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文明出行演講稿

時(shí)間:2022-08-22 20:22:59 演講稿 我要投稿

文明出行演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的文明出行演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

文明出行演講稿

文明出行演講稿1

  近日,英國(guó)知名主持人克拉克森來(lái)中國(guó)乘坐高鐵時(shí),他后座的男子一直拿著手機(jī)大聲通話。他拿手機(jī)拍下這名乘客,自己則對(duì)著鏡頭壓著嗓子連喊4句“閉嘴”,然后發(fā)到了有120萬(wàn)粉絲的社交賬號(hào),在4天內(nèi)獲得超過(guò)305萬(wàn)次觀看和9千多條評(píng)論。

  國(guó)人出行的進(jìn)化史,可以視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的映照。以前的綠皮車時(shí)代,大家只求正點(diǎn)到達(dá)目的地,對(duì)于出行體驗(yàn)的訴求比較低。如今,高鐵和飛機(jī)打造的舒適的全方位出行體系,讓乘客們對(duì)于出行環(huán)境的心理期待值大大提升。但總體來(lái)看,如今雖然交通工具越發(fā)現(xiàn)代化,但一些乘客的文明素養(yǎng)卻并沒(méi)有趕上交通工具的發(fā)展速度。遠(yuǎn)的如孟非,近的如克拉克森,他們都用自己的方式記錄了身邊的不文明行為,我們?cè)陉P(guān)注名人效應(yīng)的同時(shí),更要在諸多事件之中有所反思。

  從克拉克森拍攝的視頻圖像可以看到,高聲打電話的男子乘坐的是高鐵商務(wù)艙。從經(jīng)濟(jì)角度講,選擇商務(wù)艙的人士理論上財(cái)富狀況應(yīng)該是不錯(cuò)的,但其人在公共場(chǎng)合的文明禮儀和秩序素養(yǎng),顯然還不夠“富裕”。而這種尷尬狀況,恐怕當(dāng)事人還處于未知的狀態(tài)。而一些網(wǎng)友對(duì)此事件也持“不要上綱上線”的觀點(diǎn)。比較有代表性的說(shuō)法是——“沒(méi)有侵犯到他人的空間,又何有打擾之說(shuō)呢?”

  以上所述,代表了個(gè)別人對(duì)于公共空間認(rèn)知的偏頗。所謂公共空間權(quán)益,并非單單是肉體上要求他人保持距離的權(quán)益,包括聲音、味道和視野等多方面的權(quán)益,都是不可侵犯的。打個(gè)比方:如果你在地鐵上吃韭菜盒子,就很可能被其他乘客投訴,因?yàn)樗说男嵊X(jué)因你的行為已經(jīng)不堪重負(fù)。在高鐵上被他人長(zhǎng)時(shí)間高分貝打電話所打擾,也是自身權(quán)益受到了損害。但是目前行政條例還沒(méi)有細(xì)化到這一步,因此,要維護(hù)好公共場(chǎng)合免打擾權(quán)益,就只能靠道德約束和自身的文明素養(yǎng)。

  有一句話叫“不打擾到別人,這就是教養(yǎng)!睙o(wú)論何時(shí)何地,不輕易地冒犯他人的自由空間和靈魂居所,應(yīng)該成為大部分人的共識(shí)。我們能在重要會(huì)議開(kāi)始前把手機(jī)調(diào)成靜音,卻粗線條地忽略了在高鐵車廂內(nèi)大聲說(shuō)事對(duì)別人的冒犯。文明素養(yǎng)和時(shí)間地點(diǎn)無(wú)關(guān),這一點(diǎn)不僅是長(zhǎng)時(shí)間高聲打電話的男子要領(lǐng)悟,更是所有國(guó)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。

文明出行演講稿2

  “紅燈停,綠燈行”是我們的安全保證,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,幾乎每個(gè)人家里都有私家車。然而,交通堵塞已經(jīng)逐漸成為困擾人們生活的一個(gè)主要問(wèn)題。速度已經(jīng)成為一個(gè)難題,人們似乎失去了耐心,導(dǎo)致不文明駕駛、不遵守交通規(guī)則等行為越來(lái)越多。

