同桌面前,把拖把放在她的鞋子上。同桌抬頭看著我,沒(méi)說(shuō)話。奇怪的是,我對(duì)此并不滿意。她的眼神總是讓我有點(diǎn)不舒服。

  幾個(gè)月過(guò)去了,這件事我已經(jīng)拋在腦后了。期中考試的時(shí)候,不小心把鋼筆畫在同桌衣服上了。哦,真對(duì)不起。______我不安地說(shuō)。我想起了幾個(gè)月前的事,心想:這一次結(jié)束了,讓她拿著東西,她肯定不會(huì)讓我好過(guò)。但她沒(méi)有生氣,沖我爽朗地笑了笑,說(shuō),沒(méi)關(guān)系。從此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會(huì),我問(wèn)她:我那樣對(duì)你,你為什么不生氣他笑著說(shuō):人要學(xué)會(huì)包容,才會(huì)幸福。

  同桌的話深深的啟發(fā)了我:原來(lái)我無(wú)緣無(wú)故的失去了友誼。

  世界上最珍貴的東西是什么?是包容。寬容是世間罕見的`珍珠,寬容的人幾乎比偉大的人優(yōu)越。善于包容的人,總是播下陽(yáng)光雨露,來(lái)?yè)崞饺说木窈腿怏w創(chuàng)傷。與寬容的人接觸,智慧開悟,心靈變得高尚,心胸變得寬廣。

學(xué)會(huì)尊重演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  我今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)尊重,善待同學(xué)”。

  互相尊重,禮讓三先是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)尊重,善待同學(xué)是我們省級(jí)示范性高中學(xué)生必須學(xué)好的課題。

  同學(xué)三年是一種緣份,我們應(yīng)珍惜同學(xué)之間的友誼,互相尊重,相互信任,相互勉勵(lì),共同出色完成自己的學(xué)業(yè)。向國(guó)家、向?qū)W校、向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

  青年人血?dú)夥絼,意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),個(gè)別同學(xué)將它用在處理同學(xué)關(guān)系上,表現(xiàn)出爭(zhēng)強(qiáng)好勝,為一口氣而不顧身份,打架斗毆,惡語(yǔ)相向,斯文喪盡,忘記了自己是在文明的場(chǎng)所,忘記了自己是省級(jí)示范性高中的學(xué)生。

  同學(xué)之間的矛盾都是生活小事而起。不是生死之仇,發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)多做自我批評(píng),得理也須饒人,忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,良言一句三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒,一聲對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)、一笑泯恩仇?/p>

  打架斗毆是社會(huì)流氓用來(lái)處理矛盾的方式方法,與我們文明的校園、文明的學(xué)生是格格不入的,打架斗毆不但不能使矛盾得到解決,反而使矛盾進(jìn)一步惡化,學(xué)生打架斗毆,將嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù),危及同學(xué)安全,侵犯他人人身權(quán)力,因而是學(xué)校紀(jì)律明令禁止的.行為,對(duì)有關(guān)責(zé)任者,學(xué)校必須給予嚴(yán)厲處分。

  本期中,我們學(xué)校大部分同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系上做得很好。但也發(fā)生了幾起比較嚴(yán)重的違紀(jì)事件,在本次升旗儀式結(jié)束后將要宣布對(duì)部分同學(xué)的處分決定,希全體同學(xué)引以為戒。

  同學(xué)們,互相尊重,善待同學(xué)就是善待自己。要讓別人尊重你,你首先要尊重別人。讓我們互相幫助,互相關(guān)心,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,共創(chuàng)和諧的一中。

  我的這次國(guó)旗下的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)尊重演講稿6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  一個(gè)粗魯?shù)哪泻⒖偸菍?duì)他周圍的人大發(fā)雷霆。

  有一天,父親給了他一袋釘子,讓他每次“無(wú)禮”的時(shí)候,就在院子的柵欄上釘一顆釘子。第一天,男孩釘了37顆釘子。男孩在撞墻的時(shí)候逐漸學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)整,行為也發(fā)生了明顯的變化。這時(shí),父親建議:“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從籬笆上拔一根釘子。”男孩做到了。

  過(guò)了一段時(shí)間,柵欄上的釘子終于全部拔了出來(lái)。父親拉著他的手來(lái)到柵欄前,說(shuō):“孩子,你做得很好。我好開心。但是看,釘子留下的洞太多了,籬笆不再是以前的樣子了。當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮時(shí),你的言行會(huì)在人們心中留下像釘洞一樣的傷疤。不管你說(shuō)多少次對(duì)不起,傷疤永遠(yuǎn)存在!

