讀書演講稿集合15篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的讀書演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！我來自旺興湖畔的小廟中學(xué)。今天我演講的題目是“因?yàn)閻郏�平淡也幸福。�?/p>

　　三十多年前，我還是一個(gè)懵懂的小男孩，有一次上語文課，老師剛走上講臺(tái)，身為班長(zhǎng)的我就立即脫口而出“上課”，片刻的沉寂之后，同學(xué)們哄堂大笑。我知道自己失口了，羞得兩頰發(fā)燙，低著頭不敢正眼瞅老師。這時(shí)老師笑呵呵地說：“大家不要笑，相信孫方遠(yuǎn)同學(xué)以后肯定能夠成為一名老師的�！蔽乙魂嚫`喜，從此，稚拙的心靈里就有了一個(gè)秘密。

　　正如歌中唱的“長(zhǎng)大后我就成了你�！币苍S是緣吧，我真的上了師范學(xué)校，當(dāng)了一名教師。從教二十多年來，我輾轉(zhuǎn)多所學(xué)校，大都在偏僻的鄉(xiāng)村；雖然環(huán)境艱苦，收入微薄，但是我無怨無悔，因?yàn)槲倚闹杏袗邸?/p>

　　靜靜的夜晚，我喜歡坐在燈下品讀一本好書。從書中，我看到了哲人們智慧的火花，汲取了教育家思想的精華，更悟出了人生的真諦。老子曾經(jīng)說過：“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)�！苯處熅褪恰吧评�萬物而不爭(zhēng)”的水，是“真、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者。

　　作為一名教師，平淡是我的本色，耕耘是我的腳步，無悔是我的追求，燃燒是我的價(jià)值。教書育人、授業(yè)解惑是我的職業(yè)，更是我的事業(yè)。眾所周知，百年大計(jì)，教育為本；教育的成敗不僅關(guān)系到個(gè)人、家庭，也關(guān)系到國家、社會(huì)。我想，盡管我無法做到驚天動(dòng)地，但是至少可以為之添磚加瓦。

　　我愛這份事業(yè)。

　　站在三尺講臺(tái)上，我聆聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，那是在享受天底下最動(dòng)聽的樂章；我注視著學(xué)生們純真的笑臉，那是在欣賞人世間最美麗的花朵。面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我又怎能有絲毫懈怠呢？

　　清晨，我站在黎明的曙光中，迎接著每一位學(xué)生的到來；黃昏，我又披著最后一抹夕陽，目送著學(xué)生們一個(gè)個(gè)地離去。翻閱學(xué)生作業(yè)，我為那個(gè)性張揚(yáng)的字體驚喜；走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我為那活力四射的青春喝彩。寒來暑往，時(shí)光流逝，不知不覺中已兩鬢微霜，但始終未變的是站在課堂上的那份*。這里是我的人生舞臺(tái)，我的青春曾在這里演繹，有進(jìn)取也有消沉，有歡笑也有苦悶，有成功也有失敗……

　　我愛這三尺講臺(tái)。

　　教育家陶行知說：“沒有愛就沒有教育。”老師的愛是高尚的愛。她用汗水澆開美麗的心靈之花；老師的愛是無私的家，“吃的是草，擠的是奶和血�！崩蠋煹膼凼欠瞰I(xiàn)的愛，心甘情愿為人梯。學(xué)生消沉頹廢時(shí)，我給予激發(fā)鼓勵(lì)；學(xué)生叛逆任性時(shí)，我給予諄諄誘導(dǎo)；學(xué)生誤入歧途時(shí)，我給予寬容呵護(hù)……我敞開大愛無疆的胸懷，讓她成為學(xué)生休憩的港灣。

　　我知道，當(dāng)一名教師，不能升官發(fā)財(cái)，亦難以功成名就，有的只是沉下心來，在平淡中默默地耕耘奉獻(xiàn)。但是，當(dāng)學(xué)生甜甜地向你問好時(shí)，當(dāng)學(xué)生拿著獲獎(jiǎng)證書向你報(bào)喜時(shí)，當(dāng)學(xué)生懂得了一個(gè)人生道理向你匯報(bào)時(shí)，當(dāng)年老的你桃李滿天下時(shí)……

　　你不是也幸福了嗎？

　　春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，大愛無痕，二十多年如一日，身為人師的我懷一顆赤誠之心，她告訴我：因?yàn)閻�，平淡也幸�！?/p>

　　我的演講完了。謝謝！

讀書演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我從小喜愛讀書，更喜愛看有特色的書籍，比如人物性格形象生動(dòng)的《水滸傳》，充滿幻想的《西游記》。因此，在讀書中也發(fā)生了一些小故事……

