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永不放棄演講稿

時間:2023-01-07 18:24:01 演講稿 我要投稿

永不放棄演講稿15篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的永不放棄演講稿,希望能夠幫助到大家。

永不放棄演講稿15篇

永不放棄演講稿1

  親愛的同學(xué)們,不知不覺我們已走到學(xué)期的尾聲,高一同學(xué)要面臨的是高一學(xué)年的最后一次期末考試,然而高中學(xué)業(yè)水平考試也擺在了高二同學(xué)的面前,靜下心來想一想,你真的準(zhǔn)備好了嗎?

  鷹擊長空,它追求的是藍(lán)天的高遠(yuǎn)遼闊;梅迎寒霜,它追求的是冬天的芬芳熱情;河入大海,它追求的是海洋的廣闊深邃。目標(biāo)讓它們矢志不渝,堅持不懈,目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了輝煌,鑄就了成功。

  確立目標(biāo),固然重要,但若沒有行動的付出,那目標(biāo)只能是水中月、鏡中花;沒有行動的付出,就不會有“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;沒有行動的付出,就不會有《本草綱目》的問世;沒有行動的付出,就不會有中國和平崛起的勁風(fēng)。

  歌德說:“人生最重要的是樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo),并不斷的追求使其變成現(xiàn)實!笔堑模繕(biāo)是人努力的方向,是人奮斗的燈塔。為生活確立一個目標(biāo),朝著目標(biāo)努力追求,生活就會充實而有意義。只有行動才能讓目標(biāo)愈加清晰,才能讓心愈加執(zhí)著,愈加堅定,人生的目標(biāo)才會一步步地實現(xiàn)。

  世界上最軟的是水,最硬的是石頭,可是軟水居然能夠穿透硬石,靠的是什么?正是對于目標(biāo)的專注與堅持不懈的努力。在成功的路上,你總會遇到障礙,但只要你堅忍不拔,永不放棄,勇往直前、保持目標(biāo)的明確,障礙也會成為你成功路上的墊腳石。向著目標(biāo)邁進(jìn)是動力的源泉,當(dāng)我們找到自己的目標(biāo),清楚自己需要什么,然后努力去做,堅持到底。

  在挫折和失敗面前,至少有三種人:第一種人,遭受了失敗的打擊,從此一蹶不振,成為讓失敗一次性打垮的懦夫,此為無勇亦無智者;第二種人,遭受失敗的打擊,并不知反省自己,總結(jié)經(jīng)驗,但憑一腔熱血,勇往直前,這種人往往事倍功半,即便成功,亦常如曇花一現(xiàn),此為有勇而無智者;第三種人,遭受失敗的打擊,能夠極快地審時度勢,調(diào)整自身,并制定一個切實可行的目標(biāo),在時機(jī)與實力兼?zhèn)涞那闆r下再度出擊,卷土重來。這一種人堪稱智勇雙全,成功常常蒞臨在他們頭上。

  扶搖直上九萬里,這是大鵬的目標(biāo);雪壓青松亦堅實,這是青松的目標(biāo);東流到海不復(fù)回,這是小溪的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動,一切皆成可能。

  讓我們以目標(biāo)為明燈,以行動為船槳,無論遇到什么困難與挫折,都要奮力拼搏,永不放棄,抵達(dá)人生理想的彼岸。

永不放棄演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《永不放棄,超越自己》。

  在上周的校田徑運動會中,我看到了許多激動人心的畫面。這種激情讓我想起了08年的北京奧運會上,中國健兒們勇奪51金,可以說這是每一個中國人都知道,也為此驕傲的事情。但又有誰知道這些金牌背后的故事呢?當(dāng)然,我不能把所有的故事講完,但這些故事告訴我們的都是一句話“永不放棄!”這是能夠超越別人,勇奪金牌最主要的精神,只有那些有毅力,永不放棄的人,他們的未來才有可能獲得成功!

  在北京奧運會上獨得八金的美國游泳健將“飛魚”菲爾普斯。有人說他在陸地上是一個不完美的普通人,然而,在水里,他卻是一艘完美的快艇!他7歲時父母離異,這讓他變得不愛和別的孩子說話,漸漸自閉起來,在抑郁單調(diào)地生活了四年后,他的游泳天賦終于被一位美國著名的游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中,最讓教練難忘的是,雖然他患有注意力多動癥,而且家庭也不再完整。麻煩不斷,他卻在那段最困難的時期,每天在泳池游十萬米,一周七天天天如此。經(jīng)過多年的艱苦礪練,他憑借永不放棄的精神,最終在2008年北京奧運會上把神奇締造成傳奇!他的傳奇也許無法復(fù)制,但我們至少可以像他那樣去拼搏!去奮斗!