  我們沒(méi)有理由用高傲的眼神看別人,也沒(méi)有資格用鄙夷的眼光去批評(píng)和嘲諷別人。一顆無(wú)瑕的白玉,當(dāng)它美麗的表面出現(xiàn)瑕疵時(shí),就會(huì)稍顯遜色,即使再怎么彌補(bǔ),也無(wú)法恢復(fù)它原本的純凈。

  社會(huì)是我們共同的,人與人之間需要相互尊重,和諧相處。

  尊重是微風(fēng),是清泉,是溫暖的陽(yáng)光?傆X(jué)得風(fēng)好涼爽,泉水好清爽,陽(yáng)光好舒服。

  尊重,讓夕陽(yáng)如此生機(jī)勃勃,充滿無(wú)限生機(jī);尊重,讓狂暴的風(fēng)暴變成五彩繽紛的畫面,即使風(fēng)大雨大,也不會(huì)沖啊,吼啊,瘋啊。

  尊重不是盲目的,不是無(wú)原則的討價(jià)還價(jià)。它融合了真誠(chéng)、善良、友誼、謙遜、寬容和欣賞。懂得尊重的人,會(huì)以平和的心態(tài),平靜的心情,平靜的`心態(tài)去對(duì)待別人。你得到的是別人的欣賞和肯定。因?yàn)槟阕鹬貏e人,別人也會(huì)尊重你。

  看那清澈純凈的水,就像一群親密的朋友,因?yàn)榛ハ嘧鹬,所以?huì)緊密融合,凝聚成溪流、河流、大海。

  生活在城市里,人們住得很近,但彼此都是陌生人。在我家樓上樓下,每天都有幾戶人家進(jìn)進(jìn)出出,但見面時(shí)互不理睬,眼神冷漠,以至于連笑容都被城市的鋼筋水泥禁錮。

  于是,我試著和大家打招呼,遞個(gè)微笑,打個(gè)招呼。大家沉睡已久的笑容和熱情終于被喚醒。鄰居見面時(shí)互相打招呼。一個(gè)微笑即使微不足道,也是對(duì)他人的尊重,融化了人們冰冷的心,充滿了彼此的熱情。它讓我們覺(jué)得詹妮弗每天都在城市里行走。

  尊重是一門深?yuàn)W的科學(xué)。但是只要我們給予別人更多的真誠(chéng)、善良、友誼、謙卑、包容、欣賞……尊重就變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。

學(xué)會(huì)尊重演講稿7

  尊重是臉上真誠(chéng)的微笑;尊重是別人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重就是為別人的努力鼓掌。尊重似乎只是獻(xiàn)給身邊的人。

  從小接受“孔融讓梨”的教育,都知道公交車上要給老人讓座,不要嘲諷諷刺殘疾人。這種理論有時(shí)似乎不合理。為什么年紀(jì)大了小便還吃小梨?既然已經(jīng)累了為什么一定要讓座?你為什么不能直接說(shuō)你在想什么?

  其實(shí)真正的道理在這里:尊重別人就是尊重自己。

  有句話叫“送我一個(gè)木桃,還瓊瑤”,意思是說(shuō),有人送我一個(gè)木桃,我就和瓊瑤一起還。所謂互惠,在人類社會(huì),付出一分就得到一分的回報(bào),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這是規(guī)矩。規(guī)則大部分時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對(duì)別人的尊重和禮貌會(huì)給別人留下好印象,然后別人也會(huì)像你一樣對(duì)你。

  不是沒(méi)有這樣的`反例。不知道有沒(méi)有見過(guò)一個(gè)憤世嫉俗,狂妄自大的瘋狂男孩,從內(nèi)心贏得別人的尊重。他們最多用自己的“叛逆”和“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光。

