關(guān)于我的大學(xué)演講稿集錦8篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的我的大學(xué)演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的大學(xué)演講稿 篇1
大家好!
小時(shí)候有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)。無(wú)論我是飛行員還是醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),都成了我人生旅途中最美麗的點(diǎn)綴。我想讓夢(mèng)想成真,我想成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的捕夢(mèng)網(wǎng)手!
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名玩具設(shè)計(jì)師?此撇恢靛X(qián)的夢(mèng)想,卻一直得到父母的支持。在書(shū)和玩具的陪伴下,我快樂(lè)地長(zhǎng)大了。我最喜歡組裝和改裝玩具。我把玩具分類,反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`巧的手指下變成各種形狀的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)候,我被自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具陶醉了。我家的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的區(qū)域都被我的玩具占了。當(dāng)我厭倦了學(xué)習(xí),心情不好,需要靈感的時(shí)候,那里就是我的天堂,玩具就是我的親密伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總是和玩具有關(guān),玩具帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
我想成為一名玩具設(shè)計(jì)師。我想讓我的玩具與眾不同。我想讓他們給更多的孩子帶來(lái)幸福,讓他們自信、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù),我要揣摩孩子們的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),讓他們的童年豐富多彩,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缋锟吹秸嫔泼!那時(shí),我會(huì)很榮幸成為孩子們的偶像。
做一個(gè)好的玩具設(shè)計(jì)師,一定要有靈活的思維,邏輯思維,立體思維,藝術(shù)思維,所以我要學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,就像高樓從地面開(kāi)始。我要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要持之以恒,用汗水和淚水證明我的夢(mèng)想不是胡亂的夢(mèng),不是幻想!
謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自電子系電子0934班的***天給大家演講的題目是我的大學(xué)我做主。
9月的大學(xué)校園是騷動(dòng)的,因?yàn)橐蝗恒额^青的到來(lái)。那些經(jīng)歷了殘酷高考的大一新生們?cè)谝患依闲〉淖o(hù)送下,載著新置辦的行裝,懷著無(wú)限的憧憬,張大好奇的雙眼來(lái)到這個(gè)叫大學(xué)的地方。他們青春最美好的三年將留在這里,帶走的一定有智慧、回憶、成長(zhǎng)、友情,或許還有愛(ài)情
闖過(guò)中國(guó)最擁擠的獨(dú)木橋――高考,這些大學(xué)新鮮人們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),自信滿滿,似乎整個(gè)世界都在自己手中,殊不知能否征服世界,還要看他們?nèi)陼r(shí)間是否能為自己鍛造一把利劍。一切還只是剛剛開(kāi)始。
