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文明演講稿15篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的文明演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué) 當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué) 謝謝大家!
文明演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時熱情的幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問文明早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎?列寧就是一個文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個文明的人。
在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時,有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購物時,許多人們購物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮。在學(xué)校時,同學(xué)們有的亂說臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的.......還要做到尊老愛幼,在學(xué)校、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人。
其實文明看似簡單,但實際起來卻很難。有些同學(xué)說:“儒雅不就是個人道德和愛護公共的財物嗎這有什么難的。”文明不僅僅是這兩點,有更多的方面,你能做到嗎俗話說的沒錯“人無完人”每個人都不是完美無缺的,但文明是一大難題,要做一個文明的人,一定要個人道德和愛護公共財物并兼,還有其他
方面也要做到。在個人道德問題上,一定要嚴格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當然還有最重要的公共場所更應(yīng)該注意。我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說臟話、不說粗話,不隨地吐痰。當然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動問好,主動幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見到老師說聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見”。進老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對方說聲“對不起’,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級的同學(xué),時常幫助他們;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化世界!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的世界! 同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來,讓我們的家園亮起來,讓整個世界也變得美好起來吧!同學(xué)們,努力吧,爭做文明好少年!
文明演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是文明小學(xué)生的代表,我叫xx,今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》。
每個人都喜歡在文明的環(huán)境下生活,也都知道什么是文明行為,但是有些小學(xué)生卻對自己的不文明行為不以為然,我行我素。比如:明知翻越護欄是不文明行為,卻偏要去翻越;明知損壞公物是不對的,卻偏要去損壞……不文明行為不僅給別人帶來了不便,而且損壞了自己的形象。
為了他人,為了自己,讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生,而且自覺遵守以下條約吧!
第一、愛護花草樹木,不亂踩踏花草,不損壞樹木。
第二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
第三、尊敬老師,不和老師頂嘴;上課認真聽講;團結(jié)同學(xué),不和同學(xué)爭吵打罵。
第四、孝敬父母,幫父母做些力所能及的事情。
第五、尊重他人,遵守社會公德。
讓我們一起行動起來,堅持說文明話,做文明事,爭做一個人見人愛的文明小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿4
詩人艾青曾經(jīng)寫道:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!蔽蚁矏圻@句詩,因為它飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息。如今,縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建省級文明城市的號召,這是全縣人民的共同期盼,也是全縣人民的共同責任。雖然我們只是普通中學(xué)生,但是在創(chuàng)建文明城市過程中,我們有責任有義務(wù)用自己微薄的力量,爭做城市文明小公民,為我們的城市增添文明和諧之花。
首先,我們要做到認真學(xué)習八禮四儀,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)禮儀知禮節(jié),革除頑癥陋習,注重儀表,行為得體,謙和禮讓,熱情助人,用春風笑臉、文明話語、文雅舉止,展示新時期濱中學(xué)生的良好精神風貌。
其次,要積極傳播文明規(guī)范。我們要大力向父母、向親戚大力宣傳普及文明禮儀知識,把文明傳播到每個角落,為城市文明和諧增光添彩。
第三,要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設(shè)施,講究公共秩序,保護生態(tài)環(huán)境,做一名好公民;在學(xué)校,我們要團結(jié)同學(xué),禮讓三先,相互幫助,共同進步,做一名好學(xué)生;在家庭,我們要踐行家庭美德,尊敬長輩、鄰里和睦,做一個好孩子。讓我們用文明的力量和道德的行動,扮靚濱海的城市形象。
第四,勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔起創(chuàng)建文明城市的社會責任,對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于進行勸說勸阻,共同維護文明濱海的良好形象。
作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)縣委縣政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!花香蝶自來。城市文明了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我縣改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐。
我愛生我養(yǎng)我的這片熱土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播講文明的理念,用我們的行動去肩負創(chuàng)建文明城市的重任。我相信:那時的濱海一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!
