關(guān)于感恩的演講稿匯編15篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩的演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的演講稿1
敬愛(ài)的解放軍叔叔、阿姨：
你們好！“5.12”汶川發(fā)生的8.0級(jí)的大地震給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了一場(chǎng)深重的災(zāi)難，無(wú)數(shù)的生命瞬間被埋在廢墟下……
災(zāi)情就是命令！在這危難時(shí)刻，你們立即帶著沉甸甸的救援工具趕赴災(zāi)區(qū)。因?yàn)榈缆窋嘟^無(wú)法通行，你們就在崩裂的山嶺間跋涉，冒著山石飛滾、路面塌陷的危險(xiǎn)，在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救援。是你們冒著生命危險(xiǎn)，在殘缺的樓房前、倒塌的廢墟下，搶救出一個(gè)又一個(gè)的生命；是你們冒著生命危險(xiǎn)，從一千多米的高空跳傘而下；是你們跋山涉水，把重傷員用擔(dān)架一個(gè)又一個(gè)抬到了救治點(diǎn)；是你們把食物和水送到受災(zāi)群眾手中……
你們冒著余震的危險(xiǎn)，風(fēng)餐露宿、忍饑挨餓，夜以繼日地堅(jiān)守在崗位上，使多少生命得以重生，多少親人得以團(tuán)聚。在你們中間，有許多官兵的家人都遇了難，而自己的家就近在咫尺，也沒(méi)有回家去看望一眼。有一位叫邱光華的飛行員，他駕著直升飛機(jī)救援災(zāi)區(qū)，好多次飛過(guò)他受災(zāi)的家鄉(xiāng)，直到運(yùn)送傷員時(shí)飛機(jī)失事，他英勇?tīng)奚矝](méi)有回去看一眼他的母親。還有一位叫李國(guó)強(qiáng)的警察，自己的兒子就讀的北川中學(xué)教學(xué)樓坍塌了。找到兒子后，卻發(fā)現(xiàn)自己的兒子被深埋在廢墟底下。你毅然決定先易后難，許多學(xué)生因此獲救，而自己的兒子卻永遠(yuǎn)地離開了自己……像這樣動(dòng)人的事情還有很多很多……
我們從你們的身上看到先人后己、舍己為人的精神！你們就是受災(zāi)群眾的親人，你們給他們帶來(lái)了希望和溫暖！感恩，因?yàn)橛心�，我們�(cè)谖ｋy中不再孤單；感恩，因?yàn)橛心悖鎸?duì)再大災(zāi)難也能有戰(zhàn)勝的信心。軍民團(tuán)結(jié)一心，再大的困難也能克服。
叔叔阿姨：你們的父母還有兒女、還有我們，都在盼望你們平安歸來(lái)！請(qǐng)你們一定要保重！將來(lái)我長(zhǎng)大了，也要做像你們一樣的人：報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民！
此致
敬禮！
車楚兒
20xx年6月18日
關(guān)于感恩的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天我演講的題目是："擁有一顆感恩的心""感謝陽(yáng)光，感謝天地；感謝相逢，感謝賜予；感謝今天的擁有，感謝明天的風(fēng)雨，感謝相濡以沫的你。
在感謝中，慢慢學(xué)會(huì)，珍惜甜蜜。"看到這一段話，細(xì)細(xì)琢磨起來(lái)，覺(jué)得意義頗深，文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過(guò)而現(xiàn)在也都擁有的嗎？能夠沐浴在陽(yáng)光下，能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間，能夠與久別的親人相聚、重逢，能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情，然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢？現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎！是啊，習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來(lái)之不易，在我們盡情的享受著這一切的同時(shí)，唯獨(dú)忘記了感恩。"
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"："滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱"："得人恩惠，永世不忘"等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ)，告訴我們的不也就是要感恩嗎，可是，我們卻時(shí)常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。在許多人看來(lái)，只有過(guò)得幸福、快樂(lè)的人才會(huì)有恩可感，我并不能給幸福做一個(gè)詮釋，但在我看來(lái)，一個(gè)人活得幸福不幸福，快樂(lè)不快樂(lè)，并不在于財(cái)富的多少，地位的高低，或成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人，即使顯財(cái)，也仍如寒芒在背，活得毫無(wú)生趣。常懷感激的人，他們懂得"人靠人活著"這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意深的道理，因而對(duì)自己得到的一切心存感激。他感謝師長(zhǎng)朋友，為自己的成長(zhǎng)傾注了心血；他感謝自己，是自己的艱苦努力和善德善行，換來(lái)了生活的依靠和世人的抬愛(ài)高看；他感激自然界的日月星晨、山川河流，藍(lán)天白云、紅花綠草和飛鳥游魚，是他們養(yǎng)育了自己，愉悅了自己，使人生變得五彩斑斕，讓人愛(ài)戀。