中國(guó)的孩子們是幸福的,因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師們都極端負(fù)責(zé),事無(wú)巨細(xì)地安排好孩子們的生活和學(xué)習(xí);中國(guó)的孩子們也是不幸的,在家長(zhǎng)和老師們十幾年的管束下,或許很多孩子早已習(xí)慣了服從,忘記了獨(dú)立思考和如何決策。正如電影《肖申克的救贖》中的一句臺(tái)詞:一開(kāi)始你恨它,慢慢地你習(xí)慣它,最后你離不開(kāi)它。
當(dāng)我們這些孩子們踏入校園,一切都不一樣了。父母不在身邊的日子,一日三餐,衣食住行再?zèng)]有人幫你安排妥當(dāng);沒(méi)有課的時(shí)候,再也見(jiàn)不到老師們?cè)诮淌依锒⒅献粤?xí),學(xué)習(xí)變成了全憑自覺(jué)的事;幾個(gè)同學(xué)分享一間宿舍的熱鬧取代了家中獨(dú)占一個(gè)房間的為所欲為大學(xué)是個(gè)全新的世界,所有課題都是新的,卻沒(méi)了父母和高中老師的從旁指導(dǎo),日日高喊的自由來(lái)了,但對(duì)大多數(shù)從未離家獨(dú)立生活過(guò)的大學(xué)新鮮人來(lái)說(shuō),這自由或許是個(gè)考驗(yàn)。
小到每天都午餐吃什么,大至未來(lái)的職業(yè)方向如何規(guī)劃都需要自己的獨(dú)立思考和判斷,哪怕幼稚,哪怕錯(cuò)誤,也是成長(zhǎng)的陣痛。大學(xué)之前,大學(xué)是惟一明確的目標(biāo);大學(xué)之中,如何度過(guò)寶貴的三年大學(xué)生活成為擺在每位大學(xué)新鮮人面前的命題。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活是第一位的。大學(xué)新生邁入大學(xué),首先要學(xué)會(huì)生活,其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。就像俞敏洪老師的演講《大學(xué)要做的幾件事》中所講的,大學(xué)生做到三個(gè)追求、一個(gè)準(zhǔn)備,才能夠使大學(xué)生活變得更加有意義,即追求知識(shí)、追求友誼、追求愛(ài)情,為工作做好充分的準(zhǔn)備。要做好這四件事情,三年的時(shí)間很短,希望所有的大學(xué)新生都對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí),早日確定自己的努力并為之努力,做好自己的主。
大學(xué)生活不僅獨(dú)立自主,同樣也是豐富多彩。來(lái)自天南海北的同學(xué)相聚在民院這個(gè)大家庭,每個(gè)人都為我們帶來(lái)了屬于他們自己的故事。在這里,我們結(jié)識(shí)許許多多的朋友,分享彼此的故事,同時(shí)也書(shū)寫(xiě)彼此的青春詩(shī)篇。在這里,多姿多彩的校園活動(dòng)豐富著我們的生活,我們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我;我們樂(lè)觀向上,意氣風(fēng)發(fā)。在這個(gè)屬于我們的青春舞臺(tái)上,我們盡情歡唱那活力四射的歌曲,我們盡情展現(xiàn)那輕盈優(yōu)美的舞姿,我們盡情描繪那屬于我們自己的青春畫(huà)卷。
年輕時(shí),總以為青春很長(zhǎng)。書(shū)可以明天讀,單詞可以明天背,明日復(fù)明日,蹉跎了大學(xué)時(shí)光。渾渾噩噩只是揮霍青春,目的明確才能過(guò)個(gè)無(wú)悔的青春。20歲了,要為自己負(fù)責(zé)了。
來(lái)也匆匆,難道去也不匆匆嗎?時(shí)光是短暫的,我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該把握好大學(xué)生活的方向,在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的學(xué)習(xí)有用的知識(shí),為我們以后的生活打好基石。只有這樣,我們才能站在巨人的肩膀上了望世界。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿 篇3
各位評(píng)委各位同學(xué):
大家中午好,我是來(lái)自電氣11101班的楊x。今天我給大家演講的主題是我的大學(xué)我作主。
我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書(shū)聲;我還記得那課桌上小山一般的書(shū)本;我還記得早上同學(xué)們那疲憊雙眼;我還記得黑板上不斷減少的倒計(jì)時(shí)。高三那段家與學(xué)校兩點(diǎn)間緊張忙碌而又充實(shí)的生活令我難忘,我相信你肯定也無(wú)法忘記!
