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憶中秋演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的憶中秋演講稿,歡迎閱讀與收藏。
憶中秋演講稿1
親愛的老師和朋友們:
大家下午好!
涼爽的秋天和桂花的香味,我們迎來了一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)收獲的節(jié)日,一個(gè)家庭團(tuán)聚和邀請酒到明月的節(jié)日。至于中秋節(jié),自古以來就流傳著許多美麗的傳說!霸铝僚瘛辈粌H在中秋之夜給人以無盡的遐想,更以浪漫、溫馨、魅力點(diǎn)綴中秋之夜。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜抒發(fā)情懷,留下多少不朽詩篇!“大海在明月中升起,照亮了整個(gè)天堂”,“直到,我舉起我的杯子,問明月,喝成三個(gè)人”,“抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家”
在這個(gè)涼爽的九月,我們將再次迎來中秋節(jié),欣賞明月的美景。當(dāng)我們仰望天空時(shí),會(huì)看到腦海中那首美麗的詩:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這在古代是很難完成的!笔堑,生活中有很多事情是很難完成的,很多在外面學(xué)習(xí)工作的人,在這個(gè)時(shí)候也無法為了自己的理想回到親人身邊。詩人王維曾說:“每一個(gè)喜慶的季節(jié),我想在座的各位一定都有同感。因?yàn)橛辛诉@個(gè)支撐,中秋之夜似乎特別美好:群星閃耀,群星匯聚,讓整個(gè)藍(lán)天更加清爽明亮。
中秋節(jié)如期而至,最難忘的一句話是:“月亮,現(xiàn)在長滿了大海,照亮了整個(gè)天堂”;"他知道今晚的露珠會(huì)結(jié)霜,家里的月光會(huì)多明亮啊!";“誰先看到河邊的月亮,河水何時(shí)開始發(fā)光”;“希望人活得長久,成千上萬的人一起生活”。也正是因?yàn)檫@種不斷切割和混亂的情結(jié),讓你每次在中秋節(jié)看到天上掛著一輪滿月,都會(huì)不由自主地想起遠(yuǎn)方的親人,不由自主地想到自己是“異鄉(xiāng)孤客”,變得多愁善感。我以為家鄉(xiāng)親友的問候是最暖心的。安森說,當(dāng)你離家很遠(yuǎn)的時(shí)候,你應(yīng)該和你的父母聯(lián)系,抱怨想家。此時(shí)此刻,我感受到了老師和同學(xué)的關(guān)心,一句問候是最溫暖人心的,所以我們生活在這樣一個(gè)大家庭里是一種享受
啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?
我們中國人歷來把團(tuán)圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在此,此時(shí)此刻,老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光,仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在教育前線,我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們,辛苦了!向我們遠(yuǎn)方的家人和親屬致以節(jié)日的問候,祝他們幸福安康!
最后,祝大家擁有更多快樂和更大的收獲!
祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!
憶中秋演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是新舟鎮(zhèn)新伍小學(xué)的老師,尹明江。我演講的題目是“中秋節(jié)——忠孝兩全,以孝為先”。中秋節(jié)是我們中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)檫@一天是在秋季的正中,所以被稱為中秋節(jié)。在這一天里,我們可以吃月餅、賞月亮。
中秋節(jié)和新年一樣,是一個(gè)家人團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的夜晚,月亮最圓、最亮,我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請爸爸媽媽給我們說一說關(guān)于中秋節(jié)的傳說故事。在這里:我們祝福天下的父母、長輩、老師、小朋友們節(jié)日快樂,幸福健康。
同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。
大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國———古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。除中國以外的其他三大文明古國都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大“道”,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們在皎潔的月光下聚在一起,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。
我們中國人向來有詩意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩詞來升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁;“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)
聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是“孝”,“孝”是晚輩對(duì)長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。
相信大家都看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西是什么?這些看似微不足到的事,卻表現(xiàn)出我們是否對(duì)父母有一份——孝心。
說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們著想,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母們對(duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙。 睂(duì)于老年人來說,物質(zhì)上的`需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個(gè)電話讓他們守著預(yù)備好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國古代有忠孝兩難全的說法,但不是也有許多像岳飛,花木蘭一樣的杰出。代表做到了忠孝兩全嗎?
試問他們沒有對(duì)父母的孝心為前提,又何來對(duì)國家的忠誠,又怎么會(huì)成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切道德。孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,一間大學(xué)的老師特意為學(xué)生準(zhǔn)備了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去做了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全,以孝為先,F(xiàn)在的人們總是對(duì)國家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國家之忠的根本,沒有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事。
大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國家。最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義的、有內(nèi)涵的,這內(nèi)涵便是傳承。傳承“忠孝傳天下”的思想。
我的演講完畢,謝謝大家!
憶中秋演講稿3
尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。
將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圓月,將在不久來臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮;蛟S沒有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!钡暮狼,但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”
憶中秋演講稿4
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天,我在國旗下演講的主題是享受中秋節(jié),弘揚(yáng)中華文化。
在漫長的歷史中,偉大的祖國孕育了燦爛的中華文明。詩詞曲賦是她柔和的眼神,中國畫、書法、曲藝展現(xiàn)了她婀娜多姿的身姿,傳統(tǒng)節(jié)日描繪了她英姿颯爽的精神。
?周易》有句話說:“看天文觀察時(shí)間變化;看看人文就能變成世界!蔽幕箛裔绕。民族文化是民族認(rèn)同的重要標(biāo)志,是民族歷史文化的長期積淀,每一個(gè)節(jié)日都是文化的載體。兩天后,我們將慶祝中秋節(jié)——,這是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。同學(xué)們,現(xiàn)在中秋節(jié)對(duì)我們的意義是什么?喧囂中休閑娛樂是難得的法定假日嗎?是鋪天蓋地的宴席,還是混雜的社交?還是剛好是一年中月亮最圓的農(nóng)歷八月十五?