文明演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好 !我是五(2)班的魯茜,今天我演講的題目是《文明城市在我心中》。 我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚文明,是我們每一個人義不容辭的責任!作為一名小學(xué)生更是要把文明的傳承和發(fā)揚放在心中。文明通常也指文明行為,就是人們在日常生活中共同遵守的行為準則。文明是我們學(xué)習、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。它要求人們的行為要講禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現(xiàn)社會平等、團結(jié)、互助、友愛的新型人際關(guān)系。中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
同學(xué)們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個文明人,首先一定要做一個文化人,一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人,這是走向文明的途徑,實現(xiàn)文明的根本。
作為一個小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對自己的一份負責,也是對老師同學(xué)的一種尊重。要做文明的市民,就要從現(xiàn)在做起,從日常的小事做起:管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要沖動不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明、講禮貌,有意識地自覺地規(guī)范好行為,養(yǎng)成好習慣、好性格。
文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。其實我們彌勒的每一個人都在努力著,我們知道做文明彌勒市民是一種責任,一種自豪,一種傳承。因此,我們要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習,學(xué)會發(fā)展,在獲得文化的同時,也要學(xué)會感悟、體會、品嘗生命的滋味。做到功在學(xué)業(yè),心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴的好人、能人、有品味的文明人!
“文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅!毕M麥剀昂椭C之風吹遍整個校園,吹遍整個彌勒市,希望每一個人都小心的呵護著我們共同的家,把彎腰撿起一片紙屑成為每一個人的習慣,讓更多的人互相微笑,讓每個市民微笑著攜手共建美麗和諧城市,讓我們期待吧,期待明天的彌勒更美好!
文明演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),還可以增進人與人家的友誼。文明,就像一股清泉,滋潤我們的心田,給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗,讓文明美德的新風吹遍校園,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行,來做一朵文明之花!
當我走進校園,看見地上一塵不染,我已經(jīng)看見了文明;當我看見同學(xué)們鞠躬向老師說“老師好”時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見同學(xué)們把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見同學(xué)們認真做值日時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見同學(xué)們用餐時不浪費食物時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見走廊上再也沒有同學(xué)們打鬧、攀爬欄桿的身影時,我已經(jīng)看到了文明。文明是一枝花,散發(fā)出迷人的香氣;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命。
如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。
同學(xué)們,為了學(xué)校的明天,為了學(xué)校的未來,為了學(xué)校的希望,讓我們來做一朵文明之花,開滿學(xué)校的每一個角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自高二1010班的湯潔源,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自在地飛翔;學(xué)生因為有了文明的校園,才會健康地成長。校園因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理——校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明?文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞?wù)咝臅缟疋。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。
那么,我們應(yīng)該學(xué)做一個怎樣的人?我認為,首先,我們應(yīng)該從文明開始,學(xué)做文明之人,創(chuàng)建文明校園。但在縣一中這個美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學(xué)不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學(xué)出口成臟,給同學(xué)取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,賭博等不良習氣,做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。
然而,我們又該如何去做一個文明的學(xué)生,如何去完善自我呢?文明的學(xué)生,一定是遵守紀律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,會堅決摒棄身上種種不文明的行為,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習、積極向上的好學(xué)生。文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節(jié);文明就是一舉手、一投足。文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人?
文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“告別陋習,走向文明”。我國是禮儀之邦,素來講究文明。孔子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子!币馑季褪牵褐皇瞧犯褓|(zhì)樸,而不注意禮節(jié)儀表,就會顯得粗野,光注意禮節(jié)儀表,卻缺乏質(zhì)樸的品格,就顯得虛浮。只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合,才能算得上是一個真正有教養(yǎng)的人。
面對陋習的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省。面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對公共設(shè)施,你珍惜愛護了嗎?面對校紀校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?俗話說:“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉!痹谶@如詩如畫的清華校園里,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們展示自我提供了廣闊的舞臺。每個人都應(yīng)從心里深深感謝它,愛校如家就是我們愛的回報。愛是彎下腰撿起身邊的廢紙,愛是拿起抹布擦去課桌椅上的印記,愛是珍惜校園的一草一木,愛是擁抱文明告別陋習!告別陋習,從現(xiàn)在做起;擁抱文明,只爭朝夕!
陋習是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習是利劍,刺穿你脆弱的心靈;文明是強力膠,將你破碎的心靈粘合。陋習可以使華麗的外表變得暗淡,文明可以使平凡的人生變得偉大!大教育家孔子說過:“不學(xué)禮無以立。”同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動改造行動,使自己成為真的種子,善的信使,愛的化身,美的極致。讓我們在此宣誓:告別陋習,擁抱文明!