　　暑假期間，有許多空余時(shí)間可供我讀書，這可把我樂壞了!每天一有空，我就捧起一本《三國演義》獨(dú)自在書房中閱讀起來。我左手緊緊捏住書的左上端，右手的指頭在每一個(gè)字的正下方緩緩掃過，我一字不漏、津津有味地看著。

　　時(shí)間悄悄過去了，吃午飯的時(shí)間到了，媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌，一邊喊著我：”寶貝兒子，快出來吃飯啦!“可我如同沒有聽見一般，照樣在書海中暢游，這可把媽媽急壞了，大白天的，人影怎么沒見著?于是又焦急地大喊一聲：”寶貝兒子，你在哪兒啊?“這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大，把我從書海中”揪“了出來，于是，我隨口答了句：”我在這兒，馬上來……“

　　我手里捧著書，匆匆跑到餐桌前，眼睛還是直盯著書，右手在桌面上摸索著，本想拿起筷子的，可誰知沒有拿著，卻反而摸到盤子里的菜了，我的頭連抬都沒有抬，就急忙問媽媽：”筷子哪兒去了?“”在這兒!“媽媽塞給我一雙筷子，可我依舊盯著書本，似乎自己沒有一絲餓意，媽媽見我不吃，還死盯著《三國演義》，便更大聲”吼“起來，在無奈之下，我終于放下這本《三國演義》，專心吃飯……

　　每次去書店時(shí)，總是讓媽媽找我找得好辛苦，因?yàn)槲視r(shí)常蹲在某個(gè)角落里”啃“書呢!

　　這就是我，對(duì)喜愛的書籍總是愛不釋手，因而往往就引發(fā)出一些小故事。

讀書演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是丁雨喆，一個(gè)相貌平平的小女孩，我酷愛閱讀，只要一拿起書，就不肯放下，就這樣，書成了我最信任的朋友之一。

　　俗語說：“海洋深處魚兒大，書海深處學(xué)問多”多讀書，學(xué)問才能多；多讀書，腦袋里的東西才不會(huì)少。書，是精神食糧；書，是智慧的大門；書，是遠(yuǎn)離愚鈍的防疫針�！渡�林報(bào)》告訴生活在大城市的孩子們，森林里的奇聞、奇趣；《校貓日記》又讓我們知道人和動(dòng)物沒什么區(qū)別；《抹香鯨的訴說》告訴我們，抹香鯨現(xiàn)在被人類捕殺剩余的很少了，何況它又是國家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物！《草房子》的主人公桑桑調(diào)皮、可愛，天真的模樣，讓我見了就想笑。畢竟，像我這樣愛讀書的人，總會(huì)鬧點(diǎn)笑話。記得有一天，我正在看《朗朗千里之行：我的故事》這本書，媽媽卻跑來問我晚飯吃什么，我想都沒想，看書上有“洋蔥”這個(gè)詞，便說：“吃洋蔥。”過了一會(huì)兒，開飯了，媽媽端著炒洋蔥這個(gè)菜。放在我面前，說：“吃吧！”我氣憤的說：“我什么時(shí)候說過吃洋蔥呀！”“這可是你自己”“��？！”我想起那一幕，無奈，我只好硬著頭皮吃下去。

　　我離不開書，因?yàn)槭撬�給予我智慧。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

　　今天國旗下講話的內(nèi)容是《珍惜時(shí)間好讀書》

　　光陰似箭，日月如梭；光陰黃金難買，一世如白駒過隙；時(shí)間是金錢，時(shí)間是生命�！斑@些都是告誡人們要珍惜時(shí)間。

　　生命是有限的，我們只有用珍惜把握時(shí)間。我們?cè)鯓尤フ湎О怖�給予我們有限的生命呢？

　　人們都知道時(shí)間的珍貴，可有些人往往讓時(shí)間從身旁溜走。如果人只知道時(shí)間珍貴而沒有付諸行動(dòng)，那人也只是空談罷了；美好理想的實(shí)現(xiàn)絕非是等來，重要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不練之兵，戰(zhàn)法再好戰(zhàn)必?cái)�；有美好的理想�(yún)s不付諸行動(dòng)，則永遠(yuǎn)是鏡中花，水中月。

　　我們何時(shí)行動(dòng)呢？明天嗎？

　　好些人都會(huì)說我計(jì)劃好了”從明天開始，從下星期開始我一定……“這樣的話也成為許多人的生活方式，殊不知：”明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎�！霸谖覀兡滤沽种�，他們總會(huì)有種僥幸心理，該禮邦答了，又想，哎！禮撇申吧！要不就明天開始禮，有的卻想老了再禮。