記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)寫過(guò)一篇名為"感恩之心"的散文，文章中作者把自己比擬成塵土當(dāng)中的一粒沙，那么渺小那么微不足道，卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命，感激風(fēng)沙與吾為伴以致于不孤獨(dú)，感激自然界的一切讓生活充滿了快樂(lè)這就是一位社會(huì)名流心中的幸福。
幸福就是如此簡(jiǎn)單，只要我們記住常懷感激的心，因?yàn)檫@顆心就是一把幸福之鑰，憑著它，可以打開快樂(lè)之門，通向一個(gè)充滿喜悅的新天地……演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好!
我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我要感恩我的老師。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。 同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人! 只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
關(guān)于感恩的演講稿4
老師和學(xué)生：
大家好！
感恩的人是快樂(lè)的人。他們知道如何把別人的恩惠和幫助傳遞給那些需要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時(shí)，他們也享受著生活的美好。如果安東尼羅賓斯沒(méi)有一顆感恩的心，他將不會(huì)得到更多的幫助，并在以后的成長(zhǎng)中成為一名成功的勵(lì)志專家�？梢哉f(shuō)羅賓美好的一生就是讓感恩進(jìn)入他的內(nèi)心！
一個(gè)面臨破產(chǎn)的小老板，慷慨地給工人分發(fā)了半杯水，最終成為資產(chǎn)超過(guò)1000萬(wàn)英鎊的百萬(wàn)富翁。是工人們的感激拯救了他的企業(yè)；一個(gè)感恩節(jié)送貨員讓一個(gè)小男孩深深明白，傳播愛(ài)情的人是最幸福的人。一個(gè)離家出走的男孩終于明白了照顧母親幾十年的無(wú)私之愛(ài)，因?yàn)樗屑っ骛^老板給了他一碗面條。
世間萬(wàn)物都有一顆感恩的心。落葉在空中盤旋，構(gòu)成一個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章，這是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的樹木的感激，白云在藍(lán)天上漂浮，描繪出一幅動(dòng)人的畫面，這是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感激。有人說(shuō)，感恩是一只鞋。只有戴上它，我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報(bào)的花。因?yàn)楦卸鳎覀兊纳钭兊秘S富多彩。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩不僅是一種情感，也是人生境界的體現(xiàn)。只有帶著感恩去工作，學(xué)會(huì)傳播感恩，傳遞感恩的種子，才能從各方面獲得更大的情感回報(bào)，懂得感恩，找到自己的歸宿休息。通過(guò)感人的故事和激情的互動(dòng)，可以達(dá)到“心與心的碰撞，情感與情感的交融，愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的。
感謝父母，他們一直保護(hù)著我們的生活，讓我們的世界更加豐富多彩，讓我們有一個(gè)快樂(lè)的起點(diǎn)。感謝父母，要懂得及時(shí)回報(bào)父母的好。感謝老師的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們懂得了生命的意義。像園丁一樣，他們?nèi)找构ぷ�，為鮮艷的花朵施肥澆水，讓陽(yáng)光充滿每一朵花，讓雨露滋潤(rùn)每一片花瓣。感謝同學(xué)們的默默陪伴和理解支持。
《感恩中國(guó)》讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的精神震撼。我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩的心是和平的種子，它不僅能結(jié)出甜美的果實(shí)，還能傳播快樂(lè)和希望；感恩的心是一束溫暖的陽(yáng)光，既能照亮別人前進(jìn)的道路，又能利用自己內(nèi)心的滄桑。真摯的語(yǔ)言，如潺潺的溪水，滋潤(rùn)著我們的心田。感恩是一種認(rèn)可，一種回報(bào)，一種人生態(tài)度和人生哲學(xué)，一種人生大智慧。讓我們都學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人！
謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》
每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學(xué)路上，或許已經(jīng)踏入教室，但是XX。5.12。的下午，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔！頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地！這突如其來(lái)的巨大災(zāi)難，使毫無(wú)準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻，溫來(lái)了；人民軍隊(duì)來(lái)了；各地的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了；在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來(lái)。在這生死時(shí)刻，有這樣一個(gè)純樸可愛(ài)的小班長(zhǎng)：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無(wú)返顧地把這名女同學(xué)背了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒(méi)想過(guò)自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來(lái)。事后，當(dāng)記者問(wèn)到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答："因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。"
世界上每秒大約有2人死亡，也就是說(shuō)每分鐘大約有120人死亡，一小時(shí)就是大約7200人死亡，一天就是大約16萬(wàn)人死亡，，一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著，很健康，很幸福的活著，我們是難道不應(yīng)該感激上天對(duì)我們的眷戀嗎？人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過(guò)程，健康和平安只是相對(duì)的短暫的，未來(lái)具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來(lái)對(duì)于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活，珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn)�，人不能沒(méi)有目標(biāo)，動(dòng)力，上進(jìn)心，但也要懂得珍惜，知足，釋懷，感恩……
我們?cè)?tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾貘f心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。我們也曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類，無(wú)論是神話還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸�，原本普普通通的故事，竟然變得美麗�?dòng)人。
只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林；
只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；
只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于感恩的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是五()班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌�、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我愛(ài)你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)橛辛舜蟮氐墓B(yǎng)，小樹才能長(zhǎng)成參天大樹；因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴，花園才有了生氣；因?yàn)橛辛诵∠膮R集，才有了大海的浩瀚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜，我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡。