文明演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在當今社會,在全面建設(shè)小康社會,推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅持經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市,文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
“我們都有一個家,名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,中華民族有著五千年的文明歷史,少年強則國強,少年雄則世界雄。
在中國當代想要建設(shè)文明城市,這一艱巨任務(wù)是全中國上下的責任,每一個人都該參與其中,為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽而付出一份力,也是我們的責任擔當?shù)南笳鳎瑯游覀円惨R心協(xié)力,眾志成城,才會有足夠的能力去為祖國效力,不光是八旬的老人或是孩童,作為祖國核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無私奉獻,我們是祖國的未來,是祖國的驕傲。
但是為何要建設(shè)文明城市,也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì),共建美好家園,全面建設(shè)小康社會,努力構(gòu)建和諧宜興,全力實現(xiàn)率先發(fā)展目標,保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)園林城市,爭先爭上,勇于進取,全面提高宜興文明程度,堅持以人為本,全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì),執(zhí)政為民,努力營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,遵紀守法,努力營造公正公平的法治環(huán)境,共鑄誠信,努力營造規(guī)范守信的市場環(huán)境,崇德?lián)P善,努力營造健康向上的人文環(huán)境,以人為本,努力營造安居樂業(yè)的生活環(huán)境,面向未來,努力營造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,依法治市,努力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,人人共為,深入開展創(chuàng)建文明城市活動,深入開展創(chuàng)建活動,大力優(yōu)化“六個環(huán)境”,創(chuàng)建文明城市,造福人民群眾,深化創(chuàng)建活動,滿足群眾需求,乘唐風勵精圖治創(chuàng)偉業(yè),展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展,一言一行塑形象,一舉一動見文明,立足實現(xiàn)群眾根本利益,引深創(chuàng)建文明城市活動。
所以我的夢想是;我們的天空不再有霧霾,明亮干凈的藍天是我的期待,我還希望,沙塵暴不再肆虐,讓春天的和風吹綠中國每一寸土地,讓每一條河流都清澈透明,每一次呼吸都清新芬芳,每一種食物都安全可信,每一個生命都健康平安,每一個家庭都美滿富足,每一座橋梁都千年不倒,每一件事情都公平公正……
文明演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好,今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。
同學(xué)們,一頭牛餓了,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的`花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范、校紀校規(guī)的人。
有同學(xué)就說,我肯定不會去偷扒搶劫。是的,你肯定不會;但是你能肯定地說,我是一個文明人,我時時刻刻講文明?看,有人不做聲了。不久前,學(xué)校開展了一項校園十大不文明行為的評選活動,想必大家都看了或聽了評選結(jié)果,同學(xué)們最憎惡的這十大行為難道不是我們自己的杰作?我們難道不應(yīng)反躬自省,做到有則改之無則加勉?
做一個文明的人,要說話文明。澳大利亞一位總理霍克與一位老人就一問題爭執(zhí)時,他沖動的罵了那位老人:“愚蠢的老家伙!崩先艘虼税阉嫔戏ㄔ。雖然后來霍克就自己不文明的言語向老人道了歉,但確實給澳洲國人留下過一個不文明的印象。平日里,你公共場合高聲叫嚷,你脫口而出的一句粗話不也會讓你的形象大打折扣,不也會讓你所在的班集體和學(xué)校名譽受損?
做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……那么,這時候,你離演講開頭所說的“牛”越來越遠,離文明越來越近。
做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發(fā)言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現(xiàn)時,我不吝贊美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質(zhì),體現(xiàn)你的文明。
然而,在我看來,對于我們中學(xué)生來說,做一個文明的人,最重要的是學(xué)會讀書,認真讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會有一種無形的力量影響你的思想和心態(tài),使你明辨是非,知曉善惡,陶冶你的性情,使你溫文爾雅。同學(xué)們,我們沒有一個同學(xué)不愛美,既然容貌是天生的,我們不能改變,那么優(yōu)雅的氣質(zhì)是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的。古詩云:“腹有詩書氣自華!碑斈阈摒B(yǎng)精湛,表現(xiàn)在外的是從容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的是自信、灼人的光華。認真讀書吧,在人生最美麗的年華不勤奮讀書,你不知道終有一天你會有怎樣的后悔。
同學(xué)們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態(tài)度,一種境界。如果我們?nèi)巳藢W(xué)會讀書,學(xué)會做人,言談舉止做到文明,那么我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎?讓我們一起努力吧!