  闖紅燈是最常見(jiàn)的問(wèn)題。有一天,我在學(xué)校過(guò)路口的時(shí)候,被一個(gè)突然從我身邊掠過(guò)的黑影嚇了一跳。我仔細(xì)一看,原來(lái)是闖紅燈的大哥。我看見(jiàn)他騎著跑車,頭上戴著頭盔。這輛車騎得很快。當(dāng)我在十字路口看到紅燈時(shí),我沒(méi)有減速。我忍不住害怕,差點(diǎn)撞到一個(gè)阿姨。

  還有一次親眼目睹了一起交通事故:在塔下的一個(gè)路口,紅燈亮的時(shí)候,路口的第一輛車緩緩?fù)O拢竺娴膬奢v車似乎沒(méi)有看到紅燈,繼續(xù)往前開(kāi)。結(jié)果,三輛車靠在一起,發(fā)出一兩聲巨響。好在后面兩輛車的速度都不快,否則后果不堪設(shè)想。

  我們必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,這是我們的共同責(zé)任,也保證了我們的生命安全。

文明出行演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “高高興興出門,平平安安回家”;“司機(jī)一杯酒,親人兩行淚”;“橫穿馬路:一看、二等、三通過(guò)”……這些交通安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻給我們敲響警鐘!瓣P(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字深深地印在我的腦海里。

  記得一早爸爸開(kāi)車送我去上學(xué),剛出小區(qū)門左轉(zhuǎn),爸爸就“嘎”的一聲一個(gè)急剎車,“啊”我不禁驚叫起來(lái),差點(diǎn)就沖到了前座。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩騎著自行車,在快車道逆向行駛呢!幸虧爸爸反應(yīng)快啊,不然后果不堪設(shè)想。

  平時(shí)上學(xué)的路上,我們常常會(huì)看見(jiàn)有些同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,一起嘻嘻鬧鬧著并排走,也不留心前后有無(wú)車輛。同學(xué)們,你們說(shuō)這樣對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì),這多么危險(xiǎn)啊!俗話說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。

  從今以后我們要多學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),在班級(jí)黑板報(bào)上多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警示語(yǔ),讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓交通事故剎的及時(shí),否則這位小朋友將倒在了血泊之中,那他的父母將悲痛萬(wàn)分……讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!我們的生活一定會(huì)充滿陽(yáng)光。

文明出行演講稿4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是文明交通,平安出行。

  我們常說(shuō)想要富,先修路,交通是一個(gè)民族進(jìn)步的標(biāo)志,而文明交通則更能體現(xiàn)出一個(gè)民族的素養(yǎng),也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為體現(xiàn)。隨著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通也在不斷進(jìn)步,然而發(fā)達(dá)的交通給我們帶來(lái)了無(wú)盡便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多安全事故,但是許多人卻還茫然不知,因?yàn)橐恍┤瞬蛔袷亟煌ǚ煞ㄒ?guī),交通事故頻頻發(fā)生,一幕幕的血案給予了我們沉痛的教訓(xùn),留下的只是親人的眼淚和無(wú)窮的悔恨。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年來(lái),我國(guó)平均每天死于交通事故的就有300多人,每十個(gè)死亡的人當(dāng)中就有三個(gè)是因?yàn)檐嚨湺赖,每年死于道路交通事故的人?shù)始終在10萬(wàn)這個(gè)高位上久居不下,而其中中小學(xué)生占到了2萬(wàn)左右。真是動(dòng)蕩年代怕戰(zhàn)爭(zhēng),和平年代怕交通,事故中,當(dāng)我們目睹一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失,當(dāng)一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害,我們由衷感嘆,交通事故是如此無(wú)情,人世間最寶貴的生命在交通事故面前是那樣的脆弱。前事不忘后世之師,那殷紅的鮮血在昭示著我們,珍愛(ài)生命,文明出行,重視交通安全。

  然而,預(yù)防交通安全事故發(fā)生的特效藥正是我們平時(shí)所忽視的交通法規(guī)。為此,我再次為大家點(diǎn)出:

  1。要自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  2。對(duì)于自己上學(xué)的同學(xué),在過(guò)馬路時(shí),靠右行,一要慢要二看,做到不闖紅燈,不隨意橫過(guò)馬路,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不要在路上追逐打鬧。

