“生命的意義”演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的“生命的意義”演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“生命的意義”演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好,首先,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書(shū),一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?
你知道三天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情?XX年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,7.8級(jí)地震,對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念。
XX年的唐山大地震也是7.8級(jí),一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬(wàn)人死亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命,50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。
這近萬(wàn)條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色,難以言說(shuō)的荒蕪。
在自然面前,我們對(duì)于人類(lèi)生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無(wú)奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場(chǎng)地震,讓我們?cè)俅螌徱曌约,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒(méi)有意義的,我們的生命究竟為什么而活。
我想,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。
把我們對(duì)生活的不滿(mǎn)放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐,不要等到?zāi)難來(lái)時(shí),開(kāi)始懊悔,很多很多來(lái)不及完成的遺憾。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說(shuō),我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話(huà),但是我敢說(shuō),你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩(shī)詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語(yǔ),在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。
最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
“生命的意義”演講稿2
每個(gè)人都在旅行,無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,旅行者都會(huì)四處尋找夢(mèng)想,品嘗大自然。然而,有多少人知道旅行的意義?我們旅行是為了旅行,還是為了追求別的什么?
每天,太陽(yáng)從松花江上的冉冉薄霧中升起,然后越過(guò)珠穆朗瑪峰,然后從泰姬陵上閃耀出紅白相間的大理石。這一切每天都在發(fā)生,又有誰(shuí)刻意去欣賞呢?在日常生活中,我們就像水面上的浮萍,嵥榈氖虑楹蜔o(wú)形的壓力讓我們左右搖擺。我們局限于自己的小世界,局限于做自己必須做的事,而往往忽略了自己想做的事。而這一切,只有在旅行的時(shí)候才會(huì)化為烏有。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)照耀,當(dāng)懸泉瀑飛臨奇山翠柏間,當(dāng)黃昏漸褪,沉入欲望王國(guó)的仙都,有什么比旅行更能讓你的心靈回歸平靜?
當(dāng)我們旅行時(shí),我們也經(jīng)歷了一些不同尋常的事情。我們看到的一切都是人生難得的奇觀。與其說(shuō)是視覺(jué)沖擊,不如說(shuō)是精神體驗(yàn)。當(dāng)把海上搭建的木屋比作高樓大廈,當(dāng)把巍峨的泰山比作短小的假山,當(dāng)把線(xiàn)條流暢的波浪巖比作金條銀塊,我們發(fā)現(xiàn)自然界的一切總是超越人工創(chuàng)造的,即超乎尋常,給你完全不同的感染和聯(lián)想。旅行的時(shí)候,我們仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的泡泡里。無(wú)論我們朝哪個(gè)方向看,都會(huì)有五顏六色、可愛(ài)或美麗、溫暖或涼爽的顏色。這種泡沫只是在我們回家的時(shí)候消失,永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
旅行時(shí),樂(lè)趣無(wú)與倫比。清晨飛往美國(guó),微亮的天空又變暗了,仿佛有星星在朦朧地閃爍。醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是窗外的一天了!左邊窗外的云是粉紅色的,太陽(yáng)給它們披上了金色的衣服,藍(lán)天與之形成對(duì)比,讓人覺(jué)得格外清爽;右邊窗外,云依舊飄逸潔白,很像藍(lán)天上的溜冰場(chǎng),令人神往。多精彩啊!突然覺(jué)得自己的飛行不受時(shí)間限制。今天早上還停留在那個(gè)美好的瞬間,12個(gè)小時(shí)的時(shí)差沒(méi)有了,留給我的是無(wú)比的喜悅。
我們旅行不是為了旅行,而是為了我們的心。人生也是一段令人驚嘆的漫長(zhǎng)旅程。當(dāng)我們理解了旅行的意義,人生的真正意義就不言而喻了。
“生命的意義”演講稿3