　　幾歲為老，老的程度是四十歲，五十歲，還是六十歲呢，到老了身體不好，又說心有余而力不足。敬愛的穆斯林，消除上了年紀(jì)再禮拜的念頭吧！打倒那可怕的幻想！別在等待--守株待兔是不可取的，只有掌握今天，把握現(xiàn)在，付出行動(dòng)才是可取的，拋掉那將來禮拜的想法吧！別為自己建造”空中樓閣“。生命的色彩是需要?jiǎng)?chuàng)造的。

　　<時(shí)光章>:”以時(shí)光盟誓，一切人確是在虧折之中，惟信道而且行善，并以真理相勸，以堅(jiān)忍相勉的人則不然“。告誡人們要不遺余力地做取主喜悅的善功。鍥而不舍的精神才是可佳的人們把今天比為現(xiàn)金，只有現(xiàn)金才能購物。昨天已成為歷史，明天尚未到來，仍屬幻想。只有今天的現(xiàn)在掌握在你手中。只有現(xiàn)在才能做自己想做的一切。人生拼搏的機(jī)會(huì)是不多的，為此，有機(jī)堪搏直須搏，莫待無機(jī)空徘徊，時(shí)間的特點(diǎn)是：既不能逆轉(zhuǎn)，也不能貯存，是種不能再生的特殊資源。岳飛說得好：”莫等閑白了少年頭，空悲切。“

讀書演講稿5

尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們大家好：

　　很榮幸站在這里說說我對(duì)于讀書讀好書的一點(diǎn)自己的感受。

　　其實(shí)讀書對(duì)于每個(gè)人都不陌生，幼兒時(shí)津津有味的看金剛葫蘆娃、黑貓警長(zhǎng)、舒克和貝塔，覺得書中的生活遠(yuǎn)比自己現(xiàn)實(shí)中的要精彩的多，恨不能一頭鉆進(jìn)去才好。小學(xué)時(shí)天天課上課下滿腦子金庸武俠小說，見到一個(gè)意氣相投的哥們就要拜把子。到了中學(xué)，位兜里滿是最小說之類的帶著青春氣息的書刊，無數(shù)華麗唯美的詞語不知令多少女生為之折服。在我們的教科書下永遠(yuǎn)墊著一本隨時(shí)準(zhǔn)備翻閱的小說，無論是讓我們心中的世界從人間升入仙界的誅仙，還是教會(huì)了無數(shù)人罵人的夢(mèng)里花落知多少，或是讓男生第一次熱血沸騰渴望成為軍人的狼牙特種部隊(duì)，我們突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿著多樣的畫面，人的一生可以如此精彩。大學(xué)雖然只待了一個(gè)多學(xué)期，不過圖書館的出現(xiàn)使得我們的閱讀變得多樣化，我們讀的種類更多，數(shù)量更大，涉及的領(lǐng)域更廣。讀書，成為我們生活中的一部分，它將伴隨我們一生。

　　作為一個(gè)讀書人，我們可能并沒有想過我們其實(shí)有多幸運(yùn)。書的作者在寫一本書時(shí)是他在一段時(shí)間的思考中最精華部分的體現(xiàn)，往往從思考開始到將其落實(shí)到筆頭需要的時(shí)間是我們閱讀這一本書的幾百上千倍。我們只是在閑暇之余用極短的時(shí)間便共享了他人思想的精髓，這應(yīng)該是最簡(jiǎn)便最直接的獲取知識(shí)的方式。如果我們不珍惜，難道這就不是另一種虛度光陰，頹廢生活的表現(xiàn)嗎。讀書不是在浪費(fèi)時(shí)間，讀書是在更好利用和節(jié)省時(shí)間。我們正處在人生最佳的閱讀和背誦時(shí)期，我們可能只是多讀幾遍就能記下很多自己印象深刻的話，或

　　許有哪句就會(huì)對(duì)你的某件事甚至一生有著莫大的影響。倡導(dǎo)讀書不是老師布置得任務(wù)，使我們應(yīng)該養(yǎng)成的生活方式。

　　剛剛我提到了，一本書的作者在寫作時(shí)往往是他一段時(shí)間的思考，而判定一本書是否值得一讀就看作者所花費(fèi)的心思。馬克思在閱讀了上萬冊(cè)的書后花了十年的時(shí)間才完成了資本論。明代的談遷更是在稿件被盜后花費(fèi)三十年編纂出巨著《國榷》。時(shí)間是考驗(yàn)一切的普遍標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)一個(gè)人苦心鉆營(yíng)，在孤獨(dú)寂寞的創(chuàng)作中堅(jiān)持三十年，這份執(zhí)著與堅(jiān)忍的身后是一座用生命奠基的豐碑，他所著寫的不再僅僅是思想和知識(shí)，更是一種精神的傳承。這本書承載著他一生中最寶貴的年華，這樣的經(jīng)典和精神需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)。

