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演講稿

時(shí)間:2022-01-29 13:21:01 演講稿 我要投稿
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關(guān)于演講稿15篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于演講稿15篇

關(guān)于演講稿1

  1. 標(biāo)題式寫法。

  標(biāo)題式寫法用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言,以標(biāo)題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這 種寫法的特點(diǎn)是簡(jiǎn)單明了,一目了然;不足之處是自己明白,別人看不懂, 時(shí)間較長(zhǎng)后自己會(huì)模糊。

  2. 句子式寫法。

  句子式寫法則以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分的內(nèi)容概括出 來(lái)。句子寫法的特點(diǎn)是具體明確,無(wú)論隔多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘記,別人看也能 明白;不足之處是文字多,寫起來(lái)費(fèi)力,不便于思考。

  兩種寫法各有長(zhǎng)短。具體采用哪一種方法更好,還是兩種方法混合使用, 也是要根據(jù)演講的.具體要求、內(nèi)容、篇幅及演講者的習(xí)慣而定。

  在撰寫競(jìng)聘演講提綱時(shí),要說(shuō)明具體目標(biāo)和中心思想,標(biāo)出開(kāi)場(chǎng)白、演 講主體和結(jié)論,以及中間的過(guò)渡,使整個(gè)演講一目了然。同時(shí),為了層次清 晰,還應(yīng)使用各種序號(hào)和縮寫模式說(shuō)明要點(diǎn)、次級(jí)要點(diǎn)和次次級(jí)要點(diǎn)。如下 面所示的一個(gè)競(jìng)聘演講提綱:

  競(jìng)聘酒店總經(jīng)理助理演講稿

  一、具體目標(biāo):讓聽(tīng)眾相信我是這個(gè)職位的最佳人選。

  二、中心思想:充分展示自己的能力以及對(duì)總經(jīng)理助理這個(gè)職位的理解認(rèn)識(shí)。

  三、開(kāi)場(chǎng)白:

  (一)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好。

  1. 對(duì)有機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘表示感謝。

  2. 我將珍惜這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)聘來(lái)學(xué)習(xí)和展示自我。

  (二)介紹自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。

  1. 我的姓名、年齡及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  2. 我的早期工作經(jīng)歷。

  3. 我從__開(kāi)始進(jìn)入本公司。

  (過(guò)渡:開(kāi)始敘述在本公司的工作經(jīng)歷。)

  四、演講主體:

  (一)我在本公司的工作經(jīng)歷。

  1. 我在本公司工作了 12年。

  (1) 先后從事過(guò)業(yè)務(wù)員、營(yíng)銷員、酒店服務(wù)員、酒店管理人員等工作。

  (2) 先后多次獲得“優(yōu)秀員工”、“服務(wù)能手”、“優(yōu)秀干部”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (3) 積累了豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)了勤勤懇懇的工作態(tài)度等。

  (4) 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助表示感謝。

  2. 介紹近期的具體工作表現(xiàn)。

  (1) 這三年來(lái)我一直擔(dān)任房務(wù)部經(jīng)理。

  (2) 每年都能很好地完成年初制定的任務(wù)指標(biāo)。

  (3) 參加全市、全省的同行業(yè)比賽都獲得了第一名的好成績(jī)。

  (4) 在管理方面的成績(jī)。

  A. 我的管理理念。

  B. 先后實(shí)行工資計(jì)件制、費(fèi)用控制承包制等管理體制。

  (過(guò)渡:我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。)

  (二)我為什么有信心能夠勝任總經(jīng)理助理的職務(wù)。

  1. 多年的酒店行業(yè)經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)行業(yè)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

  2. 多年的一線工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我各種優(yōu)良品質(zhì)。

  (1) 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。

  (2) 敢于面對(duì)困難的堅(jiān)毅品格。

  (3) 半富扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。

  3. 在本公司扎根多年,與領(lǐng)導(dǎo)、同事和客人們都建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。 (過(guò)渡:我對(duì)總經(jīng)理助理這個(gè)職位的理解。)

  (三)如果能夠成功競(jìng)聘,我的工作計(jì)劃和設(shè)想。

  1.當(dāng)好“協(xié)助員”。

  2當(dāng)好“服務(wù)員”。

  3. #好“協(xié)調(diào)員”。

  4. 當(dāng)好“管理員”。

  5. 尋找“增長(zhǎng)點(diǎn)”。

  五、結(jié)論:

關(guān)于演講稿2

  如果有人要問(wèn):人究竟能活多少歲,答案肯定是個(gè)未知數(shù),因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程,運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。不僅如此,喬丹那出神入化的籃球技藝,馬拉多納那近乎完美的上帝之手所體現(xiàn)出來(lái)的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺(jué),體育是力量的角逐,也是智慧的較量,更是美的展示。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng),給我們的課堂注入了嶄新的生機(jī)和活力。

