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告別陋習(xí)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的告別陋習(xí)演講稿,歡迎大家分享。
告別陋習(xí)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家上午好!
我是來自攀枝花新聞綜合頻率的楊嬋嬋,很高興能夠參加今天的關(guān)于”美化環(huán)境、清潔家園、告別陋習(xí)“的演講會,我的演講題目是:”攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家“。
這個題目本是我們廣播中關(guān)于宣傳創(chuàng)衛(wèi)的一句廣告詞,不過我更希望它不只是一句廣告詞,而是我們在攀枝花的每一位朋友時刻銘記在心的責(zé)任。
其實(shí)攀枝花并不是我家,還沒有來的時候,只知道這里是一個工業(yè)城市,心中還有點(diǎn)擔(dān)心:自己會不會不喜歡這里。但來到攀枝花還不到一個月的我卻希望把這里當(dāng)做家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),因為在踏上這個城市的熱土?xí)r我就喜歡上了這個城市。滿眼望去,一片綠色的世界,還有很多不知明的小花點(diǎn)綴其間;清早的風(fēng)沒有很熱,只感覺很怡人;還有長江那不停歇的腳步,會讓你感覺應(yīng)該趕快生活;抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)時感覺特別奇怪,就問我們的司機(jī)師傅:”這里不是一個工業(yè)城市嗎?怎么感覺不到一點(diǎn)被污染的跡象,而且還有這么藍(lán)的天?“他就給我說,這里以前是曾經(jīng)有過不好的環(huán)境,不過那都已經(jīng)是歷史了,現(xiàn)在政府很重視城市的環(huán)境建設(shè),當(dāng)時感覺心中的不安終于被打消了,很欣慰。不經(jīng)意間還看到路兩旁的牌子上沒有像其它城市那樣全是廣告,而是都是創(chuàng)衛(wèi)的宣傳牌。
今天站在這個臺子上和大家分享自己的'感受,是因為我真的希望能夠為我們的雙創(chuàng)做一點(diǎn)力所能及的事情。也希望所有的朋友都是這樣想的。
可能有很多朋友,以前不是這里的人,最后在這里安家,我想唯一的原因就是你喜歡這個城市,如果一個城市一片狼籍,誰也不會喜歡留在這里,更不用談這個城市的發(fā)展了。因此”雙創(chuàng)“不僅對城市的發(fā)展很重要,對于我們自己更重要。因為我們都希望我們生活的地方是一個美麗的地方,但營造這樣一個美麗的家園,并不是一蹴而就的事情,是要靠我們每一個人的努力。所以我提倡:攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月松間照,清泉石上流“,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓“,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼“,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠“,讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。我們都希望自己擁有這樣的美麗家園,我們有沒有想過我們能為這樣的一個愿望做一些什么樣的事情呢?
雖然我們的城市已經(jīng)很漂亮,但是想一想你自己有沒有做一些自己力所能及的事情呢?有沒有曾經(jīng)有過不好的習(xí)慣呢?或許有人認(rèn)為,”雙創(chuàng)“是營造大環(huán)境,要繪宏圖、創(chuàng)大業(yè),要大手筆、大動作,自己的一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)或小小的陋習(xí)又能有什么影響呢?那你有沒有聽說過”團(tuán)結(jié)就是力量“,有沒有聽說過”千里之堤,潰于蟻穴“呢?這些道理我想是沒有必要來說的,因為我們每一個人都知道的,但是知道不一定能做到,知道不一定會去做,為什么呢?
回想一下自己身邊的小事情,比如:在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園、廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時候,是否自己也在躬身力行?是不是曾經(jīng)有過隨手把吃冰棍的包裝袋扔在路上,有沒有隨地吐痰?這些都是小事情,如果我們每一個人能夠把小事情做好,那么大事情也就完成了。
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,前幾天,我在回家時,走在大街上,路過一個垃圾箱的時候,看到垃圾箱外邊有一個空飲料瓶,我當(dāng)時沒在意,繼續(xù)往前走,稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響:”媽媽,這個飲料瓶要扔到垃圾箱里,老師說我們正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市“——我驚奇地轉(zhuǎn)過身,看到一個天真無邪小女孩把剛才的那個飲料瓶放進(jìn)了垃圾箱,當(dāng)看到孩子的小手正拿著瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被小女孩的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!小女孩的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!從現(xiàn)在做起,我們能做的第一件小事就是在走的時候的會場也是干干凈凈的。
提醒大家:“攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家”,“小事雖小,可不要忘做喲!”
