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讀書快樂(lè)的演講稿

時(shí)間:2023-01-05 17:35:52 演講稿 我要投稿
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關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿(15篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿(15篇)

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿1

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞以往說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以,今日我演講的題目是:“我愛讀書!”

  我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我明白了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;明白了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);明白了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事!蔽艺饺绱恕R?yàn)槲視炣,所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因?yàn)槲覑圩x書。我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天問(wèn)我為什么明白這么多——因?yàn)槲覑圩x書。

  我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的夢(mèng)想。我記得司馬遷以往說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔前,有許多人為了自我的夢(mèng)想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自我的夢(mèng)想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,為中華之崛起而讀書,為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!

  書籍是人類提高的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀書吧!我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  說(shuō)到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌矣X(jué)得讀書很有樂(lè)趣,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來(lái)買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

  曾經(jīng)多少次,抱著書不知啥時(shí)候睡著了,也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

  我愛讀書,書給了我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我怎樣做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感到美與丑、真和假 … … 讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩! ( 雷鋒日記)讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了( 閃光的道路) 這本書,我知道了張海迪姐姐的成長(zhǎng)故事,她身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服;看了 ( 大地的兒子——周恩來(lái)) ,我明白了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí) … …

  同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí) … …

  這里是萬(wàn)花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步人書的海洋!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿3

  大家好:

  “每當(dāng)我打開書本,書中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂(lè)的孩童歡呼著在向我招呼,我會(huì)感到無(wú)比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂(lè)的事,從中能得到一些道理和知識(shí)。

  兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個(gè)善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長(zhǎng)大后,從會(huì)看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長(zhǎng)篇小說(shuō),書讓我的童年時(shí)代更加美好,更加快樂(lè),在我兒時(shí)的畫卷上灑下七彩水粉。

  書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感!镀呱ā芬奈腋∠肼(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會(huì)如癡如醉的看起來(lái)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覑劭磿蚁褚粋(gè)饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!

  記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來(lái)。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成。

  同學(xué)們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……

  書,是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛書, 她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)……感謝一路有你,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人勸學(xué)有這樣的名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笔前,知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,要想渡過(guò)這汪洋大海,只有借助書籍這艘船,才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)智慧的彼岸。

  話雖這樣說(shuō),可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時(shí)候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字,有什么好看的?直到五年級(jí),我才意識(shí)到讀書的重要性。

  五年級(jí)換了一位語(yǔ)文老師,這位老師的語(yǔ)文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學(xué)們作文,總是邊讀邊改,我們覺(jué)得沒(méi)什么好寫的地方,他卻能描寫得非常精彩。我問(wèn)老師怎么這么神奇,他一句話就讓我呆住了:書讀得多,自然就能把作文寫好。想想也是,杜甫不是說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家,哪個(gè)不是寫完作業(yè)就坐在座位上讀書的?一到寫作文,別人咬著筆冥思苦想,他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地?fù)]動(dòng)著。

  不行,我也要多讀書,我也要變成小神筆!我就從童話開始吧!沒(méi)想到一拿起來(lái)就放不下了。我選的是《安徒生童話》,一個(gè)個(gè)故事仿佛磁鐵一樣,把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強(qiáng),國(guó)王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧著書本,我好像看到她穿著一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發(fā)抖,還要向來(lái)往的行人叫賣手里的火柴,那握著火柴的小手,凍得通紅。多可憐的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家來(lái),給她喝一碗熱湯,讓她洗一個(gè)熱水澡。當(dāng)小女孩手上最后一根火柴熄滅時(shí),我忍不住流下了淚水,這么善良的小女孩,就這樣悲慘地離開了人世……

  從那以后,我真的被書迷住了,我不但讀童話,還讀小說(shuō),不但讀文學(xué)類的書,還讀科普類,歷史類的書,這些書,真的把我?guī)нM(jìn)了一片知識(shí)的`海洋,讓我體會(huì)到閱讀的快樂(lè)!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿5

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

  大家上午好!

  首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的xxx,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂(lè),我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

  記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來(lái)我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩(shī)詞》,也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng),經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了,那時(shí)候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

  后來(lái)我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái),現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué),晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,所有這些知識(shí),讓我受益無(wú)窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂(lè)無(wú)比!

  同學(xué)們,有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有書的家,就像一間沒(méi)有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂(lè)為前提,每天抽出10—20分鐘時(shí)間來(lái)讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?