花兒因?yàn)橛辛巳~子的陪襯,才會(huì)顯得那樣鮮艷迷人;藍(lán)天因?yàn)橛辛税自坪托▲B(niǎo)的點(diǎn)綴,才會(huì)那么空曠遼遠(yuǎn);大海因?yàn)橛辛撕恿鞯膮R入,才會(huì)奔流不息;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)不惜一切, 努力奮斗;而我們的世界因?yàn)橛辛松拇嬖,才?huì)變的絢麗多彩,充滿(mǎn)朝氣。
生命是一個(gè)人最大的一筆財(cái)富,人的一生就如白駒過(guò)隙,一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái)。我們每一個(gè)人對(duì)生命都有著不同的認(rèn)識(shí),但相同的是生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,要把握人生中的每分每秒。
生命是一個(gè)永恒的主題,當(dāng)一個(gè)人曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難,親眼目睹過(guò)災(zāi)難時(shí),他會(huì)更珍惜自己的生命,關(guān)注他人的生命,這個(gè)人對(duì)人生價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)會(huì)更深,因?yàn)樵跒?zāi)難面前,生命是脆弱的。
大家應(yīng)該都知道殘疾人聯(lián)合會(huì)主席張海迪吧!她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。但在這種情況之下,她任然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔。她的精神就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。
20xx年5月12日2點(diǎn)28分,每一個(gè)中國(guó)人都刻骨銘心的一刻,這個(gè)沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們?cè)忈屃松拇嗳酢D切┰跒?zāi)難中不辛遇難的學(xué)生,他們?cè)?jīng)和我們一樣,有著朝氣蓬勃的青春,有著年少輕狂的夢(mèng)想,他們或許會(huì)在幾年后成為各行各業(yè)的精英,穿梭在世界的各個(gè)角落,為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。但是,就在那一瞬間,他們所有的夢(mèng)想都坍塌了,被突如其來(lái)的災(zāi)難毀滅的干干凈凈!
那些永遠(yuǎn)靜默在廢墟下的生命足以讓我們低首致哀。那每一個(gè)逝去的生命,都是對(duì)生者的警示,哪怕這種警示是短暫的,甚至只是一瞬間,也是值得正視和珍惜的。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓我們崇敬嗎?雖然自己的生命被放棄,但他們是為了他人和社會(huì)的利益而獻(xiàn)身,換來(lái)的卻是他人的平安和社會(huì)的安定。將自己的生命在別人的身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),這樣的犧牲精神是多么偉大。
珍愛(ài)生命,就是珍惜自己的身體,關(guān)注健康。生命的意義就在于讓一個(gè)人懂的自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應(yīng)該用生命去愛(ài) 給予他愛(ài)的親人朋友,還有這個(gè)曾經(jīng)讓他迷惑 讓他無(wú)奈 讓他欣慰的世界。而不是讓親人朋友為你牽掛,為你擔(dān)心。如果你想讓我
們的世界多一些笑聲,少一些哭聲,想人我們共同生活的這個(gè)社會(huì)大家庭更加幸福,我們就要用自己的行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空。人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè)摔跤,都可能對(duì)人脆弱的生命造成難以想象的傷害,讓我們珍愛(ài)生命吧,愿生命之花永遠(yuǎn)綻放。 人生雖然短暫,但是生命之歌從來(lái)不會(huì)停息,生命之舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛(ài)生命吧,讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界,用愛(ài)譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。
同學(xué)們:人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè)摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害,讓我們珍愛(ài)自己的生命吧,愿生命之花永遠(yuǎn)綻放!
“生命的意義”演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)學(xué)過(guò)《為中華之崛起而讀書(shū)》一文,周恩來(lái)的話(huà)中,仿佛已點(diǎn)出答案:活著當(dāng)為國(guó)家奉獻(xiàn)!從雷鋒“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”一語(yǔ)中,似乎也說(shuō)出了答案:人活著當(dāng)為人民服務(wù)!
難道生命的意義僅僅是如此?
讀到李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我才豁然開(kāi)朗:生命的意義在于奮斗!周恩來(lái)是為了讓中華崛起而奮斗;雷鋒是為了服務(wù)人民而奮斗;岳飛是為了保家衛(wèi)國(guó)、驅(qū)盡賊寇而奮斗……古往今來(lái),每個(gè)人都在或多或少地為自己的理想目標(biāo)而一步步向前,不斷奮斗!奮斗,這正是生命的意義!不但人如此,世間萬(wàn)物亦是如此。樹(shù)苗是為了向上而努力;鳥(niǎo)兒為了飛翔而奮斗……奮斗,令生命更具價(jià)值,也讓生命變得更加精彩!
我默默決心;自己一定會(huì)不斷奮斗,向著夢(mèng)想前進(jìn),在人生的道路上不斷飛奔!