告別陋習(xí)演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“告別陋習(xí),走向文明”。
我國是禮儀之邦,素來講究文明。孔子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。”意思就是:只是品格質(zhì)樸,而不注意禮節(jié)儀表,就會顯得粗野,光注意禮節(jié)儀表,卻缺乏質(zhì)樸的品格,就顯得虛浮。只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合,才能算得上是一個真正有教養(yǎng)的人。說到禮儀,我想起了這樣一件事:北京某公司高薪招聘,引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將,以為最后的面試只是走走過場而已,無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室,這時,經(jīng)理說,不好意思,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了,在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看,不亦樂乎。二十分鐘后,經(jīng)理準(zhǔn)時回來了,說,面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名其妙,不禁問,我們還在等你呢,怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經(jīng)同意便隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,所以我們不會要。由此可見,文明禮儀對于我們來說是多么的重要!
文明是我們每一個人應(yīng)該具備的.基本素質(zhì),古往今來,正是文明促使社會不斷進(jìn)步。公共文明水平,可以折射出一個社會甚至一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大則會影響國家聲譽(yù)。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。然而現(xiàn)在,我們的群體里確實(shí)還存在有種種不文明行為的人,不是嗎?看看我們的身邊吧!一位日本老師帶著他的學(xué)生來杭州西湖游玩,一位小學(xué)生看見一個西裝革履的中國游客,隨手將手中的易拉罐扔進(jìn)了平靜的湖面,小學(xué)生驚訝地問老師:“老師,您不是跟我們說中國是個禮儀之邦嗎?怎么可以亂扔垃圾呢?”老師意味深長地說:“中國人落后了!” 每個有著強(qiáng)烈民族自尊心的中國人,聽到這話不知有何感想?
面對陋習(xí)的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省。面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對公共設(shè)施,你珍惜愛護(hù)了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?俗話說:“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉!痹谶@如詩如畫的清華校園里,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們展示自我提供了廣闊的舞臺。每個人都應(yīng)從心里深深感謝它,愛校如家就是我們愛的回報。愛是彎下腰撿起身邊的廢紙,愛是拿起抹布擦去課桌椅上的印記,愛是珍惜校園的一草一木,愛是擁抱文明告別陋習(xí)!告別陋習(xí),從現(xiàn)在做起;擁抱文明,只爭朝夕!
文明是什么?文明是對同學(xué)的悉心幫扶,是在公車上對老弱病殘的起身讓座,是對迎面而來的老師道一聲:“老師您好,老師,您辛苦了!”作為新時代的學(xué)生,我們是經(jīng)濟(jì)文化的繼承著,也是人類文明的傳播者。每一位學(xué)生都要本著對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起,同文明握手,從我做起。
陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,刺穿你脆弱的心靈;文明是強(qiáng)力膠,將你破碎的心靈粘合。陋習(xí)可以使華麗的外表變得暗淡,文明可以使平凡的人生變得偉大!大教育家孔子說過:“不學(xué)禮無以立!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動改造行動,使自己成為真的種子,善的信使,愛的化身,美的極致。讓我們在此宣誓:告別陋習(xí),擁抱文明!
告別陋習(xí)演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
陋習(xí),時時刻刻都在危害著我們的環(huán)境,侵害著我們的`身體。隨地吐痰,隨手扔果皮紙屑,飯前便后不洗手,不勤剪指甲,隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃,這些不好的行為習(xí)慣會使許多人得上可怕的甲肝,乙肝,非典等傳染性疾病!
非典未來的時候,我們大家對陋習(xí)并不重視!非典來以后,我們才認(rèn)識到陋習(xí)的危害!陋習(xí)對我們的危害無處不在,非典就是一個很好的例子!許多人對個人衛(wèi)生不注意,沒有養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習(xí)慣,更沒有愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識!還有些不講衛(wèi)生的人,有垃圾臺他不去,隨手把垃圾丟在墻角,路旁,使得滿街是蒼蠅,老鼠,臭蟲!這樣的陋習(xí)不但破壞了我們生活的環(huán)境,還對我們身體有害
為了我們的生活環(huán)境,更為了我們自身的健康,請大家向陋習(xí)告別吧!
