- 人生因閱讀而精彩演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
人生因閱讀而精彩演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的人生因閱讀而精彩演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
人生因閱讀而精彩演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的人他最終無(wú)所事事,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁。它會(huì)一直在你心中,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)前進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)宇航員,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板,我長(zhǎng)大以后要但國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)……著名詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未來(lái)就不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長(zhǎng)大了我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。每天閱讀,在書海里遨游。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。雖然沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能在書中感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能在書中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌;沒(méi)去過(guò)山峰,但能在書中感受到那種險(xiǎn)峻;沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓大廈,但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書到用時(shí)方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲。書讀百遍,其義自見(jiàn)。有時(shí)我從書本里明白了很多很多的`道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者,一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,心情便豁然開(kāi)朗。我在讀書時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),會(huì)隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛(ài)上了它,我沉醉在書海的世界里,我好幸福……書,我的朋友!你真是一個(gè)知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂(lè),我的夢(mèng)想,我的煩惱,我的人生真諦。書是我看見(jiàn)我離未來(lái)不遠(yuǎn)了。
將來(lái)我們知道了我們要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇,環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉,學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新的自己。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠,散發(fā)自己的光芒,無(wú)比榮耀。
在這人生的路上,我們會(huì)不斷奮斗,努力,讓自己成為世界的棟梁,祖國(guó)的明珠。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生因閱讀而精彩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)同一件事,不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對(duì)于人生而言,每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī),面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。
相信對(duì)每個(gè)人而言,自己所理解的人生都會(huì)有千萬(wàn)種答案,有人會(huì)問(wèn),一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對(duì)。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬(wàn)象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),很多人都會(huì)異口同聲地說(shuō):“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,善與惡”。
感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會(huì)。
有人寄情山水,足跡踏遍了祖國(guó)的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂(lè)山,仁者樂(lè)水。智者靜,仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,仁愛(ài)。
有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜,遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經(jīng)書史稿再加上一個(gè)孤單的.人便開(kāi)始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問(wèn),他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮據(jù)?中國(guó)文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國(guó)文人,他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會(huì)濟(jì)身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因?yàn)椋?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場(chǎng)中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩(shī)書。畢竟,后者所能帶來(lái)的享受來(lái)得更輕松,更自然,更實(shí)在,更安穩(wěn)。