  最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈,我的生活更快?lè)!謝謝大家!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿6

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

  書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

  俗話說(shuō)得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識(shí),找到快樂(lè),體會(huì)情感......打開書,我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂(lè),能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “時(shí)間是一根鐵鞭,生命是一樹繁花,一朵一朵地?fù)袈洌褲M地殘紅踏入泥沙”。時(shí)間的寶貴是閱讀教給了我,生命的珍貴是閱讀悟給了我。讀書,讓我們有著一次又一次的啟迪,無(wú)論花開花落,我們都能從容面對(duì)。

  書,是我們的精神食糧。讀書,可以使我們開拓視野增長(zhǎng)見識(shí)。喜歡遨游在知識(shí)的海洋中的感覺(jué),喜歡陶醉于書本的樂(lè)趣中的感覺(jué),喜歡在青春年少的時(shí)光里靜靜讀一本好書的感覺(jué)。

  古往今來(lái),盛衰榮辱都被記于紙間。有墨香伴隨,夢(mèng)有鐵馬冰河,行有胡馬北風(fēng)。大漠的孤煙,長(zhǎng)河的落日,被筆墨成一幅幅畫卷,它們寫于深情又感人至深?傇跓o(wú)形之中把我們性格塑造,把內(nèi)涵提升。腹有詩(shī)書裝潢,濃妝淡抹總相宜。

  讀泰戈?duì)栐?shī)歌,感悟到他的詩(shī)歌之絢爛光環(huán)籠罩了詩(shī)壇。他感慨“我們把世界看錯(cuò),卻說(shuō)它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋日之靜美。”他深思天空的疑問(wèn),大海的沉默。他說(shuō),世界上最遙遠(yuǎn)的距離是魚和飛鳥的距離,一個(gè)翱翔于天空,一個(gè)卻永潛海底;蛏?yuàn)W或婉約,他的詩(shī)總給我們強(qiáng)烈的心靈震撼,每讀一次都是一次心靈的洗禮。

  讀《平凡的世界》,感悟到“苦難是人生的墊腳石!比松皇啦豢赡苊繒r(shí)都順?biāo)鞎尺_(dá),面對(duì)苦難有人退縮,有人挺身站起。冷雨、雪花,惡劣的環(huán)境;黑饃、菜湯,貧乏的物質(zhì)。但一切都不能摧毀那顆自卑敏感而又堅(jiān)強(qiáng)向上的心。曠野無(wú)垠,他帶著一本書孜孜不倦;內(nèi)心饑餓,他用知識(shí)充當(dāng)生命的食糧。抓起苦難墊在腳底,讓生命一覽眾山小。對(duì)啊,有了書本的陪伴,我們真的無(wú)堅(jiān)不摧。

  讀書,帶給我們無(wú)限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一縷陽(yáng)光,指引著我們?nèi)松姆较。我們有?mèng),有太多的夢(mèng),世界那么大,我想去看看。如果沒(méi)有足夠多的知識(shí)儲(chǔ)備,你還敢妄想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行嗎?如果沒(méi)有足夠多的知識(shí)儲(chǔ)備,也許那說(shuō)走就走的豪爽就變成了迷惘。當(dāng)我們用心去讀書的時(shí)候,當(dāng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備夠豐富的時(shí)候,我們才能獲得真正的快樂(lè)。

  一本書雖是一行行文字,一頁(yè)頁(yè)篇章卻濃縮了時(shí)代的精華。“冷眼觀世態(tài),熱心過(guò)生活”,這是我讀書時(shí)看到的。不被外物所壓抑,我就是我,顏色不一樣的煙火。感謝這讀書,帶給我快樂(lè)。

  西塞羅說(shuō):“沒(méi)有書籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體!睍偰軒Ыo我們驚喜,給我們啟示,豐富我們的精神世界,給予我們精神力量。

  在紛擾喧囂中靜下心來(lái),穿梭于文字之中,讓書香伴我們成長(zhǎng)。做一個(gè)愛讀書、懂讀書的人,感悟讀書的快樂(lè)。

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書是一種享受,是一種樂(lè)趣。

  記得小時(shí)候,總愛圍著媽媽講故事,媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》、《格林童話》之類的書。媽媽講得十分生動(dòng),常常讓我身臨其鏡,所以,我也更愛讀書了。

  上了小學(xué),我學(xué)了拼音,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時(shí),我更是被里面的情節(jié)所深深吸引,就象丹尼爾,笛福的名著!遏斮e遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無(wú)路,悲觀失望之余,想辦法自救,竭力與大自然作抗?fàn),整整用?8年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

  他的形象是多么的崇高,多么的偉大,多么的讓人敬佩!正是這堅(jiān)持不懈的精神,不就是我所要學(xué)習(xí)的嗎?