告別陋習(xí)演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是《追溯歷史,倡導(dǎo)文明》。
從盤古開天辟地到現(xiàn)代社會,人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰(zhàn)爭走到了新中國成立,從改革開放走到了08奧運(yùn)的成功舉辦,這不是偶然的,是中國人給世界的契機(jī),也是世界對中國的肯定。
“講文明,樹新風(fēng)”,這六個已不在新奇,它是社會進(jìn)步對整個人類的要求,更是對中國的要求。他不知要每個成年人,更是要求每個中學(xué)生的,他已然成為了中學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。中學(xué)生致使國家的一小部分,但中學(xué)生的行為卻可以影響許多人。我相信,只要我們每個中學(xué)生都能做到“講文明,樹新風(fēng)”,拿中國就會更讓世界刮目相看了。
中學(xué)生要從那做起呢?應(yīng)該從我們身邊的小事做起,從我們的自身做起。愛護(hù)我們的校園,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,努力創(chuàng)建一個美好,和諧,文明的校園。只要做好身邊的小事,那就是為“講文明,樹新風(fēng)”除了一份力,那我們做得就不再是小事了。
“當(dāng)水龍頭開的時候,讓我們伸手將他擰緊”;
“當(dāng)我看到紙屑的時候,告訴自己把它撿起來”;
“當(dāng)你想在地上吐痰時,請你想一想文明禮儀”;
用的行為去感化身邊的'每一個人,讓我們的社會,國家,校園都沉浸在講“講文明,樹新風(fēng)”的暖風(fēng)中”
一個人的力量是有限的,如果我們所有的人都團(tuán)結(jié)起來,那將會創(chuàng)造另一奇跡。大海之所以浩瀚,是因為它是無數(shù)條河流匯聚而成的。我們很平凡,但只要我嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識,從身邊的小事做起,做一個文明的中學(xué)生,那我們就會創(chuàng)造奇跡。讓我們從現(xiàn)在開始一起加油,一起努力吧!
告別陋習(xí)演講稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《告別陋習(xí),走向文明》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。
有這樣一則新聞:今年十月,在烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。參加集體撿垃圾的韓國游客說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!弊鳛橐幻袊,作為一名泱泱大國幾千年文明的傳承者,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更該為自己的行為感到慚愧。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
魯迅先生常以揭露國人陋習(xí)為好,他揭開了中國傳統(tǒng)的層層面紗,深刻批判了中國民眾的劣根性。而今天,我們確實(shí)需要大力倡導(dǎo)文明的'生活方式,否則,國人在世人的眼中永遠(yuǎn)是一個缺乏素質(zhì)的形象。告別陋習(xí),才能走向文明。而在破除陋習(xí)的過程中,每一個人都不是旁觀者。 那么,我們該如何告別陋習(xí),走向文明呢?
走向文明,首先要注重精神陶冶,培養(yǎng)高尚人格。
社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。
告別陋習(xí),還要從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。作為青年學(xué)生,我們應(yīng)該著力在以下幾個方面要求自己。 1要講文明語言,做文明學(xué)生。做到不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退。 2要保護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、吐口香糖、不亂扔垃圾;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫。
3要提高自身禮儀。做到儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
4要提倡文明生活方式。做到不進(jìn)網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。 只要我們從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)自我修煉,就一定能夠成為文明公民。記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,隨后又幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
同學(xué)們,讓我們向這位青年學(xué)習(xí),在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,注重自身文明禮儀的培養(yǎng),讓我們?nèi)I舷,攜起手來,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
告別陋習(xí)演講稿6
敬愛的老師、各位同學(xué):
大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長,它——就是陋習(xí)。面對“陋習(xí)”的.挑釁,讓我們捫心自問,深刻反。好鎸ぜ埿,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝學(xué)校,感 謝 老師,感謝我們的黨和人民,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭朝夕!
文明是什么?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早、問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。
同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:告別陋習(xí),勢在必行;牽手文明,弘揚(yáng)美德!
告別陋習(xí)演講稿7
敬愛的老師、各位同學(xué):
大家下午好!
今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期?墒,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長,它――就是陋習(xí)。面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反。好鎸ぜ埿迹慵皶r清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,( 標(biāo)語 大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。
走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的'小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因為優(yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?
從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗!叭取敝,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!
因為文明而美麗。
告別陋習(xí)演講稿8
尊敬的各位評委:
大家好!