感悟人生,體會(huì)生命的本質(zhì),需要你找一種方法,找一種意境,找一個(gè)處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,慢慢去品味。
人生因閱讀而精彩演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!崩钊魦热缡钦f(shuō)。閱讀使人明智,閱讀使人優(yōu)雅,閱讀使人快樂(lè)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代里,閱讀更是提升自己的有力武器。
誦讀古文,猶如乘坐一葉小舟,在歷史的長(zhǎng)河中穿越時(shí)空與古代圣賢進(jìn)行精神交流。于《赤壁賦》中,“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”一句讓我深切體會(huì)到蘇軾在江面游玩賞景的自由心境;于《氓》中,我不惜感慨女子“桑之落矣,其黃而隕”以及“反是不思,亦已焉哉”的無(wú)奈與絕望;于《蜀道難》中,“連峰去天不贏尺,枯松倒掛倚壁”為我們渲染了蜀山的奇險(xiǎn)風(fēng)光;于《阿房宮賦》中,我不由驚嘆著阿房宮“覆壓三百余里,隔離天日”的氣勢(shì)磅礴和壯麗輝煌……閱讀為我提供“穿越古代”的媒介,實(shí)現(xiàn)了一場(chǎng)“周游古國(guó)”的夢(mèng)。
誦讀人物傳記,總能讓心靈之翼飛向一顆顆安靜卻又倔強(qiáng)的心。仔細(xì)聆聽(tīng)他們的.心聲,領(lǐng)略他們的無(wú)常經(jīng)歷。史海的波濤依舊洶涌著,處于唐由盛轉(zhuǎn)衰的杜甫,一生坎坷曲折,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他裘馬輕狂的青年,“國(guó)破山河在,城春草木深”是他經(jīng)歷安史之亂后清醒認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的中年,“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”是他漂泊流浪、窮愁潦倒的暮年。在經(jīng)濟(jì)騰飛的現(xiàn)代,比爾蓋茨解開(kāi)名利的心結(jié),拋開(kāi)哈佛學(xué)生的名譽(yù),毅然決定退學(xué),帶著理想的翅膀勇敢飛翔,追逐心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),建立了專屬他自己的微軟大國(guó)。閱讀讓我體味人生,嘗遍百味,“經(jīng)歷”別人的經(jīng)歷,進(jìn)而感受生命的多樣性。
書籍如同一面鏡子,使人從前人的謬誤和教訓(xùn)中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而學(xué)會(huì)用理性的頭腦分析和解決事情。霸王別姬的故事告訴我們不能獨(dú)斷專行,脫離群眾;拾人牙慧警示我們不可人云亦云;守株待兔啟示我們不要死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)……書籍好比海洋,而知識(shí)就是深藏于海底的寶藏,閱讀則是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^(guò)程。
做讀書之人,享閱讀之趣,獲知識(shí)之廣。讓我們以書為友,伴書香成長(zhǎng),掃除角落里的陰暗,汲取燦爛明媚的陽(yáng)光,在學(xué)海無(wú)涯的人生路上堅(jiān)定前行,無(wú)畏風(fēng)雨,一路向陽(yáng),一路成長(zhǎng)。
人生因閱讀而精彩演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的.人交談”.哲學(xué)家關(guān)于書的警句,揭示了開(kāi)卷有益的深刻道理。
我小的時(shí)候不是特別喜歡看書。直到有一天,父親給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后很喜歡。然后吵著要買一整套《笑貓日記》,但是我可以在網(wǎng)上看。哇!太貴了;170多元。我覺(jué)得我媽不會(huì)同意買,但是我媽說(shuō):“好吧,你買吧!庇谑俏腋吒吲d興的弄了一套《笑貓日記》。
第一次看的時(shí)候沒(méi)有按順序看,有些地方不太懂。后來(lái)又依次看了一遍,不僅讓我看懂了,也給了我很多新的體驗(yàn)。到現(xiàn)在為止,這一套《笑貓日記》我已經(jīng)看了四五遍了,每次看都會(huì)有新的感覺(jué)。
三年級(jí)的時(shí)候聽(tīng)爸爸說(shuō)有本好書叫《哈利波特》,然后讓媽媽給我買。剛開(kāi)始看前幾章很無(wú)聊。我很耐心的看完,然后發(fā)現(xiàn)很有意思。現(xiàn)在看了三遍《哈利波特》,還是覺(jué)得很有意思。
讀書不僅有趣,還讓我明白了很多道理。我深深覺(jué)得,多讀幾本好書,會(huì)讓我受益終生。
人生因閱讀而精彩演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言。是的,閱讀讓人進(jìn)步。我從幼兒園班就和書交朋友了。
當(dāng)然我也和她有過(guò)一系列的玩笑,我記得有一次…
“辛屹,你練字了嗎?”“還沒(méi)有!”我一年級(jí)的`時(shí)候在學(xué)書法!翱禳c(diǎn)!蔽覌屵呎f(shuō)邊幫我把書法用具鋪在餐桌上。我心想:我又要練字了。我媽居然給我上了這門課。每天練字真的很煩!哦,你為什么不偷偷看一些書呢?于是,我踮起腳尖,蹲下身,小心翼翼地走到書房,翻找著昨天看的書!拔易蛱彀阉谶@里了。在哪里?”“為什么我找不到?”努力有回報(bào),終于找到了《一千零一夜》,昨天看了一半。我趕緊跑到廚房,準(zhǔn)備了一盤剝好的橘子,然后回到餐廳,把橘子放在書法用具的邊上,狼吞虎咽地把書吃了下去。一頁(yè),兩頁(yè),我像餓狼一樣貪婪地讀著!靶烈,快寫!”“哦!”我心不在焉地回答,然后在書的王國(guó)里游來(lái)游去。一邊拿著旁邊的橘子。一拿到就直接塞進(jìn)嘴里了。“喂?為什么這個(gè)橘子聞起來(lái)像墨水?”我趕緊吐出橘子。當(dāng)我看到——的時(shí)候,它不是一個(gè)橘子。簡(jiǎn)直就是毛筆!“!”我尖叫著跑向浴室。我媽也跑去找聲音。我伸出舌頭,看到舌苔全染黑了。我媽讓我使勁漱口,用橘子使勁擦舌頭.