  3。對(duì)于乘坐公共汽車的同學(xué),在乘車站點(diǎn)應(yīng)自覺(jué)排隊(duì),不要擁擠。乘車過(guò)程中,不能把身體任何部位伸出窗外。下車后應(yīng)等汽車離開(kāi)再穿越馬路。

  4。由家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)和司機(jī)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,應(yīng)該服從學(xué)校的安排,保證學(xué)校門口順暢。

  5。每天放學(xué)后不要在校門口因等人或買零食而導(dǎo)致交通堵塞,過(guò)馬路要注意力集中,密切注視機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  這一切的注意事項(xiàng)看起來(lái)都是那么簡(jiǎn)單,但為什么做到的人就很少?同學(xué)們,重視起來(lái)吧,看看多少孩子因?yàn)槭ジ改付鴤牧魈,多少父母又因失去孩子而悲痛欲絕,多少人因失去愛(ài)人而痛心不已,生命是美麗易碎的玻璃,要保護(hù)好,不能輕易的逝去,生命是可貴的,請(qǐng)大家珍愛(ài)生命,從文明交通做起。

  同學(xué)們,交通事故有時(shí)是可以避免,讓我們用自己的行動(dòng)做出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾。

  最后,我祝愿三高全體教師每天都能平平安安到校,高高興興回家。祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上盛開(kāi)收獲之花的同時(shí),生活上也能開(kāi)滿安全之花。

文明出行演講稿5

尊敬的家長(zhǎng):

  你們好!孩子是你家庭的希望,他們的出行安全牽掛著學(xué)校老師及家人的心。敞開(kāi)文明的窗口,展現(xiàn)流動(dòng)的風(fēng)景。愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規(guī)等于零;上有老下有小出了車禍不得了

  一、血的教訓(xùn)

  20xx年12月27日,湖南衡南縣松江鎮(zhèn)東塘村一輛搭載20名小學(xué)生的三輪摩托車沖到橋下,造成14名學(xué)生死亡、6名學(xué)生重傷。

  20xx年7月,湖北潛江市老新鎮(zhèn)一輛塞滿23名小學(xué)生的面包車與一輛卡車迎面相撞,致10多名學(xué)生及司機(jī)受傷,其中3名學(xué)生傷勢(shì)較重。

  20xx年6月24日,遼寧錦州市黑山縣胡家鎮(zhèn)東岔村,一輛由學(xué)生家長(zhǎng)包租的校車被撞,造成司機(jī)和兩名兒童死亡,另有七名兒童受傷。

  20xx年5月21日10時(shí)許,甘肅境內(nèi)連霍高速公路柳忠段東崗收費(fèi)站一公里處發(fā)生一起車輛連環(huán)相撞事故,其中一輛載有多名小學(xué)生。該事故導(dǎo)致包括5名學(xué)生及1名司機(jī)在內(nèi)的8人不幸身亡,另有3名學(xué)生受傷。

  20xx年5月19日上午,廣東省潮州市潮安縣磷溪鎮(zhèn)一名4歲小女孩被村內(nèi)一家幼兒園的園長(zhǎng)接到幼兒園后,被“遺忘”在車內(nèi)6個(gè)小時(shí),后經(jīng)法醫(yī)鑒定為窒息死亡。經(jīng)查,這家幼兒園用的是私家車接送孩子,是一家無(wú)證幼兒園。

  20xx年4月6日,廣東省汕頭市某技工學(xué)校校車與一輛散裝水泥罐車和一小轎車發(fā)生連環(huán)碰撞,造成10人死亡,28人受傷(其中14人重傷)的慘劇。

  20xx年2月26日下午,江蘇省如皋市郭園鎮(zhèn)發(fā)生一起慘劇,7座的校車內(nèi)竟被塞進(jìn)了26個(gè)孩子。上車10分鐘后,4歲女孩吳憶羅因車廂內(nèi)擁擠發(fā)生呼吸困難,最終不治身亡。

  20xx年11月16日9時(shí)40分許,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門口,一輛大翻斗運(yùn)煤貨車與正寧縣幼兒園學(xué)生接送面包車迎面相撞,司機(jī)與4名幼兒當(dāng)場(chǎng)死亡,多名幼兒重傷。15人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,至此,事故遇難人數(shù)達(dá)20人

  20xx年9月26日6時(shí)50分左右,山西靈石縣冷泉村一接送學(xué)生的微型面包車在108國(guó)道介休段與一輛大貨車相撞,造成7名初中生死亡,2人重傷、3人輕傷。