　　再說說我們身邊的書吧。我想在座的所有人都讀過魯迅的作品。也許學(xué)的時(shí)候被那些閱讀題難纏的要緊繼而不免發(fā)難于魯迅老先生的文章晦澀難懂罵人不帶臟字。但當(dāng)我們偶然間想起那一片荒園就是從百草園到三味書屋中孩子們的樂園時(shí)就會(huì)不免會(huì)心一笑。因?yàn)闊o論在什么年代玩什么樣的游戲，孩子頑皮的天性沒有變，充滿童趣的生活是永恒的。作者用筆尖將我們童年的影子映射進(jìn)去，縱然不是一個(gè)時(shí)代，即使玩的不是一類游戲，心中卻依然涌動(dòng)著最甜美的回憶。同齡不同輩我不是從爸媽那聽來的，是社戲這篇文章告訴我的。我才知道原來同樣是小孩有的人可以做太公叔叔，有的人只能自認(rèn)倒霉做后輩。當(dāng)時(shí)我就在想自己要是不幸做了小輩該是如何凄慘，但看完全文，發(fā)現(xiàn)孩子們玩起來有個(gè)爭(zhēng)吵，甭管大爺舅舅，照打不誤。多么生動(dòng)的一篇文章，它講述的就是平

　　平淡淡的鄉(xiāng)間生活，沒有任何華麗的詞語，卻深入人心。還記得那個(gè)聰明機(jī)靈、會(huì)捉鳥，會(huì)講無窮無盡稀奇事的小閏土，以及多年后那個(gè)渾身瑟索著沉默著叫著幼時(shí)玩伴老爺?shù)泥l(xiāng)間老頭。我們恨，恨那慘無人道的社會(huì)泯滅了閏土純真的天性，使一個(gè)掌控生活的快樂少年變成了生活的奴隸。我們恨，恨那黑暗的世界剝削著人們的天性，渾濁的空氣壓抑著人們不敢呼吸，更不敢正視美好的未來。最喜歡王安憶的我們家的男子漢這篇文章，學(xué)這篇文章時(shí)我上初中，年齡大不了文中的男子漢幾歲，能吃能喝，三碗炸醬面十分鐘進(jìn)肚，喜歡吃肉，特別喜歡就湯拌飯，而文中的那個(gè)男子漢呢？吃飯也很爽氣，盡管不愛吃青菜，可被嚇唬說不吃會(huì)死便吃了，吃的很多。還會(huì)把喜歡吃的東西變成兒歌，當(dāng)實(shí)在不能吃的時(shí)候便吃大拇指�？措娪耙患�動(dòng)要去當(dāng)和尚，聽說不能吃葷問用肉湯拌飯行嗎。我當(dāng)時(shí)就笑噴了，多么可愛真實(shí)的男孩，我真想遇到他，我想他一定是我生活中開心果。文中的男子漢最終走了，但在我心中卻永遠(yuǎn)矗立著一個(gè)手拿冰棒咧著嘴傻笑的男孩，那分深刻一輩子不會(huì)忘記。這所有的文章都來自于我們當(dāng)初最不喜歡最不屑去看的教科書，但我想，當(dāng)當(dāng)我們現(xiàn)在再拿起來隨手翻翻，一定有觸動(dòng)你的感動(dòng)與溫暖，這就是一本好書所能帶給我們的享受，我們?cè)跁�中哭著、笑著、罵著恨著，我們傾瀉著自己的感情的同時(shí)心與心的體會(huì)著不同時(shí)代不同人物的心路歷程。

　　好書在我看來還有另一種解釋。我們不妨選一本自己最不喜歡

　　看的書。其實(shí)看一本書就是和作者進(jìn)行思想的對(duì)話，兩個(gè)人聊得投機(jī)便多看，話不投機(jī)便是一眼也不想多看。而恰恰你不喜歡的書中就蘊(yùn)含著你所不具備或排斥的特質(zhì)，看看你的對(duì)立面，讀讀你的不足與缺點(diǎn)，讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大，我覺得這是一本好書所能帶給我們的不一樣的好處。

　　讀書，我把它理解成為我們生活中的一部分，劃入我們的血液，融入我們的骨髓。讀書是一種生活態(tài)度，時(shí)刻觀察和學(xué)習(xí)他人的思想精華。讀書是一種學(xué)習(xí)方式，用最短的時(shí)間最直接的方法把握最精華的知識(shí)主體。既節(jié)約我們的時(shí)間，又讓人生更加絢爛富。我們正處在人生記憶力最好的時(shí)期，我們的壓力僅僅只來源于學(xué)習(xí)，留點(diǎn)時(shí)間多看些書看些好書，我相信總有一天或許在某件事上的處理或許是設(shè)計(jì)上的靈感就會(huì)來源于一句話，一幅圖片或書中描述的一個(gè)場(chǎng)景。最后我愿用一句話結(jié)束我今天的演講，腹有詩書氣自華，我們都來讀讀書！

