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文明演講稿

時(shí)間:2022-11-05 11:30:14 演講稿 我要投稿

精華文明演講稿模板

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的精華文明演講稿模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精華文明演講稿模板

精華文明演講稿模板1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  交通,是我們生活中必不可少的。也是人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),交通事故經(jīng)常都是人不遵守交通規(guī)矩造成的。我們都知道:紅燈停,綠燈行,黃燈等的交通規(guī)則,只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……,就可以避免殘忍的交通事故。

  每天馬路上都會(huì)有不少違反交通事故的人:有的為了到達(dá)對(duì)面的馬路,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的向劉翔同志“學(xué)習(xí)”,不管它三七二十一,也不看護(hù)欄上的警示標(biāo)志語(yǔ),直接飛躍護(hù)欄,汽車從他們身邊擦肩而過(guò),十分危險(xiǎn)。因?yàn)橐粫r(shí)的方便,要是造成了傷害是多么悲慘!請(qǐng)一定要記住穿越馬路,要走人行橫道線。

  在美國(guó)“行人優(yōu)先,汽車讓人”是基本規(guī)則,而在中國(guó)大部分的司機(jī)都沒(méi)有這個(gè)概念。每當(dāng)同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,人多車多,學(xué)校附近的交通就會(huì)很擁堵,有的同學(xué)在過(guò)馬路的時(shí)候,汽車根本不知道禮讓,甚至?xí)屯瑢W(xué)們搶道。這樣的現(xiàn)象常常發(fā)生,存在安全的隱患。希望開(kāi)車的叔叔阿姨們也能做到“行人優(yōu)先,汽車讓人”讓馬路上的危險(xiǎn)降到最低。

  在公交車上,我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開(kāi)車粗心大意,不想著別人的生命安全:車還沒(méi)進(jìn)站,門卻先開(kāi)了或是門沒(méi)關(guān);有的司機(jī)和旁邊的人一邊聊天一邊開(kāi)車。誰(shuí)也不看一看滿車廂的提醒語(yǔ):為了您和他人的安全,司機(jī)開(kāi)車時(shí)請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)還為了趕時(shí)間,油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪,把車弄得和海盜船沒(méi)有什么區(qū)別。

  希望大家要注意交通安全,保護(hù)生命,安全出行。

精華文明演講稿模板2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《做文明觀眾》。

  前不久剛剛結(jié)束的慶圣誕外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們的圣誕記憶涂上了亮麗的色彩。回想藝術(shù)節(jié)文藝演出,華美的燈光、炫彩的服裝、絕佳的音響、精彩的表演、同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、興奮的表情,所有的一切歷歷在目。又一個(gè)難忘的圣誕節(jié),又一次收獲了滿滿的快樂(lè)和幸福。

  不過(guò),同學(xué)們,我們?cè)谙硎芪乃囇莩鰩?lái)的所有美好的同時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符呢?

  在節(jié)目演出的過(guò)程中,臺(tái)下的觀眾同學(xué)有些交頭接耳說(shuō)話,甚至大聲喧嘩,有些隨意上廁所,秩序混亂,還有部分同學(xué)在一個(gè)節(jié)目演完之后不知道鼓掌。活動(dòng)結(jié)束后,有些班級(jí)沒(méi)有做好原樣交接,在班級(jí)坐區(qū)里留下了一些垃圾和個(gè)人物品。所有這些不文明的現(xiàn)象都有悖于一位有素質(zhì)的小學(xué)生所具備的文明禮儀。我們常說(shuō),一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于公民的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生的文明取決于他時(shí)時(shí)刻刻的言行舉止,取決于點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)自己的嚴(yán)格要求。在觀看比賽或演出時(shí),作為文明學(xué)生我們首先就要做一名文明的觀眾。

  在演員表演節(jié)目時(shí),我們應(yīng)該尊重每個(gè)節(jié)目的表演,畢竟演員同學(xué)為了讓同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目犧牲了自己課余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真排練。我們要學(xué)會(huì)換位思考:如果你是演員,當(dāng)你在臺(tái)上賣力表演的時(shí)候,臺(tái)下觀眾卻在說(shuō)話,甚至臺(tái)下的聲音快要高于臺(tái)上的表演聲,你會(huì)有什么感受呢?從另一方面來(lái)說(shuō),原本守紀(jì)律安靜欣賞節(jié)目的同學(xué)也會(huì)因此而受到很大的干擾。同學(xué)們,小演員們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了精彩的節(jié)目,我們不能為他們做什么,至少應(yīng)該回報(bào)給他們一個(gè)良好的表演與觀賞的環(huán)境以及熱烈的掌聲,以此來(lái)感謝演員以及幕后指導(dǎo)老師辛勤的付出,這是作為觀眾應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。