  20xx年7月20日7時(shí)10分,大連市開(kāi)金州新區(qū)金石灘涼水灣路段,一輛載著17個(gè)孩子的輕型封閉貨車與迎面而來(lái)的奔馳車相撞,車上的17個(gè)孩子均不同程度受。

  20xx年4月14日19時(shí),新疆維吾爾自治區(qū)化肥廠廠區(qū)外1公里處,1輛搭載著6名學(xué)生、1名教師、1名學(xué)齡前女童的微型面包車,在由南向北駛往312國(guó)道途中突然滑出公路,多次翻滾后造成駕駛員和車內(nèi)的兩人當(dāng)場(chǎng)身亡,并有6人不同程度受傷。

  二、學(xué)校做的工作

  后村3起驚險(xiǎn)事故(在馬莊開(kāi)進(jìn)溝去了,在崖頭東,馬莊西拐彎車歪在樹上,在后村西嶺逼翻一輛大車)

  1。安全責(zé)任書

  2。安全案例宣講(每日安全三分鐘)

  3。路隊(duì)(賀老師被罵、繩子被撞斷)

  4。車輛規(guī)定(轎車十字路口拐彎、其他車不進(jìn)校門、有一個(gè)醉酒進(jìn)的)車讓人,讓出一份文明,人讓車,讓出一份安全,車讓車,讓出一份秩序,人讓人,讓出一份友愛(ài)。

  5。路口保護(hù)

  6。管制刀具清查

  7。食品安全教育,食堂衛(wèi)生

  三、存在問(wèn)題

  1。校車是個(gè)人車,公司是空殼

  2。管理是交警的事,我們沒(méi)能力管

  3。愛(ài)坐不坐,家長(zhǎng)被動(dòng)

  4。僥幸心理

  四、山東20xx省《校車安全管理辦法》部分規(guī)定

  第十七條校車服務(wù)提供者和配備校車的學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

 。ㄒ唬┲贫ㄐ\嚢踩铀头桨,按照規(guī)定簽訂校車安全管理責(zé)任書,與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂安全接送合同,明確各自的安全管理責(zé)任,落實(shí)校車運(yùn)行安全管理措施;

 。ǘ┺k理學(xué)生乘車交接手續(xù),指派照管人員隨車全程照管乘車學(xué)生;

 。ㄈ┴(fù)責(zé)學(xué)生乘坐校車期間的安全管理;

 。ㄋ模┙⑿\嚈n案,配備安全管理人員,定期對(duì)校車駕駛?cè)恕㈦S車照管人員進(jìn)行安全教育,組織校車駕駛?cè)恕㈦S車照管人員學(xué)習(xí)道路交通安全法律、法規(guī)以及安全防范、應(yīng)急處置和應(yīng)急救援知識(shí);

 。ㄎ澹┌凑諊(guó)家規(guī)定做好校車的安全維護(hù),建立安全維護(hù)檔案,保證校車處于良好技術(shù)狀態(tài),對(duì)不符合安全技術(shù)條件的校車,應(yīng)當(dāng)停運(yùn)維修,消除安全隱患。

  提供校車服務(wù)的企業(yè)和單位,應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)星定位系統(tǒng)監(jiān)控平臺(tái),并保持監(jiān)控平臺(tái)設(shè)施和終端設(shè)備完好。

  第十八條隨車照管人員應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

 。ㄒ唬┚S護(hù)學(xué)生上下車秩序;

  (二)發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o(wú)校車駕駛資格、飲酒后駕駛、不按照規(guī)定線路行駛、違反操作規(guī)定或者身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,制止校車開(kāi)行;

 。ㄈ┣妩c(diǎn)學(xué)生上車人數(shù),幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶,確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛?dòng)校車;

 。ㄋ模┲浦箤W(xué)生在校車行駛過(guò)程中離開(kāi)座位、打鬧等危險(xiǎn)行為;

 。ㄎ澹┣妩c(diǎn)學(xué)生下車人數(shù),確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部下車后本人方可離車。{乘車的演講稿}。

  第十九條學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)義務(wù),配合學(xué);蛘咝\嚪⻊(wù)提供者的校車安全管理工作,負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)時(shí)上車前和放學(xué)時(shí)下車后的安全。