讀書演講稿6

各位老師、各位同學(xué)：

　　你們好！

　　今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

　　如果我問大家什么是人生中最重要的？可能有人會(huì)說是金錢，也有人可能會(huì)說是健康，還有人可能會(huì)說是快樂，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足為怪，因?yàn)楦魅说纳�活�?jīng)歷不同，感受也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬別。

　　而我會(huì)不加思索地回答說，讀書。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

　　俗話說：秀才不出門，盡知天下事。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無聲的交流和探討，而不必回到過去回到從前。

　　我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　我愛讀書，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因?yàn)槔习志褪莻�(gè)書癡，一天到晚都是看書寫作。而且我家書比較多，老爸單位圖書館更有好多好多的好書，只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒有達(dá)到三更有夢(mèng)書作伴和為書消得人憔悴的程度，但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒事總是找本書看看，就連睡覺前和如廁的時(shí)候也手不釋卷，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。

　　書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

讀書演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，今天我演講的主題是“書香涵泳，潤(rùn)澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍，因?yàn)槲矣X得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來講，其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書，喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。

　　當(dāng)然有人會(huì)問：“讀書有什么好處�！蔽铱梢耘e個(gè)例子，中央電視臺(tái)主持人董卿她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗�的語言中書香味道十足，讓人聽著如此甜美。當(dāng)然，她有個(gè)習(xí)慣就是看書。她的語言功底，書香意氣全部來自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作，讓我切真切實(shí)的感受到，看的書越多，在話筒面前播音才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說的話�？梢娮x書一直圍繞在我們的身邊，一直陪伴著我們。

　　作為一名大學(xué)生，每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實(shí)，但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書，我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。

　　其實(shí)自己作為一名男生，更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說，有事兒沒事兒多看看書，對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代，書對(duì)她來說就是寶貝一樣�？上М�(dāng)時(shí)家里窮就沒有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財(cái)富，讀書破萬卷下筆如有神，書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對(duì)我們來說去圖書館能夠輕松得到，但是對(duì)過去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。

　　外面的風(fēng)在吹，我們?cè)僖哺杏X不到寒冷，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書香之氣，撲面而來，我們?cè)僖哺杏X不到失落，因?yàn)樽x書可以讓我們找到前方的路。

　　謝謝大家！

讀書演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�說的一點(diǎn)也不假。這不，我開始喜歡讀書了。我喜歡看那種博學(xué)多的書，論語呀，三字經(jīng)啊，還有*什么的我都看。

　　昨天早上，我一大早起來了，看見沙發(fā)上有一本《千字文》，很好奇，于是就坐在沙發(fā)上看了起來，我讀的很快，囫圇吞棗，從早上六點(diǎn)多看到中午十二點(diǎn)，我看得如癡如醉，一中午就把這本二百六十六頁的千字文看完了。

　　我還看一些名人故事，魯迅、毛澤東、愛因斯坦、貝多芬……我?guī)缀蹩幢榱�。晚上時(shí)，我床頭的柜子里經(jīng)常藏著一些名人傳記。等媽媽一把我臥室的門關(guān)上，我就把書拿出來看，媽媽一來，我就把書藏到被窩里。有一次，我看得太入迷了，忘了把書藏起來，媽媽批評(píng)了我一頓，還把書收走了。看著媽媽那皺起的眉頭、緊繃的臉，一副很生氣的樣子，她那里知道，我比她更生氣。那件事以后，我一連幾天都沒精神，老師講的課根本聽不進(jìn)去。

　　后來，我感覺自己好像會(huì)了不少東西。便在網(wǎng)上發(fā)表了個(gè)文章叫《許昌的秋夜》，在網(wǎng)上得了個(gè)優(yōu)秀。我又試著在網(wǎng)上發(fā)表散文，但結(jié)果并不是很理想，我又看了幾篇散文，但還是沒有什么收獲。當(dāng)我在一本書上看到：讀書要思考，體會(huì)其中的含義，不能囫圇吞棗。自那以后，我的作文有了很大的進(jìn)步。

讀書演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我喜歡看各種各樣的書，無論是厚的書、薄的書、好看的書、難看的書、故事書、漫畫書、科普書還是工具書，我都喜歡看。其中，我最喜歡的是科普書。