  看!孩子們?cè)谡n堂上討論得熱火朝天,以前整齊劃一、呆板陳舊的課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代,孩子們?cè)谡n堂上有了更多活動(dòng)和思考的空間,體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)”的代名詞,體育課也不再是單調(diào)、枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習(xí),而是學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主評(píng)價(jià),自主發(fā)展的過(guò)程,她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極的參與,其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立!聽(tīng),體育課上傳來(lái)了時(shí)而明快,時(shí)而和緩的音樂(lè),輕松的音樂(lè)聲中不時(shí)有“turnleftturnright”的英語(yǔ)口語(yǔ)響起,還有那生動(dòng)活潑,充滿童趣的主題式情景教學(xué),孩子們?cè)凇跋蛐∝垖W(xué)本領(lǐng)”的故事中學(xué)會(huì)了跳躍、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何越過(guò)障礙,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。作為一名體育教師,也許我們沒(méi)有顯赫的地位,但在教學(xué)中我卻時(shí)常感動(dòng)著:記得前年冬天的一節(jié)體育課上,我在巡回指導(dǎo)著孩子們做游戲,一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō)“老師,我們一起做游戲吧!”。我正準(zhǔn)備回答,小女孩忽然叫了起來(lái):“老師,你的手怎么這么冷?我來(lái)幫你焐悟吧……”,其他孩子聽(tīng)到了也圍了過(guò)來(lái),一個(gè)小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來(lái)套在我的手上,我的手熱了,我的心也熱了……課堂上還經(jīng)常有孩子跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)悄悄話:老師我會(huì)跳繩拉;老師,我的數(shù)學(xué)考了一百分……在感受著這份童心童真時(shí),我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學(xué)讓我們的師生關(guān)系更加和諧融洽。我由衷地幸福,我是一名體育教師,我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車。在付出的同時(shí),也享受著專業(yè)成長(zhǎng)帶給我們的'喜悅,在xx年XX省優(yōu)秀體育錄像課大賽中,我執(zhí)教的《快樂(lè)的XX》被評(píng)為三等獎(jiǎng),今年我?guī)У呐徘蜿?duì)也第三次囊括了市男子組、女子組冠軍……也許我們的孩子還不夠自律,也許對(duì)新課程還有不少的困惑,但我堅(jiān)信在新課程理念的正確指引下,我和孩子們一定會(huì)充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”

  在這里我想要和我們的孩子一起大聲說(shuō):如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)椋疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

關(guān)于演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)”。首先,我很高興在這里和大家一起討論“感動(dòng)”這個(gè)話題。感動(dòng)是一種情感,發(fā)于心,成于行。它不僅像莊稼,先播種,然后澆水施肥,然后生根。

  也不只像一棵樹,先種苗,再移栽,經(jīng)過(guò)防蟲、防風(fēng)而參天,它需要我們的感情和感悟,我們需要敞開(kāi)心扉去迎接生活。

  我們都知道,一小塊明礬在水中可以沉淀所有的渣滓:所以如果我們培養(yǎng)一顆感恩的心態(tài),我們可以沉淀很多的煩躁不安,化解很多的不滿和不幸。感動(dòng),讓我們的生活變得更加美好。感動(dòng)就像一滴水,能反射出一種自然。一朵美麗的山花,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會(huì)讓我們感動(dòng)。春天陶醉了,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界上到處呼吸著的鮮花,燕子撲騰著翅膀歸來(lái)尋找那個(gè)遺落的花衣……這一切的一切,我們都會(huì)感動(dòng)。

  感動(dòng)是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開(kāi)了。父母的愛(ài)是無(wú)私的,是溫暖的,是偉大的。

  母親愿意為孩子的生命做任何事。就像那位母親發(fā)現(xiàn)自己5歲的孩子從窗臺(tái)上摔下來(lái),奇跡般地把孩子接住,不顧自己的生命,穿過(guò)層層障礙,越過(guò)四五十米的街道,你們說(shuō),是什么力量能夠有如此的境界?正是母愛(ài)的力量,驅(qū)使她不顧強(qiáng)烈的沖擊所造成的傷害,去拯救自己的心頭肉;正是澎湃的情感,驅(qū)使她毫不猶豫地去拯救愛(ài)子唯一的生存機(jī)會(huì)!我們感動(dòng)她的那份愛(ài),那份勇氣。

  感動(dòng)能搭起一座舞臺(tái),任我們展示風(fēng)采。《千手觀音》就在這樣的舞臺(tái)上感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人。那是一個(gè)年輕的聾啞青年,在她們風(fēng)華正茂的時(shí)候,用她們動(dòng)人的舞姿舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細(xì)的手繪出了人生最美的弧線。愛(ài),是我們共同的語(yǔ)言。愛(ài)是全人類共同追求的主題!吧裰荨彬v飛,舉國(guó)歡騰!吧裰坼厶,舉國(guó)心相系!”你曾被這些感動(dòng)過(guò)嗎?可曾自豪?感動(dòng),連接著億萬(wàn)顆心一起跳動(dòng),去迎接新的挑戰(zhàn)!