  鼓勵(lì)學(xué)生監(jiān)護(hù)人舉報(bào)違反校車安全管理的行為。

  五、家校配合,高度重視

  為了能使安全與你的孩子同行,我們?cè)俅握\(chéng)摯地希望得到各位家長(zhǎng)的支持配合,聯(lián)手筑起學(xué)生交通安全的長(zhǎng)城,共同保護(hù)好我們的下一代。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)要求告訴你,請(qǐng)你配合:

  1、熟悉交通安全法規(guī),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  我們要求學(xué)生通過(guò)各種渠道了解學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),更希望得到來(lái)自家長(zhǎng)的教育,在實(shí)際生活中時(shí)刻牢記交通法則,嚴(yán)格按法則行事。

  2、年滿12周歲、家長(zhǎng)同意、到校申請(qǐng)后方可騎自行車上學(xué),家長(zhǎng)要定時(shí)檢查自行車,保證車輛本身的安全,特別是車鈴和剎車。

  要提醒你的孩子騎車時(shí)靠右行,注意來(lái)往車輛和自己的行車速度,不帶人、不騎飛車,不逆向行駛,更不準(zhǔn)騎車時(shí)勾肩搭背、互相追逐打鬧比速度。若是幾位伙伴同行,要前后錯(cuò)開(kāi),不可并排……你的安全措施,是孩子平安的重要保障。

  3、你也要管好自己的孩子:拒絕乘坐報(bào)廢車、無(wú)證車輛、超載車輛以及貨運(yùn)車、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛。

  如果買月票上放學(xué)的孩子,要提醒孩子上下車按先后順序,不可爭(zhēng)先恐后推來(lái)擠去,下車過(guò)馬路要左右多看看。

文明出行演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好。我是五年級(jí)三班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。

  中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、過(guò)馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!

  春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂(lè)章。四月,正是春季踏青出行的好時(shí)機(jī),但在快樂(lè)的同時(shí),我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

  1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

  3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。需要我們每個(gè)人愛(ài)護(hù)。

  4、請(qǐng)遵守交通守則。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線,堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。

  5、請(qǐng)做到自覺(jué)排隊(duì)。候車要排隊(duì),購(gòu)物要排隊(duì),先來(lái)后到依次來(lái)。

  6、外出游玩就餐時(shí),要隨身攜帶一個(gè)垃圾袋,把所有垃圾都帶走,不要隨意扔在草地上。

  7、盡量少使用塑料瓶裝礦泉水,用水瓶攜帶白開(kāi)水是既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的好辦法。

  8、在公共場(chǎng)合不喧嘩吵鬧,不亂跑亂跳,舉止文明,行為得體。

  9、乘坐公交車時(shí),要主動(dòng)給老人和行動(dòng)不便的人讓座。

  我想同學(xué)們?cè)诮窈蟮某鲂兄幸欢茏鰝(gè)文明的小市民,做個(gè)講禮貌的好學(xué)生。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。

  讓我們伴著文明的沐浴,迎接春天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明出行演講稿7

  “紅燈停綠燈行”是我們從小就知道的基本交通規(guī)律。但是,為什么很多人對(duì)此不屑一顧呢?這樣的交通管制是否不合理?是一意孤行的自我表現(xiàn)嗎?匆忙比生命更重要嗎?我想大家都會(huì)說(shuō)不,其實(shí)大家都明白這個(gè)道理,只是我們往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而自我妥協(xié),可能是因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有車輛行駛在周圍;可能是因?yàn)槊つ侩S波逐流;可能是一時(shí)的急躁;等等,這些危險(xiǎn)的信號(hào)其實(shí)是導(dǎo)火索。一旦它們被點(diǎn)燃,砰!你寶貴的生命可能在這一刻毀了,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),更不是危言聳聽(tīng)。3月11日上午7時(shí)30分左右,西藏北路中興路路口發(fā)生一起交通事故。一名中年婦女闖紅燈,被一輛公共汽車撞倒。她受了重傷,生命垂危。有人可能會(huì)說(shuō)這只是個(gè)意外。