  讀書讓我不再怕挫折,讀書讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),讀書它給了無(wú)與倫比的快樂(lè),我愛讀書,所以我快樂(lè)!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

  同學(xué)們,在人的一生中,你會(huì)交到一個(gè)最忠誠(chéng)、最無(wú)私、最單純的朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?

  哦!我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說(shuō)了。對(duì)!就是書。書,這位朋友從你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就一直陪伴著你。

  或許在你上幼兒園時(shí),不識(shí)太多字。所以媽媽會(huì)陪著你一起讀一些畫冊(cè)。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識(shí)的字也多起來(lái),就會(huì)找一些童話故事,兒童小說(shuō)。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來(lái)越對(duì)歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會(huì)用上所有的零花錢,想方設(shè)法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來(lái)越繁忙。但是愛讀書的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),你還是放不下手里那張“都市日?qǐng)?bào)”,用顫抖的雙手捧起報(bào)紙,用沙啞的聲音閱讀者。

  所有的這些,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎?

  臧克家曾說(shuō):“讀一本好書,像交了一個(gè)益友”。是啊!當(dāng)你無(wú)助時(shí),書會(huì)變成一位小老師,幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時(shí),書會(huì)變成一個(gè)開心果,讓你開心起來(lái);當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí),書會(huì)變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國(guó)。

  但是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無(wú)益的書,比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫助的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無(wú)益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,對(duì)身體也有傷害。所以同學(xué)們,無(wú)論讀什么書,腦子了都要銘記“開卷有益”。

  同學(xué)們,讓我們一起,展開求學(xué)的翅膀,在書的海洋中遨游吧!

  謝謝大家!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  仿佛只是一夜之間,我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

  代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……

  書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。

  于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。

  古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂(lè)莫過(guò)于讀書。

  讀書之樂(lè),樂(lè)在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

  讀書之樂(lè),樂(lè)在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

  讀書之樂(lè),樂(lè)在讀書!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)》

  從我三歲時(shí)起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書,大概是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起我就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

  每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我常常是愛不釋手,廢寢忘食。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)閷W(xué)校越來(lái)越重視讀書習(xí)慣的培養(yǎng),自學(xué)校安排了一節(jié)閱讀課后,我的讀書興趣就更濃了,因此家里的書也越來(lái)越多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

  書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

  記得一位國(guó)文老師曾說(shuō)過(guò):“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大!蔽覀円】悼鞓(lè)的成長(zhǎng),書是我們精神食糧,缺少了書就像生活沒(méi)有了陽(yáng)光 。

  同學(xué)們,書是人類的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,讓我們暢游在書的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

  小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自,都流傳著一個(gè)美妙的故事;我,喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐竞脮,都是我最親密的朋友。

  書,好像有著神奇的魔力,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時(shí)氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏著看,一旦被發(fā)現(xiàn),就得被媽媽沒(méi)收了。即便是這樣,我從未放棄過(guò)對(duì)讀書的熱愛。

  讀書是一種樂(lè)趣,更是一種享受。我讀過(guò)很多書,最開始的時(shí)候,我喜歡童話故事書,因?yàn)槔锩嬗猩屏嫉陌籽┕鳌⒆兂膳菽男∶廊唆~。我還喜歡神話故事,常常被里面的人物感動(dòng),如勇敢、堅(jiān)定的夸父,不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的女媧。隨著年齡的增長(zhǎng),我手中的書更是豐富多彩,有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說(shuō)等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的阿凡提,鐵面無(wú)私的包青天,勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。

  在書中,我們欣賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的知識(shí),聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認(rèn)識(shí)一位好老師,讀一本好書,就如同走進(jìn)了快樂(lè)天地。書給了我知識(shí),書給了我樂(lè)趣,書更給了我力量!

  讀書讓我快樂(lè),就讓我們一起在書的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡翻開書的那種墨香味。

  在清靜的早晨,在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,一縷書香?从H情如燈,悄無(wú)聲息地照亮我們生命中的每一個(gè)角落,直至我門潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中抱一顆平常心,在平常事中感悟蘊(yùn)藏的深情。這些美麗的方塊字啊,在我的世界中留下了多少璀璨!