　　科普書像一位智慧老人，好像在說：“小朋友，快來看我吧！我的知識(shí)很多喲！”我迫不及待地翻開書，生命源自三十五億年至四十億年前的海洋，有機(jī)分子經(jīng)過長(zhǎng)久的演化，形成了簡(jiǎn)單的生物體。距今二億多年前的中生代，出現(xiàn)了一群龐然大物——恐龍。在海馬的世界里，懷孕生小寶寶是海馬爸爸的責(zé)任。讀萬卷書，行萬里路�？破諘鴰Ыo了我知識(shí)，科普書帶給了我許多知識(shí)，科普書帶給了我許多知識(shí)和智慧，科普書帶給了我許多知識(shí)和無盡的智慧。

　　我喜歡看科普書，我更喜歡看各種各樣的書。記住“書是人類進(jìn)步的階梯”！

　　謝謝。

讀書演講稿10

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　一個(gè)充滿詩和書的人，才會(huì)有見識(shí)，多讀書，才會(huì)有真才實(shí)學(xué)。有了真正的天賦，他就會(huì)與眾不同。有什么區(qū)別？是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是個(gè)性，是書的芬芳四溢。“胸中藏墨空，腹中詩書自榮”，這是愛讀書人的寫照。

　　愛讀書的人，無論走到哪里，都是一道亮麗的風(fēng)景。他可能看起來不驚艷，但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì)：優(yōu)雅的談吐非凡，優(yōu)美的儀態(tài)不需要修飾，安靜端莊，動(dòng)人優(yōu)雅；那就是坐姿端莊，走路灑脫；它是簡(jiǎn)單與含蓄的自然混合，柔如止水，嬌如清風(fēng)，絢爛如花。

　　讀書是人的基礎(chǔ)。對(duì)于書來說，不同的人會(huì)有不同的品味，不同的品味會(huì)有不同的選擇，不同的選擇會(huì)得到不同的效果，從而演繹出一個(gè)人與書的景觀：

　　有些人讀書是為了獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干。他們更注重思想性、哲理性和深度很強(qiáng)的書籍。書籍改善他們的生活，讓他們過上充實(shí)的生活。這樣的人本身就是一本書，耐人尋味的好書。

　　有些人學(xué)習(xí)是為了身心愉悅和陶冶情操。他們喜歡讀唐詩宋詞，讀古今中外的優(yōu)美散文，在閑暇中陶冶自己，創(chuàng)造一種淡泊從容的生活。這樣的人就像一首詩，清新，可愛，可敬。

　　其他的，讀書只是一種娛樂消遣，或者只是附庸風(fēng)雅。他們熱衷于傷感的愛情故事和電影明星和歌手的花邊新聞。他們很實(shí)用，也有點(diǎn)俗氣，不過還好，畢竟能讀點(diǎn)書，懂點(diǎn)東西。

　　喜歡讀書的人不一定學(xué)歷高，但一定要有文化素養(yǎng)。有文化素養(yǎng)的人大多懂事、冷靜、體貼；

　　經(jīng)常看書的人一眼就能從人群中分辨出來。特別是和人打交道，會(huì)很淡定得體；

　　經(jīng)常看書的人一般不會(huì)亂說話，說話一定要有理有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論都會(huì)通過合理的推演得出，而不是附和人的意見；

　　經(jīng)常看書的人，智商高，做事的時(shí)候會(huì)思考，處理未知的事情恰到好處；

　　經(jīng)常看書的人，可以梳理混亂無序的世界，抓住根源和關(guān)鍵點(diǎn)，從而提出解決問題的辦法，科學(xué)地拒絕盲目；

　　經(jīng)�？磿�的人，每走一步都很有想法，很少出錯(cuò)。這些都是平時(shí)缺乏閱讀的人所缺乏的。

　　愛看書的人漂亮，有些愛看書的人也漂亮別致。

　　因?yàn)樗麗圩x書，快樂就夠了，他的快樂在獨(dú)處和隱居中最見得到；

　　因?yàn)樗麗圩x書，他賭博就夠了，他的賭博最多見于高談闊論；

　　因?yàn)樗麗圩x書，他好到可以長(zhǎng)才氣，他的才氣在生活和判斷上看得最多。

　　一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)是陽光的，一個(gè)愛書的民族是永遠(yuǎn)活著的，一個(gè)善于引導(dǎo)閱讀的學(xué)校是安靜和諧的，一個(gè)勤于閱讀的生活是多姿多彩的。

　　閱讀直接促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，拓展一個(gè)人的人生寬度，保存一個(gè)人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！

　　朋友們，讓我們都舉起書來讀吧！只有以一顆豁達(dá)的心去閱讀，才能體會(huì)到書中的細(xì)微之處，才能吸收書中的營(yíng)養(yǎng)。一本好書，伴隨一生。