  尊重是一種大智慧,同情是由于理解。尊重別人和自己的相似之處并不難。遇見知音的興奮足以掩蓋“尊重”的平淡光芒。很難尊重別人和自己的差異。比如你認(rèn)為吸煙有害健康,污染環(huán)境,他卻把它當(dāng)成一種調(diào)節(jié)。他說(shuō)生活就是要有闖勁,要活潑,要堅(jiān)強(qiáng),你只想過(guò)平淡,安詳,公正,安逸的生活。所以每個(gè)人都有不同的差異,不僅僅是幾千萬(wàn)。尊重,就是觀察自己的人生信條,用客觀的觀點(diǎn)和贊賞的眼神看著對(duì)方,不是要求相同,而是正視差異。

  所以,懂得尊重他人的人,才意識(shí)到生命的大智慧。所以態(tài)度優(yōu)雅,舉止從容,是因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约海凶銐虻膶捜輰徱晞e人。所以會(huì)受到別人的尊重,只是因?yàn)樗l(fā)出來(lái)的高貴平和的氣息真的讓人向往,讓人向往。

  尊重能讓人心情愉悅,呼吸順暢。尊重可以改變不熟悉或尖銳的關(guān)系。如果對(duì)對(duì)方有足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)是可以避免的。

  古人云,愛人的人永遠(yuǎn)愛他,重視別人的人永遠(yuǎn)重視他。

學(xué)會(huì)尊重演講稿8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  尊重?有人聽到這句話,可能會(huì)想,尊敬老師,尊敬同學(xué),尊敬……但是絕對(duì)沒(méi)有人認(rèn)為一只小螞蟻應(yīng)該受到尊重。

  也許沒(méi)有人喜歡蟑螂和老鼠,我以前也不喜歡這些動(dòng)物,但是自從看了一篇叫《向生命鞠躬》的文章,我就改變了對(duì)它們的看法。

  這篇文章講述了作者帶著他五歲的兒子去雪山。突然,兒子發(fā)現(xiàn)了一只,也許是最后一只,快死的蚱蜢。作者用傳統(tǒng)的方法把秸稈穿過(guò)蚱蜢的脖子,兒子從父親手中搶走了秸稈。他對(duì)他父親說(shuō)的話感到好奇。突然,兒子不小心把稻草稈掉在地上,蚱蜢拼命地把它卡住,希望能擺脫這個(gè)“鎖”,阻止父親。一秒鐘,兩秒鐘,蚱蜢終于從草莖中獲得了自由,一個(gè)小生命,一個(gè)頑強(qiáng)的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由。作者看到這一幕,不禁像這頑強(qiáng)的生命一樣低頭。

  在這里,我也要像這個(gè)被人類毀掉的小生命一樣低頭。人在穿蚱蜢的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)蚱蜢也有生命,而且很疼?

  其實(shí)所謂人口中的害蟲,只是指破壞自己利益的'人。那些動(dòng)物只是按照它們的本能生活。他們過(guò)去從來(lái)不想傷害人類,就像人們嘴里經(jīng)常吃的肉一樣。那也是一種新鮮的生活!我們應(yīng)該知道,人和動(dòng)物都沒(méi)有權(quán)利剝奪別人的生命。

  天鵝和麻雀沒(méi)有生物學(xué)上的區(qū)別。區(qū)別只是人的看法。他們都只有一次生命,不會(huì)有第二次。難道人們不知道嗎?

  有些人可能會(huì)無(wú)視我的意見。在這里,我要向那些受傷的動(dòng)物表示深深的歉意。

學(xué)會(huì)尊重演講稿9

  我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事,講的是一個(gè)高個(gè)子看見一個(gè)賣鉛筆的破破爛爛的突然覺(jué)得可憐。他想都沒(méi)想,就把10塊錢塞到賣鉛筆的手里,然后頭也不回地走了。他突然覺(jué)得不對(duì)勁。于是很快就回來(lái)了,抱歉的解釋說(shuō)忘記拿筆了,希望對(duì)方不介意。最后他一本正經(jīng)地說(shuō):“你跟我一樣是個(gè)生意人!