我叫李凱,來自***班。
我演講的題目是"告別陋習(xí),豐富校園文化。"
最近,報紙上頻頻報導(dǎo)武漢科大"食堂浪費(fèi)"現(xiàn)象,已愈演愈烈,以此為鏡,近觀我們的餐廳,又何嘗不是如此呢 一個同學(xué)平均浪費(fèi)五毛錢,有多少個同學(xué),有多少天,又有多少頓,這個數(shù)目能算下去嗎 我曾問過我們食堂的阿姨,我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右!同窗們:
站在青春的起跑線上,我們"應(yīng)知盤中餐,粒粒皆辛苦"而來!
作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)知浪費(fèi)可恥!
不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng)!
也不要把節(jié)儉當(dāng)成尷尬,你培養(yǎng)的是一種美德!
要爭做文明,我們就要從點(diǎn)滴做起,提高愛美意識,豐富校園文化。
可一些人,正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng),他們不再進(jìn)行深度思考和理性追問,不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜,我們要以此為恥,多一份歷史責(zé)任感,多一份文化擔(dān)當(dāng)。
我們的大學(xué)生應(yīng)該成為人類大腦的精華,應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫,成為時代良知和智慧的.火焰,照亮愚昧和黑暗,驅(qū)散迷霧和困惑。
那些于我們校園不相稱的東西應(yīng)徹底消失!
我們是高雅的一代,應(yīng)杜絕低俗。
我們是年輕的一代,應(yīng)蓬勃向上。
我們是文明的一代,應(yīng)做文明天使!
爭做文明是一種姿態(tài),也是一種風(fēng)度,是一種修養(yǎng),也是一種品格。
道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。一屋不掃何以掃天下。
讓我們: 從現(xiàn)在做起,做一個不文明的終結(jié)者。
從小事做起,做一個文明的守望者。
少扔一片紙,多創(chuàng)一份美。
少一些粗話,多一點(diǎn)友善。
少一些浪費(fèi),多一份美德。
以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為"真的種子,善的使者,美的旗幟,愛的化身。"
做到"人人知榮而為之,個個知恥而不為。"
讓我們的校園 綠化 美化 文化 俯拾皆是
樹香 花香 書香 撲面而來
爭做文明,義不容辭!
創(chuàng)建和諧,勢在必得!
告別陋習(xí)演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《告別陋習(xí),做文明的中學(xué)生》
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈的走進(jìn)了高中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F,最艷麗的花季時期?墒怯幸恍┎涣嫉牧(xí)慣卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重障礙,它就是——陋習(xí)。
從食堂到教學(xué)樓那短短的幾十米的路上,卻布滿了一個個刺眼的竹簽;在擁擠的食堂里,同學(xué)們等著你的座位;而你吃完后,兩手空空,揚(yáng)長而去;我們的書桌本是學(xué)習(xí)的工具,卻被同學(xué)們刻畫得面目全非;教室后面的垃圾桶被同學(xué)們當(dāng)做玩耍的籃筐。然而,你有沒有想過,在扔出垃圾的那一刻,也把自己最后一點(diǎn)文明丟掉了。
在這如詩如畫的校園里,,我們要做知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的'生活環(huán)境,為我們提供展示自我的廣闊舞臺,每個人都應(yīng)該從心底深深的感謝她,愛校如家,就是我們愛的回報。
革除陋習(xí),呼喚文明,不要再把塑料瓶當(dāng)足球踢;不要再讓書桌成為你的筆下囚,不要再把師長當(dāng)陌生人對待……我們每一個學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,
以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈;文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會使華麗的外表變得暗淡;文明可使平凡的人生變的偉大。愿大家與陋習(xí)告別,和陋習(xí)握手。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
告別陋習(xí)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x班的xx,很高興今天我能夠站在這里演講,今天我演講的題目是《告別陋習(xí)》。在我們的同學(xué)中,有很多不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,包括我自己身上也存在著很多的問題。這些不好的習(xí)慣不僅不會讓我們的生活變得更好,反而是會讓我們變得更加的墮落,在大學(xué)中變得更加的無所事事。所以我覺得我做今天這個演講是很有必要的。