沒(méi)有書的家就像一棵失去土壤的大樹(shù);沒(méi)有書的地方,就像一條失去水分的河流;一個(gè)沒(méi)有書的世界就像一個(gè)沒(méi)有關(guān)愛(ài)的嬰兒。我愿意坐在書的船上,悠閑地走在浩瀚的書海中…
人生因閱讀而精彩演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀一本好書,就像交了一位學(xué)識(shí)淵博的朋友;讀一本好書,就像拜了一位閱歷豐富的老師。
書,是人類進(jìn)步的階梯。但讀書要讀好書、讀名著,切不可饑不擇食,不分良莠,只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。
讀書,不僅要快,還要細(xì),更要用心讀,要眼、腦、口、心配合。只有這樣,才能真正理解這本書的意思,悟出這本書的道理。
書中的每篇文章都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,讀完一本書,原有很多不明白的道理,仿佛一下子便明白了。
在我們想要表達(dá)自己所思所想的`時(shí)候,用讀書積累下來(lái)的好詞佳句準(zhǔn)確地予以表達(dá),是多么愜意!讀書,增長(zhǎng)我們的知識(shí),促進(jìn)我們的學(xué)習(xí);讀書,開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的閱歷,達(dá)到足不出戶而知天下事的境界;讀書,陶冶我們的情操,升華我們的心靈……讀書的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想,如果沒(méi)有書讀,生活將是多么乏味;如果沒(méi)有好書相伴,人生將是多么黯淡。
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書吧,讓我們成長(zhǎng)的路上有書香為伴!
人生因閱讀而精彩演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
俗話說(shuō)”知識(shí)就是力量“。知識(shí)從哪里來(lái)?自然是從書中獲取!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯。“”讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!白x書是我們生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)在,我就來(lái)講講我的讀書故事和滋味吧。
讀書有時(shí)就好比在沙漠中遇到綠洲,在你遇到困難時(shí)幫你克服困難。讀書又好象身處游樂(lè)場(chǎng),快樂(lè)又刺激,給你帶來(lái)數(shù)不盡的樂(lè)趣。讀書還像黑夜中的路燈,讓你明白做人的道理,為你指引人生道路。
記得有一次,已經(jīng)是學(xué)期末了,馬上就要考試了,爸爸媽媽催促我趕快復(fù)習(xí),但我卻是一個(gè)不折不扣的小書迷,每天都拿著書看,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。于是,爸爸媽媽開(kāi)始了對(duì)我的輪番”轟炸“:
”書鵬!快復(fù)習(xí)!馬上就要期末考試了!“
”還看什么書啊?快復(fù)習(xí)!看書能考一百分?“
”作業(yè)做完了就復(fù)習(xí)!別看了!還有幾天就要考試了!“
……
我聽(tīng)得不耐煩了,不悅的說(shuō):”看書怎么了?老師天天要求看課外書!“
媽媽皺了皺眉頭,反駁道:”那也不能看太久了!現(xiàn)在主要任務(wù)是復(fù)習(xí)!“
我不樂(lè)意了:”看久了?我看了連半個(gè)小時(shí)都不到!再說(shuō)了,讀書是可以增強(qiáng)寫作能力的!這不跟考試有關(guān)嗎?“
爸爸又吼道:”反正就是不行!復(fù)習(xí)完了再看!“說(shuō)罷,一把奪過(guò)我手中的書。我只好灰溜溜的`復(fù)習(xí)去了。
不過(guò),過(guò)了幾天,我就想出了一條”妙計(jì)“:我放學(xué)一回家,就拿起書包往我的房間跑,說(shuō)聲”做作業(yè)“就把門一關(guān),然后在房里看書,要是爸爸媽媽一來(lái),就把書立馬合上,裝作做作業(yè)的樣子,這樣,我每天就可以看一個(gè)小時(shí)的書了!怎么樣?這條”妙計(jì)“厲害嗎?又可以看書又不妨礙學(xué)習(xí)。(因?yàn)槲曳艑W(xué)回家以后一個(gè)小時(shí)這段時(shí)間一般都是在做別的:玩空竹等,我就利用這些時(shí)間看書)真是一舉兩得啊!
不過(guò)要提醒一下大家,看書要看對(duì)自己有益的書,不能看壞書哦!