人們時(shí)常會(huì)說(shuō)：母愛(ài)溫柔似水。但是，我卻覺(jué)得媽媽很煩�！岸×懔�、丁零零……”我枕邊的鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)地叫醒了我的耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫著，但我卻依然睡著，像聽(tīng)不見(jiàn)似的。每當(dāng)隱約聽(tīng)見(jiàn)門外的腳步聲，我便知道媽媽來(lái)到了我的房門口，然后又悄悄地離開了。幾次三番，媽媽終于不能忍受了，來(lái)到我的床邊大喊道：“快點(diǎn)起床了，再不起床就要遲到了。”媽媽啊，大清早的，你起床就起來(lái)唄，干嘛要拉上我，好煩哦！媽媽還是在門外聒噪不休：“快起來(lái)，你那個(gè)鬧鐘都把全屋的人鬧醒了，你還沒(méi)醒�！蔽覜](méi)有辦法，只好乖乖起來(lái)。我雖不怕耳邊的鬧鐘，但卻怕媽媽的嘮叨：“你的鬧鐘還不如不用，鬧了這么久都沒(méi)用。”我起來(lái)，匆匆地喝下一碗溫?zé)岬拇竺字�，拿起雞蛋和牛奶就走，像逃似的沖出家門。到現(xiàn)在為止，我基本上沒(méi)有遲到過(guò)，但是我卻有些感謝媽媽！
有時(shí)候，我也覺(jué)得我的媽媽有許些笨。以前，媽媽給我做了一道紅燒魚，我嘗了嘗，告訴她味道咸了，鹽放多了，她卻有些尷尬地說(shuō)：“好好好，明天少放些，多放些糖，你先將就吃吧�！钡搅说诙�，媽媽再炒了一盤茄子，又加了道紅燒魚。我先嘗了口茄子，對(duì)她說(shuō)甜了；我又吃了口魚，我的天哪！這比昨天的那道還咸。我放下碗筷，無(wú)語(yǔ)地告訴她這些。她難以置信地看著我，一臉不信地說(shuō)道：“這怎么可能？我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說(shuō)：“好像是更咸了�！蔽翌D時(shí)更加無(wú)語(yǔ)了，媽媽一定是把糖加在了茄子里，又把鹽放在了紅燒魚里�，F(xiàn)在我上了高中，基本上都在學(xué)習(xí)食堂吃，但就是這樣，我才更想念你燒菜的味道啊！我也就更加感謝你為我做了這么久的飯菜。
媽媽，你用你的一切來(lái)愛(ài)我，是缺點(diǎn)也好，優(yōu)點(diǎn)也罷，你從不吝嗇你對(duì)我的愛(ài)。這也令我每時(shí)每刻都在感謝你。
感恩是一種態(tài)度，它需要人們用愛(ài)去澆灌；感恩是一種品德，它需要人們每時(shí)每刻去培養(yǎng)；其實(shí)，感恩是一種習(xí)慣，因?yàn)樗呀?jīng)被媽媽深深地種在了我的心里！
關(guān)于感恩的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái)，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動(dòng)著一股熱血，感覺(jué)手中的話筒不再是話筒，而是奧運(yùn)火炬，因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》，是夢(mèng)想改變了我，下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃，我是幸運(yùn)的，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。
夢(mèng)想是什么，我們可能說(shuō)不出來(lái)，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì)，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備，是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放，感動(dòng)了我們。
夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西，只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開課，而我本人還有十多天才成年。
關(guān)于感恩的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋天，是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。人們都在秋天播下希望的種子，等待著明年豐碩的成果。
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，在母校度過(guò)了六年的歲月。六年后，站在又一個(gè)希望的門前回首張望，不禁感慨，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的愿一醉方休�；厥讈�(lái)時(shí)路，我們走得辛苦而快樂(lè)，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著風(fēng)雨，卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。
六年前，母校包容了我們的懵懂無(wú)知，母校孕育了我們的睿智武斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神，在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，我們豐盛著頭腦，開闊著視野，學(xué)會(huì)了知識(shí)，理解了道理。
如今，又到了播種的季節(jié)，我一定要播下希望的種子，努力在明年取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)之恩。
詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門推開了。我說(shuō)：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽(tīng)花開的'聲音，生活到處都是和諧的樂(lè)章。愛(ài)，像火種點(diǎn)燃心靈的希望；愛(ài)，像綠茵撐起心靈的天空。愛(ài)，是一種力量，是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛(ài)的種子。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折，從而體會(huì)父母，師長(zhǎng)，同學(xué)，朋友間無(wú)私的親情，友情，恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。xx為了回報(bào)母親的恩情，在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命；徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華城市，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子們送去知識(shí)。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹�；感激絆倒你的人，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立；凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！
朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命。感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無(wú)痕，感恩無(wú)限！朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛(ài)心！謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿10
大家好。
今天我的演講題目是“感恩的心”。
開始看到這個(gè)題目，內(nèi)心有很大的感觸，要說(shuō)的、能說(shuō)的有很多很多。很多時(shí)候我們明明知道要懷著一顆感恩的心，去對(duì)待周圍的事物，卻總會(huì)輕易地選擇忽視和遺忘;有時(shí)會(huì)在生日的時(shí)候大大慶祝一番，卻總會(huì)忘了懷著感恩的心，去感謝把你帶到這個(gè)世界，從不說(shuō)辛苦的母親;有時(shí)候會(huì)在麻煩困難的事情解決后開懷大笑，卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心，去謝謝周圍提供幫助的朋友們;有時(shí)會(huì)舍得花很大筆錢去得到自己想要的，卻總輕易忘了懷著一顆感恩的心，在父母生日或節(jié)日時(shí)送上一份貼心的禮物。哪怕有時(shí)僅僅是一句簡(jiǎn)單的祝福的話語(yǔ)，一個(gè)電話而已。
當(dāng)然，會(huì)有人說(shuō)，忘記是人的天性，或者說(shuō)有時(shí)僅僅只是心里懂卻羞于表達(dá)�；蛘咧皇俏覀兞�(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受。忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。 感恩我們的親人、朋友、老師、同學(xué)，感恩所有愛(ài)你的和你愛(ài)的人，即使只是一件小事，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句溫馨的話語(yǔ)，一次舉手之勞，我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待。
感恩，不是要你無(wú)時(shí)無(wú)刻的付出，而是簡(jiǎn)單的銘記;不是驚天動(dòng)地的壯舉，只是隨時(shí)的舉手之勞。常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是很美好的。因?yàn)樯钍敲骁R子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
用一顆感恩的心去生活，用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)、去探索、去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活，教會(huì)了我在感謝的同時(shí)去給予、去付出、去關(guān)心。 此刻我想說(shuō)的是，從現(xiàn)在起，讓我們做好第一步，懷著感恩的心去面對(duì)生活，從身邊做起，從此刻做起!
“媽媽，天涼了，注意保暖;爸爸，忙碌之余多多休息;奶奶，注意身體;老師，您辛苦了;朋友，有困難時(shí)記得有我!”
關(guān)于感恩的演講稿11
尊敬的老師們：
您們好!
今天我演講的題目是“感恩”。
首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一封寫給父母的信。
親愛(ài)的爸媽：
你們好