現(xiàn)實(shí)一次又一次向我們證明:我們過著歷史悠久的中秋節(jié),卻不一定知道中秋節(jié)起源于中國古代的秋拜和拜月習(xí)俗;我們坐在院子里賞月,卻未必能回想起古代傳說中的“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”;我們品嘗過美味的月餅,卻從未聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征著團(tuán)圓和幸福的中秋節(jié),似乎逐漸淡化了其豐富的文化內(nèi)涵和民族精神。
面對(duì)韓國“端午節(jié)”成功申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),印尼“皮影戲”作為自己的文化成果,西方眾多節(jié)日的穿透性崛起,中國一些傳統(tǒng)節(jié)日的隱形衰落,我們這些在21世紀(jì)自尊自強(qiáng)成長起來的人,發(fā)出了響亮的吶喊和呼喚:“請讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)這看似失落的中國傳統(tǒng)文化!”
中國傳統(tǒng)文化的精髓是深刻的,是繼承和發(fā)展的。有人曾說:“傳統(tǒng)文化節(jié)日的流失就是文化的流失,文化的流失就是民族精華的流失!眰ゴ蟮淖鎳o我們留下了寶貴而無價(jià)的文化遺產(chǎn),現(xiàn)在鏗鏘有力的“傳承與發(fā)展”需要我們年輕一代付諸實(shí)踐,即將到來的廣州亞運(yùn)會(huì)也期待我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化。
“歷史是一個(gè)失去的、不可改變的昨天。傳統(tǒng)文化誕生于人類之初,可以永遠(yuǎn)進(jìn)化!蓖瑢W(xué)們,作為附中,我們要站在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的最前沿,從日常生活的點(diǎn)滴中抓住機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國文化知識(shí),過好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,深刻理解并取其精華,主動(dòng)成為中國傳統(tǒng)文化的傳承者,讓中華民族在世界民族之林中巍然屹立、大放異彩。
最后,祝大家中秋節(jié)快樂,不要忘記中國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的起源。
憶中秋演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們及家長朋友們:
大家早上好!
今天,是個(gè)特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,每逢佳節(jié)倍思親。
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團(tuán)圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞,遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們,沒有他們的付出,就沒有我們今天幸福的生活。
憶中秋演講稿6
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是365班的郭麗靜。今天,我演講的題目是:又憶中秋。
中秋節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。悠悠歷史長河,不知已過多少中秋。“中秋”一詞,最早見于《周禮》!抖Y記·月令》上說:“仲秋之月養(yǎng)衰老,行糜粥飲食(當(dāng)時(shí)是吃粥的)!钡轿簳x時(shí),有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。到唐朝初年中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,宋朝盛行,明清時(shí)與元旦齊名,僅次于春節(jié)。
關(guān)于中秋節(jié)的起源,說法較多。
一種說法是帶有神話色彩的,與帝王祭祀有關(guān)。
《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,這說明早在春秋時(shí)代,帝王就有祭月、拜月的習(xí)俗。提起中秋,人們總會(huì)想到月亮以及與月亮有關(guān)神秘傳說。
嫦娥奔月是最具代表性的。后羿因射日有功,王母娘娘賞賜了一包仙藥。后羿把藥交給妻子嫦娥保管。沒想到,后羿的徒弟蒙起了壞心,他趁后羿出外打獵,威逼嫦娥交出仙藥。嫦娥情急,就把仙藥一口吞下,化為仙女升入月宮。據(jù)說這一天,正好
是農(nóng)歷八月十五。
還有一種說法是具備科學(xué)依據(jù)的,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。
眾所周知,秋天是收獲的季節(jié)。把“秋”這個(gè)字拆分開,一邊是禾苗的“禾”,一邊是“火”,禾苗熟透了,可以用來燒火了。直白地理解就是:“莊稼成熟,豐收了”。農(nóng)民為了慶祝豐收,表達(dá)喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日。從20xx年起,我們國家還專門設(shè)立了“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,這可是有史以來官方設(shè)立的、農(nóng)民自己的節(jié)日!
中秋節(jié),賞月是必不可少的。據(jù)歷史學(xué)家推斷,賞月的風(fēng)俗最初是古代宮廷文人興起,然后擴(kuò)散到民間的。自古文人雅士對(duì)中秋賞月都是極力追捧的,用現(xiàn)在流行的詞形容就是鐵粉、鋼絲。
在他們看來,中秋是皎潔的明月,恰似“明月千里寄相思”(杜甫《月夜》),指引著游子歸家的心路;中秋是飄香的月餅,好比“小餅如嚼月,中有酥與飴”(蘇軾《詠月餅》),散發(fā)出久違的家的味道;中秋是團(tuán)圓的美好,猶如“但愿人長久,千里共嬋娟”(蘇軾《水調(diào)歌頭》),維系了家人凝聚在一起的幸福。
當(dāng)然,中秋還別有其他個(gè)中滋味,每個(gè)人都有獨(dú)到的見解。有思鄉(xiāng)的——“舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)”(李白《靜夜思》);有思人的——“海上生明月,天涯共此時(shí)”(張九齡《望月懷遠(yuǎn)》),還有科幻的——“至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”(皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》,譯文:到現(xiàn)在我還不知道天上到底發(fā)生了什么事,這些桂花和桂花上的雨露,應(yīng)該是嫦娥撒落下來送給我們的吧!)。
您待中秋意如何?
中秋在我們的記憶里該如何長久續(xù)存下去呢?
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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