紀(jì)律委員班干部演講稿(9篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的紀(jì)律委員班干部演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紀(jì)律委員班干部演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸參加這次的班干部競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員的任務(wù)就是管理班級(jí)日常紀(jì)律,尤其是幫助老師維持班級(jí)課堂紀(jì)律,不能讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)大聲喧嘩,或是在下面竊竊私語(yǔ)。課堂上,如果違反課堂紀(jì)律,第一次提醒,第二次就在本子上記下他(她)的名字,課后在扣分加分表上扣分,對(duì)他以示懲戒。
我在班里,平時(shí)是一個(gè)十分活躍的學(xué)生,但我相信我有能力管好本班的紀(jì)律,為老師和同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的課堂環(huán)境,讓老師在上課時(shí)更輕松,更安心,讓同學(xué)們?cè)诎察o、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
如果競(jìng)選成功了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)謙虛地面對(duì)。同時(shí),我會(huì)一視同仁,即使是我的好朋友違反課堂紀(jì)律,我也不會(huì)看在是好朋友的面上原諒他(她),我會(huì)慢慢地幫他(她)改正。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為同學(xué)們服務(wù)。
如果競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,更不會(huì)哭鼻子,那太不男子漢了,我會(huì)找出我的不足之處并改正,逐漸完善自我,立下志向,讓老師和同學(xué)們盡早的認(rèn)可我。同時(shí),我還會(huì)積極參加其他職務(wù)的競(jìng)選,因?yàn)槲蚁M约耗転榘嗉?jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
希望大家支持我,投我一票!謝謝大家!
紀(jì)律委員班干部演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我很榮幸站在這里,競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)光榮的職位。首先,我想談?wù)勎覍?duì)紀(jì)律委員這個(gè)職位的看法。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。尤其是象我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體,更需要大家共同遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,讓班級(jí)井井有條。而紀(jì)律委員就是負(fù)責(zé)參與班級(jí)規(guī)章制度,并督促監(jiān)督大家共同遵守,為同學(xué)們服務(wù)的。
我競(jìng)選紀(jì)律委員是有優(yōu)勢(shì)的。在我二三年級(jí)的時(shí)候,就曾經(jīng)當(dāng)選為班級(jí)的紀(jì)律委員,并得到了老師同學(xué)的認(rèn)可,因此,我有很多的經(jīng)驗(yàn)和辦法。并且,我是個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生,對(duì)其他同學(xué)的不當(dāng)行為愿意去阻止和勸導(dǎo),所以,我有信心勝任這個(gè)職位。當(dāng)然,我在遵守紀(jì)律方面也有很多不足,但我會(huì)努力改正,取得同學(xué)們的信任。
如果我有幸成功當(dāng)選上紀(jì)律委員,我會(huì)做到如下幾點(diǎn):第一,我會(huì)以身作則,改掉自身的毛病,嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。第二,我會(huì)為管理好的班級(jí)的紀(jì)律盡職盡責(zé),制訂班級(jí)紀(jì)律表,做好記錄,對(duì)平時(shí)認(rèn)真遵守紀(jì)律和經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)有獎(jiǎng)有罰,讓大家都能有遵守紀(jì)律的意識(shí)。第三,我會(huì)找經(jīng)常不遵守紀(jì)律的同學(xué)談心,幫助他們認(rèn)識(shí)遵守紀(jì)律的重要性,改正自身的小毛病。第四,我會(huì)熱心服務(wù)同學(xué),做好老師和同學(xué)的小幫手。
以上就是我的競(jìng)選演說(shuō),請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你寶貴的一票。
謝謝大家!
紀(jì)律委員班干部演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,我對(duì)這個(gè)職位有自己的看法。每個(gè)班級(jí)兩位同學(xué),對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,一位是班級(jí)學(xué)習(xí)委員,另一個(gè)是班級(jí)紀(jì)律委員。
上學(xué)期,我們班的紀(jì)律工作做得一點(diǎn)也不好,不管是自習(xí)課還是課后,我們班都有幾次太吵了,把我們學(xué)校教導(dǎo)主任都招惹過(guò)來(lái)了。
上學(xué)期班主任經(jīng)常談?wù)撐覀儼嗟募o(jì)律問(wèn)題,這是我們班紀(jì)律委員成員的失職。因此,為了本學(xué)期我們班的學(xué)科成績(jī)有很大的提高,我希望我能接手紀(jì)律委員的各項(xiàng)職責(zé),正視本學(xué)期我們班的各種學(xué)科問(wèn)題。
我認(rèn)為我可以勝任紀(jì)律委員工作的主要原因是因?yàn)?