  人生就像一個競技大舞臺,每個人都在上面表演著自己的節(jié)目,有些人前半程路跑得很快,但因體力不支而不得不中途放棄;也有些人雖然跑的不快,但一直在咬牙堅持,拼爭到底,如果我們每一個人都有一種永不放棄的精神,即便我們成不了奧運健兒那樣的英雄,但我們同樣會成為同齡人中的佼佼者。永不放棄,會使我們離成功更近些,更近些!

  親愛的同學(xué)們,我們未來的道路還很漫長,在人生的漫漫旅程中,荊棘和坎坷、曲折和崎嶇、黑暗和恐懼、孤獨和寒冷都將會成為我們的伙伴。意志薄弱的人必會在期間被引入迷途,墮入黑暗;而只有那些勇敢而堅定的斗士們,才會向著遠(yuǎn)方的光明不斷奔跑,直到創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!同學(xué)們,一起拼搏吧!永不放棄,超越自己!

  謝謝大家。

永不放棄演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,我是來自xx班的xx,今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。

  但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。

  有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。在我國明朝時期,史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。

  對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。學(xué)會堅強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!同學(xué)們:我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。

  當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就?墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。

  如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。

永不放棄演講稿4

  英國首相丘吉爾是一位出色的演講家,在他人生的最后一次演講中,他只說了兩句話:“堅持到底,永不放棄;堅持到底,永不放棄。”

  堅持和放棄,自古是一對反義詞,前者常常促成成功,后者往往帶來失敗。被深埋地下的種子只有堅持沖破泥土,才能見到美麗的陽光;被母鷹推下懸崖的雛鷹只有不斷撲騰翅膀,才能獲得重生;被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念,才有可能成功。

  有句名言:“堅持就是勝利!痹S多科學(xué)家是這樣做的:因為有哥白尼等科學(xué)家的堅持,才能使“地心說”的無稽之談化為烏有;因為有達(dá)爾文等科學(xué)家的堅持,才能使物種起源的秘密更深挖掘一層;因為有愛因斯坦的堅持,才使人們明白物質(zhì)的相對性;因為有霍金的堅持,才能使時間的簡史公示世人……

  科學(xué)家是這樣,許許多多的體壇健將也用行動闡述了這個道理:因為有劉長春的堅持,才向世人展示了一個人的奧運;因為有許海峰的堅持,才實現(xiàn)了國人奧運獎牌零的突破的夢想;因為有鄧亞萍的堅持,才使他自己登上了奧運賽場為國爭光;因為有女排姑娘的堅持,才使中國女排又一次為國爭光……堅持是人生道路上的推力,是化解一切困難和挫折的藥劑,帶著堅持上路,路上的一切阻擋我們的東西,都會在頃刻間灰飛煙滅。

  讓我們把目光聚焦在我們熟悉的校園,我們不難發(fā)現(xiàn),堅持的身影無處不在。每天清晨,伴著黎明的第一縷朝陽,值周老師們已早早守候在學(xué)校大門口,迎接著我們的到來,組織我們有序入校;中午,當(dāng)我們急匆匆地沖出校園,奔向家里時,護(hù)學(xué)崗的老師仍堅守在自己的工作崗位上,目送著我們平安回家;夜幕降臨時,喧鬧了一天的校園趨于平靜時,初三培優(yōu)班、標(biāo)準(zhǔn)班、提高班的老師仍奮戰(zhàn)在三尺講臺上,耐心而細(xì)致地、無怨無悔地給同學(xué)們輔導(dǎo)功課。正是這一份份兢兢業(yè)業(yè)的付出和對工作精益求精的堅持,才有了我們二中不斷刷新的中考成績,才成就了二中今日的輝煌。

  大家還記得今年阜康的第一場雪嗎?那一天我們初二、初三的同學(xué)們沒有在教室里安心上課,也沒有在家享受初雪的樂趣,而是在進(jìn)行義務(wù)植樹勞動。同學(xué)們頂著風(fēng)雪,卻沒有一個人抱怨,大家都在竭盡全力的堅持完成自己的勞動任務(wù)。最終,完成任務(wù)的我們笑著跑著回到了教室。正是堅持,讓我們心中沒有感到疲勞,也正是堅持,讓我們成功地挑戰(zhàn)了自我。

  如今我們已經(jīng)步入初三,每天早出晚歸,努力學(xué)習(xí)到深夜;老師們也和我們一樣,每天為我們的學(xué)習(xí)而辛勤忙碌著。有的同學(xué)覺得壓力太大,但有壓力不是很正常嗎?沒有壓力的人只能是一具軀殼。凡事貴在堅持,難在堅持,成也在堅持。堅持的魅力就在于我們愿化其為利刃,一路披荊斬棘,登上山峰頂端,最終才能真正體會到“一覽眾山小”的欣喜。

  同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功的腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去。我相信只要我們堅持不懈,我們就一定能戰(zhàn)勝中考!我們就一定會把最美的風(fēng)景帶到山頂,把最燦爛的笑容留到六月!