我讀書,我快樂(lè)!
人生因閱讀而精彩演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
第一,讀書知識(shí)多。書籍是人類進(jìn)步的階梯多讀書的人,擁有的知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少,學(xué)海無(wú)涯。“知識(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書,多有知識(shí),同時(shí)就有力量、財(cái)富。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,沒(méi)有文化絕對(duì)是不行的。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見(jiàn),古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。
第二:讀書樂(lè)趣多。翻開(kāi)一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的場(chǎng)面,有著.......總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候,我們會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我們也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我們感受到了許多的情感,給我們豐富的感情。如:看了《格林童話》后,我們也許認(rèn)為青蛙比癩蛤蟆好,因?yàn)橛星嗤芡踝、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。
第三、課外閱讀有助于在讀中積累語(yǔ)言。所謂“書到用時(shí)方恨少”,這“少”字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少。所以說(shuō)話、作文時(shí)便沒(méi)詞兒了。如果多讀,多積累,天長(zhǎng)日久,待到自己說(shuō)話作文時(shí)便能呼之即出,信手拈來(lái),隨心所欲,左右逢源!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”說(shuō)的`就是這個(gè)道理。
第四:讀書給予我們面對(duì)生活的勇氣。希望和勇氣。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。如:讀海倫.凱勒,一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
人生因閱讀而精彩演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
小時(shí)候過(guò)生日,早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)床上有一套《安徒生童話》。我覺(jué)得很開(kāi)心。它每天晚上陪我睡覺(jué)。
莎士比亞說(shuō)得好:人生沒(méi)有書,就像白天沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有書的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。
翻開(kāi)《復(fù)興之路》,你可以清晰地看到中國(guó)由弱到強(qiáng)的艱難歷程;打開(kāi)《郎朗自傳》,你就能明白,被譽(yù)為天才鋼琴家的郎朗,不容易成名;打開(kāi)《媽媽,再愛(ài)我一次》,你會(huì)因?yàn)槔锩娴墓适赂袆?dòng)到流淚;打開(kāi)《幻城》,你會(huì)沉浸在神秘的.幻雪帝國(guó)里…
品味一本書就是品味人生,你的喜怒哀樂(lè)會(huì)隨著主人公的一舉一動(dòng)而改變。有時(shí)候,如果你沒(méi)有讀完一本書,你會(huì)迫不及待地想知道下一個(gè)內(nèi)容。閱讀帶給我無(wú)限的快樂(lè)。書是精神食糧,喜歡讀書的人是幸福的。
試著想想。晚上坐在窗前,老昏黃的燈光下,手里拿著一本《論語(yǔ)》的書,搖著頭讀著:“孔子說(shuō),邊學(xué)邊學(xué)……”多么悠閑!
人生因閱讀而精彩演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我的記憶里,我讀過(guò)的第一本書是五顏六色的,上面有美麗的圖畫和文字。那時(shí)候,我被那些圖畫所吸引,因此,我愛(ài)上了讀書。但是,我慢慢長(zhǎng)大后,即使書上沒(méi)有圖畫,我依然堅(jiān)持讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼宰x書才能使我們進(jìn)步。讀書能告訴我們?cè)S多知識(shí)。它教我們?cè)鯓诱f(shuō)話、怎樣做事、怎樣做人。例如課本中孔融讓梨的故事讓我明白尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;《我為你驕傲》中的小男孩,為自己的`意外錯(cuò)誤感到不安,并且用自己的實(shí)際行動(dòng)解決了問(wèn)題……不僅是這些,我還從中學(xué)會(huì)了許多好詞、好句、好段。每次和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍時(shí),我總是勝利者,這也是讀書的力量。少年時(shí)代的周恩來(lái)就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,只有讀書才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),只有閱讀才能塑造更好的自己。
我要認(rèn)真讀書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。書給我?guī)?lái)了知識(shí)、樂(lè)趣和力量,所以,我閱讀我快樂(lè)!