我想問問同學(xué)們,在上課的時候你們是在認(rèn)真的聽講還是玩手機(jī)?作業(yè)你們是自己認(rèn)真的做的還是在網(wǎng)上抄的?早上沒課的時候你們是會準(zhǔn)時起床還是會睡到很晚?你們平常是每天都吃早餐還是不吃早餐?是的,上課玩手機(jī)、抄作業(yè)等都是不好的生活習(xí)慣,賴床和不吃早餐都是不好的生活習(xí)慣。但這些事情在我們大學(xué)生中是非常常見的事情,也正是因為常見,所以我才要呼吁大家去改變自己,告別陋習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓我們的學(xué)習(xí)成績變得越來越不好,在大學(xué)中也不會學(xué)到什么知識,畢業(yè)的時候可能就像白讀了四年書一樣什么都不知道。不好的生活習(xí)慣會讓我們的身體變差,不吃早餐對我的身體是非常的不好的,很可能會讓我們的胃出現(xiàn)問題。所以我覺得我們是必須要改變自己這些不好的習(xí)慣的.,這樣對自己是有很大的好處的。
我們努力的學(xué)習(xí)來到大學(xué)是想要在這里多學(xué)一點(diǎn)東西的,讓自己變得更好的,雖然現(xiàn)在這些不好的習(xí)慣可能會讓你的生活變得更加的輕松,會讓你覺得很有樂趣,但之后你是一定會因為自己在大學(xué)里面沒有多學(xué)一點(diǎn)東西而后悔的。在工作的時候會因為沒有很多的知識而遇到很多的困難,甚至是在找工作的時候也會因為自己沒有什么能力而受到很多的阻礙,碰很多的壁,趁著現(xiàn)在還有時間還有機(jī)會的時候,要讓自己在大學(xué)里多學(xué)一點(diǎn)東西,這樣才能夠在社會上有競爭力,之后才不會吃那么多的虧。
所以我覺得同學(xué)們應(yīng)該要行動起來,去改變自己身上的一些不好的習(xí)慣,這樣我們才能夠有進(jìn)步,才會讓自己變得更加的優(yōu)秀。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始去改變自己吧,上課多認(rèn)真聽,早上早一點(diǎn)起床。改掉自己身上不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對我們自己是有很大的好處的。
謝謝大家!
告別陋習(xí)演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是“告別陋習(xí),走向文明!
法國作家左拉說過這樣一句話“世界上沒有比習(xí)慣更專制的了!币粋好的習(xí)慣能讓生命更輝煌,一個壞的習(xí)慣卻能毀滅美好的生命,所以我們應(yīng)告別陋習(xí),走向文明。螻蟻雖小,但可潰千里長堤,陋習(xí)雖小,但可毀人的一生。你們也許認(rèn)為我這樣說很夸張,也許這點(diǎn)錯誤改不改無所謂,但是恰好是同學(xué)們的這些想法,各種陋習(xí)在我們的校園中屢禁不絕。
同學(xué)們:我國自古以來就是一個文明古國,文明的理念是我們中華民族燦爛文化的核心。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕,大談文明禮儀,可是看見校園內(nèi)隨處丟棄的紙屑垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?明代大學(xué)者王守仁說:“知是行的主意,行是知的付出,知是行之始,行是知之成,知和行是一個本體,知而不行,只是未知。所以應(yīng)‘知行合一’!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,而自己卻吝于履行,甚至反其道而行,違背了我們的傳統(tǒng)美德。
告別陋習(xí),走向文明,我們每個人都應(yīng)該做公民的倡導(dǎo)者,倡導(dǎo)大家共同攜手,積極參與。以積極的態(tài)度從現(xiàn)在做起;我們每個人都應(yīng)該做公民道德的踐行者,文化素質(zhì)的提高是一個點(diǎn)滴積累、潛移默化的過程,我們可以通過宣傳文明條約來踐行職責(zé);我們每個人都應(yīng)該做公民道德的楷模,堅決抵制一切不文明行為,做一個文明的中學(xué)生。
有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家:“教授,您人生中最重要的東西是在哪學(xué)到的呢?”——“在幼兒園,在那里,我學(xué)到了令我受益終生的東西。比如說:有好東西與朋友分享、謙讓、寬容......”我們每個人完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是從身邊小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,是文明貫穿我們的一舉一動。
在我們的校園生活中存在著許多陋習(xí),例如:亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、在課堂上大聲喧嘩、不遵守課堂紀(jì)律等等行為不僅污染了公共環(huán)境,破壞了我們美麗的校園,損害了學(xué)校的形象,而且不利于我們健康的'成長。
陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,刺穿你脆弱的心靈;文明是強(qiáng)力膠,將你破碎
的心靈粘合;陋習(xí)可以使華麗的外表變得暗淡;文明可以使平凡的人生變得偉大。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動改造行動,使自己成為真的種子,善的信使,愛的化身,美的極致。讓我們從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起。告別陋習(xí)走向文明。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
告別陋習(xí)演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是“告別陋習(xí),擁抱文明!