“生命的意義”演講稿5
我這一生,一直抱著這樣的信念,生命的意義在于付出,付出,而不是理解,不為巴金而奮斗。
的確,正如大作家所說(shuō),生命的意義是給予和付出,而不是理解和爭(zhēng)取。但我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這是我們一生必須做的`。例如,蚊子和蒼蠅的壽命很短,但當(dāng)我們?cè)噲D用手射殺它們時(shí),它們就會(huì)飛走。我覺(jué)得他們很熱愛(ài)生活。雖然他們的生命短暫,但他們不想活,而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛(ài)生活。我們呢?
在學(xué)校,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景。走廊里有幾個(gè)同學(xué)橫沖直撞,完全不照顧身邊的同學(xué);欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看;樓梯上,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有下樓,而是坐在扶手上滑了下來(lái)
每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學(xué)生有沒(méi)有想過(guò)這種行為的后果?走廊里跑的同學(xué)一旦相撞,往往遍體鱗傷,頭破血流;一旦欄桿上的學(xué)生摔倒,后果不堪設(shè)想;如果從扶手上滑下來(lái),不注意就會(huì)摔倒,導(dǎo)致骨折和腦震蕩。人的生命是脆弱的。生活中一旦發(fā)生什么事,就會(huì)留下永久的傷痕;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。
在那里,我想提醒那些人,熱愛(ài)生活,生活就像時(shí)間,一眨眼就消失了,所以我們要珍惜生活,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)!
“生命的意義”演講稿6
記得在軍訓(xùn)期間,驕陽(yáng)似火,同學(xué)們?cè)诹胰盏谋⿻裣露冀跆撁摚K于,在我們的央求之下,教官才允許我們片刻的休息。
正當(dāng)我們感到無(wú)聊至極時(shí),一只蝴蝶從眼前飛過(guò)。毋庸置疑,它將成為我們的“玩具”。一位男生向上躍起,輕而易舉地就抓住了這只蝴蝶。近看,蝴蝶有著黒白相間的花紋,美麗透明的翅膀在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。蝴蝶不停地抖動(dòng)翅膀,可無(wú)論如何,都無(wú)濟(jì)于事。漸漸地,也許是無(wú)力反抗了,它停止了抖動(dòng),亦或是認(rèn)命了,它不再掙扎,沒(méi)有任何聲響。大概是厭倦了,那位男生將蝴蝶抓在手里玩了一會(huì)便不屑地扔在了地上,并重重地踩了一腳。對(duì)于本來(lái)就已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶來(lái)說(shuō),這一腳簡(jiǎn)直就是雪上加霜。蝴蝶已經(jīng)筋疲力盡了,它不想再做無(wú)謂的斗爭(zhēng),我情不自禁地唉聲嘆氣到:“真是不堪一擊的生命!”當(dāng)同學(xué)們漸漸轉(zhuǎn)移目標(biāo)時(shí),令人意想不到的事情發(fā)生了:蝴蝶又開(kāi)始艱難地抖動(dòng)翅膀,對(duì)生命又發(fā)出了一次新的挑戰(zhàn),它斷斷續(xù)續(xù)地?fù)]動(dòng)著殘缺的翅膀,并逐漸加快頻率,在最后的那一剎那,蝴蝶看似用盡畢生的力量飛了起來(lái),盡管它那翅膀搖搖擺擺的,似乎很不平穩(wěn),但是它最終還是飛向了屬于它自己的那一片天空。
望著蝴蝶漸漸遠(yuǎn)去的身影,我思考著:是什么給予蝴蝶如此大的力量,使它逆境逢生?我明白了,使它對(duì)生命的渴求。正是那強(qiáng)烈的欲望,使它在生死之隔,永不停息地抖動(dòng),從而喚回了生命。而我們?cè)谏牡缆飞,也?yīng)如此,頑強(qiáng)地面對(duì)一切。
那只蝴蝶永遠(yuǎn)地刻在了我的記憶中,不只是蝴蝶,還有對(duì)生命意義的感悟。
“生命的意義”演講稿7
人的一生,難免會(huì)遇到挫折、失敗、打擊,但不能放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持,才能戰(zhàn)勝他們!