十三年的風(fēng)雨過(guò)去了，那天空下的，那微風(fēng)中的您們，依然伴我左右。當(dāng)我疲了倦了的時(shí)候，總喜歡閉上眼，聽(tīng)著您們輕哼的歌謠進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。您們，給予了我心靈上的慰藉;給予了我人生中的經(jīng)驗(yàn)。
在我高興的時(shí)候與我同享;在我傷心的時(shí)候與我交談;在我生氣的時(shí)候與我談心;在我憂愁的時(shí)候與我分擔(dān)……您們，總是默默無(wú)聞，總是無(wú)私地，奉獻(xiàn)出您們的力量。
如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容您們，恐怕只有神圣了吧，它不僅贊美您們，也表?yè)P(yáng)了這個(gè)無(wú)形的“職業(yè)”——父母。沒(méi)有酬金，沒(méi)有休息日;無(wú)休歇的“工作”著，卻不說(shuō)一句辛苦，一句抱怨，直到遲暮之年，無(wú)力再“工作”為止。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”這句話是您們精神的寫照。
每當(dāng)我翻開相冊(cè)，一張張充滿愛(ài)的照片布滿我的心間。照片里面的您們總是笑得如鮮花般燦爛，而我，臉上寫滿了，幸福。
當(dāng)我看到您們的婚紗照時(shí)，我被震懾了，昔日如此俊美的臉龐，在今天看來(lái)，卻顯得如此蒼老。灰色的發(fā)間偶爾還會(huì)露出一兩根藏蔽起來(lái)的銀絲，牽動(dòng)著我的每一根心弦;那雙曾經(jīng)溫柔細(xì)膩的手，再也經(jīng)不住滄桑歲月的洗濯，終究是老了。
是啊!歲月匆匆，縱然您們的面容蒼老，但我相信您們的心是永恒不變的，永遠(yuǎn)那樣年輕，永遠(yuǎn)充滿活力。
想到這，我竟不知該怎么說(shuō)了，即使我長(zhǎng)大了，不再需要您們的照顧了，您們的容顏依舊會(huì)刻在我心里，永恒不變的。記憶似條長(zhǎng)線盤旋在天邊。
回頭看，不曾走遠(yuǎn)，依依目光，此生不換，要分散，不習(xí)慣，怎么算，都太難，聽(tīng)清耳邊的呢喃，聽(tīng)清心里的諾言，別害怕，風(fēng)輕云淡�；仡^看您們陪我走過(guò)的十三年，我頓時(shí)有很多話要對(duì)您們說(shuō)，但又仿佛一顆怪味的糖豆卡在喉嚨處，說(shuō)不出，道不來(lái)。
還記得原來(lái)，您們讓我學(xué)寫字嗎?一張張的田字格紙，勾起了我無(wú)數(shù)的回憶……
四歲，當(dāng)別的小朋友無(wú)憂無(wú)慮的堆積木，玩泥巴時(shí)，我卻握著鉛筆，極不情愿的在田字格中一筆一劃的寫著，歪歪扭扭的字令您們很生氣，一定要我寫滿一百個(gè)字才能吃飯，那時(shí)我要寫的，是我的名字，由于筆畫復(fù)雜，所以不愿寫。但當(dāng)我看到您們嚴(yán)厲的目光時(shí)，就有一種力量牽引著我，讓我有恒心寫下去�！袄哿税�，先吃飯吧，吃完再練�！蹦鷤兒�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，讓我的心里充滿了溫暖，很溫馨。
從那時(shí)，我知道了，您們愛(ài)我，是用溫柔的方式愛(ài)我;用直白的話語(yǔ)愛(ài)我，而我，也愛(ài)您們。
我一直以為您們是溫柔的，直到那次……
“怎么考得這么差!”67分的試卷被父親您無(wú)情的丟在空中，緩緩著陸在冰涼的地板上，幾乎與我的淚水同時(shí)落地。父親您從來(lái)都是一副慈祥的和藹的面孔，突如其來(lái)的訓(xùn)斥令我大吃一驚。您冰冷的站在一旁。在您“兇狠”的眼神中，我看到了您對(duì)我的失望，我看到了您對(duì)我的愛(ài)，也看到了您對(duì)我的殷切期望。
從那時(shí)，我明白了，您們用另一種無(wú)言的方式愛(ài)我，您們嚴(yán)厲的言語(yǔ)中充滿了對(duì)我的愛(ài)。我發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了您們的嚴(yán)厲;愛(ài)上了您們的一顰一語(yǔ);愛(ài)上了您們的……
我知道，您們?yōu)槲腋冻龅男量?我也知道，我在用自己的方式感受您們的愛(ài)。
其實(shí)，我愛(ài)您們，就像您們愛(ài)我一樣，在我親切地稱呼您們時(shí)，我知道，您們心里一定很幸福，我也一樣。
我愛(ài)您們，愛(ài)您們的嚴(yán)厲，愛(ài)您們的關(guān)心，愛(ài)您們的寬容，愛(ài)您們的理解，愛(ài)您們。
爸爸，媽媽，請(qǐng)?jiān)徫乙磺械倪^(guò)失，請(qǐng)將它們當(dāng)做一頁(yè)廢舊的書頁(yè)撕去，從現(xiàn)在開始嶄新的一頁(yè);請(qǐng)讓我用最真誠(chéng)的心，最熾熱的感情這樣叫您們，您們是神圣的，請(qǐng)容許我在心里感激您們，謝謝您們，我愛(ài)您們。
祝：
身體健康、工作順利
關(guān)于感恩的演講稿12
各位朋友：
大家下午好!
首先，我很感謝嚴(yán)老師給這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在今天這樣一個(gè)隆重而又特殊的場(chǎng)合，說(shuō)出我的心聲。今天我就想借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下，表達(dá)在生活中給我關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給我?guī)椭娜�，她就是我的老師，一位陪我度過(guò)難忘六年生活的老師。是她，把我從迷途中拉回!