第一,我可以隨時(shí)做好我的紀(jì)律工作。在學(xué)校的這個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有因?yàn)檫`紀(jì)而被記過(guò),老師也沒(méi)有因?yàn)槲疫`紀(jì)而說(shuō)我什么。相反,上學(xué)期我多次幫助老師處理班上的紀(jì)律問(wèn)題,一個(gè)能很好地管理好自己學(xué)科的同學(xué),這個(gè)學(xué)期就有了初步的資格來(lái)管理好我們班的學(xué)科。
第二,作為班干部,我不會(huì)把我的個(gè)人感情包含在工作中,如果我能當(dāng)選為我們班的紀(jì)律成員,我將不可避免地登記一些違反班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)的名字,然后把紀(jì)律名單交給班主任。
我認(rèn)為我們班目前的學(xué)科問(wèn)題主要存在于自修課和課外活動(dòng)的空閑時(shí)間,這是我上學(xué)期長(zhǎng)期觀察的結(jié)果。在自習(xí)課上,很多同學(xué)不能安靜地學(xué)習(xí),他們喜歡帶頭發(fā)言,然后破壞整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律。
在課余時(shí)間,一些同學(xué)特別吵鬧,即使在休息時(shí)間,仍然給其他同學(xué)的課外活動(dòng)帶來(lái)不便。所以,如果這次大家能支持我的觀點(diǎn),我將集中糾正我們班紀(jì)律的兩個(gè)方面。
謝謝大家!
紀(jì)律委員班干部演講稿4
各位同學(xué)們,老師們:
大家好!我是陳。站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。
平時(shí)在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會(huì)大聲吵,也不會(huì)到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書(shū),有時(shí)我也會(huì)提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì)把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的.讀書(shū),不會(huì)像某些人一樣看著書(shū)對(duì)口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì)盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì)讓自己真正的跳起來(lái),而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì)讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì)老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習(xí)時(shí),我會(huì)坐在自己的位置上安靜地看書(shū);在做放學(xué)準(zhǔn)備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì)回到自己的桌子前繼續(xù)看書(shū),不會(huì)打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀(jì)律很少讓家長(zhǎng)和老師操心的乖孩子。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會(huì)因?yàn)樽约旱乃角榛蛩绞露`了公事;我不會(huì)因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對(duì)大家不公平的事情;我會(huì)及時(shí)向老師和班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況;我還會(huì)為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會(huì)虛心接受和聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和批評(píng)。
說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì)成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)會(huì)變得更好,更完美!
紀(jì)律委員班干部演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫丁嘉,今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我以前當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表,是老師的得力助手。我的自我管理能力很強(qiáng),還和同班同學(xué)相處得極為融洽,雖然我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗(yàn),但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!
如果我競(jìng)選上紀(jì)律委員,第一,我一定盡職盡責(zé)。公平的對(duì)待每一位同學(xué),做到獎(jiǎng)罰分明,樹(shù)立起我在同學(xué)們中的威信。第二,我一定會(huì)協(xié)助其它班干部管好班里的紀(jì)律,讓班級(jí)井井有條。第三,我一定會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)班里出現(xiàn)的紀(jì)律問(wèn)題,并和老師想辦法加以改正。第四,我一定也會(huì)遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,管好自己。相信經(jīng)過(guò)大家的一起努力,我們的班風(fēng)一定會(huì)更上一層樓!
還有一個(gè)重要的原因就是,我性格比較內(nèi)向,想利用當(dāng)紀(jì)律委員來(lái)練練我的膽量。請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票。
如果我沒(méi)有競(jìng)選上紀(jì)律委員,我也不會(huì)放棄,我會(huì)不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次被選上!
讓我們一起努力吧!