  一年后,在一個(gè)商家云集的熱烈而隆重的場(chǎng)合,一位西裝革履風(fēng)度翩翩的推銷員見到了這位商人,感激地自我介紹道:“你可能已經(jīng)忘記我了。我不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直覺(jué)得自己像個(gè)賣鉛筆的乞丐,直到你親口告訴我,我和你一樣是個(gè)生意人。”

  沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的一句話,讓一個(gè)自卑的人重拾自尊。是一個(gè)處于困境中的人建立了自信。正是帶著這份自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),最終通過(guò)努力獲得了成功。不難想象,如果沒(méi)有這樣一句尊重鼓勵(lì)的話,即使給他幾千萬(wàn)也無(wú)濟(jì)于事,從乞丐到自信自強(qiáng)也不會(huì)有太大的改變。這就是尊重的力量。

  尊重是一種修養(yǎng),是一種性格,是對(duì)他人的平等對(duì)待,是對(duì)他人人格和價(jià)值的充分肯定。沒(méi)有人可以完美無(wú)缺。我們沒(méi)有理由用清高的眼光看別人,也沒(méi)有資格用鄙夷的眼光嘲笑別人。如果別人在某些方面不如自己,我們也不能用傲慢和不動(dòng)聲色的尊重去傷害別人的自尊。如果我們?cè)谀承┑胤讲蝗鐒e人,我們也不必用自卑或嫉妒來(lái)代替應(yīng)有的`尊重。一個(gè)真正懂得尊重他人的人,必須以平等的態(tài)度,正常的心情,平靜的心情去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者和弱者,生活中的幸運(yùn)和不幸。

  尊重是春風(fēng),是清泉,是給人溫暖的良藥,是激勵(lì)人奮進(jìn)的補(bǔ)藥。它往往是真誠(chéng)、謙遜、贊美、善良和友誼的補(bǔ)充,虛偽、傲慢、嚴(yán)厲和嘲笑必然是齊頭并進(jìn)的。對(duì)成功人士的尊重是對(duì)他人成功的欽佩和贊美,對(duì)失敗人士的尊重是對(duì)他人失敗的同情、安慰和鼓勵(lì),只要

  尊重不是盲目崇拜,不是心里惡心的阿諛?lè)畛,不是沒(méi)有原則的廉價(jià)迎合,不是自卑。知道尊重他人的重要性并不意味著學(xué)會(huì)如何尊重他人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門科學(xué)。學(xué)會(huì)尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,就學(xué)會(huì)了掌握生活的關(guān)鍵點(diǎn)。

  讓我們?cè)谌松牡缆飞下肺短剿靼桑?/p>

學(xué)會(huì)尊重演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是尊重,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。我們每個(gè)人都在一天天的長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過(guò)程中我們會(huì)受到很多人的尊重,比如老師、同學(xué)、家長(zhǎng)……沒(méi)有別人的尊重,我們的自尊心就會(huì)被磨滅掉,被別人踩在腳底下,所以在別人尊重我們的同時(shí),我們也要同等地去尊重別人。

  在生活中,有的人會(huì)因?yàn)閯e人的職業(yè)而看低他;有的人會(huì)因?yàn)樗L(zhǎng)得不好,而叫別人都遠(yuǎn)離他;還有的人會(huì)因?yàn)樗依锔F,而不跟他說(shuō)話。這些,都是不尊重別人的行為。

  記得那次,我坐在公交車上,親眼看見了一幕不尊重別人的行為!啊秸玖,請(qǐng)下車”公交車叫著,這時(shí),有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了上來(lái),是一個(gè)年邁的老爺爺,他身上很臟,還拖了一大袋垃圾,身上散發(fā)出一股汗臭味,他上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,只能站在前面。車上的每一個(gè)人都沒(méi)有讓座,還在嘀嘀咕咕的說(shuō)些什么,有的在說(shuō)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工做什么公交車啊;有的在說(shuō)身上這么臟,還好意思上來(lái);還有的人說(shuō)身上這么臭,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)啊。

  看著他們這些行為,我本想上去說(shuō)他們一頓,但又怕把老爺爺牽扯進(jìn)去就什么都沒(méi)說(shuō),看著老爺爺我立刻站了起來(lái),說(shuō):“老爺爺,來(lái),您坐我這里吧,我馬上就下車了!崩蠣敔斦f(shuō)什么也不肯,于是我就硬拽著讓他坐下,說(shuō)了一句:“老爺爺,您坐,一天也辛苦了,不像某些人,不知道體諒你們還說(shuō)你們,真是沒(méi)有素質(zhì)。”說(shuō)完,瞥了他們一眼,到站了,我扶著老爺爺一起下了車。