  所以,在以后的各種演出活動(dòng)中,關(guān)于如何做一名文明觀眾,我們提出以下建議:

  1、各班進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)就要立即保持安靜,聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排,在指定坐區(qū)輕輕就坐,靜等活動(dòng)開(kāi)始。

  2、演出過(guò)程中不能隨意大聲說(shuō)話,不能隨意站起來(lái)甚至離開(kāi)隊(duì)伍,既影響后面同學(xué)的觀看視線,又破壞班級(jí)的隊(duì)伍紀(jì)律,有事外出需要向老師報(bào)告。

  3、關(guān)于鼓掌,也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩,應(yīng)該在一個(gè)節(jié)目的表演音樂(lè)結(jié)束三至五秒鐘之后,響起熱情掌聲,這才是適當(dāng)?shù)恼坡,是?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)。

  4、在觀賞節(jié)目的同時(shí),還要注意保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不能將垃圾紙屑帶入場(chǎng)內(nèi),活動(dòng)結(jié)束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑,應(yīng)隨手撿起帶出場(chǎng)外,做好原樣交接。

  同學(xué)們,如果說(shuō)每一次演出是一次考評(píng),那么考查的不僅僅是表演者的藝術(shù)水準(zhǔn),也包括觀眾的文明素養(yǎng)。所以,作為觀眾,同學(xué)們應(yīng)該不斷提高自身修養(yǎng),讓我們每一個(gè)人從細(xì)節(jié)做起,在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅要做個(gè)積極的參與者,更要做一個(gè)文明的小觀眾。

精華文明演講稿模板3

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  新的一周開(kāi)始了,或許站在這里的你們還睡眼朦朧。請(qǐng)各位回想一下,今天早晨,或者曾經(jīng)的某一個(gè)早晨,在上學(xué)的路上,你是否有如下這些遭遇:也許有些家長(zhǎng)因著急上班而在送你的途中超速行駛;也許你飛奔在路上,在十字路口遇到同樣趕時(shí)間的其他行人,于是所謂“志同道合”的一波人,在紅燈亮起時(shí),與各位司機(jī)“斗智斗勇”;也許你從青年路對(duì)面騎向存車處時(shí),耳機(jī)里的一句歌詞而出神,與一輛汽車擦肩而過(guò);也許你因?yàn)樽蛲碲s作業(yè)到很晚,導(dǎo)致早晨因困倦,耳朵間接性屏蔽鬧鈴聲,好不容易戰(zhàn)勝困意,告訴自己要為了理想而堅(jiān)持,接著,就一路瘋狂飚車,甚至在機(jī)動(dòng)車道上和汽車競(jìng)速······

  如果你曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,請(qǐng)舉起你的手。

  那么現(xiàn)在,我還想再追問(wèn):當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的父親駕車超速行駛時(shí),是否會(huì)因他在你心中高大威武且車技高超的形象而認(rèn)為這并不危險(xiǎn);當(dāng)你騎自行車闖紅燈時(shí),是否會(huì)安慰自己現(xiàn)在路口車輛還不算多,應(yīng)該是不會(huì)有危險(xiǎn)的;當(dāng)你偶爾因趕時(shí)間,騎到機(jī)動(dòng)車道上時(shí),是否會(huì)邊騎邊發(fā)誓說(shuō),我就破例這一次,以后再也不會(huì)這樣做了。

  如果你也曾有過(guò)這樣反思自己,那么請(qǐng)?jiān)倥e起你的手。

  可是,往往這種事情屢次發(fā)生。這是為什么?