  我喜歡看的書不少,小說(shuō),散文,童話,詩(shī)詞,漫畫,都是我的摯愛。看童話,我在腦海里想象,在夢(mèng)幻的仙境里歡笑;讀詩(shī)詞,我在曲折的心路上前行;品散文,我在詩(shī)意的天空中遨游;放松心情,我看漫畫,從中也能悟出一點(diǎn)心得。在書的芳香中,我成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。

  書是我的伙伴,是我的知音,我把它裝在懷里,它把我裝在心里,彼此不分離不忘記。

  而我最喜歡看的,是楊紅櫻的作品,我喜歡她那輕松幽默的筆調(diào),她的句句話語(yǔ)好像是在與你一同聊天似的。她能把一個(gè)個(gè)人物,寫得活靈活現(xiàn)。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍,每看一次讀它都捧腹大笑,仿佛面對(duì)的不是一本書,而是一個(gè)能把事情娓娓道來(lái)的人。《笨女孩安琪兒》那輕快的口語(yǔ)化的描述,使我的身心也跟著跳躍起來(lái)。

  書是棒棒糖,每一遍品讀書中的詞句,都有新的領(lǐng)悟,猶如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出來(lái);書是苦巧克力,讀一本書,心便安寧下來(lái),猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力,全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗,猶如原本無(wú)色無(wú)味的水,經(jīng)加工、冷藏,便可清甜可人。

  書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書是路牌,在你迷茫時(shí)指引方向,為你采擷一路芬芳;書是驛站,任你在這里放松心情。書不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你思索。

  在充滿著墨香的文字里,我行走著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時(shí);每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時(shí);每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我都會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂(lè)趣。

  在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴了我許多以前從不知道的故事。

  現(xiàn)在,每個(gè)夜晚,是書陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友:漂亮聰明的白雪公主,善良的好心眼巨人,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,讓人捧腹大笑的阿衰??

  法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò):“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”當(dāng)我第一遍讀一本好書的時(shí)候,我仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢,讓我倍感親切。難忘與書一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感動(dòng)的淚水,也有過(guò)會(huì)心的微笑。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書快樂(lè)的演講稿15

  愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是:讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  腹有詩(shī)書氣自華,讀書可以使我們受益一生。書,是炫彩人生中的陽(yáng)光,是四季常青的智慧之樹;而讀書,則是一種充滿希望的栽種。從“書是知識(shí)的源泉”到“讀書,是心靈與智慧的結(jié)合體”;從“書是人類進(jìn)步的階梯”到“為中華之崛起而讀書”,使我感覺(jué)到讀書的重要性。人生中,有驚濤,有駭浪,有暗流,有漩渦只有讀書才能不斷修正自己的方向,激勵(lì)自己的意志,才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。

  可能是受爸爸的熏陶吧 ,我從小就喜歡讀書。從《格林童話》、《安徒生童話》,再到《陳伯吹童話》、《葉圣陶童話》、《張?zhí)煲硗挕罚刮铱吹搅死_紛多彩的童話世界,讓我知道了善良與邪惡的區(qū)別;從《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》四大名著,再到《圖說(shuō)天下——?dú)v史系列》、《圖說(shuō)天下——兒童系列》讓我走進(jìn)了奇妙的小說(shuō)世界和悠久的歷史長(zhǎng)河。

  就說(shuō)說(shuō)我最近看的《草房子》吧,這本書是現(xiàn)代作家曹文軒寫的,充滿了童真和童趣,故事情節(jié)設(shè)計(jì)得很曲折。當(dāng)我看到桑桑在逗同學(xué)玩時(shí),我偷偷笑了;當(dāng)我看到欺負(fù)紙?jiān)碌哪切〾男『⒈淮虻寐浠魉畷r(shí),我忍不住哈哈大笑;當(dāng)我看到杜小康家破產(chǎn)時(shí),我為杜小康不能上學(xué)而發(fā)愁;當(dāng)我看到桑桑得了幾乎是不治之癥時(shí),一向重視榮譽(yù)的桑喬丟下工作,為兒子四處尋醫(yī)時(shí),我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉。我覺(jué)得,不管孩子做錯(cuò)了什么事,永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的心肝寶貝。我們要盡量聽爸爸媽媽的話,少惹爸爸媽媽生氣,才是回報(bào)給爸爸媽媽最好的禮物。

  在閱讀中,我只要看到不會(huì)的字,就查字典。漸漸地,我頭腦中的小字庫(kù)內(nèi)容增加了,我的閱讀量也逐漸增加起來(lái)。這學(xué)期,我常常把我的讀書體會(huì)放進(jìn)學(xué)生博客,歡迎同學(xué)們登陸學(xué)生博客,與我一起分享讀書的快樂(lè),交流讀書的體會(huì)。

  我在書香中漸漸成長(zhǎng),讀書使我明白了許多道理,也帶給我許多的快樂(lè)!在這里,我要感謝我們學(xué)校的每一位老師,是他們引導(dǎo)我們步入知識(shí)的殿堂。同學(xué)們,我們從小要好好讀書,天天進(jìn)步,用知識(shí)充實(shí)自己,將來(lái)用我們的能力建設(shè)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓我們一起走進(jìn)書的世界,讓書伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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