校園文明演講稿 篇2
文明一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍在田、天下文明”。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進步狀態(tài),如果把這個詞拆開淺顯的解釋一下的話,我想應(yīng)該是文化與明曉事理的綜合體,而作為中學(xué)生,我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學(xué)們,都已經(jīng)擁有了很多知識和明理的基本素質(zhì),所以,當現(xiàn)在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時候,更多的是能夠認識到這是一種義務(wù),同時也是一種責任。
其實在我們身邊,耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t,孺婦皆知的孔融讓梨,尊師敬師的程門立雪,在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,他們都是生活中處處有文明的人物,而且,我也相信,對于這些品德高尚的人來說,文明不僅是一種品質(zhì),更是一種習慣。
只是有一些人,總認為生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去,所以,處處放松對自己的要求,走在路上神情渙散,不小心撞到別人還要說是對方的錯;公共場所的石凳木椅更是成了臨時小酣的大好工具,滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,卻自鳴得意的做著美夢;好不容易精神飽滿了,吹著口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了園中小路上。請大家仔細想一想,這些場景你是否似曾相識,它發(fā)生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的舉止中,甚至是你自己不自覺的無知中!
同學(xué)們,從這一刻起,不要再認為文明離我們有很遠,其實當你能夠意識到陋習是多么的無知多么的可笑的時候,那么你就已經(jīng)離文明又近了一步,其實文明處處環(huán)繞在我們周圍,就看生活中的你怎么去拒絕陋習,發(fā)現(xiàn)文明,并以身作則的去實現(xiàn)自我文明。舉一個簡短的例子,英國的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)!笔堑模斂腿嗽谀慵易隹蜁r,問聲好,倒杯茶,其實就是文明,這是從小處來看文明;再比如宋代蘇軾當杭州縣令時,有一縣民做扇子謀生,可是天涼,扇子賣不出去,于是欠稅.東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石,畫了二十余把扇子,那縣民才走出縣府大門,就有人來爭購.因而把欠的稅,全部還清。如此看來,用自己能盡的力量去幫助應(yīng)該幫助的人,這也是文明,而且是一種具有善舉,能促成社會和諧的大文明 。
英國的大哲學(xué)家約翰洛克曾說過:禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事;輔佐齊桓公成就霸業(yè)的管仲曾說過:善氣迎人,親如弟兄;波斯詩人薩迪曾說過:講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。蜀漢的開國皇帝劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
同學(xué)們,無數(shù)的先人智者告訴我們,文明是每個人都不可缺少的,那么,從這一刻起,我們要視文明為己任,禮貌,勤儉,端正態(tài)度,努力的將一絲一毫的文明滲透進日常生活和學(xué)習的小事中去,此時此刻,讓我們同以前的自己,同曾經(jīng)或許伴著你的陋習說聲再見,現(xiàn)在,我和你們,都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿11
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是金華實驗小學(xué)的學(xué)生馬孟彤,今天我演講的題目是《點滴小事要做好文明創(chuàng)城靠大家》。
中國,素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀,不僅可以彰顯一個人的文化修養(yǎng),更是一個國家文明的縮影,也是城市發(fā)展繁榮的標志。隨著我市創(chuàng)建文明城市活動的開展,“講文明樹新風”之類的宣傳標語,在大街小巷隨處可見?墒牵庹f不做肯定不行。面對邢臺,這片養(yǎng)育了我們的熱土,作為它未來的建設(shè)者,我們小學(xué)生該做些什么呢?
“講文明、懂禮貌”,是我們從小就常常聽到的話,然而這簡簡單單的六個字,又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在和老師碰面時,微笑地說一聲“老師好”;你是否在接受了同學(xué)幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”;你又是否在犯錯后對爸爸媽媽抱歉地說一聲“對不起”呢?
當然,文明不僅僅是幾句暖心的客套話,更多的還要靠我們的實際行動:當看到地上有一張廢紙,要主動低頭撿起;在公交車上見到老人和小孩,要主動讓座;當碰到隨地吐痰的人,要上前大膽地制止……
其實文明很簡單,它系于小節(jié),卻關(guān)系大眾。只要生活中的一言一行都做到了,那就是一個講文明的人。如果人人都提高了素質(zhì),那創(chuàng)建文明城也就不會任重而道遠了。
這一個多月以來,我身邊的變化可真不少;媽媽收起了送我上學(xué)搶車位時的暴脾氣:爸爸在餐廳里再也沒有點燃過自己的香煙;奶奶把家里常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲藏室:就連我三歲的弟弟,都會主動和我分享他的玩具,說幼兒園的老師講了:人人為我,我為人人。
我想,不僅僅是我的家人,如今的每一位邢臺市民,都在從自己做起,從點滴小事做起,為文明創(chuàng)城貢獻著自己的力量。日行一善,終將匯流成河。祝愿我們家鄉(xiāng)邢臺處處開滿文明之花!