  ——因?yàn),我們都是普通人。往往有再一再二,又有再三再四。我不相信酒駕司機(jī)不知道醉酒駕駛是違法行為;我不相信逆行的人們不清楚行駛規(guī)則;我不相信闖紅燈的行人不知道“紅燈停,綠燈行”這樣簡(jiǎn)單的道理;我更不相信,站在這里的我們,作為一名高中生,沒(méi)有遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹(shù)木。交通安全因與生命相連,而備受重視。對(duì)于生命的熱愛(ài)和敬畏,就像是我們與生俱來(lái)的使命。希望在今后的每一個(gè)美麗的早晨,這個(gè)城市會(huì)因?yàn)槲覀冏袷亟灰?guī)、文明出行的行為而更有魅力。

精華文明演講稿模板4

  俗話說(shuō):“民以食為天!痹谥袊(guó),美食無(wú)處不在。但是!古人云:“食為天,禮為先!痹诓妥郎,你不僅需要美味的食物,還需要禮貌。

  今天媽媽做了好吃的菜,我都忍不住流口水了。我想:“偷一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,反正還是那么多!比缓缶陀幸浑p爪子伸到餐桌上,“啪”的一聲,我看到媽媽制止了我接下來(lái)的“犯罪”。哦天哪!已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了!我吐了吐舌頭,露出尷尬的笑容。媽媽說(shuō):“你這只小貓!不要偷食物!爸爸不回來(lái)你就不能動(dòng)筷子!蔽覕偭藬偸郑瑹o(wú)助地坐在椅子上,焦急地等待著父親的“凱旋歸來(lái)”。一個(gè)花椰菜,兩個(gè)花椰菜,三個(gè)花椰菜。我沒(méi)心思數(shù)第50個(gè)花菜,唉!突然,我聽(tīng)到熟悉的腳步聲,耳朵豎了起來(lái),“啪嗒啪嗒”。我回頭一看,果然,爸爸回來(lái)了。我大叫:“媽媽!妹子!出來(lái)吃飯,爸爸回來(lái)了!

  我等不及全家人圍坐吃飯,就拿起筷子夾菜。我感到一雙熾熱的眼睛盯著我。我抬頭一看,姐姐正盯著我看。不等我回應(yīng),我說(shuō):“你在學(xué)校學(xué)了什么?不知道長(zhǎng)輩該不該先動(dòng)筷子?”我委屈的說(shuō):“都是一家人,就不在乎這些條條框框?”話音剛落,姐姐就義正言辭地說(shuō):“雖然是一家人一起吃飯,但不要太拘束。但是你連禮貌都不能放棄!你讓爸爸媽媽先動(dòng)筷子,這是對(duì)他們的尊重和禮貌。以后你和別人一起吃飯,人家會(huì)笑你沒(méi)教養(yǎng),懂嗎?”之后他轉(zhuǎn)向父母說(shuō):“你不能這樣寵她。你要改正錯(cuò)誤,跟她講道理,不要讓她老是錯(cuò)。”我趕緊說(shuō):“妹子,你說(shuō)得對(duì)!畢竟中國(guó)是禮儀之邦,禮貌也是對(duì)他人的尊重!”姐姐溫柔的笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“希望你能理解!

  姐姐的話至今記憶猶新,我也想呼吁大家理解和認(rèn)識(shí)餐桌的文化。1。應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,表示晚輩尊重長(zhǎng)輩;2。注意食品衛(wèi)生;3。菜里的每一粒米都很好吃,不要浪費(fèi)碗里的每一粒米。

  小餐桌承載著偉大的文明,文明就餐成為普遍現(xiàn)象,告別了過(guò)去的陋習(xí)。做一個(gè)禮貌文明的好孩子!

精華文明演講稿模板5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“論扔餐巾紙與做文明人”。

  新年伊始,本該和大家說(shuō)些祝福和希望的話題,說(shuō)到這樣一個(gè)題目大家一定會(huì)有些詫異,這餐巾紙與文明人又有何關(guān)系。對(duì),我這里所說(shuō)的餐巾紙正是同學(xué)們平時(shí)所用的那張白白凈凈,有的還略帶香味的紙巾,它的確給我們的生活帶來(lái)了不少的方便,當(dāng)然那些愛(ài)干凈的同學(xué)也就常常使用,這或許也是我們這個(gè)社會(huì)文明的標(biāo)志吧,或者是使用這些餐巾紙的同學(xué)們追求文明的標(biāo)志,試想,茹毛飲血的時(shí)代誰(shuí)還會(huì)使用餐巾紙。