高考時(shí)自己的成績(jī)并不如意,與本科大學(xué)錯(cuò)過(guò)!家人都相信我,叫我再來(lái)一年。可是每當(dāng)想起他們那勞碌的身影,望見(jiàn)他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說(shuō)“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^(guò)操勞,所以我選擇了宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主。
或許沒(méi)能進(jìn)入本科大學(xué)將是我人生中的一大遺憾,但我不會(huì)因此而懈怠。因?yàn)樯畹膲毫在,家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過(guò)去。我要的是現(xiàn)在和未來(lái),我要能力,我要強(qiáng)。我要在大學(xué)里活的精彩,因?yàn)槲业拇髮W(xué)我餓做主。
在大學(xué)里我有了更多的自由,更多的選擇。因此我常一個(gè)人去圖書(shū)館,一個(gè)人去欣賞江邊的風(fēng)景,一個(gè)人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個(gè)獨(dú)行者,但我并不孤獨(dú)。我也有自己很鐵的哥們兒,很知己的朋友。他們會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我,會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我,會(huì)在我郁悶的時(shí)候拉我去飯館里喝一杯。有他們?cè)谖业拇髮W(xué)精彩了不少。
在大學(xué)以前我常常聽(tīng)老師家長(zhǎng)說(shuō)“到了大學(xué)就輕松了”。當(dāng)時(shí)我信以為真,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)本人的證實(shí),這只是一句善意的謊言。進(jìn)大學(xué)以后我又常常聽(tīng)?zhēng)熜謱W(xué)姐說(shuō)“大學(xué)里逃課是必修的”,其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導(dǎo)下,我開(kāi)始了自己第一次逃課。結(jié)果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰,大家都懂。除此我還聽(tīng)說(shuō)“大學(xué)里60分什么都萬(wàn)歲”。在不久前的考試中我深深的體會(huì)了其中真諦,絕對(duì)至理名言。我覺(jué)得這句話最實(shí)在。但后來(lái)一想大學(xué)里輕松與否、被逮與否、萬(wàn)歲與否還不都是自己決定的。因?yàn)檫@是我的大學(xué)。
既然是我的大學(xué),那就要我來(lái)做主!所以在大學(xué)里我不會(huì)太早成為一個(gè)時(shí)尚的有本兒E族,這樣我就不用擔(dān)心網(wǎng)速卡不卡。我也不會(huì)太早讓自己戀愛(ài),把時(shí)間和金錢(qián)花在風(fēng)花雪月上。雖然有時(shí)自己也會(huì)小小的心動(dòng),但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別,自己也就安心了。當(dāng)然這只是一個(gè)玩笑,但就是這個(gè)玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書(shū)上了大學(xué),可不是來(lái)上網(wǎng)和戀愛(ài)的。
其實(shí)大學(xué)是一個(gè)真正應(yīng)該好好讀書(shū)的地方。我要在大學(xué)里把應(yīng)該看的書(shū)看完,我要選擇我喜歡的老師,我要選擇不會(huì)掛我科的老師,雖然這只是一個(gè)白日夢(mèng),但我愿意天天去想因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主!
最后我想對(duì)大家說(shuō)我們都是驕傲的90后,我們沒(méi)有理由不讓自己的大學(xué)生活過(guò)的精彩。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主!
我的大學(xué)演講稿 篇4
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng),堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問(wèn),我們還有多少人能夠成就自己最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!!
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?
我們青年人愛(ài)幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!
和大家分享個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說(shuō):"我在砌一堵墻."第二個(gè)人說(shuō):"我在建造一幢大廈."第三個(gè)人說(shuō):"我在建筑世界上最具特色的人類家園."后來(lái),第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來(lái)。
一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!
二十歲,別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?
我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人!
“是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!!
無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢(mèng)想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì)有締造激情的勇氣!
生命中總要有樣?xùn)|西,值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!
我的大學(xué)演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自發(fā)電1102班的吳昊。很高興今天有機(jī)會(huì)能站在這個(gè)臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué)我做主》。
未踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)之前,我常常聽(tīng)老師、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō),大學(xué)是個(gè)讓人感到輕松自在的地方,沒(méi)有了高考的壓力,可以去學(xué)自己喜歡的專業(yè),可以發(fā)展自己的興趣,開(kāi)始自己的夢(mèng)想……總之,大學(xué)在我的印象中,是個(gè)人人都向往的地方,是夢(mèng)想起飛的地方。
經(jīng)歷了高考的洗禮,報(bào)志愿的猶豫,和等待錄取的焦慮后,我終于等到了我夢(mèng)寐以求的錄取通知書(shū)。
有人會(huì)認(rèn)為我們是?粕覀円院笾挥腥スS一線工作,會(huì)碌碌無(wú)為一生。我也這么想過(guò),可在軍訓(xùn)期間,我想了很多。雖然我們是?圃盒5膶W(xué)生,但我們并不能因此而放棄自己。我曾在網(wǎng)上看到這樣一句話“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。你可以選擇平凡,但不可以選擇平庸”。
那么我的大學(xué),如何更好地渡過(guò)?