  目前,我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)占安全生產(chǎn)死亡總?cè)藬?shù)的近80%,每年約有50萬(wàn)人在交通事故中受傷,造成直接經(jīng)濟(jì)損失約20億元。中國(guó)每萬(wàn)輛車的死亡人數(shù)遠(yuǎn)高于世界發(fā)達(dá)國(guó)家的9.5倍,日本的12倍。而且,我國(guó)的交通事故有其獨(dú)特的特點(diǎn),行人、騎自行車者等交通弱勢(shì)群體的死亡率較高。在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,機(jī)動(dòng)車駕駛員與交通弱勢(shì)者的比例為3:1,而在中國(guó),比例正好相反,為1:3,這意味著約75%的交通事故死亡是交通弱勢(shì)者。如果我們的自我保護(hù)意識(shí)還沒(méi)有覺(jué)醒,如果我們?cè)噲D在生死之間妥協(xié),可以毫不客氣地說(shuō),下一個(gè)要數(shù)的數(shù)字可能是你。紅燈一闖,親人兩行淚流。我覺(jué)得:沒(méi)人愿意出車禍,所以“寧愿等三分也不要搶一秒”,大家都可以做到,告訴身邊的人“我和你一樣可以做到”。有序的旅游環(huán)境對(duì)大家都有好處。

  我想通過(guò)一個(gè)例子來(lái)比較一下國(guó)內(nèi)外處理交通事故的差異。一個(gè)是西四環(huán),也是最里面的路,因?yàn)樾腥送蝗慌艹鋈チ,然后司機(jī)被罰款,不遵守交通規(guī)則的.不處罰。這對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō)合理不合理?另一個(gè)是在澳洲,晚上開(kāi)車的時(shí)候,有個(gè)小孩因?yàn)殚_(kāi)車跑過(guò)來(lái)。因?yàn)橹笆羌t燈,司機(jī)平行停車,突然變綠。這就相當(dāng)于行人闖紅燈,但是司機(jī)的車已經(jīng)啟動(dòng)了,但是已經(jīng)來(lái)不及了,沒(méi)有什么大的意外,只是一條腿受傷。警察來(lái)了怎么解決?警察趕到后,他們做的第一件事就是給孩子開(kāi)了160元的罰款單,然后叫救護(hù)車帶走。然后所有責(zé)任都與司機(jī)無(wú)關(guān),由保險(xiǎn)公司解決。于是我說(shuō),像這條法律,我相信這孩子這輩子再也不敢闖紅燈了。顯然,這樣的問(wèn)題不是一下子就能解決的,但是人們的素質(zhì)在不斷提高,越來(lái)越多的人遵守交通規(guī)則。我國(guó)現(xiàn)在處于發(fā)展階段,使用的法律沒(méi)有一條是人性化的。到了發(fā)達(dá)階段,法律就人性化了。法律為什么會(huì)變得人性化?是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)提高了,人性化才能發(fā)揮作用。在質(zhì)量沒(méi)有提高的時(shí)候,就談不上人性化了。但我還是想說(shuō),法律不是絕對(duì)合理的,而是相對(duì)的。

  最后,我想說(shuō)就算是為了奧運(yùn)會(huì),就算是向外國(guó)來(lái)賓,國(guó)際友人展現(xiàn)一下中國(guó)人,展現(xiàn)一下北京人的道德修位,文明素質(zhì),也請(qǐng)你遵守一下交通規(guī)則,從我做起,當(dāng)你做到的時(shí)候,別人會(huì)以你為榜樣!

文明出行演講稿8

各位老師、同學(xué)們:
  大家好!

  今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。

  德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn),禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。

  我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

  中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。

  中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

  禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。

  烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來(lái),任何陋習(xí)都可以解決。

  文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,告別陋習(xí),走向文明。

  謝謝。

文明出行演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí),都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是,是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí),和交通安全知識(shí),每一起交通事故,都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

  每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),所以我們應(yīng)該倍加珍惜。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。

  文明出行是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。 假如,你想橫穿馬路圖方便時(shí),提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時(shí),想想父母在家里為你擔(dān)心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實(shí)不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!