  可現(xiàn)在,就是這小小的餐巾紙又成了我們校園文明的禍害,在上周的值周期間,我們卻發(fā)現(xiàn)校園中最“扎眼”的莫過(guò)于那隨地亂扔的餐巾紙了,馬路上,教學(xué)區(qū)、草叢中,操場(chǎng)里,隨處可見(jiàn),白白的顏色與地面形成了鮮明的對(duì)照,給干凈整潔的校園平空增添了幾處“不雅”,這些餐巾紙當(dāng)然不會(huì)是自己跑來(lái)的,更不會(huì)是那些連手絹都不拿的同學(xué)扔下的,它們正是那些“講文明”的同學(xué)在文明之后的“佳作”。

  這時(shí)估計(jì)會(huì)有同學(xué)反問(wèn)我,你這樣費(fèi)盡心機(jī)的諷刺挖苦,難道是想在校園中禁用餐巾紙。不,我當(dāng)然不會(huì)去冒天下之大不違,觸犯眾怒,激起民憤。我只是想給那些常用餐巾紙的同學(xué),在方便了自己的同時(shí)是否可以考慮一下大家的環(huán)境。當(dāng)然由此類推我還想奉勸那些搶道擁擠的同學(xué),是不是在爭(zhēng)搶的同時(shí)考慮一下大家的秩序;那些打飯插隊(duì)的同學(xué),在滿足自我的同時(shí)是否可以考慮一下其它同學(xué)的感受;那些在階梯教室損壞桌椅、亂涂亂畫的同學(xué),你是否考慮你用過(guò)后其它同學(xué)還要使用;那些在宿舍內(nèi)吵鬧喧嘩的同學(xué),你是否考慮過(guò)影響了別人的休息;那些在晚自習(xí)后或周末在結(jié)對(duì)躲藏在操場(chǎng)角落內(nèi)的男女同學(xué),是否考慮過(guò)你給學(xué)校的環(huán)境造成視覺(jué)污染;這些在校園中雖然是個(gè)別現(xiàn)象,但其中的道理是一樣的,即告訴同學(xué)們滿足自我的同時(shí)一定要考慮不要影響別人和集體,這也是做人的`底線。

  其實(shí),餐巾紙本是無(wú)辜的,我們也提倡大家使用餐巾紙,講文明講衛(wèi)生,但一張餐巾紙、你的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)行為卻能折射出一個(gè)人的文明素養(yǎng)。新年伊始,萬(wàn)象更新,我們希望餐巾紙?jiān)谛弥行@中體現(xiàn)出來(lái)的不單單是個(gè)人的文明,更是忻中文明的體現(xiàn)。

  最后,我代表297班全體同學(xué)祝全校的老師、同學(xué)在新的一年中身體健康、工作順利、學(xué)來(lái)進(jìn)步,我們297班的同學(xué)也一定會(huì)銘記校規(guī)、刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做文明的忻中人!

精華文明演講稿模板6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  人生因什么而精彩?估計(jì)十個(gè)人會(huì)有十個(gè)答案,我說(shuō)———人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我,因大家的文明而文明。大家都能感受到,自從由我們的校級(jí)系級(jí)兩級(jí)的值周班承擔(dān)衛(wèi)生打掃以來(lái),我們的校園環(huán)境更加的干凈了,這得益于全體同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。老師們走在校園里,碰到我們的學(xué)生,會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們響亮的一聲“老師好”,而這個(gè)學(xué)生他不一定教到甚至不認(rèn)識(shí),老師們心理無(wú)比的高興和滿足。有同學(xué)生病,其他同學(xué)會(huì)伸出援手,扶她去校醫(yī)室;我們的班主任群里還經(jīng)常會(huì)看到失物招領(lǐng),某某同學(xué)撿到人民幣若干,請(qǐng)失主認(rèn)領(lǐng)等等。這些象征文明的舉動(dòng),我相信同學(xué)們不是刻意為之,而是應(yīng)該已經(jīng)成了一種習(xí)慣。據(jù)說(shuō)好習(xí)慣21天養(yǎng)成,你只要經(jīng)常提醒自己做一個(gè)文明人,21天以后你想不文明都難。

  但是在我們身邊,在小部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、還有不少地方會(huì)看到醒目的食品包裝袋,尤其是夏天到了,冰棍袋特別多,不光在超市到教室寢室的畢竟之路,有些同學(xué)偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶里,以為看不見(jiàn)的大有掩耳盜鈴之勢(shì)。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學(xué)可能認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺(jué)的不亂認(rèn)垃圾,那豈不是大家都輕松嗎?;再例如有部分同學(xué)張口臟話閉口粗話,我都不好意思舉例,可是我們的同學(xué)說(shuō)起來(lái)順溜得比現(xiàn)在的小學(xué)生說(shuō)慈溪話還順溜。還有一個(gè)更不文明甚至惡劣的舉動(dòng),就是隨意踢開(kāi)空教室門,大搖大擺進(jìn)去吃外賣,損壞桌椅,這些行為都跟文明兩字相違背的。

  同學(xué)們,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓我們響亮地喊出口號(hào):“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”!