世界著名科學(xué)家霍金在21歲時(shí)被診斷出患有一種罕見(jiàn)且無(wú)法治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)疾病!醫(yī)生預(yù)測(cè)他只能活兩年半。沒(méi)過(guò)多久,霍金就徹底癱瘓了。但他沒(méi)有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦,選擇繼續(xù)活著。1985年,霍金因肺炎接受氣管穿刺手術(shù),使他喪失了說(shuō)話(huà)能力。這對(duì)癱瘓的他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他又堅(jiān)持了一次;艚鸩粌H堅(jiān)持生存,還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!
人生在于勤奮!
海倫凱勒是一個(gè)利用勤奮和不屈不撓創(chuàng)造奇跡的人。19個(gè)月前她剛出生時(shí),突如其來(lái)的猩紅熱奪走了海倫的一切,使她成為一個(gè)又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個(gè)對(duì)普通人都是毀滅性的。很多人認(rèn)為這個(gè)又聾又啞又瞎的人不如死,活在世上沒(méi)有意義。但是海倫沒(méi)有放棄。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價(jià)值。她整天孜孜不倦地從書(shū)本中吸取“養(yǎng)分”來(lái)充實(shí)自己,利用自己唯一的勤奮扼住命運(yùn)的咽喉!她一生出版的十四本書(shū)征服了全世界的讀者!
霍金的堅(jiān)持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿(mǎn)了意義。他們沒(méi)有比別人更多的東西,相反,他們比正常人更缺乏健康,但是他們用堅(jiān)持和勤奮,讓自己本來(lái)就不完整的生活比健康人更充實(shí),他們的生活才是真正完整和充滿(mǎn)意義的!
但也有一些人其實(shí)擁有很多東西。他們的生活本該是充實(shí)的,卻為了一些雞毛蒜皮的問(wèn)題放棄了生活!報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道這樣的例子。
成都一個(gè)13歲男孩,因?yàn)楹透改赴l(fā)生學(xué)習(xí)糾紛,從七樓跳下,結(jié)束了自己的生命!
河南省初三考生僅因評(píng)價(jià)結(jié)果不理想而在家中自殺。高考成績(jī)揭曉后,他的真實(shí)成績(jī)比錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)高了33分。
他們認(rèn)為這是自尊的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦弱的表現(xiàn),他們對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。他們的誕生有什么意義?每個(gè)人都只活一次,怎么度過(guò)?要慎重選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持和勤奮,過(guò)上有意義的生活!
“生命的意義”演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!《三字經(jīng)》是中國(guó)古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,是中國(guó)人的智慧結(jié)晶,是老祖宗為我們留下的精神財(cái)富!度纸(jīng)》從各個(gè)方面講述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,無(wú)疑會(huì)成為一個(gè)情商高手?墒,現(xiàn)在的中國(guó)人大多已經(jīng)不重視它了。
但《錢(qián)文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢(qián)文忠意識(shí)到了它的重要性。事實(shí)上,他不僅僅意識(shí)到了《三字經(jīng)》的重要性,他意識(shí)到了所有古代名著的重要性。他寫(xiě)了許許多多的關(guān)于古代名著的書(shū),希望能喚醒人們的意識(shí),使它們重新煥發(fā)出光彩。他就像和平時(shí)期的魯迅,用筆造福社會(huì)。
有時(shí)候,我會(huì)思考,人活著有什么意義。我想普通人的生活可能會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程:上學(xué)前,沒(méi)什么思想,也無(wú)所事事。上學(xué)后,在學(xué)校度過(guò)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的十二年。工作后,每天日出而作日落而息,度過(guò)人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他帶大,又看著他有了自己的家庭,難得見(jiàn)上一面。老去了,又像小時(shí)候一樣每天無(wú)事可做,直到離開(kāi)世界。絕大部分人都會(huì)度過(guò)這樣的一生,平平淡淡。去世后過(guò)個(gè)幾十年,就沒(méi)人記得你了。隨著逝去的時(shí)間消失在歷史的潮流里。
但是,名人就不一樣了,名垂千古,死后那么多年還是有人記得,想想就很神奇。如果是因?yàn)閭ゴ蠖嗍妨裘,那他的人生是有意義的。
我個(gè)人認(rèn)為,很多人的生命都很有意義。也許,像魯迅,像錢(qián)文忠這樣造福社會(huì)的人的生命是有意義的。但是,只有像名人那樣名垂千古,生命才有意義么?其實(shí)很多對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的普通人的生命也是有意義的。比如志愿者,他們給世界送去溫暖;比如警察,他們守護(hù)人民的利益;比如科研人員,他們制造出產(chǎn)品方便大家;比如……
其實(shí),只要是幫助過(guò)別人的人,努力過(guò)奮斗過(guò)的人,他們的生命都是有意義的。
人活一輩子,要是一點(diǎn)東西都沒(méi)留在世界上,那真的是沒(méi)意義了。
“生命的意義”演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
以前在一本書(shū)上看到,生與死之間有一段距離,叫做生命,如何走過(guò)這段距離,叫做生命。所以,長(zhǎng)大后,我最想的是為什么出生,怎么生活。我一直以為生活和生活有很大的聯(lián)系,生活的簡(jiǎn)單讓我覺(jué)得莫名其妙。每天,我都像機(jī)器人一樣一遍又一遍地做同樣的事情。起床,吃飯,上課,寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。
一想到過(guò)去的日子和第一天一樣,就覺(jué)得冷。我甚至懷疑自己是否還活著。我經(jīng)常問(wèn)自己,既然你的人生沒(méi)有意義,那你為什么還活著?