接下來(lái),我想就大學(xué)生活規(guī)劃談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
1、認(rèn)清自己,轉(zhuǎn)換角色
也許在高中階段大家的目標(biāo)明確:考大學(xué),考名牌大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo)不惜廢寢忘食,整日埋頭苦讀。那么現(xiàn)在呢?是準(zhǔn)備接本或出國(guó)深造還是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)企業(yè)家、當(dāng)總裁、CEO;成為著名律師、名記者、名主持或是科學(xué)家;或許目標(biāo)還沒(méi)有確定,那這種情況下該做些什么呢?
這里我想說(shuō)的是:對(duì)于有目標(biāo)的'人,不用想太多,向著目標(biāo)努力奮斗去吧,一定設(shè)法實(shí)現(xiàn)它;對(duì)于暫無(wú)目標(biāo)者,學(xué)好當(dāng)前的每一門(mén)課程就是小目標(biāo),先為眼前的小目標(biāo)努力奮斗,每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),累積后會(huì)產(chǎn)生大成就。
2、認(rèn)識(shí)專業(yè),潛心修煉
每年高考,報(bào)志愿是考生和家長(zhǎng)的一件大事,考生報(bào)志愿慎之又慎,即便如此,總是幾家歡喜幾家愁,不論最終所學(xué)是否最初所愿,進(jìn)入大學(xué),便是新的開(kāi)
始,不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。正所謂“三百六十行,行行出狀元”。學(xué)好專業(yè)有助于我們以后找個(gè)合適的工作。
3、參與活動(dòng),鍛煉能力
大學(xué)校園的活動(dòng)豐富多彩,加入督察隊(duì)鍛煉辦事能力,加入社團(tuán)發(fā)展興趣,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉意志,參加演講鍛煉膽氣與表達(dá)……我認(rèn)為,不管做什么,參加什么活動(dòng),重要的不是廣泛參與而是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程都是一個(gè)經(jīng)歷,都能認(rèn)識(shí)更多的人,見(jiàn)識(shí)更多的事,都是一次鍛煉,各種鍛煉加起來(lái)就是能力的提高。
華羅庚說(shuō)過(guò):面對(duì)懸崖峭壁,120xx年也看不出一條縫來(lái)。但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。記。盒袆(dòng)是通往成功的惟一道路!
做好了前期的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備規(guī)劃工作,接下來(lái)便是做了。我認(rèn)為:“持之以恒”一詞道盡這其中精髓。
所以,我認(rèn)為大學(xué)生培養(yǎng)自己完善的人格和堅(jiān)持不懈的精神,有意地去控制自己的欲望。尤其是那些對(duì)我們成長(zhǎng)沒(méi)有助力的欲望,像上網(wǎng)、玩游戲等,要想成功就要有所舍棄?朔栊浴⒊种院。從現(xiàn)在開(kāi)始,就用“四六級(jí)”等具體的目標(biāo)來(lái)抑制自己的惰性,并養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。古人云:貴有恒何必三更起五更眠,最無(wú)益只怕一日曝而十日寒。在我們以后的大學(xué)生活中,背單詞要堅(jiān)持,必修課要堅(jiān)持,選修課要堅(jiān)持,社團(tuán)活動(dòng)要堅(jiān)持,鍛煉身體要堅(jiān)持,興趣愛(ài)好要堅(jiān)持。堅(jiān)持了這些堅(jiān)持,便是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
我很喜歡這樣一種說(shuō)法:人的一生有兩種路要走,一種是必須走的,一種是自己想走的,而你只有把必須走的路堅(jiān)持走好了,你想走的路才會(huì)走的漂亮。在此,我用這句話與同學(xué)們共勉,希望我們都能度過(guò)無(wú)悔的大學(xué)生活,當(dāng)我們年逾古稀,在回憶起來(lái)時(shí),可以笑著說(shuō):因?yàn)槲业拇髮W(xué)生活,我的一生受益。
謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿 篇6
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡隳軌蜻x取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笆堑,送給我自我,也與大家共勉!
我的大學(xué)演講稿 篇7
在我心里,我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想成了我前進(jìn)的動(dòng)力!成為我的目標(biāo)!