　　世界上最感人的皺眉是在努力學(xué)習(xí)的那一刻，最自然的瞬間是讀書時(shí)會(huì)心的微笑；

　　人生最大的悲涼是退休時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真工作，最大的悲哀是離開時(shí)發(fā)現(xiàn)自己從來沒有和書交過朋友。

　　最庸俗的人是不看書的人；

　　最卑鄙的人是不買書的人。

　　最窮的人是那些沒有書的人。

　　人不是因?yàn)槠�亮才可愛，而是可愛又漂亮。我相信愛讀書的人是美好的，我喜歡讀書，我更喜歡愛讀書的人！我夸你————一個(gè)讀書人！

讀書演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的開展，給廣大學(xué)生以精神的滋養(yǎng)，讓他們生活里充滿了陽光，智慧里有了翅膀。幫助他們認(rèn)識(shí)了解我們偉大的祖國和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的社會(huì)理想。

　　“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)，一年一個(gè)新主題，已成為對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重大活動(dòng)。20xx年“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育讀書活動(dòng)得到了學(xué)校的`高度重視，我們充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”的優(yōu)勢(shì)作用、學(xué)校的主導(dǎo)作用、教師的引導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。把讀書活動(dòng)與慶祝建黨90周年相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合、與文明養(yǎng)成教育相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。鼓勵(lì)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一同閱讀。通過開展國旗下講話、演講比賽、講故事、征文、書畫作品展、主題班會(huì)等活動(dòng)，讓大家共同融進(jìn)主題讀書活動(dòng)中，學(xué)生們更加遵守紀(jì)律、更加自信、更加向上，促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

　　今天，市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局及各學(xué)校教師、學(xué)生代表隆重集會(huì)，啟動(dòng)20xx年“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)滿懷著市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)下一代關(guān)愛之情，我們將按照市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的統(tǒng)一部署。引導(dǎo)教育學(xué)生樹立崇高的、遠(yuǎn)大的理想。無論他們將來從事什么職業(yè)，無論他們站在哪個(gè)位置，一定會(huì)成為一個(gè)有作為、有價(jià)值的人。我們一定要用心、用功、用情的開展“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高主題教育讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。要在以往工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新形式，精心策劃，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，通過開展聘請(qǐng)“五老”作輔導(dǎo)講座、征文、演講、主題班會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，唱響主旋律，將“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)融入學(xué)校思想政治工作的整體布局，結(jié)合學(xué)校德育工作、共青團(tuán)工作、文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月、書香校園等活動(dòng)。寓教于讀、寓教于學(xué)、寓教于行，讓“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)更加貼近時(shí)代脈搏，貼近學(xué)生的思想、貼近學(xué)生的心理。

　　祖國的未來需要我們呵護(hù)，讓我們牢記培養(yǎng)教育青少年健康成長(zhǎng)的重任，進(jìn)一步努力把“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)辦得更好，讓這個(gè)喧囂的世界里變得更加寧靜，讓學(xué)生的生活更加富有情趣。愿我們的青少年都能夠健康快樂的成長(zhǎng)，祝愿“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！

讀書演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：“因?yàn)樯�活，我愛上讀書”。

　　小時(shí)候，為了生活而讀書，而現(xiàn)在，為了讀書而生活。那你呢？你為了什么而讀書，又為了什么而生活？

　　那時(shí)年少，偶然在姐姐家里看見一本名為“笑貓日記”的書，好奇心讓我打開了它，從那時(shí)候開始，我開始喜歡上了閱讀。楊紅櫻所寫的故事，讓我遇見了生活，也開始了解生活本身。

　　生活本身就是一本難以理解的書籍，從我們呱呱墜地，蹣跚學(xué)步，再到我們青春正茂，長(zhǎng)大成人，最終離開世界。生活這本書陪伴著我們，遠(yuǎn)比任何一本典籍時(shí)間長(zhǎng)，我們用最漫長(zhǎng)的時(shí)間同樣地閱讀它。

　　生活源于我們不斷的領(lǐng)悟，怎樣生活，怎樣成就一個(gè)精彩絕倫而又與眾不同的生活？首先，試著從真正領(lǐng)悟一本書籍開始。很喜歡一句話：“你遇見的都是命中注定，既然遇見了，他就一定會(huì)教會(huì)你一些什么”，同樣，書籍也一樣，它總會(huì)教會(huì)你一些什么道理，它是你的心之所向，也是你的動(dòng)力源泉。這樣，當(dāng)我們對(duì)讀書有了“似鯨向海，像鳥投林”之感，生活自然就是你的專屬標(biāo)簽了。

　　假若天使失去了翅膀，她不會(huì)擁有擁抱天空的勇氣，假若生活沒有了詩書，它亦不會(huì)擁有星辰般的閃耀。生活的底色，終會(huì)被詩書涂抹，成為最靚麗的風(fēng)景。

　　這風(fēng)景，是李白的胸中志氣，：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，是范仲淹的豁達(dá)胸襟：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是蘇軾的：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……這些名人們一生活為底色，以詩書為顏料，成就了自己的風(fēng)景……

　　生活讓我愛上讀書，讀書也充實(shí)了我的生活……

　　現(xiàn)在呢？你為了什么而讀書，又為了什么而生活？請(qǐng)各位思考吧。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

讀書演講稿13

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好!