文明演講稿12
全中國人民都在期盼2008,全世界的目光都在注視著2008;因為二OO八年,第二十九屆夏季奧運會將在中國首都北京舉行,這是十三億華夏兒女,遍布全球的所有所有炎黃子孫共同的心愿,為了這一天的到來,中國人民經(jīng)歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運情感。
難忘的2001年7月13日,第113次國際奧委會全會把2008年奧運會的舉辦權(quán)授于北京,把傳遞奧運會火炬的終點,點燃奧運圣火的地點選在北京,這是新世紀給北京的一次新機遇,這是全世界人民對中國改革開放巨大成就的充分肯定,也是國際奧運史上一項劃時代的決定。
2008年奧林匹克盛會選擇了我們中國北京,這是對深愛著祖國、為祖國拼搏著、奉獻著、堅持著的中華兒女最高的獎賞。我們這代人能趕上在北京舉辦奧運會真是感到無比的幸運與榮耀。百年奧運夢想就要在我們的這個時代實現(xiàn)了。奧運的五環(huán)旗幟將在中國首都--北京的奧運賽場高高飄揚……那應(yīng)該是我們的北京最美麗、最自豪的日子。
作為抒寫中國奧運歷史的我們,我們有條件在實踐中創(chuàng)造歷史。隨著奧運會的不斷臨近,我們有必要掀起迎奧運、講文明、樹新風、學(xué)禮儀、知榮辱、促和諧的熱潮!坝瓓W運、講文明、樹新風”,“文明奧運,和諧奧運”,這一口號在街頭巷尾已隨處可見。它的流行,顯現(xiàn)出我們對于北京奧運會的熱度,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風度。
文明,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。2008年,我們將迎來來自五湖四海的賓客,培養(yǎng)良好的文明習慣就成為當務(wù)之急。中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,但是,僅僅憑先人留給我們的這些名聲,不足以撐起這面奧運大旗。一個人如果不計文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。
文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
文明演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好 ! 今天我演講的題目是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
同學(xué)們,當你目睹這樣的情景 : 講話南腔北調(diào),寫字歪三扭四,課上嘀嘀咕咕,課下打打鬧鬧……你會有怎樣的感受呢?是支持,還是反對呢?我想:聰明的你一定會選擇反對吧!或許你之前也參與過這樣的事情,那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,響應(yīng)國家號召,遵從學(xué)校要求:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人!
有的同學(xué)會覺得這個太難了,口號喊得太響亮了,可是我們究竟應(yīng)該怎樣去做呢? 其實說好普通話、寫好規(guī)范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,有堅強的毅力,養(yǎng)成良好的說、寫、做習慣。從“說好一句話,寫好一個字,做好一件事”開始,持之以恒,讓“說好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人”成為一種習慣,成為我們一生都受用的財富。我國的大學(xué)問家荀子曾說過 :“不登高山 , 不知天之高也 ; 不臨深溪 , 不知地之厚也”。()要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。
“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”, 同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,說好普通話,寫好規(guī)范字,讓我們用最美的語言,讓我們用最美的文字,做書院小學(xué)文明的使者,做 21 世紀的主人!
文明演講稿14
大家好!