永不放棄演講稿5

  有位出生清貧的年輕人,年輕時到一家電器工廠去謀職,這家工廠的人事主管看著眼前的小伙子穿著齷齪,身材又瘦又小,感到很不幻想,信口說:‘我們當(dāng)初臨時不缺人,你一個月當(dāng)前現(xiàn)來看看吧!@原來是個推脫,沒想到一個月后這位年輕人真的來了,那們負(fù)責(zé)人又推托說:‘有事,過幾天再來吧!袅硕嗌偬爝@位年輕人又來了,如斯重復(fù)了屢次。主管只好直接說出本人的態(tài)度;‘你這們臟兮兮的是進(jìn)不了我們工作的。’于是這位年輕人即時回去借了錢買了一身整潔的衣服穿上再來口試。負(fù)責(zé)人看他如些切實,只好說:‘對于電器方面的知識,你曉得得太少了,我們不能要你!涣蟽蓚月后,這位年輕人再次呈現(xiàn)在人事主管的面前:‘我已經(jīng)學(xué)會了不少有關(guān)電器方面的常識,你看我哪方面還有差距,我一項項來補(bǔ)充!@位人事主管緊盯著立場懇切的這位年輕人看了半蠢才說:我干這行幾十年了,這是第一次遇到像你這樣來找工作的。我真信服你的耐煩跟成韌性!

  于是這位年青人以這種不輕言放棄的精力感動了主管,他得到了這份工作。

  大家有誰知道這位年輕人是誰嗎?他就是日本松下電器的開創(chuàng)人,被譽為“經(jīng)營之神”的松下幸之助!

  松下的勝利告訴我們,失敗不僅僅是一次挫折,更是一次機(jī)遇。它能夠使我們找到本身的毛病。因此,我今天所報告的題目是:《永不放棄》。

  在生涯中,咱們無奈躲避挫折,還記得劉翔永不廢棄的速度,中國女排永不放棄的堅強(qiáng),愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個獨特的特色,那就是深信挫折是人生的考驗。這不是看你的技巧,而是靠的是毅力。毅力才是決議考驗成敗的要害。這所有都告知我們,永不放棄的人總會成功。

  所以,正沐浴著書香校園殘暴陽光的我們,每一位“青鳥”人,更不應(yīng)當(dāng)因一道想不透的標(biāo)題或閱歷了一次小小的挫折與潦倒而頹喪了你激進(jìn)的思惟,甚至讓你發(fā)生了放棄學(xué)業(yè)的動機(jī)。固然,在這條漫長的求學(xué)路上會有更多的風(fēng)雨,更多的崎嶇,但理智的思維總會給生命一個堅實的許諾:永不放棄!決不會由于碰到一點點風(fēng)雨就放棄你我的尋求,決不會因為遇到了一點點磨難就垂下了你昂揚的頭顱,既然性命要塑一段困苦寂寞,那就用我們的熱忱,我們的真摯,我們的剛強(qiáng)去擁抱生活。

  正如我們那首動聽的校歌所唱的:輕靈的鼠標(biāo)一點,神奇的世界涌現(xiàn)。雙手放在胸前,敲打出漂亮的畫卷…………。

  最后我想用明代的一著《今日歌》來停止我今天的演講,盼望大家用自己永不放棄的精神,從今日做起:”今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,些事何時了?人生百年幾本日,今日不為真惋惜。若言姑待明朝至,明朝又有朝事,為群聊賦《今日詩》,盡力請從今日始”。

  努力吧!同窗們!

永不放棄演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是“團(tuán)結(jié)拼搏,永不放棄”。

  本周四我們將迎來我校第11屆冬季運動會,往屆運動會上,運動員,裁判員,志愿者,在運動場上灑下了太多的汗水,留下了美好的回憶。本屆運動會,我們將繼續(xù)發(fā)揚奮勇拼搏,永不放棄的精神,去攀登另一座高峰,去創(chuàng)造更好的成績。

  小草因為其出土前的奮力一搏,才擁有了綠意盎然的春天;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,才擁有了廣袤無垠的天空;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏,才擁有了羽化成龍的廣闊……自然界如此,人生亦如此,我們只有團(tuán)結(jié)拼搏,永不放棄,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌,甚至于絕處逢生。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的'男人,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌的向前走。他們跟隨隊長進(jìn)入?yún)擦痔诫U,隊長卻在任務(wù)即將完成時,患病不幸長眠于叢林中,臨終前,隊長把親手制作的箱子,托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我朋友的手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!甭裨崃岁犻L之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧,終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后,終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!但是,正是這箱無用的木頭,卻使他們團(tuán)結(jié)一致,永不放棄,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們做任何事情,必須要有團(tuán)結(jié)拼搏,永不放棄的精神,這樣才能擁有成功。

  “團(tuán)結(jié)拼搏,永不放棄”,人生之路應(yīng)如此,求知之路也應(yīng)如此。在書香校園中沐浴著燦爛陽光的我們,更不應(yīng)該因一道不會解的題目或經(jīng)歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你前進(jìn)的思想,甚至讓你產(chǎn)生了放棄奮斗的念頭。即使生命要塑一段困苦寂寞,我們也要用我們的熱情,我們的真誠,我們的堅強(qiáng)去擁抱生活。

  同學(xué)們,朋友們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,而“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹”,為了我們美好的明天,為了我們輝煌的將來,請揚起我們強(qiáng)健的翅膀,去展翅翱翔,奮力拼搏吧!