我們每個(gè)人都有一個(gè)上大學(xué)的美好夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是去清華和北大。這個(gè)美好的藍(lán)圖,一直在我的腦海里構(gòu)思。這個(gè)美好的藍(lán)圖,從我初入校門(mén)就已經(jīng)根深蒂固,“清華”“北大”是我的目標(biāo)。
從我走進(jìn)校門(mén)的那一刻起:
從我剛進(jìn)校門(mén)的那一刻起,“清華”“北大”這兩個(gè)字就經(jīng)常在我腦海里閃過(guò)。從那時(shí)起,我開(kāi)始努力;開(kāi)始為“清華”“北大”鋪路;前面有“清華”“北大”指引著我,讓我更加努力的學(xué)習(xí),讓我向著“清華”“北大”的大門(mén)進(jìn)軍。
從剛進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我就覺(jué)得自己對(duì)大學(xué)產(chǎn)生了莫名的興趣!扒迦A”“北大”的吸引力,讓我成為學(xué)校里的佼佼者;“清華”“北大”的吸引力,讓我面對(duì)一切困難,不怕困難,不怕挫折。“清華”“北大”成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個(gè)目標(biāo)的指引下,讓我腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)!
每當(dāng)鄰居問(wèn)起我;“侯翔,你長(zhǎng)大后想考什么樣的大學(xué)?”每次我都笑著回答!在夢(mèng)里,我已經(jīng)被兩所舉世矚目的學(xué)校“清華”和“北大”占據(jù)了。
久而久之,我一路跌跌撞撞地來(lái)到了“清華”“北大”。想去“清華”“北大”,不能光嘴上說(shuō)說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)。成績(jī)不好,就實(shí)現(xiàn)不了上“清華”“北大”的夢(mèng)想。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我必須用我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
小學(xué)的時(shí)候,我一直在努力學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。同學(xué)的父母鄰居都給我豎起了大拇指。我的成績(jī)讓我離夢(mèng)想更近了。我必須用我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
珍惜每一分鐘:
升到_ _,童心漸漸從我身上消失,讓我覺(jué)得時(shí)間很寶貴,想去“清華”“北大”的夢(mèng)想也與日俱增。讓我更加努力。上學(xué)期一年級(jí)期末考試七科五科100分,一科89分,一科98分,給一年級(jí)生活帶來(lái)了圓滿的結(jié)局。
在以后的生活中,我一定要更加努力的學(xué)習(xí)!學(xué)好知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的大學(xué)演講稿 篇8
各位評(píng)委,各位同學(xué):
今天站在這里,回顧過(guò)去的一年半,有一種穿越落差的感覺(jué)。大學(xué)生活一下子過(guò)了將近一半。有時(shí)候,我私底下想,這一年我收獲了什么?我想,我們剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,可能是興致很高,覺(jué)得有新的生活等著我們開(kāi)始。也許,我心里有一個(gè)很好的期待。但是隨著時(shí)間的推移,我們都看到、聽(tīng)到和經(jīng)歷了很多事情。“你想要什么?你的理想是什么?”也許在當(dāng)今時(shí)代,有人覺(jué)得談理想很土,談理想有什么用?沒(méi)有金錢(qián)和地位那么真實(shí)。但我覺(jué)得人活著總要有個(gè)目標(biāo)。你不能白走在這個(gè)美麗的世界上。不管你的目標(biāo)是什么,總要給自己定個(gè)目標(biāo),找個(gè)好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等。在大學(xué)生活的這個(gè)關(guān)鍵階段,可能需要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)自己。