  讓青春的心寫滿純真,讓純真的思想化作云彩,讓云彩瑰麗飄向真誠(chéng),讓真誠(chéng)的感動(dòng)早日來(lái)臨!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

關(guān)于演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!4月22日也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開(kāi)大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來(lái)自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽(yáng)光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動(dòng)物,還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源,以滿足不斷增長(zhǎng)的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識(shí)地球。

  地球表層的許多現(xiàn)象、特征,都與地球深處的特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān),人類需要的許多重要資源,也都采自地球內(nèi)部。因此,需要了解它們的分布、儲(chǔ)量、形成、變化的規(guī)律,對(duì)現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”,應(yīng)對(duì)地震及地質(zhì)災(zāi)害等,都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“脈搏”,才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的信息,以此來(lái)為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù),造福于人類。

  地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤。了地球漸漸被毀滅,人類也會(huì)漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球?墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧:

  1。減少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用紙巾,多用手帕。

  2。提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;

  3。不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;

  4。愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;

  5。積極參加植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

  6。盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;

  7。盡量使用綠色交通工具;如:公共自行車、公交車、地鐵等。

  8。積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

  9。節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。

  同學(xué)們,“愛(ài)護(hù)地球,從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來(lái),我們的環(huán)境才不會(huì)進(jìn)一步的惡化,我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。

  請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球,讓我們一起來(lái)努力!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書。

  假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于演講稿7

  1.標(biāo)題要有內(nèi)容。

  標(biāo)題的內(nèi)容必須與整個(gè)演講稿的內(nèi)容直接相關(guān),或者必須揭示或涵蓋演講稿某一方面的內(nèi)容。

  2.標(biāo)題要簡(jiǎn)短明快。

  即用于標(biāo)題的字?jǐn)?shù)不要太多,意思要明白易懂。

  3.標(biāo)題要表態(tài)、含情。

  演講者對(duì)自己所講的問(wèn)題總是有自己的態(tài)度和情感的,并且常常是很明朗,很強(qiáng)烈的。把這種態(tài)度和情感滲透在標(biāo)題里,標(biāo)題就有表態(tài)、含情的作用了。

  演講稿的語(yǔ)言要求

  1.要口語(yǔ)化。

  “上口”“入耳”是對(duì)演講語(yǔ)言的基本要求。為了做到這一點(diǎn),寫作演講稿時(shí),應(yīng)把長(zhǎng)句改成短句,把倒裝句變成正裝句,把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞,把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)改換或刪去。

  2.要通俗易懂。

  聽(tīng)眾是通過(guò)自己的耳朵捕捉演講者在演講中傳達(dá)出的重要信息,因此,演講稿的語(yǔ)言應(yīng)通俗易懂,切忌晦澀生硬。

  3.要生動(dòng)感人。

  怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)感人呢?一是用形象化的語(yǔ)言,運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語(yǔ)言的形象色彩,把抽象化為具體,深?yuàn)W講得淺顯,枯燥變成有趣。

關(guān)于演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)!

  在今天我們又迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今年的晚會(huì)我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!

  這一天,我們穿著五顏六色的服裝,我們?cè)谂_(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來(lái)的的元旦聯(lián)歡晚會(huì)精彩十足,會(huì)有一首首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我相信一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今天我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)。在這一天,我們玩著各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥。

  最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆元旦聯(lián)歡晚會(huì)能得到圓滿成功!

  

關(guān)于演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  每一個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。

  在當(dāng)今的世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  這天,我要演講的題目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

  教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,在我們的生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫忙呢?

  我想,有了個(gè)人的理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。

  我的演講完結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽(tīng)到這,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?我也不例外。

  我的理想也許有些特別,是當(dāng)一名心理醫(yī)生。小時(shí)侯,覺(jué)得世間一切都是美好的,天真地定義人都是善良的。長(zhǎng)大后,看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)世間也分善惡。那時(shí)父母都有事,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我,我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里,即使有同學(xué)打我、罵我,我也一聲不吭,默默承受。即使很多人都對(duì)我說(shuō):“你為什么不反抗。”也無(wú)動(dòng)于衷。也有人說(shuō):“你是不是有心理疾病啊!應(yīng)該去看看心理醫(yī)生!”從那時(shí)起,我就知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)職位,于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于演講稿12

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我演講的主題是“理想,信念,追求”。

  守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。

  理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就像大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

  有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!

  我的演講完畢。謝謝大家。

關(guān)于演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20x級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代x人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!眡給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在x,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”x,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為x級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在x的總結(jié),更是每一位從x走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位x人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們x級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起x之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

  最后,我代表x級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的x大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!

關(guān)于演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō)過(guò),理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒(méi)有理想,就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。周恩來(lái)總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗,毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作,由此可見(jiàn),理想是多么的重要。

  我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章,來(lái)傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國(guó)的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍,都是出自各位作家之手。

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于演講稿15

各位同學(xué)們:

  大家好!

  你們應(yīng)該都有自己的理想吧!當(dāng)然,每一個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生;有的是想當(dāng)一名老師;有的是想當(dāng)一名外交官;有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然,一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣?墒,我想當(dāng)一名信息人才。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),每門科目都要好好學(xué),并且要全方面發(fā)展,向前推進(jìn),成為一名真正的信息人才!

  如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)了一名信息人才,我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技,我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序,我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”,我也要成為中國(guó)的比爾蓋茨!

  我的演講完了,謝謝大家!