  運動場上,千帆并濟(jì),百舸爭流;

  運動場上,風(fēng)云激蕩,浪遏飛舟;

  讓我們以“團(tuán)結(jié)拼搏,永不放棄”的精神激勵自己,激勵同伴,在即將舉行的運動會上和今后的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝挫折,不斷前進(jìn),譜寫生命中一個又一個輝煌!

永不放棄演講稿7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  挫折常常擋在我們的面前,使我們難以前行,但如果努力去克服,打破它,就能繼續(xù)一路前行。挫折時常有,但讓我刻骨銘心的還是那次——

  那是一個風(fēng)和日麗的天,我和小伙伴們在歡快的玩游戲。玩了一會兒,便覺得枯燥無味了,沒有新意了。一個小伙伴們一語點破,說去爬山,我們一致贊同。

  我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩抬上,只見全都是茂盛的樹木,最頂端卻是那么的可望而不可及。

  一開始,路是平穩(wěn)的,一點兒也不陡峭,我們就迅速地跑上去,順利的到達(dá)了整座山丘的五分之一處,離山頂卻還有六十米。我們朝前望去,看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖,我想退縮了。小伙伴們馬上跑過去抓住那藤條,靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了,我慢吞吞地走到懸崖前,卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣,便馬上鼓勵我:"弟弟,你要相信——退縮就代表失敗,堅持就代表成功。"我只好也抓住那粗壯的藤條,先拔了拔,確定好不會斷掉后,一只腳提上去落在唯一一處落腳點。另一只手按向峭壁,另一只腳用力向地面按去,奮力一跳,終于艱難的跳到了上面,我的害怕一下子蕩然無存,取代的只有輕松和快樂。

  我們又向山頂跑去,過了一段時間,離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖,連大一點的小伙伴都有些驚慌了,我心中更是沒了底,只想著怎么樣才能說服小伙伴不爬了,回去吧。

  他們卻鼓起勇氣,踏著僅有的幾塊凹凸地方一個接著一個往上爬,只有我一個人傻傻地站在原地一動不動。我靠著一棵樹哆哆嗦嗦,情不自禁地睡著了,醒來時卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了,正等著我攀上去。我猶豫不決,心中卻閃過一句話:只要努力,就能成功。

  我馬上踏著峭壁的凹凸的地方,緊緊抓住峭壁的藤條,緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條,腳在向上踩,發(fā)現(xiàn)竟然沒有向內(nèi)凹進(jìn)去的地方,我頓時慌了,狠命拉住救命的藤條,環(huán)顧四周,好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地,就馬上踏了上去。我的手磨破了,整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬,四米,三米,兩米,一米!我終于爬上了山丘的巔峰。

  挫折就像一塊巨大的基石,鋪就我們?nèi)松牡缆。只要帶著挫折上路,人生的道路就一定會很平坦?/p>

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

永不放棄演講稿8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  朋友們,今天我們來談?wù)劇⑿。如果你不是常年呆在?shù)百米深的太平洋底下,或呆在北極的冰雪里睡覺,你一定隨處可見微笑在不同地點、時間傳遞。

  今天我們來特別討論,當(dāng)微笑與失敗、挫折約會的時候,會碰出怎樣的火花。首先,我們再回味一下一個眾所周知的,經(jīng)典故事——取了1093項發(fā)明專利的發(fā)明大王,一對,就是愛迪生,誰敢說他不是成功者?他的1093次的成功至今也沒有誰能超越?伤彩鞘≌摺D憧,他經(jīng)歷十年,飽嘗幾萬次的失敗,才成功改造鎳鐵堿蓄電池。其間,他勸慰一些氣餒的同事:"我們并未失敗,我們現(xiàn)在已經(jīng)曉得有1000種方法是行不通的。""失敗是我們需要的,它和成功一樣有價值。"你看,要是愛先生不以微笑的心態(tài)去面對,他能笑到最后嗎?有些人總是說,我笑不出來呀,生活對我太不公平了,成功必須努力,可我努力卻總不能成功!為什么嘛?!這種時候我咋笑?我們來分析分析,分析之前,我們也要聽一個故事:一個人聽說某地有金礦,便傾家當(dāng)蕩產(chǎn)買了一部鉆機(jī)。他滿懷信心,可好幾個月過去了,也不見一點希望,他說服自己又堅持了一段時間,可他已沒資金和信心,就放棄了,便把昂貴的鉆機(jī)以廢鐵的價格賣了。后來那個收廢品的人堪查了地勢去開采,發(fā)現(xiàn)再住下鉆幾尺,就有豐富的金礦。我當(dāng)時特惋息,那年青人真笨!可誰也不知道后來發(fā)生了什么,誰也不知下一秒是失敗還是成功。所以,假如我們笑一笑,咬緊呀,堅持最后的希望,說不定,成功就藏在了你微笑后面。所以,當(dāng)你覺得你夠努力,但仍不見成效的時候,再堅持試試。