  可愛(ài)的校園,我們的家,交通安全靠大家,人人自律,校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢,謝謝大家。

文明出行演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!同學(xué)們知道今天是什么日子嗎?國(guó)務(wù)院把每年3月最后一周的星期一定為“全國(guó)交通安全日”。今年交通安全日的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。今天我講話的題目是:關(guān)愛(ài)生命文明出行。

  說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過(guò)10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垼磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出:通過(guò)安全教育,提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  安全,在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)被放在首位,沒(méi)有安全,任何事情都將是泡影,都只是空談而已。而交通,恰是威脅我們安全的重要因素,細(xì)細(xì)深究一下,不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)交通事故發(fā)生的原因往往只有一個(gè):未遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則,這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求。同學(xué)們,捫心自問(wèn),對(duì)于交通規(guī)則,我們做到了多少?

  你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無(wú)視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無(wú)視幾步之遙的斑馬線?你是否還在并肩騎車或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)飛奔?你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車或是無(wú)牌照的非客運(yùn)車輛。這些,也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺(jué)得有什么關(guān)系,但如果等到悲劇發(fā)生才開(kāi)始后悔,就真的太晚了。

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中,貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  3、過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路。

  4、未滿14周歲,不能騎自行車。年滿14周歲的同學(xué)騎自行車時(shí)不追逐打鬧,不并肩行駛,碰到彎道時(shí)注意控制車速,小心避讓對(duì)面來(lái)車。

  5、坐車時(shí),不在車內(nèi)大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。為了你,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。

  謝謝大家!

文明出行演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,文明出行》生命是美麗的,也是脆弱的,生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于它精彩與否,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

  每個(gè)人只有一次生命,丟失了就無(wú)法挽回。關(guān)愛(ài)生命,文明出行,如今已是越來(lái)越重要的話題,現(xiàn)在,隨著城市發(fā)展、人口增加,出行問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重!隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,車水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí),那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

  生命是寶貴的?墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開(kāi)玩笑,就像下面這個(gè)孩子一樣:有一個(gè)小男孩,他對(duì)自己的生命,似乎事不關(guān)己,愛(ài)理不理,整天就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄,這會(huì)兒騎“英雄車”,那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛,一會(huì)兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁,因?yàn)橐恢币詠?lái)他都相安無(wú)事,就這樣一天天過(guò)去了,終于有一天,傳來(lái)一個(gè)大家都知道的后果;他被疾速行駛的大卡車撞倒了,他倒在了血泊里,他對(duì)父母說(shuō)的最后一句話是:“如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人,我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了!鄙瓦@樣結(jié)束了嗎?得不到任何回報(bào)。

  你是否曾經(jīng)灑脫的騎著自行車奔馳在馬路上,你是否在有過(guò)在馬路上和伙伴們嬉笑打鬧;你是否還為了刺激翻越過(guò)護(hù)欄;你是否過(guò)馬路時(shí)無(wú)視交通信號(hào)燈的存在,忘記了“紅燈停,綠燈行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避的。本來(lái)可以避免的交通事故,都是因?yàn)槲覀儾欢,不學(xué)法,不守法以及對(duì)安全出行的不重視造成的。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命。重視出行安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者。作為一名學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。

文明出行演講稿12

  大家好!

  每說(shuō)起這個(gè)熟悉的話題,我都會(huì)在心里問(wèn)自我:安全,在你心中到底有多大分量?

  無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全,就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免受傷害,財(cái)產(chǎn)免受損失?墒牵谏钪械牟唤(jīng)意間,在一個(gè)不良習(xí)慣在受用之時(shí),一場(chǎng)人禍可能離你不遠(yuǎn),死神也正向你逼近。

  某日,大雨磅礴。某學(xué)校的一名學(xué)生撐著雨傘正在回家的路上,不知怎樣地他把雨傘垂得很低,使他不能正常地看清路面上的事物,正在他過(guò)馬路時(shí),由于雨傘太低使他沒(méi)有看見(jiàn)一輛超速的橋車,正要過(guò)馬路的路人都驚慌得退回了人行道,而他,還是一步一步地向前走,要明白,他正走向死亡地懸崖,走向死神的懷抱。一陣急促的剎車聲傳入人們地的耳朵,一條鮮活的生命就此夭折……

  這樣的杯具,幾乎每一天都在上演,不知每一天要奪走多少人的生命,不知何時(shí)才能停止上演這樣的杯具,我們不愿看到這樣的杯具上演,我們只想看到一個(gè)人人遵紀(jì)守法,人人遵守交通規(guī)則的中國(guó)居民形象。

  為了你們自身的安全,為了你們家庭的幸福,來(lái),牽著你的的手,讓安全與我們同行!