我曾試圖用技術(shù)來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題,但事實(shí)表明,科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑惑。網(wǎng)上有志氣的人在討論人生的意義。有人認(rèn)為人生的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn):人生苦短,不足以造福人類(lèi),不足以貢獻(xiàn)社會(huì),你的人生對(duì)整個(gè)社會(huì)都充滿(mǎn)意義。
也有人認(rèn)為,生命的意義在于思想:有的人活得像死了一樣,有的人死了還活著。人生有限,思想無(wú)限。人只有把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上,人活著死了才有意義可談。人們表達(dá)自己的思想,甚至有人說(shuō),人生的意義在于找到人生的意義。
這一刻,如果要表達(dá)生命的意義,我會(huì)說(shuō)生命本身沒(méi)有意義,如果有意義,也是事物本身賦予生命的意義。
比如對(duì)地球來(lái)說(shuō),生命的意義在于給地球帶來(lái)活力。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),生命的意義在于自己的貢獻(xiàn)…
所以,對(duì)于不同的事物,人生的意義是不同的。如果你發(fā)散思維,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于不同的人,人生的意義是不一樣的。
科學(xué)家可能會(huì)說(shuō),生命的意義在于創(chuàng)造。
思想家可能會(huì)說(shuō),人生的意義在于思考。
悲傷的人一生的意義在于追求快樂(lè)。
窮人的人生意義在于追求財(cái)富。
那么,人生的意義可能就在于滿(mǎn)足需求,達(dá)成目標(biāo)。需求和目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),生活不再是沒(méi)有靈魂的身體。每一個(gè)生命都在地球上跳躍,繼續(xù)走上追求生命意義的旅程!
“生命的意義”演講稿10
你可能以前從未有過(guò)這種感覺(jué),但你有過(guò)。當(dāng)你墜落時(shí),那是成千上萬(wàn)冰川的壓力
四季會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌淖。你可能不知道未?lái)會(huì)發(fā)生什么。但它們總是隨著你的成長(zhǎng)而移動(dòng)。你不喜歡別人罵你。眼角的淚水已經(jīng)改變了你。你的世界會(huì)不斷的用生命的潛能去追求禁忌。你也一直在尋找你不認(rèn)識(shí)的陌生人。
就像一朵云。不知道別人是誰(shuí)。有時(shí)候我們甚至不了解自己?梢宰匪輨e人的想法。當(dāng)你看重未來(lái)的時(shí)候。被處處釋放,人生不再?gòu)澢。如果有一天,你掉進(jìn)一個(gè)到處都是人類(lèi)遺骸的深谷,你還會(huì)去想那些你不做的事嗎?人們總是在幸福中找到幸福。你了解過(guò)別人嗎?記!愛(ài)別人,首先要學(xué)會(huì)珍惜自己。愛(ài)情是一種偉大的啟蒙。你是
你真的明白嗎,
黎明即將來(lái)臨的那個(gè)夏夜。等待無(wú)數(shù)次。誰(shuí)給你的?在這個(gè)世界上。誰(shuí)真正理解你?誰(shuí)真正了解你?你在為改變世界而奮斗。與此同時(shí),世界正在改變你的方向。你模糊的視野有多迷茫,多失?你的不屈。你心中的黎明明。又何去何從?掙扎,掙扎。找不到方向。最后,你看不到光。如果給你另一個(gè)未來(lái)的選擇,你還會(huì)這么沮喪嗎?忽悠一生。如果世界給你另一個(gè)選擇。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界,我相信你會(huì)努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。人生有很多選擇。單科不能改變他的進(jìn)步,也不能結(jié)束他的長(zhǎng)度。在浩瀚的宇宙中。每個(gè)人都會(huì)有自己的選擇,每個(gè)人都會(huì)有自己想要的。那天寧?kù)o的土地。所以過(guò)好自己的一天將是最好的選擇。它也會(huì)為你的未來(lái)創(chuàng)造無(wú)限的能量和視野。