  上帝把成功撒下來,每個人身邊藏了一些,在上帝給你時,要看你對挫折哭哭啼啼,悲悲切切,灰心不已,哭得跟個黃臉婆一樣,本來上帝想讓你成功的,看你那樣,我的媽呀,毫無自信和儀態(tài),馬上閃得跟火箭似的另找新歡去了。

  所以,微笑與挫折相撞,你的選擇不僅能體現(xiàn)自信,也體現(xiàn)了你的魅力、氣度和胸懷。所以,微笑是一種信念。

  遇到挫折時,笑一笑,亦能驚落一地梅花。那種魅力,誰都會之賞心悅目。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

永不放棄演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生是一次艱苦的奮斗歷程,它像一場夢卻醒可是來,困難時時擋住你的去路,甚至將你襲倒?墒牵蚁胱龅奈,只是要永不言棄。另一個我在看著我,她問我是否真的心力憔悴,如果她告訴我走下去,我會拼到生命的盡頭。走完這段風(fēng)雨歷程,我定會在無法預(yù)知的未來畫上驚嘆號。為了使我絕無僅有的生命能夠五彩斑斕,我選擇了永不言棄,自我的人生注定要因它而更加精彩。

  當(dāng)初的我們正在為中考浴血奮戰(zhàn),在這驕陽似火的六月,我們也像太陽一樣瘋狂,幾步之遙的中考壓得我喘可是氣來。我曾不止一次地問自我:“值不值得為它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答:“當(dāng)然!”中考的緊張空氣吞噬了整個的我,我也將沐浴在它的陽光中,理解它對自我的洗禮。

  中考在即,學(xué)校的要求、家長的期望充滿了我們的心。我們也在最終的日子里,在題海中奮力搏擊,漫天飛來的卷子等著我們“接招”。我們在一次次的模擬考中逐漸成熟,盡管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。

  又到了分發(fā)試卷的日子,同學(xué)們個個像霜打了的茄子,呆呆地坐在各自的座位上,一言不發(fā)。習(xí)慣了成功的我遭到了失敗的褻瀆和蹂躪,我悲痛欲絕,撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無底深淵。我在黑暗的無邊深淵里瘋狂地吶喊,孤獨與無助張牙舞爪地向我x威,我感覺心在淌著鮮血。我的天空失去了顏色,留下的只是慘淡,星星都已銷聲匿跡。

  我?guī)缀跏チ松娴挠職,想要用死亡來逃避眼前這無比殘酷的現(xiàn)實,我已走投無路,到了窮山惡水的境地。我彷徨著,一顆心正瀕臨著破碎,將要被軟弱所征服。我不能自拔了,在絕望的泥潭里越陷越深,在黑暗里輪回,痛苦地掙扎。此刻,我的腦海里閃現(xiàn)了名人們以往的萬般苦楚。與他們相比,頓時相形見絀,自慚形穢。霎時間,我覺得自我飄飄欲仙了,上升著,快了,出了地平線,光明又重新?lián)肀,我豁然開朗。誠然,我自我應(yīng)是什么都不怕的,無論遇到什么,永不言棄才應(yīng)是我的本色。

  人生如是,它宛若一首無謂的歌,高低不一,跌宕起伏。人生的旅途中也總會是布滿荊棘,沒有誰能夠平步青云。而我,永遠(yuǎn)都要堅強(qiáng)。除了自我,我不可能被任何事物所俘虜!

  永不言棄!我的人生因你而精彩!它將因你而成為一道靚麗的風(fēng)景!

永不放棄演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  也許你艱苦攀登在人生的山峰上,忽然眼前一片昏暗,你的雙腿漸漸脫力。請不要放棄,記得揚起自信的笑容,因為登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

  那是一個偉大的男孩,正如他的名字一樣。童年時期,因為一場突如其來的意外,劉偉失去了雙臂。如同被命運的繩索縛住雙翅的雛鷹,他恐懼過,迷茫過,彷徨過。但他明白,生活還是要繼續(xù)。在病友的幫助下,劉偉漸漸振作起來,通過長時間的努力,奇跡般地成為了一名出色的殘疾人游泳運動員。

  當(dāng)劉偉把目光放在08年北京殘奧會的金牌上時,命運卻又無情地開起了玩笑——劉偉患上了疾病,他無法再進(jìn)行劇烈運動。人們都開始嘆息生命的悲哀,他卻沒有就此放棄,他說“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!焙翢o疑問地,劉偉愿意選擇后者,他認(rèn)為自己至少還活著,而活著,就有希望。于是,他長出了夢想的左翼——“樂觀”。