曾記得四年級(jí)時(shí)，也許是學(xué)習(xí)的壓力而產(chǎn)生的懶惰，我犯下了一個(gè)大錯(cuò)，這個(gè)錯(cuò)使自己遺憾萬(wàn)分，但卻無(wú)法挽回，于是便成為我心中的陰影，也是我前進(jìn)道路上的障礙。(記得那是一個(gè)雙休日，一如既往，老師布置的作業(yè)也一樣，我也很有信心完成。然而星期六很快得過(guò)去了，但我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫過(guò)，心里想著：反正明天還有一天的時(shí)間，慢慢來(lái)好了。就這樣拖到了星期天，星期天我又與“貪玩”結(jié)成了好朋友，忘記了我的作業(yè)，這時(shí)心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，把以前寫的日記從本子里撕了下來(lái)，貼在現(xiàn)在的日記本子上。)
當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，心存僥幸以為自己可以躲過(guò)一劫，但躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，不久，我的錯(cuò)誤被揭穿了，可后悔已經(jīng)來(lái)不及了，所以便嚎啕大哭了起來(lái)，老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我覺(jué)得顏面掃地。從那以后，我開始害怕老師，甚至有一點(diǎn)痛恨老師。日復(fù)一日，期末結(jié)束了，我以為我犯了錯(cuò)老師會(huì)對(duì)我有偏見(jiàn)，但公布后，我真為自己的想法而感到可恥，同時(shí)也很激動(dòng)，沒(méi)想到老師還如此信任自己，回家我也受到了父母的表?yè)P(yáng)。慢慢地，我對(duì)老師越來(lái)越尊敬，也越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)老師的恐懼和怨恨早已煙消云散，也愿意勇敢地面對(duì)老師，和老師對(duì)話，也就是在那以后，我的學(xué)習(xí)步步上升，老師也一天天成為我的知音。甚至，在這樣一個(gè)難得的場(chǎng)合，給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)!
所以，尊重老師，感恩老師自始至終銘記在我心靈深處。老師們對(duì)我的信任，對(duì)我的幫助，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷至今我一點(diǎn)一滴也沒(méi)有忘過(guò)。因而今天我想您說(shuō)：“老師!你們辛苦了，你們對(duì)我的關(guān)懷，我不會(huì)忘記，你們對(duì)我的要求，我不會(huì)放松，你們的指導(dǎo)將伴我一生�！�
在座的同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)離不開老師們的辛勤的耕耘，也許你曾經(jīng)和我一樣因?yàn)榉稿e(cuò)和老師有過(guò)碰撞，因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)而責(zé)怪老師多管閑事……但是，今天我有勇氣站在這里，我只想說(shuō)，不管過(guò)去怎樣，只要今天你能像我一樣認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失，相信，今天在場(chǎng)的每一位老師，都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒你，喜歡你，幫助你。親愛(ài)的老師們，如果我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，請(qǐng)給我一些支持的掌聲，親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們也能做到，請(qǐng)給我響亮的掌聲。
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿13
童年的記憶就如天上的星星一般，多的數(shù)不清;如五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣，樣樣都有;如海灘上的貝殼，有珍貴的、難忘的、還有開心的�，F(xiàn)在就讓我挑出一個(gè)最難忘、最酸最苦的，說(shuō)來(lái)給你聽(tīng)聽(tīng)。
小時(shí)候，外公對(duì)我的愛(ài)說(shuō)不盡、道不覺(jué)。當(dāng)時(shí)我的抵抗力很差，隔三差五的就感上一次冒，每這時(shí)候，外公總是第一個(gè)出現(xiàn)，還給我買很多好吃的。再說(shuō)我上四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，常常把我扔給外公，外公每天都起早貪黑的接我、送我，可我常常惹他生氣。中午媽媽說(shuō)外公接我太累，讓我中午住托管站，可外公不放心，還是常常中午偷偷來(lái)看我，。每當(dāng)外公來(lái)接我時(shí)，我總開心的哈哈大笑，外公也不忍心，就偷偷的接我回家，為這事，媽媽還說(shuō)過(guò)外公�？赏夤宦�(tīng)，還是常常接我回家。