“生命的意義”演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
生活是一個(gè)脆弱的瓷娃娃和一塊堅(jiān)硬的鋼鐵。時(shí)間短,路程長(zhǎng)。生命不是買(mǎi)來(lái)的,它是無(wú)價(jià)的。
一棵松樹(shù)的種子,連同落葉,被風(fēng)吹進(jìn)了懸崖的縫隙里。落葉無(wú)聲,松子依舊保持著原來(lái)的熱情。它從落葉中吸收養(yǎng)分,從縫隙中冒出來(lái)。
盡管縫隙中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)匱乏,它還是繼續(xù)生長(zhǎng)。你成長(zhǎng)的每一寸,都要承受難以想象的痛苦;你長(zhǎng)的每一寸,都需要幾年的春秋。
最終,它長(zhǎng)成了今天的參天大樹(shù)。
一只蒼蠅飛到餐桌上,大大影響了我們的食欲。當(dāng)它停下來(lái)的時(shí)候,我伸出手抓住了它。但它掙扎著,鼓勵(lì)著自己的翅膀。我感到一股生命的力量在我手中,如此強(qiáng)大!真生動(dòng)!蒼蠅強(qiáng)烈的求生欲讓我震驚。我忍不住把它放在屋外!
有一次,我用手按胸口,感覺(jué)到了心跳。那種平穩(wěn)有力的跳動(dòng)讓我的心臟大為震驚。那頻繁的心跳象征著我的一生。每個(gè)人都有自己的人生,不能放在一起衡量。我的生命屬于我;是的,它屬于我一個(gè)人。我可以好好利用,也可以白白浪費(fèi)。一切都是我自己決定的,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
邢林子說(shuō),雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命顯示出無(wú)限的價(jià)值。是的,我們必須對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。生活是我們的一部分,相反,我們都是生活。我們應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離各種對(duì)我們有害的東西。用實(shí)際行動(dòng)證明我們對(duì)生活負(fù)責(zé)。
人生有軟硬,有短有長(zhǎng);大的時(shí)候,小的時(shí)候,沒(méi)發(fā)生的時(shí)候。
也許,生活只是我們生活的一個(gè)虛擬陰影。但是,生活也需要我們?nèi)フ湎,去?ài)。如果沒(méi)有這樣一個(gè)不斷進(jìn)化的大小單細(xì)胞生物,我們?cè)趺磿?huì)有今天?
“生命的意義”演講稿12
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《生命的意義》。
曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最幸福的時(shí)候不是在別人的羨慕和祝賀中終于成功,笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。
自信和努力而不說(shuō)失敗的過(guò)程是最幸福的。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上最有感染力的笑容,不是天使臉女人的全部笑容,而是一個(gè)幾乎絕望的男人,最后為了家庭得到一份低薪工作的那種舒服的笑容。
感激生活的微笑是最有感染力的。
曾經(jīng)有人告訴我,那個(gè)以為自己是世界上最絕望的女孩,在她試圖自殺的時(shí)候,被父母救了。她的父母告訴她,世界上最絕望的人不是你想自殺,而是我們絕望的看著你,無(wú)助的我們。
愛(ài)情的力量衍生出來(lái)的黑暗是最絕望的。
所以,生活簡(jiǎn)單,熱愛(ài)生活,尊重生活,努力失去Aller,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛(ài)與傷的尺度,請(qǐng)隨時(shí)帶著感激的微笑。
有人說(shuō),這就是人生的意義。
“生命的意義”演講稿13
他的生命,永遠(yuǎn)定格在救援的最后一戶(hù)村民家院墻外,手被緊緊“粘”在380伏的電壓線(xiàn)上。臨終前,他說(shuō)的最后一句話(huà)是:“你們抓好繩子,我去前面趟路”。