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。但是,如今許許多多的事例,令我們感到非常難堪。
在國外。新加坡是一個通用英語的國家,公共場所的各種標(biāo)志語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?因為有這些不文明行為大多數(shù)是中國大陸的游客。
在校園。有人將塑料袋隨手扔在樓梯上,操場中。以至于校園總顯得不干凈;有的人滿口臟話,帶臟字,不堪入耳,完全不像一個中學(xué)生;有的人在樓道、宿舍里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍的人不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠話。這些行為已經(jīng)給我們的學(xué)校帶來了極壞的影響。
在我們身邊。當(dāng)我們乘坐公共汽車的.時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜。擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被擠到或是踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
這些陋習(xí),圖了現(xiàn)在的一時之快,卻丟了自己的人格和尊嚴(yán)。試問一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的道德品質(zhì)。而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)。同時,也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時抓好自身道德品質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。在一個國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙、遠(yuǎn)離庸俗、擁抱文明吧!
謝謝大家,我的演講完了!
告別陋習(xí)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《告別陋習(xí),擁抱文明》
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。
但是走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯上、操場中、走道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,影響其他同學(xué)的.休息。有的人在餐廳里吃飯時不排隊,在餐廳里大聲喧嘩。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。古人云“知恥而后勇!奔热晃覀冋J(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?
從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染指甲、穿臟衣服;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗!叭取敝,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā),告別陋習(xí),擁抱文明!讓我們共同營造一個和諧、文明的校園吧!
謝謝大家!
告別陋習(xí)演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是來自初一(6)班的陳可欣。今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),倡導(dǎo)文明》。 整潔優(yōu)美、文明向上的校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障;同學(xué)之間,師生之間和睦融洽的關(guān)系能帶給我們一天的好心情。
“文明”對我們來說是多么的重要。然而,我在校園里卻經(jīng)常能聽到齷齪之言,堂而皇之地“污染”著我們達(dá)濠中學(xué)這個文明的校園;隨地吐痰,亂扔濫畫,隨意破壞公用設(shè)施,這些行為也屢見不鮮。個別同學(xué)還對此滿不在乎,嚴(yán)重影響了我們達(dá)濠中學(xué)生的良好形象。
同學(xué)們,我們都想生活在一個文明的校園里,不是嗎?而文明的校園需要我們共同營造,怎么才能使我們告別陋習(xí),養(yǎng)成文明的習(xí)慣呢?在此我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來,行動起來,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改正各種不良的`陋習(xí),提高自身的文明修養(yǎng),凈化校園和社會的環(huán)境!我有以下幾個建議:
1、不說臟話、粗話,使用文明語言;
2、不亂扔垃圾,看見垃圾要能主動撿起并投進(jìn)廢物箱,看到亂扔垃圾的行為要敢于指出并制止。
3、愛護(hù)公用設(shè)施,不亂摘花草,不在墻壁等地方亂涂濫畫。
4、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《達(dá)濠中學(xué)校規(guī)》,不違章,不亂紀(jì)。
5、尊重他人,不隨意看他人日記、打聽他人隱私,同學(xué)之間要互助互愛。
良好的衛(wèi)生以及生活習(xí)慣是個人文明的生活方式的具體體現(xiàn)。作為新時代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一個學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度。從身邊的小事做起,主動搞好個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)健康的生活方式,提高文明的修養(yǎng)水平。
告別陋習(xí)是自尊、自愛的表現(xiàn),是美好人生的起點(diǎn),更是對他人、對集體的尊重、愛護(hù)。在這里,我真誠的呼吁大家:告別陋習(xí),倡導(dǎo)文明;從現(xiàn)在開始,從身邊的小事開始,改掉不良習(xí)慣,讓不文明現(xiàn)象從此消失吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
告別陋習(xí)演講稿15
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們,大家下午好,我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當(dāng)你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之
間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的'禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。
不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文
化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。 那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。
謝謝。我的演講到此結(jié)束。
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