不知道別人怎么看。反正我覺(jué)得大學(xué)四年,主要是為了充實(shí)自己,學(xué)點(diǎn)實(shí)在的東西。有了自己的理想,就可以為這個(gè)理想努力,慢慢豐富自己的生活。其實(shí)不管你的理想是什么,都可以充實(shí)自己。就像我宿舍的一個(gè)哥們,他就是想畢業(yè)找個(gè)好工作。估計(jì)他的想法和在座很多人的想法是一樣的。帶著這個(gè)理想,他一直為此努力。用他的話說(shuō),總是有太多的事情要做,時(shí)間不夠。據(jù)我所知,他的桌子上總是堆滿了從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。是因?yàn)樗昧宋覀兯奚崃硗馊齻(gè)人的借書(shū)證全部去借書(shū)才堆起來(lái)的。之所以是各種各樣的書(shū),是因?yàn)樗X(jué)得應(yīng)該多掌握各方面的知識(shí)。其他時(shí)候,他自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),密切關(guān)注股市。在這里聽(tīng)我說(shuō),大家一定覺(jué)得他的生活一定很無(wú)聊。其實(shí)不是。像許多男孩一樣,他有時(shí)半夜起來(lái)看球和玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我印象深刻的話:這個(gè)學(xué)校有太多人不知道該怎么辦,但我知道我的目標(biāo)。
多說(shuō)說(shuō)我自己。因?yàn)閾?dān)心就業(yè)率,對(duì)自己的能力沒(méi)那么有信心,覺(jué)得可能找不到好工作,所以覺(jué)得平時(shí)開(kāi)課程還是好好學(xué)習(xí)比較好,對(duì)以后有幫助。所以和很多人一樣,經(jīng)常自己去學(xué)習(xí),翻書(shū)。因?yàn)樯蠈W(xué)期運(yùn)氣好,所以考得不錯(cuò)。當(dāng)然也有我花錢(qián)買的結(jié)果。在這里,我并不謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到,很多人比我優(yōu)秀得多。其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)單。既然那么多強(qiáng)的選手,自己也沒(méi)什么特別好的,那就笨鳥(niǎo)先飛,多看書(shū),多做事。一個(gè)學(xué)期,也取得了比較好的成績(jī)。更重要的是,我學(xué)到了一些東西,覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有白學(xué)過(guò)。其實(shí)我不是來(lái)號(hào)召大家好好學(xué)習(xí)天天泡自習(xí)室的。大學(xué)生活多姿多彩。畢竟高中沒(méi)什么升學(xué)壓力。個(gè)人感覺(jué)人生有時(shí)代有時(shí)代,F(xiàn)在有了理想,剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo),努力讓自己過(guò)上充實(shí)的生活。
呵呵,說(shuō)了這么多,不知道能不能說(shuō)好。只是希望能給你一些幫助。其實(shí)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,作為大家的同齡人,我沒(méi)有資格站在這里說(shuō)自己的想法。因?yàn)槲抑牢业目捶ㄒ欢ê苣w淺。然而,我真的希望每個(gè)人都能通過(guò)自己的努力豐富自己的大學(xué)生活。等我畢業(yè)了,希望大家能笑著說(shuō):我大學(xué)四年都沒(méi)上過(guò)!
當(dāng)然,理想應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,我們可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。突然想到一個(gè)故事。宋美齡在1943年向美國(guó)國(guó)會(huì)發(fā)表演講時(shí)引用了這個(gè)故事。故事是這樣的:兩千年前,恒山磨臺(tái)附近有一座古老的佛寺。一個(gè)小和尚來(lái)這里修行。他盤(pán)腿坐了一天,雙手合十,嘴里念念有詞:“阿彌陀佛,阿彌陀佛。”他日復(fù)一日地念佛,因?yàn)樗睦硐胧浅煞。寺廟的主人然后用磚研磨一塊石頭,日復(fù)一日地研磨它。小和尚有時(shí)抬頭看看老和尚在做什么。主持人只是不停地拿磚磨石頭。有一天,小和尚忍不住問(wèn)師傅:“師傅,你為什么天天用這塊磚磨石頭?”主持人回答說(shuō):“我想用這塊磚當(dāng)鏡子。”小和尚說(shuō):“但是磚不能做鏡子。”主持人笑著說(shuō):“你不能像你一樣成佛!边@個(gè)充滿禪意的古老東方故事對(duì)我們意味著什么?我所相信的,今天在座的每一位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也要把理想付諸行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)落實(shí)理想,才能跟上青春的節(jié)拍,搖動(dòng)青春的槳,呼喊青春的歌,沐浴青春的旭日,帶著編織在心中的夢(mèng)想,抓住機(jī)遇,帶著自信和微笑走在路上,永不等待。
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