  本想在升旗儀式上頒發(fā)微信票選的最有人氣班級(jí)和最佳指揮獎(jiǎng)(因時(shí)間設(shè)置出錯(cuò),獎(jiǎng)項(xiàng)翻倍),奈何天公不作美,無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)讓全校師生欣賞你們的風(fēng)采,現(xiàn)請(qǐng)下列獲獎(jiǎng)班級(jí)到學(xué)生處1領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  下學(xué)期,將邀請(qǐng)最佳指揮獲獎(jiǎng)?wù)咧笓]全校升旗儀式的合唱。

精華文明演講稿模板7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好,

  今天我演講的題目是“扣文明之門”。

  當(dāng)我開(kāi)口提到文明這兩個(gè)字的時(shí)候,在座的各位是否都已想到這樣的幾種行為:保護(hù)環(huán)境、尊老愛(ài)幼、言行舉止彬彬有禮等等,這些都是最能想到的,也是在校老師提倡學(xué)生努力做到的幾種行為?墒俏覀兪欠襁z忘了一些細(xì)節(jié),一些即做不好又頻繁發(fā)生在我們身邊的事情,例如這樣的一件事:

  上課鈴聲響起,老師就開(kāi)始上課。緊接著,門外便傳來(lái)又猛又急促的敲門聲,這不僅打斷了老師的思路,而且還很不禮貌引起了不少同學(xué)異樣的眼光。直到那位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),煩人的敲門聲落下一切才恢復(fù)平靜。

  我相信,像這樣類事情發(fā)生在你或他的身邊是數(shù)不勝數(shù)的,千萬(wàn)別說(shuō)我是小題大做,因?yàn)樗牡拇_確存在我們的生活中而且非常常見(jiàn)。雖說(shuō)在前段日子爭(zhēng)做文明人的活動(dòng)中,那些亂扔垃圾、出口成臟、踐踏草坪的現(xiàn)象全都得到了一定的改善,然而像這樣的敲門聲卻從未改良。為什么它默默無(wú)聞卻經(jīng)久不衰呢?是因?yàn)槲覀儗?duì)最基礎(chǔ)的文明意識(shí)淡薄了,同學(xué)們也早屢見(jiàn)不鮮、見(jiàn)怪不怪了。可是又有多少人能想到輕輕敲門也是一種文明之舉,想到的,是否付諸于行動(dòng)了,如果沒(méi)有,那就請(qǐng)三思而后行吧!

  除此之外,不知道你們還發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。全校幾乎每個(gè)教室門上都印有一幅具有個(gè)性的畫,我給它們?nèi)×藗(gè)名字,叫佛山無(wú)影腳。顧名思意,門上全是腳印,不光有大的,也有小的,有成雙的,也有單只的,而且一個(gè)個(gè)疊著緊著呢!不信,你可以去看看。它不僅前門有連后門也有,還不比前門來(lái)的遜色。這既是從敲門升華而來(lái)的藝術(shù),多么獨(dú)特的一幅校園風(fēng)景!

  看到著一幕,我們是否該深思,深思我們中學(xué)生的素質(zhì)真的有那么差嗎?差到懶得伸手改用腳“敲”。我不相信,因?yàn)槲覀兪亲钣谢盍Φ牟皇菃?最能釋放熱情?0后。所以,我們要以文明為首,認(rèn)真的去做好每件事,讓前輩給予我們豎起大拇指,讓后輩以我們?yōu)榘駱,讓我們以自己為豪?/p>

  那么親愛(ài)的同學(xué)們,以后不管你們要進(jìn)哪一扇門,請(qǐng)都別忘了請(qǐng)先敲門。敲門請(qǐng)用手,用手則輕叩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

精華文明演講稿模板8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  國(guó)人可堪自豪的事實(shí)在是太多了,這就要求我們胸懷鴻鵠之志奮發(fā)圖。

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