  劉偉的決定令人震驚,他選擇了彈鋼琴,那常人用靈活的十指來演奏的鋼琴。腳趾的寬度大于琴鍵,他便把腳趾立起來,用側(cè)面敲擊音符。無法像手指那樣張開,彈出和弦,他便不斷練習(xí),用速度來彌補(bǔ)不足。一個個日日夜夜,不知他付出了多少汗水與血水,于是,他生出了夢想的右翼——“堅強(qiáng)”。

  他成功了,從單個的音符,到連貫的樂句,再到優(yōu)美的樂曲,從“達(dá)人秀”到維也納金色大廳,再到感動中國的舞臺,他的事跡作為當(dāng)代最成功的勵志故事震撼了一顆又一顆心,鼓舞了一個又一個人。這只斷了翅的雛鷹在跌入谷底之時,沒有輕易放棄生的希望,即使風(fēng)雨再大,前方的路再渺茫,它都沒有低頭,而是固執(zhí)地為夢想插上隱形的翅膀,展翅飛翔。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花!睙o論命運怎樣折磨我們,我們都不能輕易放棄。要知道,小小的挫折就像把石子擲入湖面,只會泛起美麗動人的漣漪;即使是巨大的挫折,我們也不能屈服,那只會激起人生中驚心動魄的最高音!正如他筆下的的保爾柯察金一樣,他本人一生也是歷經(jīng)坎坷,飽受挫折,最后留給世界一部經(jīng)典勵志傳奇《鋼鐵是怎樣煉成的》,激勵了一代又一代的年輕人為理想而奮斗,永不放棄。

  此刻,我想說:劉偉有了一雙名為“夢想”的隱形翅膀,他努力地飛翔著,用音符連成的軌跡向人們述說——永不放棄,活著就有希望,活著就會精彩!

永不放棄演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在一次品德課上,我們認(rèn)識了一位特殊的大學(xué)生——劉濤,從他身上我學(xué)到了堅強(qiáng)和不放棄。

  他是一位沒有雙臂的特殊大學(xué)生,所以面對生活,他有著許多困難?墒撬幌蛎\低頭,竟然學(xué)會了用腳寫字。為了練好字,他的腳磨出了許多血泡,這些血泡有時甚至?xí)荒テ,但他總是堅持練?xí)者。他不僅學(xué)會了用腳寫字,還學(xué)會了用腳翻書、吃放、刷牙、洗臉……困難重重,但是劉濤從來沒有抱怨過命運。他這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí)著,終于功夫不負(fù)有心人,他以出色的成績被高校錄取,成為一名特殊的大學(xué)生。

  讀到這兒,我感觸很深。劉濤身殘但志不殘,通過自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個冬天的晚上,我被一道數(shù)學(xué)題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想:現(xiàn)在都這么晚了,而且天氣這么冷,我還是別寫了吧!反正明天老師都會講的嘛!這時,劉濤情不自禁地映入我的腦海中,我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景,心中的另一個聲音好像在說:“桑潔,遇到這么點困難就退縮了,你真是一個懦夫!”此時,我為之一振,重新抖擻了精神,又一次鉆進(jìn)了這道難題。時間一秒秒地過去了,深夜靜得只聽到筆沙沙的聲響,屋外的西北風(fēng)好像也停止了,它也不忍心打擾的我的思路!拔医K于解出來了,我真厲害!”我高興地跳起了《小蘋果》,此時成功的喜悅無法言語。

  我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力,我就可以超越一切;只要我對自己永不言棄,我就一定會成功。

永不放棄演講稿12

各位評委、朋友們:

  你們好!

  冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!痹谖业纳铮幸粋人占據(jù)了無法替代的位置,她,就是我的高中語文老師屈.。在她的生命里,也有一種感情占據(jù)了她生活的全部,那就是對學(xué)生深深的愛。

  如果人生的起點模糊不清,將成為抹不去遺憾。夏老師的人生卻從苦難開始的:雙親早逝由哥哥撫養(yǎng),由于經(jīng)濟(jì)條件的限制哥哥的兒子被迫輟學(xué),她一人肩負(fù)著全家人的希望,卻因文革而與學(xué)校失之交臂。貧窮沒有擊敗她,輟學(xué)沒有打倒她,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),她成為了一名初中教師。后來自修了大專和本科,拿到了學(xué)士學(xué)位,被推薦到高中任職。