　　學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績(jī)，勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。

　　那么，什么是勤奮呢?首先，勤奮就是目標(biāo)明確，合理高效地利用時(shí)間。 “一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。 其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績(jī)必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭(zhēng)中。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣�；艚鹉昵鄷r(shí)就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學(xué)家。我想，霍金之所以取得這樣的成績(jī)，是因?yàn)樗麤]有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言，也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話，所以，只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難，堅(jiān)持不懈，我們也會(huì)到達(dá)成功的彼岸。 同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生!謝謝大家!

讀書演講稿14

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！备郀柣�這樣說，是因?yàn)樗�特別愛書。其實(shí)，我也很愛讀書。因?yàn)槲抑�道讀書有好多好處。

　　讀書豐富了我的知識(shí)。我知道了兒童讀物有《小馬黑美人》、《木偶奇遇記》、《苦兒流浪記》、《綠野仙蹤》、《長(zhǎng)腿叔叔》……中國古典四大名著有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅紅樓夢(mèng)》。我還知道了國學(xué)有《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》……通過讀這些書，讓我懂得了許許多多的知識(shí)。

　　讀書讓我看到了古人的高貴品質(zhì)。著名的成語“管鮑之交”，說的是鮑叔牙竟然能向齊桓公推薦管仲做比自己大的官，這就是大度;孔融四歲時(shí)就知道把大個(gè)的梨分給哥哥，而自己挑最小的吃，這就是謙讓;黃香小小年紀(jì)就懂得給年邁的老父暖被窩，這就是感恩;“曾子殺豬”講的是曾子老婆答應(yīng)給兒子吃豬肉后來反悔了，曾子卻真的把豬殺了給兒子做肉吃，這就是講信用。

　　讀書讓我知道了如何做人。讀了《狐假虎威》，讓我知道了不能仗勢(shì)欺人;讀了《守株待兔》，讓我懂得了做事不能存在僥幸心理;讀了《掩耳盜鈴》，讓我知道了不能自欺欺人;讀了《亡羊補(bǔ)牢》讓我明白了人應(yīng)該知錯(cuò)就改。

　　讀書還讓我掌握了好多好詞、好句和好段。這樣，我在寫作文時(shí)就如魚得水，讓我的作文妙筆生花。

　　俗語說“腹有詩書氣自華”，當(dāng)你真正讀了好多書以后，你一定會(huì)有這種感覺的。相信我吧!不會(huì)錯(cuò)。

讀書演講稿15

　　有人說，世界上最動(dòng)人的表情莫過于讀書時(shí)那會(huì)心的微笑

　　幼兒園，捧起我心愛的小人書，流連在娃娃書的世界里，和小鳥一起飛上藍(lán)天，和蝴蝶一起捉迷藏，和小精靈一起唱歌舞蹈……。剛上小學(xué)時(shí)，我捧起來童話故事，為白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)而叫好，為神農(nóng)氏重獲新生而興奮，為丑小鴨的蛻變而感動(dòng)……現(xiàn)在我已捧起了經(jīng)典名著，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，認(rèn)識(shí)了忠義寬容的宋江，認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫凱勒……。讀書，不僅帶給我無限的快樂，也快樂了我身邊的人：媽媽憂郁時(shí)，我給她講幽默故事，媽媽開心了；爸爸修理家居時(shí)，我獻(xiàn)上我學(xué)到的生活技巧，爸爸輕松了；按書上介紹，為爺爺一杯養(yǎng)生茶，爺爺年輕了。讀書，就這樣快樂了你，快樂了我，快樂了大家。

【讀書演講稿】相關(guān)文章：

讀書演講稿06-08

讀書演講稿07-26

讀書的演講稿10-22

讀書的演講稿12-11

讀書演講稿04-18

讀書伴我成長(zhǎng)小學(xué)讀書演講稿03-18

關(guān)于讀書的演講稿:用心讀書04-10

讀書心得演講稿11-18

讀書的益處演講稿02-13

關(guān)于讀書演講稿12-14