今天我講的題目是《愛校護校,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起》。
假如有人問我:“除了家,什么地方最值得你喜愛?”我會毫不猶豫地回答:“我最愛的地方,是我們美麗、和諧的xx一小”。沒錯,港小是我們成長的樂園,是同學(xué)們溫馨的家。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地,溫暖我們校園的時候,迎著涼爽的秋風,同學(xué)們快樂地吟唱著詩詞美文,舒心地背誦著英語單詞……在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切都顯得異常美麗。
可是,這么美麗的校園,就是有少數(shù)不自覺的同學(xué)不愛護,日常生活中有一些與學(xué)校的美好形象格格不入的現(xiàn)象:在整潔的校園里,有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧,還有一些同學(xué)受不良習慣的影響亂說臟話、粗話,跟同學(xué)搞不團結(jié)等。不按時到校,不遵守紀律,不尊敬老師,不愛護公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。同學(xué)們,這些都是不愛護學(xué)校的表現(xiàn)呀!以上這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上,但卻影響著同學(xué)的學(xué)習,破壞了學(xué)校的形象。一個學(xué)校的文明程度取決于我們每一個同學(xué),愛校護校是每個同學(xué)共同的責任和義務(wù)。只有每個同學(xué)都關(guān)心和愛護我們的學(xué)校,我們的學(xué)校與會變得更加美好。在這里,我要向同學(xué)們發(fā)出倡議,同學(xué)們見到老師時能主動地問一聲好;要愛護學(xué)校的一花一草,不要踐踏花草;上學(xué)、放學(xué)時按秩序進出;出操時都能遵紀守規(guī),嚴格自律,聽從指揮……
同學(xué)們,學(xué)校里朗朗的讀書聲充實著你的心靈,學(xué)校清新秀麗的環(huán)境影響著每個人的行為。學(xué)校是大家共同的家。學(xué)校要發(fā)展,需要每一位同學(xué)的共同努力。每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。同學(xué)們,趕快行動起來吧,讓我們學(xué)會愛護我們的校園,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,從小事做起,共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓文明之花開遍校園的每一個角落!
文明演講稿15
作為一名在區(qū)法院工作了17年的法官,我不得不靜下心來思考。其實,十七年來,陪伴我的不只是工作,還有麒麟?yún)^(qū)法院。那么,作為法院的一員,在創(chuàng)建法院精神文明建設(shè)中應(yīng)當怎么做呢?
在一個國家中個人是主體,同樣,在一個法院中,作為法官的個人是這個法院的主體。法院文明建設(shè),其實也就是要求每一名法官都應(yīng)養(yǎng)成文明習慣,做文明法官,讓自己的一言一行,每個細節(jié)都代表著法院的形象。要促進法院文明建設(shè),那么必須得從我們法官個人做起,從看似不值一提的小事做起,提高我們法官自己的文化素養(yǎng),努力完善自己,讓我們時刻與文明同行。只有這樣,法院的文明建設(shè)才能得以實現(xiàn)。
然而遺憾的是,在我們的身邊,在一部分法官身上還有著一些不文明行為。
先看看我們身邊發(fā)生的樁樁“小事”吧:接待當事人時,您著裝整齊嗎?態(tài)度和藹嗎?開車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問題時能否耐心為之?外出時您隨手關(guān)燈了嗎?洗手后您及時關(guān)上水龍頭了嗎?開會時您能準時到場嗎?會上您打瞌睡了嗎?開庭時,您是否接聽手機了?就餐時,您排隊了嗎?您是否因為忍不住煙癮,在公共區(qū)域吸煙了呢?
類似這樣的小事離我們不遠,它就發(fā)生在我們這些法官的身邊,也許您就是這些行為的主體,也許還對上述現(xiàn)象進行過指責。一兩件這樣的小事絕對算不上什么,當這樣的情況發(fā)展到一定程度后,我們便可稱其為一種現(xiàn)象了,確切地講是一種“不文明”現(xiàn)象。
形成這些不文明現(xiàn)象的原因看來多種多樣,但解決起來只有一條路,即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認為,對于人的管理應(yīng)注重他律,但我認為法官應(yīng)更多地選擇自律,一個以調(diào)整他人間行為關(guān)系為職業(yè)的人,能夠有效地約束自己是開展工作的前提。-
為什么說起這些不文明的現(xiàn)象,每位同志都會大加指責,而輪到自己的時侯,卻以“下不為例”為借口,選擇不文明呢?自己先方便,管他(他們)呢。孰不知,如果每個人都這么想、這么做,那不亂套了嗎?到那時每個人也就不方便了。
現(xiàn)實情況則是我們有很多人能夠做到按規(guī)則行事,就說明了這些規(guī)則不難做到,說到底是我們有些人不愿去做。不文明行為的存在就是對那些老老實實做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現(xiàn)象不應(yīng)停留在每個人的口頭上,應(yīng)落實在實際行動上。
我們深知,法院文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,而消除這些日積月累形成的不文明現(xiàn)象也應(yīng)分步驟、分層次進行。
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