  夏老師把自己的遺憾藏在心里,溶在樂觀的精神里,卻為學(xué)生打開了一扇永不會令人失望的人生之窗。從金子般的年華,到日染桑榆,四千多個日日夜夜里,夏老師始終用愛撒播希望,用真誠對待學(xué)生。23年(自己換)以校為家,她義無反顧;以自身的經(jīng)歷鼓勵學(xué)生,她親切如母;40歲仍自學(xué)充電,她心無旁鶩;以愛為學(xué)生奉獻(xiàn)一切,她無怨無悔!夏老師夫婦倆同為我校教師,他們沒有孩子,可是全校的學(xué)生都是他們的孩子!她家的飯菜最香,因為不僅有為怕孩子們?nèi)狈I養(yǎng)而準(zhǔn)備的美味,還凝聚著她親切的目光;她的課堂最熱鬧,因為她不會對驕傲的學(xué)生抨擊,而會善意的引導(dǎo)和勸說;她更不會對失敗的學(xué)生歧視,而會用她自身的經(jīng)歷鼓勵學(xué)生勇敢的站起來。沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,夏老師猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利,但是她對學(xué)生真誠的關(guān)愛,是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。就像西方的哲人所說:“愛自己的孩子是人,愛他人的孩子是神”,也許她的溫柔不是唯一的,她的奮發(fā)樂觀的精神不是唯一的,但她的無私的愛,對每個學(xué)生而言卻都是獨一無二的!

  奉獻(xiàn)一份愛,回報以千百份愛;奉獻(xiàn)一份真誠,回報以千百份真誠。夏老師何其幸福,她擁有最多的孩子和最多的愛心回報。然而,她又何其不幸,在她報考研究生的那個的冬季,一場車禍奪走了她,為她愛的人生濺上了刺眼的血色句點!她一生都沒有子女,但是在她出殯那天卻有三百多個“子女”去送她,一千多個花圈排滿了兩條街道!沒有人維持紀(jì)律,沒有人安排組織,只有靜謐,只有神圣,只有整整三個小時未絕的哀泣!巍巍群山不語,唯有無言的悲哀;滔滔江河嗚咽,流不盡學(xué)生的真情。夏老師,你怎能狠心拋下你的孩子?蒼天啊,你怎忍心讓夏老師離去?留下的只有她的溫柔、她的愛、她的那句“教師首先要愛學(xué)生,愛自己的工作,為了學(xué)生,我永不言放棄!”

  因為我知道,是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動;因為我知道,一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn)。為了我愛的學(xué)生,我選擇了奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)無悔,青春無悔!為了愛我的學(xué)生,我選擇了執(zhí)著,執(zhí)著教育,關(guān)愛教育!為了愛,我將永不放棄!

永不放棄演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家好!

  很高興能夠和大家共聚一堂,享受這美好的時光!也非常感謝組織對我們年輕老師的培養(yǎng)!

  我的演講題目是:永不放棄!

  20xx年8月,我選擇了教師這一職業(yè),一個現(xiàn)代社會再普通不過的職業(yè),然而,這一職業(yè)卻又肩負(fù)著特殊的重任!笆陿淠,百年樹人”,踏上三尺講臺,就意味著踏上了艱巨而又漫長的“育人之旅”。

  經(jīng)常會想,成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的最重要的條件是什么呢?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?通過和同學(xué)們一起成長,讓我慢慢地感到:高尚的師德是教師教好書、育好人的根本,作為一名教師,首先要具備高尚的師德。特別是身處這個價值觀多元化的時代,我們更應(yīng)陶冶情操,修煉師德,守住心靈的這份寧靜。

  有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像教師一樣付出如此的多。是啊,教師的職業(yè)平凡而且辛勞,他們只求付出不計回報,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。在世人肆意踐踏良知時,她卻一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的精力,用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識中,教會學(xué)生做人。

  我作為少先隊員的朋友,每日與隊員們零距離接觸使我更真實的了解孩子的所欲所思,我發(fā)現(xiàn)隊員們最關(guān)注的焦點問題,然后通過活動慢慢幫助他們解答。在活動中著力突出少先隊隊味,把握少先隊員的心理需求,創(chuàng)設(shè)以少先隊員為主體的氛圍,使他們充滿自信地參與其中,留下終生難忘的印象。

  看到活動給孩子們帶來的收獲,我會感到欣慰的! 這一刻,我們也會體會到付出的價值,我們也深感國家、社會、人民對我們的需要和認(rèn)可。每次想到這些我都會為自己是一名老師而感到興奮和自豪,同時也更加珍惜和熱愛!因為,祖國需要我們,人民需要我們,我們微小的付出,讓全社會收獲了財富。我們用心經(jīng)營著這份事業(yè),我們感到能在這一承擔(dān)歷史重任的崗位上傾注精力,奉獻(xiàn)青春,再苦再累也值得!