紀(jì)律委員班干部演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天,我想競(jìng)選紀(jì)律委員,我之所以想競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣凶约旱膬?yōu)勢(shì)。
首先,我模范遵守我們的班規(guī)班紀(jì)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)也很優(yōu)秀,有資格成為同學(xué)們的榜樣。
其次,我堅(jiān)持原則,把班規(guī)班紀(jì)中的每一條都熟記于心,嚴(yán)格要求自己。有同學(xué)不遵守的時(shí)候,我時(shí)常過(guò)去對(duì)他說(shuō):“哥們,你好像忘了班規(guī)第條了!
如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,讓自己做得更好,成為別人的榜樣。雖然我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,但我覺(jué)得只要有一顆火熱的心,就一定能夠給大家服務(wù)好。因?yàn),沒(méi)有人一生下來(lái)就是當(dāng)班干部的。我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,也歡迎給我指出來(lái),幫我改正,我衷心的表示感謝。
各位老師,同學(xué)們,我非常希望能夠競(jìng)選成功,如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。請(qǐng)大家投我一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
紀(jì)律委員班干部演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天,我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后,請(qǐng)大家支持我,投我一票!
紀(jì)律委員班干部演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,我對(duì)這個(gè)職位有自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用是管理班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看起來(lái)井然有序。然而,如果想成為一個(gè)好的紀(jì)律委員,自己必須先有好的紀(jì)律,這樣你才能管理好整個(gè)班級(jí)。
我自然有自己的優(yōu)勢(shì)。我興趣廣泛:舞蹈、出小報(bào)、象棋等,這些我都會(huì)。最重要的是,我是一個(gè)遵守紀(jì)律,尊重老師,不惹麻煩的女孩。雖然我的成績(jī)不是班上最好的,但我是班上最能勝任這個(gè)職位的人,請(qǐng)大家相信我!
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)人來(lái)幫助大家,我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是對(duì)你們真誠(chéng)的幫助。當(dāng)同學(xué)為小事?tīng)?zhēng)吵時(shí),我會(huì)調(diào)解,在某些課上紀(jì)律不好的同學(xué),我會(huì)提醒?偠灾,我將成為老師的得力助手
如果這次我能成為紀(jì)律委員,我就會(huì)“新官上任三把火”。第一把火,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,自我管理。第二把火,我會(huì)制定一個(gè)“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要給平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,糾正他們不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣。
如果我落選了,我也不會(huì)失去信心。我仍將嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,并勸說(shuō)不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,請(qǐng)投下你們寶貴的一票。
謝謝大家!
紀(jì)律委員班干部演講稿9
朋友問(wèn)我:“今年你要當(dāng)什么班干部?”我說(shuō):“紀(jì)律委員!迸笥褑(wèn)我:“為什么不當(dāng)班長(zhǎng),而要當(dāng)紀(jì)律委員?”我說(shuō):“我成績(jī)不怎么好,當(dāng)紀(jì)律委員我有信心!
剛開(kāi)學(xué),我說(shuō)了同學(xué)xx朋友問(wèn)我:“今年你要當(dāng)什么班干部?”我說(shuō):“紀(jì)律委員。”朋友問(wèn)我:“為什么不當(dāng)班長(zhǎng),而要當(dāng)紀(jì)律委員?”我說(shuō):“我成績(jī)不怎么好,當(dāng)紀(jì)律委員我有信心! 剛開(kāi)學(xué),我說(shuō)了同學(xué)徐振幾句壞話,兩人吵了起來(lái)。但是,我向老師發(fā)誓:如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,再也不會(huì)跟同學(xué)吵架、上課說(shuō)話。。。再也不讓同學(xué)出現(xiàn)吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學(xué)們和睦相處,每個(gè)同學(xué)都友好的對(duì)待身邊的同學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍,一起討論問(wèn)題,一起開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。如果我和同學(xué)吵架的話,請(qǐng)老師馬上把我撤掉,讓別人當(dāng)。
最后,朋友問(wèn)我:”這個(gè)紀(jì)律委員你是不是當(dāng)定了?”我說(shuō):“當(dāng)不當(dāng)無(wú)所謂,主要是要好好學(xué)習(xí),天天向上!
最后,謝謝大家!
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