人生因閱讀而精彩演講稿11
“鳥(niǎo)要高飛先扇動(dòng)翅膀,人要進(jìn)步先學(xué)習(xí)!崩钊舳U說(shuō)。讀書使人明智、優(yōu)雅、快樂(lè)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代,閱讀是提升自己的有力武器。
讀古文就像在歷史的長(zhǎng)河中,乘船穿越時(shí)空,與先賢交流!冻啾谫x》,我深深體會(huì)到了蘇軾那種自由自在的心境,去欣賞河上的風(fēng)景!睹ァ,我毫不猶豫的感受到了女人對(duì)“桑落、黃落、墜”、“不思考,還尷尬”的無(wú)奈和絕望;《蜀道難》年“連峰上天贏不了腳,松樹(shù)倒掛靠墻”為我們渲染了蜀山兇險(xiǎn)的風(fēng)景;《阿房宮賦》年,我不禁驚嘆阿房宮的雄偉壯麗,“三百余里,隔天”……讀書給我提供了“穿越古代”的媒介,實(shí)現(xiàn)了“周游列國(guó)”的夢(mèng)想。
讀傳記總能讓靈魂的翅膀飛到安靜卻倔強(qiáng)的心里。仔細(xì)傾聽(tīng)他們的聲音,欣賞他們的無(wú)常。石海的波浪還在洶涌。處于盛衰盛唐的杜甫,一生坎坷曲折。一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山在天空下都顯得矮矮的!皣(guó)雖破,山河長(zhǎng)存,春來(lái)草木綠”是他輕佻的青春,是安史之亂后清醒地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的中年人,是“枕邊小屋無(wú)處可去,雨如麻,腳未斷”是他漂泊痛苦的晚年。在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的現(xiàn)代,比爾蓋茨解開(kāi)了名利的心結(jié),拋棄了哈佛學(xué)生的名聲,毅然決定退學(xué),勇敢地插上理想的翅膀飛翔,追逐心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,建立了自己的微軟實(shí)力。讀書讓我欣賞生活,品味一切,去“體驗(yàn)”別人的經(jīng)歷,進(jìn)而感受生活的多樣性。
書就像一面鏡子,讓人們從前人的錯(cuò)誤和教訓(xùn)中吸取寶貴的.經(jīng)驗(yàn),從而學(xué)會(huì)用理性的頭腦分析和解決問(wèn)題。霸王別姬的故事告訴我們,不能獨(dú)斷專行,脫離群眾;撿人牙警告我們不要隨大流;等一只兔子揭示了我們不應(yīng)該拘泥于狹隘的經(jīng)驗(yàn)……書就像海洋,而知識(shí)是藏在海底深處的寶藏,而閱讀是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^(guò)程。
作為一名讀者,享受閱讀的樂(lè)趣,獲得廣泛的知識(shí)。讓我們以書為友,與書一起成長(zhǎng),掃除角落里的黑暗,吸收明媚的陽(yáng)光,堅(jiān)定地走在學(xué)海無(wú)涯的路上,無(wú)懼風(fēng)雨,一路向著太陽(yáng)成長(zhǎng)。
人生因閱讀而精彩演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
緊張了一學(xué)期,總算結(jié)束了,期末考試成績(jī)考得不錯(cuò)。同學(xué)們都準(zhǔn)備在假期里好好休息一下,可是我早就做好了打算,利用這個(gè)假期讀一些經(jīng)典名著,豐富自己的知識(shí)。
我現(xiàn)在是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,那些童話故事、寓言故事已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求。我要讀整本的書,讀中外名著,《綠山墻的安妮》、《王子與貧兒》、《上下五千年》、《居里夫人傳》……都列入了我的.閱讀計(jì)劃。
“閱讀是人類汲取知識(shí)的主要手段和認(rèn)識(shí)世界的主要途徑。”“閱讀訓(xùn)練在發(fā)展智力方面的作用并不亞于數(shù)學(xué)課的計(jì)算訓(xùn)練!蔽依斡浿@些名言,每天快樂(lè)地閱讀著。書里的故事有的扣人心弦,有的讓你淚眼婆娑,有的讓你回味無(wú)窮……
《上下五千年》讓我了解了祖國(guó)的歷史和文化,《居里夫人傳》讓我知道了居里夫人是一位多么了不起的科學(xué)家……
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)面包!备郀柣倪@句名言說(shuō)得真好。我每天讀書,有時(shí)忘記了吃飯,忘記了游戲,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。我想告訴大家:我閱讀,我快樂(lè)!