當(dāng)時(shí)外公接我時(shí)，我總是多么希望外公的身影是媽媽，還會(huì)問(wèn)上一句：‘我媽那?’可現(xiàn)在，我多么希望媽媽的身影是外公，我知道我不能問(wèn)，因?yàn)閶寢寱?huì)傷心。外公舉行悼念儀式時(shí)，我沒(méi)有哭，不知道為什么，我哭不出來(lái)，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是太狠心了。外公沒(méi)有生病，就這樣悄無(wú)聲息的離開了人世，離開了我和大家。
外公的生命猶如一張白紙，干凈、整潔。外公是當(dāng)兵出身，到現(xiàn)在，我還對(duì)他那吃飯時(shí)狼吞虎咽的神情懷念。
‘感恩’是個(gè)舶來(lái)詞，‘感恩’二字，牛津字典給出的定義是：珍惜每一個(gè)幫過(guò)你的人，樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回贈(zèng)他人�！卸鳌灰慊钤谑郎�，就有感恩于父母、親人，或每一個(gè)人的力量。我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有感恩于外公，你們不要像我一樣，等到了失去時(shí)才知道珍惜。
關(guān)于感恩的演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài)，反而把自己當(dāng)成"少爺"、"千金"。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)�。�
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是"一滴水"而是一片"汪洋大海"。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì)，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時(shí)，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說(shuō)道："孩子，你長(zhǎng)大了！"那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后，請(qǐng)牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿15
同學(xué)們，我們都有老師。老師對(duì)我們的好不亞于他們的父母。我最感激的老師是我的啟蒙老師，陸老師。
我在學(xué)校小的時(shí)候，離不開媽媽。我媽一走，我就開始哭。陸老師看到我哭得那么傷心，給我買了好多棒棒糖。她一邊哄我，一邊一遍一遍給我?jiàn)A菜，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，我媽回家做飯，倩先來(lái)陪老師玩。聽(tīng)了之后覺(jué)得陸老師很溫柔很善良，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著陸老師去上課了。從那節(jié)課開始，我就覺(jué)得陸老師是個(gè)天使：陸老師上課給我們講故事，下課和我們一起玩……我們沒(méi)有辜負(fù)陸老師的期望，陸老師教的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習(xí)好的學(xué)生。
既然陸先生對(duì)我們這么好，我們就應(yīng)該報(bào)答陸先生！
今年暑假，我們打算給陸老師一個(gè)驚喜。我們布置任務(wù)制造驚喜：魯老師教的第一批學(xué)生的女生畫了50幅畫，第一批學(xué)生的男生負(fù)責(zé)把50幅畫貼在墻上形成心形，代表我們對(duì)魯老師的心意。第二組同學(xué)有女生做的8個(gè)窗花和20個(gè)紙鶴，第二組同學(xué)的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三組同學(xué)……最后一組同學(xué)把剩下的瑣事都整理好。作業(yè)完成后，我和小甜甜向陸老師借了鑰匙，打開了我們以前上課的教室。到達(dá)教室后，我們立即開始按照剛才的安排行動(dòng)。一切安排妥當(dāng)后，我們覺(jué)得好像少了什么。啊，是的！還有黑板報(bào)。我們一起以感恩為題，做了一份漂亮的板報(bào)。然后甜甜和我去請(qǐng)老師過(guò)來(lái)。老師一到，我們就唱了一首排練了很久的感謝歌。陸老師突然被這一幕驚呆了，激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。我們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們，感恩！希望大家都有一顆感恩的心。
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