北京市遭遇61年不遇的強(qiáng)降雨和山洪自然災(zāi)害。在救助被困群眾過(guò)程中,北京市公安局燕山分局向陽(yáng)路派出所所長(zhǎng)李方洪不顧危險(xiǎn),沖鋒在前,后因意外觸電,犧牲在救災(zāi)一線(xiàn)。這位普通的派出所長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!比,固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛。李方洪在暴雨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),毅然決然的戰(zhàn)斗在抗災(zāi)救人第一線(xiàn),源于他恪盡職守的崇高職業(yè)品格!安⿶(ài)之謂仁,行而宜之謂義!痹谌嗣袢罕娦枰约旱臅r(shí)刻,不顧性命安危,他的犧牲,是舍生取義,更是一種生命的升華。
胡適曾說(shuō):“生命本身沒(méi)有什么意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生作點(diǎn)有意義的事。”然而,在當(dāng)下社會(huì),我們?cè)S多人越來(lái)越習(xí)慣安逸,越來(lái)越害怕冒險(xiǎn),越來(lái)越逃避責(zé)任,越來(lái)越淡化理想,我們習(xí)慣當(dāng)一天和尚撞一天鐘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,很多時(shí)候我們不明白生命對(duì)于我們到底意味著什么?那讓我們來(lái)看一看三文魚(yú)的生命歷程。
三文魚(yú)的一生令人驚嘆!從魚(yú)卵開(kāi)始,雌魚(yú)便想方設(shè)法將其藏在石頭底下,但大量的魚(yú)卵還是被其他魚(yú)類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)當(dāng)作美味吃掉。春天來(lái)臨時(shí),魚(yú)卵發(fā)育長(zhǎng)成幼魚(yú),幼魚(yú)便順流而下,進(jìn)入淡水湖中,在湖中它們盡管東躲西藏,但大多數(shù)幼魚(yú)依然逃不過(guò)被捕食的命運(yùn),每四條進(jìn)入湖中的魚(yú)就有三條被吃掉,只有一條能夠進(jìn)入大海。但危險(xiǎn)卻并沒(méi)有停止,在無(wú)邊無(wú)際的北太平洋中,它們一邊努力的長(zhǎng)大,一邊面對(duì)鯨、海豹和其他魚(yú)類(lèi)的攻擊;同時(shí)還有大量的捕魚(yú)船威脅著它們的生命。整整四年,它們經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱險(xiǎn),才能長(zhǎng)成大約三公斤左右的成熟三文魚(yú)。
成熟之后,一種內(nèi)在的召喚使得它們開(kāi)始了回家的旅程,十月初,所有成熟的三文魚(yú)集結(jié)在一起,浩浩蕩蕩游向它們的出生地。自進(jìn)入河口開(kāi)始,它們就不再吃任何東西,全力趕路,它們要不斷從水面上躍起闖過(guò)一個(gè)個(gè)急流和險(xiǎn)灘,有些魚(yú)躍到了岸上,變成了其他動(dòng)物的美食;有些魚(yú)在快要到達(dá)目的地之前竭力而亡。到達(dá)產(chǎn)卵地后,它們不顧休息開(kāi)始成雙成對(duì)的挖坑、產(chǎn)卵、受精。在產(chǎn)卵受精完畢后,三文魚(yú)精疲力竭雙雙死去,結(jié)束了只為繁殖下一代而進(jìn)行的死亡之旅。冬天來(lái)臨,白雪覆蓋了大地,整個(gè)世界一片靜謐,在寂靜的河水下面,新的生命開(kāi)始成長(zhǎng)。
三文魚(yú)的一生,充滿(mǎn)了危險(xiǎn)和悲壯,它們克服種種困難,躲避無(wú)數(shù)危險(xiǎn),在生命的最后時(shí)刻,逆水搏擊,回游產(chǎn)卵,為自己的生命畫(huà)上句號(hào)。聽(tīng)了三文魚(yú)的故事,我們還有什么理由浪費(fèi)青春,我們還有什么理由虛度年華,我們還有什么理由逃避責(zé)任,我們還有什么理由放棄希望……
人類(lèi)生命的進(jìn)程中,也應(yīng)該有非常明確的主線(xiàn),我們應(yīng)該努力成長(zhǎng),不惜一切代價(jià)使生命變的成熟;為了成熟我們應(yīng)該去經(jīng)歷,經(jīng)歷自然、社會(huì)、人文和歷史,使我們的生命變得完美;我們更需要明白生命的意義,活著不僅僅為了活著而已,我們生命的背后有使命存在,這些使命也許各不相同,但從終級(jí)意義上來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一致的,是為了讓我們、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活,這就是生命的意義。