  公交車上的情景我到現(xiàn)在都還記憶猶新,為什么就因?yàn)槔蠣敔數(shù)?工作就鄙視他不給他讓座嗎,要是你們的爸爸媽媽也是環(huán)衛(wèi)工人的話,你們是不是有這樣對(duì)待他們。都是人,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比誰(shuí)厲害,我們要尊重每個(gè)人的工作、長(zhǎng)相以及家庭,不能因?yàn)樗麄兏悴灰粯,你就用異樣的眼光去看待他們?/p>

  尊重他人就是尊重自己,別抱怨別人不尊重你,要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。每個(gè)人都有被尊重的權(quán)力。我們要尊重父母、同學(xué)、老師、環(huán)衛(wèi)工人以及世界上的所有生物,尊重別人的方法有很多種,比如在公交車上主動(dòng)給老奶奶老爺爺讓座、在學(xué)校幫助被欺負(fù)的同學(xué)、在家尊重自己的父母……

  總之一句話,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)尊重演講稿11

尊敬的XX:

  一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。

  尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進(jìn)去,就紅著臉出來(lái)了——原來(lái)他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)——把鞋脫掉,光著腳進(jìn)去。校長(zhǎng)被眼前的一切驚呆了:校長(zhǎng)也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺(jué)得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),這給校長(zhǎng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理,其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的尊重。

  尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

  有一個(gè)寺院的長(zhǎng)老,精通做大餅的'技藝,做出來(lái)的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來(lái)買大餅,長(zhǎng)老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嘗。乞丐很是感動(dòng),吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長(zhǎng)老,長(zhǎng)老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長(zhǎng)老說(shuō):“難得他這么有上進(jìn)心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵(lì),他將來(lái)必定能成大器!蓖降軅兌疾灰詾槿。時(shí)隔多年,有一個(gè)商人特地來(lái)感謝那位長(zhǎng)老,而他就是當(dāng)年那個(gè)買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。

  “對(duì)別人不尊重,首先就是對(duì)自己不尊重。”愛加上寬容加上理解,就匯成了一個(gè)博大的海洋,這個(gè)海洋就叫做“尊重”。人們?cè)谶@么一個(gè)博大的海洋里生活,享受著身心的愉悅,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門生活在這里,可以沒(méi)有心靈的隔閡,可以沒(méi)有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)尊重演講稿12

尊敬的XX:

  尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請(qǐng)得臥龍出山,商得天下大計(jì),這就是尊重;楊時(shí)程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。

  要學(xué)會(huì)尊重別人,必須先學(xué)會(huì)尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會(huì)去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現(xiàn)了自我尊重。學(xué)會(huì)尊重自己,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。

  在現(xiàn)代社會(huì)中,尊重亦不可少。當(dāng)我們面對(duì)“傳道,受業(yè),解惑”的老師,是否考慮過(guò)要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無(wú)私的春蠶。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`道路上迷失方向,老師指引我們。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽?jī)時(shí),老師以我們?yōu)榘痢W鹬厮麄儼!在上課時(shí)做到認(rèn)真聽講,在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)。在這些簡(jiǎn)單的行為中體現(xiàn)著對(duì)老師的尊重,這也是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。

  作為兒女的我們,應(yīng)該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出著他們的關(guān)愛。在他們的細(xì)心呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng)。但是隨著時(shí)間的推移,我們認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的。于是,我們學(xué)會(huì)了叛逆。有時(shí)候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時(shí),他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當(dāng)他們找你談話時(shí),側(cè)耳傾聽;當(dāng)他們忙碌了一天下班回家時(shí),奉上一杯暖茶。也許只是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

  同學(xué)之間也同樣需要尊重。我們?cè)谛@中朝夕相對(duì),難免會(huì)產(chǎn)生一些不愉快。這時(shí),我們要學(xué)會(huì)尊重同學(xué),理解他,體諒他。在同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)的耐心解讀,在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會(huì)再次綻放出最絢麗的色彩。

  “愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之!弊鹬匾彩且环N美德。但是,尊重,正在被越來(lái)越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為省熟中的一員,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。我相信有了尊重,天空會(huì)變得更蔚藍(lán),陽(yáng)光會(huì)變得更燦爛,心情會(huì)變得更愉快!