  我不是演說家,不會抑揚頓挫口若懸河;我不是軍事家,不會運籌帷幄決勝千里;我不是畫家,沒有七彩神筆描繪江山如畫。我,只是一名教師,一方黑板三尺講臺,播種課堂培育未來,幽優(yōu)育桃李,默雅留芬芳。

  今天,站在這里,我想莊嚴(yán)宣誓:不管未來的路曲折坎坷亦或筆直平坦,我都將視我鐘愛的教育事業(yè)如生命。如果祖國需要,人民需要,教育事業(yè)需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓教育事業(yè)永遠(yuǎn)年輕鮮活!我選擇我無悔,我愿用平凡去創(chuàng)造奇跡,永不放棄!

永不放棄演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成功靠的更多的是持之以恒,就算你有發(fā)現(xiàn)、有實踐、有創(chuàng)新,但如果不堅持下去,半途而廢,終將一無所獲。

  我從四歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,直到現(xiàn)在也沒有間斷。在六年級時,因為是小升初,面臨著即將畢業(yè)的壓力,學(xué)習(xí)特別緊張,媽媽曾想幫我停掉鋼琴,但被我拒絕了,我覺得,彈鋼琴雖然會花費我許多時間,確實會對我的學(xué)習(xí)起到一定的影響,但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴,它能讓我合理地規(guī)劃時間,讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的,有時候心情煩悶,彈彈鋼琴,聽著悠揚的曲調(diào),心情自然也會舒暢許多。

  如今,我已考過了鋼琴十級,平時也會參加許多大型的比賽,令我影響最深的是去年的那次比賽。因為已過了十級的緣故,我被安排在了青年組,這意味著和我一起競爭的選手年紀(jì)基本都比我大,這也對我的比賽增添了不少壓力。

  可能是之前有許多舞臺經(jīng)驗的緣故吧,在候場區(qū)的我絲毫沒有緊張的感覺,和工作人員還有說有笑的。在我前面出場的是一位男生,他大概比我大三四歲,我一開始也沒太注意他,但直到他上臺演奏時,我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子,這使我立馬緊張了起來,果不出我所料,最后的結(jié)果是他第三我第四,我們也同時進(jìn)入了決賽。

  回到家以后我也十分的不甘心,下定決心一定要在決賽的時候超過他,此后的一個多月,我每天都彈鋼琴,力爭一天比一天彈得得更好,我把原版教材聽了無數(shù)遍,功夫不負(fù)有心人,一個月后,我彈得已接近原版了,在決賽中我也自然超過了那個男生。在這一個多月中,我確實有曾想過放棄,害怕付出的努力沒有回報,但決賽的成績告訴了我:有了持之以恒、堅持不懈的精神,你就能成功!

  人生是一段既漫長而又曲折的旅程,你可能是不幸的,像一個人走進(jìn)了無邊無際的沙漠,但只要你能堅持下去,就很有可能走出沙漠,取得成功。所以,成功貴在堅持不懈!

永不放棄演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好,我是來自理4班的譚威,我演講的題目是《永不放棄》

  作為普通班的一員,我很清楚,學(xué)習(xí)精神的重要性,在初入理(4)班時,我迷茫、頹廢、無奈,何去何從自己都不知道,一個又一個的問題,如蔓藤一般的交織在我腦海中,我仿佛感覺,在高中階段中,與成功是無緣了;但心中卻依然幻想著,或許以后步入大學(xué),或進(jìn)入社會,會有一些偶遇可以讓我站到更高的平臺上,我想在許多人心中,也是這樣幻想的吧!不過,我想說,這樣的人生是不現(xiàn)實的,這種想法也是毫無根據(jù)的。

  我的心時時都在燃燒,我不甘心,我現(xiàn)在確實是呆在普通班,但我絕不甘心一輩子戴著普通的帽子,絕不甘心做一個落伍者,我相信普通班中的每一個成員都不會甘心,我們還有許多未完成的理想,還有許多的真理等著我們?nèi)ヌ綄ぃ覀冎皇侨狈δ托、缺乏毅力,但耐心可以培養(yǎng),毅力也可以磨練。因此,我們,應(yīng)該精神飽滿的面對每一天,讓自信的笑容永遠(yuǎn)綻放。

  高爾基是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,他早年喪父,11歲開始獨立謀生,面對當(dāng)時社會上殘酷、不平等的現(xiàn)實,他不畏艱辛,在繁重勞動期間,勤奮自學(xué)不息,他筆下的《海燕》中,那句“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”,更是充分的體現(xiàn)了他那種對生活自強(qiáng)不息的精神。其實不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,我們都應(yīng)該如此,為了自己,為了目標(biāo),不拋棄,不放棄。只要堅持、堅持、再堅持,風(fēng)雨之后一定有彩虹!

  同學(xué)們,請堅信:不管曾經(jīng)怎么樣,現(xiàn)在如何,我們都無須去理會,我們只要從現(xiàn)在做起,從這一刻做起,我們一樣能夠做到他人所做不到的事情,我們照樣能夠創(chuàng)造奇跡。身處普通班的我們,只要信心不倒,精神不滅,執(zhí)著向前,我們一樣可以創(chuàng)造奇跡,放射光芒,鑄就輝煌!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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