或許很多人活了一輩子,也不知道為了什么而活;或許有些人到生命結(jié)束的那一刻才醒悟或者明白生命對(duì)于他意味著什么;或許有些人還沒(méi)回過(guò)頭來(lái)思考,他的生命就已經(jīng)因?yàn)橐馔怊鋈讳N(xiāo)去;或許有些人正無(wú)知的猶如行尸走肉一般消耗著他的生命……人的一生有三萬(wàn)天,看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫。與其掐著手指計(jì)算生命還有多長(zhǎng),不如就著一個(gè)目標(biāo)努力前行。生命只有一次,不能重來(lái)。李商隱在詩(shī)句中談到,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到,已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。
人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞,但是,如何對(duì)待生命卻取決于我們個(gè)人的理想和行動(dòng)。也許我們不需要像李方洪、像三文魚(yú)那樣以生命為代價(jià),但完成這一使命的精神,卻應(yīng)該向李方洪救人不惜犧牲,卻應(yīng)該比三文魚(yú)的回游產(chǎn)卵更加嚴(yán)肅和不可動(dòng)搖。
希望今天的演講能給大家?guī)?lái)一些思考,帶來(lái)一些觸動(dòng),謝謝大家!
“生命的意義”演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命很短暫,像曇花一現(xiàn),生命很脆弱,像薯片一碰就碎,但是生命很美麗,像煙若鮮花……生命的力量是強(qiáng)大的。在我們身邊,也有許多生命是強(qiáng)大的人。
小草是最不起眼的一種植物,以往很少人去觀注它,但我們卻發(fā)現(xiàn)種子的另一面,就是生命的力量。那重壓在巨石下的小草,拼了命也要鉆出頭來(lái),只為了那一現(xiàn)生機(jī),為了迎接那生命的陽(yáng)光,為了試驗(yàn)自己內(nèi)心的誓言,它就忍了一生的艱難,困難壓頂卻永不放棄,最后終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
在我的身邊也有這樣的人。如張海迪。張海迪4歲的時(shí)候摔了一跤,下半身不能動(dòng)彈了。張海迪父母帶她去看醫(yī)生,原來(lái)張海迪得了一種怪病。到了7歲的那一年的時(shí)候,張海迪想上學(xué),但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)校收留她,她常常在家里呆著。有時(shí)候,她的下半身發(fā)痛,她想以痛對(duì)痛,經(jīng)常拔自己的頭發(fā)。她在家里努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為了一名教育家。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)之中去。
“生命的意義”演講稿15
在西安的第一個(gè)晚上,我買(mǎi)了一個(gè)《華商報(bào)》看今天的新聞。突然,一個(gè)消息引起了我的注意。
這是一條關(guān)于生活的新聞。華山的早晨,西峰的懸崖上,一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生。突然,繩子的扣環(huán)裂開(kāi)了,清潔工從山上摔了下來(lái)。在這個(gè)緊要關(guān)頭,一只手牢牢地把清潔工拉上了懸崖。據(jù)了解,該男子姓張,37歲。因?yàn)樗詾樽约夯畈幌氯チ,卻想自殺,突然聽(tīng)到有人呼救,于是他站起來(lái)救了清潔工。在回應(yīng)記者采訪時(shí),他說(shuō),自我要從零開(kāi)始,過(guò)去的經(jīng)歷只會(huì)影響現(xiàn)在的時(shí)刻,經(jīng)歷,不管是難過(guò)還是快樂(lè),對(duì)一部分人來(lái)說(shuō)是痛苦,對(duì)一部分人來(lái)說(shuō)是財(cái)富!為什么要讓自我體驗(yàn)讓現(xiàn)在甚至未來(lái)痛苦?
人生真的沒(méi)有意義嗎?不,這個(gè)過(guò)程會(huì)有挫折,要用心向上,不要被小挫折難倒。如果過(guò)程中沒(méi)有黑暗,光就不會(huì)被襯托出來(lái)。所以我下定決心,一定要充分利用自己的生命,讓自己活得更精彩更有力。
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