學(xué)會(huì)尊重演講稿13

  有人說(shuō)尊重是一壇一等千金的紅,喝它的酒之前就已經(jīng)聞到了它的香味;有人說(shuō),尊重是一個(gè)蘭芝,充滿芬芳,感染著你、我、他;也有人說(shuō),尊重是一杯綠茶,只有真正懂得它的人,才能忽略它的輕盈,品味它的深沉溫暖;我說(shuō),尊重是空氣,不能一直流逝。

  然而,我不知道什么時(shí)候“尊重”這個(gè)詞一點(diǎn)一點(diǎn)從我的腦海中消失,直到有一天——

  那天,我和幾個(gè)伙伴一起走在路上,有說(shuō)有笑,玩得很開心。青春的活力在我們的手勢(shì)中蓬勃發(fā)展,陽(yáng)光灑在我身上,溫暖而有點(diǎn)飄動(dòng)。然而,就在這時(shí),一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了。她看上去很年輕,戴著一頂很酷的帽子,穿著略顯泥濘的橙色制服,一雙被泥土熏黑的白手套,一個(gè)黑色的塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,鄙夷地對(duì)朋友說(shuō):“好吧,看來(lái)我真的要好好學(xué)習(xí)了!如果我想在街上撿垃圾,我必須羞愧而死。”“不,如果我是你,我就直接撞墻!”小秋似乎也同意!肮.”我真的笑了。

  環(huán)衛(wèi)工人的手停在空中,很快又摔倒了。她抬頭盯著我。她的帽檐使她的眼睛變得深邃,仿佛她永遠(yuǎn)也看不透它。我也微微抬頭盯著她,不甘示弱。我看到她嘴唇微微動(dòng)了動(dòng),我就想說(shuō)點(diǎn)什么,但她什么也沒(méi)說(shuō),只是撇了撇嘴給我看,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找垃圾的痕跡!昂摺蔽倚α似饋(lái),但我覺(jué)得心里不是滋味。

  我和朋友們走在路上,環(huán)衛(wèi)工人的'不屑不斷出現(xiàn)在我們面前。突然,我覺(jué)得自己像一只臟蒼蠅在胸口嗡嗡作響。突然覺(jué)得后悔。我后悔自己這么狂妄地踐踏了別人的尊嚴(yán)!

  方圓先生說(shuō):不要無(wú)知地嘲笑別人,不要膚淺地歧視別人。如果一個(gè)人總是給別人嘲諷,最終會(huì)失去尊嚴(yán)。是的,一個(gè)不懂得尊重別人的人,不是無(wú)知就是沒(méi)教養(yǎng)。想想,誰(shuí)失去了寶貴的尊嚴(yán)?是我,天真的我。

  康巖說(shuō):尊嚴(yán)是山,尊嚴(yán)是水。我一直嚷嚷著要尊重,要尊嚴(yán),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來(lái)尊重;只有不嘲笑別人,別人也不嘲笑自己,才是尊嚴(yán)。

  突然想向環(huán)衛(wèi)工人道歉。我想告訴她:“謝謝你,因?yàn)槟,我明白了什么是尊重……?/p>

  尊重是相互的,別人給你多少你就給多少,就像空氣吸進(jìn)去又吐出來(lái)一樣。

  從那天開始,我真的學(xué)會(huì)了尊重。

學(xué)會(huì)尊重演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  尊重,乃一種美德,我們要學(xué)會(huì)尊重,這不僅僅是對(duì)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的一個(gè)繼承,也是促進(jìn)人與人,人與自然社會(huì)之間關(guān)系的動(dòng)力,并為構(gòu)建和諧社會(huì)邁出了有力的一步。

  尊重作為一個(gè)人應(yīng)具有的一項(xiàng)基本思想道德品質(zhì)。

  我們要學(xué)會(huì)尊重。費(fèi)孝通道:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同!边@句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發(fā)展本民族文化的'內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。