人生因閱讀而精彩演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
從小寫的不好,也不愛(ài)看書。但是,自從我在一本書上讀到一句名言:“讀書如有神助”,我就開(kāi)始喜歡讀書了。
這句話的意思是,讀書可以把很多事情做好,寫作文的時(shí)候,會(huì)像有神仙幫忙一樣。我一直是個(gè)很差的作家,也不喜歡讀書。如果閱讀真的是這樣,我的作文一定會(huì)有很大的.提高。我先試了一下,看老師會(huì)怎么評(píng)價(jià)我寫的作文,再看。
第二天,剛好有作文課。我按照平時(shí)的思路寫的。我覺(jué)得很好,但是老師給我的評(píng)價(jià)很差。
回到家里,我想我實(shí)驗(yàn)的第二步開(kāi)始了。
從那以后,每天晚上,我都有獨(dú)特的書,里面有很好的單詞和句子,我的父母會(huì)說(shuō):“好!以前看不出你喜歡看書,現(xiàn)在我愛(ài)看書,還不錯(cuò)!”
沒(méi)想到,我天天看書,卻沒(méi)有看到作文有進(jìn)步!回到家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你不是說(shuō)讀書可以提高作文嗎?怎么看了這么多書還沒(méi)看到作文有進(jìn)步!”媽媽說(shuō):“你注意了嗎?不要只讀,仔細(xì)記!”從此我按照媽媽的方法讀書,一邊讀一邊記。
第五天老師說(shuō)我們寫作文吧,我想“終于到了我展示才華的時(shí)候了,一定要打動(dòng)老師。”。發(fā)作文的時(shí)候,我激動(dòng)的接過(guò)來(lái)。拿到作文打開(kāi)一看,老師說(shuō):“對(duì),進(jìn)步很大!”我高興得跳了起來(lái)。
回到家,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“讀書壞了是真的,寫字像上帝!”媽媽說(shuō):“對(duì),有進(jìn)步,這還不全是讀書的功勞!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)。
從那以后,我讀的書越來(lái)越多,作文也越來(lái)越好。我經(jīng)常得到老師的好評(píng)。
讀書破萬(wàn)卷,文如神告訴我這句名言:“讀書使人心胸開(kāi)闊!”
人生因閱讀而精彩演講稿14
各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是來(lái)自福建省廈門市大同小學(xué)的學(xué)生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《生活因閱讀而精彩》。
首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn),我也?ài)讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的,是讀書,是讀書讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的'孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò),最令我難忘的還是史書。翻開(kāi)近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),愛(ài)上讀書,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書,打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
人生因閱讀而精彩演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話,書在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
“一個(gè)家庭沒(méi)有書,就等于一間房子沒(méi)有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過(guò)讀書豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓生活過(guò)得更充實(shí),更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點(diǎn)。
幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處,有許多熱愛(ài)讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來(lái)饃饃和蒜泥,他因?yàn)榭磿肓嗣,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,還說(shuō):“今天的蒜泥真香啊!”
通過(guò)這個(gè)故事,我深深體會(huì)到了讀書的`重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為后人留下了許多寶貴的知識(shí),財(cái)富,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?
讀書的過(guò)程是艱難的,也是快樂(lè)的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”的才氣,感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會(huì)到了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣……
在讀書的過(guò)程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時(shí),總是不知道該用哪些詞。所以老去問(wèn)媽媽,媽媽就說(shuō):“孩子,你應(yīng)該多看些書,哪一個(gè)作家像冰心,老舍都不是破了萬(wàn)卷書,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會(huì)作者的思想感情。果然,一段時(shí)間過(guò)后,我的作文水平就有一點(diǎn)點(diǎn)提高。
書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經(jīng)中所言“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!背浞终f(shuō)明了讀書的人后天的影響。
讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書么?
【人生因閱讀而精彩演講稿】相關(guān)文章:
人生因閱讀而精彩演講稿08-18
英語(yǔ)閱讀精彩人生文章01-18
因夢(mèng)想而精彩01-01
生命因分享而精彩12-23
我的生命因你而精彩12-25
人生因目標(biāo)而精彩演講稿01-04
《世界因生命而精彩》教學(xué)設(shè)計(jì)02-22
《世界因生命而精彩》的教學(xué)設(shè)計(jì)04-04
莊因母親的手閱讀與答案03-27