學(xué)校法制教育演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校法制教育演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校法制教育演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無睹嗎?開學(xué)不久,我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過如何保護(hù)自己?!在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。
學(xué)校法制教育演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對(duì)了,是我國的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長,做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來,千萬不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的.事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃;鹪絹碓酱,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ!是?yán)肅的!
同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
學(xué)校法制教育演講稿3
老師們,同學(xué)們:
下午好。我是X校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生,受區(qū)政府的聘任,我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時(shí)間里,我將會(huì)在本校進(jìn)行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午,我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所,并在回學(xué)校后給他們進(jìn)行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天,我想通過學(xué)校的廣播,給大家簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題,這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動(dòng)”的重中之重。由于時(shí)間有限,我并不能把所有的問題都在這里講清楚,所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識(shí)。或許同學(xué)們有些會(huì)聽不懂,我等一下講完之后,也會(huì)去各個(gè)班級(jí)的教室看一下,如果同學(xué)們?cè)诼牭倪^程中有什么問題也可以記下來,等到我去了你們教室的時(shí)候就可以向我提問。
要講到預(yù)防未成年人犯罪,首先要先弄清楚三個(gè)概念。一個(gè)就是法律,一個(gè)犯罪,還有一個(gè)是未成年人。(請(qǐng)老師將三個(gè)關(guān)鍵詞寫在黑板上,謝謝)先來說說法律?赡芎芏嗤瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為,法律就是懲罰壞人的東西。其實(shí)這樣的理解是錯(cuò)誤的。國家法律的制定,是對(duì)每一個(gè)公民而言的。法律賦予了每一個(gè)公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù),我們就必須嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對(duì)的。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。
第二個(gè),就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點(diǎn)說,就是任何會(huì)造成社會(huì)危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點(diǎn)來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會(huì)構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會(huì)有疑問了,也就像上個(gè)星期去參觀看守所有個(gè)同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會(huì)被抓的嗎”。這點(diǎn)是錯(cuò)誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會(huì)受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪,是出于對(duì)未成年人的保護(hù),但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當(dāng)中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對(duì)刑事責(zé)任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時(shí)或者審判時(shí)不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對(duì)未成年人的保護(hù)。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責(zé)令家長或監(jiān)護(hù)人加以管教,必要時(shí)可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實(shí)施了《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對(duì)預(yù)防未成年人犯罪進(jìn)行了一些規(guī)定。
那么,為什么區(qū)政府今年會(huì)把這項(xiàng)活動(dòng)作為重頭戲呢?為什么要在各中小學(xué)中開展預(yù)防未成年人犯罪的活動(dòng)呢?
根據(jù)調(diào)查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進(jìn)看守所或監(jiān)獄。在這個(gè)本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)的花季年齡,卻因?yàn)橐徊街畋魂P(guān)押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛,這是多么可憐多么可悲的一件事!這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,去網(wǎng)吧上網(wǎng),揭示了社會(huì)上的不良青年,于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理,在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路,最終被公安機(jī)關(guān)逮捕,關(guān)進(jìn)牢房。
因此,開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大,同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到犯罪的嚴(yán)重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團(tuán)伙的來往,而自己也不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結(jié)果只會(huì)是一失足成千古恨。同時(shí),要正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一工具,不要去網(wǎng)吧,不要上非法網(wǎng)站,應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是,提高自身的素質(zhì)。
要如何預(yù)防未成年人犯罪呢,以下就是我的幾點(diǎn)建議和意見。
一,建立家長與學(xué)校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報(bào)子女在家里的表現(xiàn),學(xué)校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定,使之制度化,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作,僅僅依靠學(xué)校是不夠的。在改革開放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多元化和道德的多層次化,使未成年人在成長中面臨的社會(huì)環(huán)境更加復(fù)雜,這就需要社會(huì)給予更多的關(guān)心和幫助。
二,改革傳統(tǒng)教育模式,努力提高學(xué)校對(duì)在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低,但從學(xué)校走出的“問題少年”卻不少,他們走上社會(huì)后很容易犯罪。因此中小學(xué)校應(yīng)擔(dān)負(fù)起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查,在一些中學(xué)里,有不少學(xué)生被視為差生,這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)。他們到社會(huì)上之后,很容易被犯罪團(tuán)伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué),到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場(chǎng)所結(jié)識(shí)了社會(huì)上的不良人物,從而走上了犯罪的道路。
三,在校園開展模擬法庭活動(dòng)是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動(dòng),搭建了一個(gè)校園普法的平臺(tái),營造一個(gè)普法的氛圍,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實(shí)案例是對(duì)全校師生的一次生動(dòng)深刻的法制宣傳教育活動(dòng),也是一種自我教育的有效方式,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時(shí)間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識(shí),很多時(shí)候,犯罪與不犯罪僅僅是一步之差,所以要認(rèn)識(shí)法律,懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多,希望同學(xué)們都能夠用心去體會(huì)我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵,都是未來的棟梁,我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí),天天向上。從今天開始,在學(xué)校要聽校長老師的話,回家要聽爸爸媽媽的話,不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場(chǎng)所,杜絕與社會(huì)上不良人士的來往,配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時(shí),還要嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,做個(gè)守法的好公民,將來成為對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,成為祖國的可塑之才。
我的演講完畢,謝謝大家。接下來,我就到各個(gè)班級(jí)的教室,如果同學(xué)們有什么問題,都可以向我提問,或者來到學(xué)校隊(duì)部室咨詢,每周一下午我都會(huì)在隊(duì)部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱,也可以書信形式投入大隊(duì)部的悄悄話信箱,駱老師和我會(huì)盡量為大家解決這些困惑,做同學(xué)們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。
學(xué)校法制教育演講稿4
青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)?傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
【學(xué)校法制教育演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)法制教育演講稿03-10
小學(xué)生法制教育演講稿8篇03-21
法制教育征文范文12-26
法制教育的征文范文11-29
法制教育講座心得體會(huì)03-25
小學(xué)生法制教育征文范文11-29
宣傳法制教育的手抄報(bào)資料11-30