  我們要學(xué)會(huì)尊重。我們生活在一個(gè)多民族國(guó)家里,尊重港澳臺(tái)同胞的風(fēng)俗習(xí)慣,生活方式及其所推行的經(jīng)濟(jì)、政治政策。尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,語(yǔ)言文字等,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一。

  我們要學(xué)會(huì)尊重。在家里,我們要尊重父母,尊重長(zhǎng)輩;在學(xué)校里,我們要尊重師長(zhǎng)、同學(xué);在社會(huì)里,我們要尊重上級(jí),下級(jí),待人要平等,不要以貌取小,不要老是把別人的衣著,行為習(xí)慣,缺點(diǎn)諸如此類不好的東西掛在嘴邊,一般來(lái)說(shuō),那些閑著就在別人背后說(shuō)三道中的人往往是一些自己不檢點(diǎn)的人,只看到別人的短處卻發(fā)現(xiàn)不了別人的閃光點(diǎn),不僅自己不尊重他人,也是得不到他人的尊重的。

  尊重,是一種美德,我們要學(xué)會(huì)尊重,繼承中華之傳統(tǒng)美德,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)尊重,你做到了嗎?

學(xué)會(huì)尊重演講稿15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都生活在這個(gè)社會(huì)和集體的大家庭里。我們希望看到別人對(duì)我們個(gè)人存在的充分肯定,看到別人對(duì)我們成就的認(rèn)可,看到別人對(duì)我們?nèi)烁竦淖鹬。那么,怎樣才能得到別人的尊重呢?總之,學(xué)會(huì)尊重別人。那么,怎樣才能學(xué)會(huì)尊重別人呢?

  首先,學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄嫉妒、悲觀、厭世的基礎(chǔ)上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的美麗、身體健康、聲音清晰、骨骼健康、豐富的學(xué)習(xí)和文化寶藏……欣賞老人豐富的經(jīng)驗(yàn)、中年人的壯年、年輕人的年輕和活力、年輕人的天真爛漫。總之,只要我們?cè)敢庑蕾p,總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會(huì)欣賞,我們就學(xué)會(huì)尊重。

  二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們身邊,在我們的集體生活中,有很多學(xué)習(xí)模式。別人的外貌之美,精神之美,語(yǔ)言之美,素質(zhì)之美,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。別人淵博的知識(shí),敏感的思維,雄辯的口才,出眾的才華,深刻的藝術(shù),完美的人格,豐富的.愛和奉獻(xiàn),都值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。只有時(shí)不時(shí)保持謙虛的態(tài)度,樹立“三人行必有老師”的哲學(xué),才能學(xué)會(huì)尊重別人,虛心向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,充實(shí)發(fā)展自己,讓自己學(xué)會(huì)尊重別人充滿藝術(shù)的藝術(shù)人生。

  三是學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。人類是情感動(dòng)物,人類的情感很大程度上是用語(yǔ)言作為交流的工具,傳達(dá)情感。所以要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。如“你好”、“需要幫助嗎”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見”等。如果你不看著這些簡(jiǎn)短的文明用語(yǔ)并學(xué)會(huì)使用,你可能會(huì)學(xué)會(huì)尊重別人,別人也一定會(huì)尊重你。一句“你好!”表達(dá)真誠(chéng)的問(wèn)候,祝福你,讓別人的感情多次離你更近。

  “需要幫忙嗎?”體現(xiàn)了自己的友情,也顯示了自己的能力,他對(duì)別人有什么困難,他愿意伸出溫暖的手。一句“對(duì)不起”,是對(duì)自己無(wú)意的錯(cuò)誤的挽回,或者對(duì)自己的錯(cuò)誤真誠(chéng)的道歉,既體現(xiàn)了你對(duì)別人的尊重,也體現(xiàn)了你的坦誠(chéng)!盁o(wú)所謂”是對(duì)別人錯(cuò)誤的理解和包容,也是一個(gè)人豁達(dá)的表現(xiàn)。離別時(shí)的“再見”能留下好印象。

  古人云:“我以足敬人,人以足敬我!。也就是說(shuō),只要我們學(xué)會(huì)尊重別人,別人當(dāng)然會(huì)更加尊重自己。如果你想在任何地方都有好的人緣,你想得到別人的尊重,你想改善自己的生活,請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)尊重別人!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

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