文明出行演講稿13

  大家好!

  “吱……”,一聲又長(zhǎng)又尖的剎車聲特別刺耳,在路上留下了深深的拖痕。車的司機(jī)和電瓶車的司機(jī)都在原地集合等了一會(huì)兒,臉上全是驚愕。幾分鐘后,他們?nèi)匀惶幱谡痼@之中。這一幕在原本順暢的車流中顯得尤為不同。雖然沒(méi)有發(fā)生重大事故,但我想他們肯定還是后悔雙方在互相爭(zhēng)奪,搶路口!

  在那邊的十字路口,一個(gè)老人騎著一輛小三輪車,車上坐著一個(gè)七八歲的孫女。粉紅色的笑臉很可愛(ài)。這時(shí),紅燈還亮著。我看到祖父沒(méi)有車就四處張望。在他準(zhǔn)備蹬車的時(shí)候,他對(duì)小孫女說(shuō):“坐好,爺爺,快點(diǎn)騎過(guò)去!”話音剛落,老人用力一推,三輪車向前沖去。就在這時(shí)候,一輛車剛好拐過(guò)來(lái)。爺爺向右傾斜,緊接著向右急轉(zhuǎn)。三輪車從汽車旁邊閃過(guò),差點(diǎn)撞到它。好險(xiǎn)啊!爺爺拍拍胸口,開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)事的!蔽铱吹狡囁緳C(jī)搖下車窗生氣地罵:“我要死了!”我皺著眉頭搖搖頭:為什么我爺爺要為了那幾秒鐘冒生命危險(xiǎn)?

  看著這一排排高樓大廈,我曾經(jīng)想:為什么我們的道路越來(lái)越寬,我們的交通工具越來(lái)越先進(jìn),我們的城市越來(lái)越現(xiàn)代化,我們每天都能從電視、報(bào)紙、廣播里聽(tīng)到和聽(tīng)到那場(chǎng)血腥的交通事故?這些危險(xiǎn)的事故告訴我,如果人們不改掉這種不文明的交通習(xí)慣,每一條生命都會(huì)悄悄地從我們身邊溜走。

  “不要急,不要搶路,文明每一步,平安每一天!”只有每天帶著文明上路,才能和和平攜手回家。為了家人和自己生命的安全,為了文明交通,從我做起!

文明出行演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好:

  生命寶貴,金錢買不到,所以安全旅行很重要。

  有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我看到一輛摩托車和一輛自行車相撞了。一個(gè)中年婦女坐在地上,臉上有鮮紅的血。她正在和丈夫打電話。還有一個(gè)中年男人,滿臉通紅,站在她身邊。但好在傷勢(shì)并不嚴(yán)重,丈夫在短時(shí)間內(nèi)趕到,及時(shí)送她去了醫(yī)院。而那個(gè)中年人,也只去交警那里。

  我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。一個(gè)周六的下午,我一個(gè)人出去玩。路上突然一個(gè)人開(kāi)著電動(dòng)車從我身邊經(jīng)過(guò),差點(diǎn)撞到我。他沿著道路歪歪扭扭地走著。突然,他被一輛汽車撞倒了。救護(hù)車到達(dá)時(shí),他已經(jīng)失去了生命。

  這些血淋淋的教訓(xùn)告誡我們,要遵守交通規(guī)則,愛(ài)護(hù)生命,文明出行。只有我們每次都遵守交通規(guī)則,我們才能保持寶貴的生命。我呼吁人們珍惜自己的生命,文明出行。不文明的旅行只會(huì)讓更多的人失去生命。

文明出行演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

  “講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實(shí)卻令我們痛心,據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查——在公共場(chǎng)合極有涵養(yǎng)的不再是中國(guó)人,被世界公認(rèn)有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人,被世人認(rèn)識(shí)品德最為高尚的是德意志人,最有公共觀念,尊重人權(quán)的是美利堅(jiān)人??

  也許有同學(xué)會(huì)問(wèn),把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有點(diǎn)小題大做?其實(shí)不然,有位哲人說(shuō)過(guò):“當(dāng)無(wú)事時(shí),應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時(shí),應(yīng)該像無(wú)事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜!

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿??孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

  同學(xué)們,讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”??這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!

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