高中生三分鐘演講稿15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的高中生三分鐘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生三分鐘演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《朋友》。
錢孔里擺不開(kāi)真情的宴席,鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。能同甘,不能同苦,不是朋友;能同苦,不能同甘,也不是真正的朋友。真正的朋友是不管你貧窮富貴都會(huì)和你在一起面對(duì)一切的,朋友是你在生病時(shí)默默的關(guān)心,朋友是你在開(kāi)心時(shí)第一個(gè)來(lái)祝賀你。一個(gè)喜歡在背后說(shuō)長(zhǎng)道短的人,必定會(huì)在別人面前說(shuō)你的壞話;一個(gè)在別人面前忠厚老實(shí)的人,必定給你最赤誠(chéng)的愛(ài)。
當(dāng)你做事受到了委屈,那些只知道在你面前說(shuō)那個(gè)人的不是,而沒(méi)有指出你的不是的人,一定不是真心的,我覺(jué)得他們是多么的虛偽;當(dāng)你做錯(cuò)事不管對(duì)錯(cuò)時(shí),首先教育你一定要考慮好行事的人,一定是你的朋友。即使他們?cè)谀阄鼤r(shí)沒(méi)有關(guān)心你,因?yàn)樵谒麄冃睦镆膊幌肽闶軅麄兿氲闹皇悄憧梢宰龀龀煽?jī),不要讓別個(gè)去找到把柄誤會(huì)你。他們的心,你可知?
好朋友天長(zhǎng)地久不會(huì)鬧分手,的確是這樣的。那些所謂的愛(ài)情算什么?在和其他人對(duì)上眼的時(shí)候還不是將你拋棄,即使你們有了家庭,有了孩子。他們只是為了享受和小三的無(wú)理取鬧,他們有理會(huì)你么?好朋友不會(huì)和你分手,即使你們發(fā)生了不愉快的事,可是你們的心中一定會(huì)感到很內(nèi)疚,我相信不要好久,你們還會(huì)和好如初的。愛(ài)情即便如此不堪一擊,我們何必如此去執(zhí)著?擁有一個(gè)好朋友就等于擁有了三個(gè)愛(ài)人!你們的心里肯定會(huì)有疑惑,難道你們不知道現(xiàn)在的年輕人為愛(ài)情付出了多少么?他們的青春就浪費(fèi)在這上面了。難道會(huì)有什么意思嗎?受傷,哭泣已經(jīng)變成了家常菜,但是你的友誼呢?你的友誼依舊完好。他們的愛(ài)一點(diǎn)也不必那所謂的男女朋友差。你們說(shuō)對(duì)嗎?
朋友們不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間、距離和“新歡”來(lái)改變你在他們心中的地位,那神圣不可侵犯的友誼之位。
記得剛不久,我以為我的閨蜜們變了心,不再和我是好朋友呢,我發(fā)表了一篇日志,他們看見(jiàn)后都哭了,他們說(shuō)根本沒(méi)有忘記我,我很開(kāi)心,感動(dòng)的淚水占據(jù)了我整個(gè)眼眶!我們的友誼雖只有三年,可是這三年來(lái)我們形影不離,我們依依相惜,我們肝膽相照。他們說(shuō)他們哭了,他們說(shuō)沒(méi)有忘記我,當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。你么用心想想,在物是之后,有沒(méi)有人非?
我們?cè)谝黄鸬囊磺校蛳不虮,或哭或鬧,或愁或笑,那一幕不讓我們?nèi)セ貞?那一幕不值得一生去感激?
沒(méi)錯(cuò),越長(zhǎng)大越孤單,這是上幾輩傳下來(lái)的真理,可是在我眼里也發(fā)生了變化。越長(zhǎng)大越成熟,越長(zhǎng)大約能體會(huì)什么是生活。朋友,占據(jù)了一大部分!你們要生活下去,沒(méi)有朋友可以嗎?你一個(gè)人去奮斗能行嗎?你不覺(jué)得孤單嗎?所以我認(rèn)為,不管你多大,只要你有朋友,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得孤單。
朋友好像是路,又好像是指南針。路有好有壞,指南針也可能失效。
當(dāng)你在人生中需要做出抉擇時(shí),一條好的路,也就是一個(gè)好的朋友可以給予你很多。選擇好的朋友,你的路是寬闊的,是明朗的,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。雖然在路上會(huì)遇到些坎坷,但是最終可以到達(dá)目的地。可是壞的朋友呢?他們就好像失效的指南針,在你最需要作出決定是將你帶入歧途。你也永遠(yuǎn)不知道他指出的路究竟是美麗的,還是滿是荊棘沒(méi)有出路的。
好的壞的朋友就是你在一瞬間的選擇,一定要慎重,說(shuō)得重一點(diǎn),好壞朋友就能夠決定你的一生。
真正的朋友是天平兩端的砝碼,是刑場(chǎng)上的婚禮,是雷電下的相思樹(shù),是相濡以沫。
高中生三分鐘演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xxx。今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
首先我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!
高中生三分鐘演講稿3
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R ”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!
據(jù)說(shuō),他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),你們說(shuō)他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說(shuō):如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
高中生三分鐘演講稿4
春風(fēng)吹來(lái),劃下了弧線;太陽(yáng)來(lái)過(guò),留下了暖意,英雄走過(guò),刻下了豐功偉績(jī)。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在,火中送炭似的窩心暖詮釋太陽(yáng)的溫度,更有山腳的松柏來(lái)闡述山的高聳,然而像空氣走過(guò)不留影,像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻(xiàn),那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰。
崎嶇坎坷的歷史回味著,像吃著青澀的橄欖,雖苦,但苦中透酸,酸中又摻雜著甜,越嚼越有滋味,這正是所謂的苦盡甘來(lái)。
看那一張張咧嘴的笑臉,臉上都洋溢著幸福,那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒,是先烈們用鮮血換來(lái)的,他們用自我完成了大業(yè),用寶貴的生命去換回今天的勝利,他們用血妝點(diǎn)了大地,才有繽紛的萬(wàn)物,更匯集了江海湖泊,他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地,他們扛槍的臂膀撐開(kāi)了天地,他們剛硬的身軀坐落,成為高山峻嶺,無(wú)處不留下他們的身影與足跡,我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美。
然而,那些無(wú)法忘卻的歷史,那些悲壯的畫(huà)面,時(shí)常浮現(xiàn)在腦海,無(wú)法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出。回想黃繼光挺身而出,用堅(jiān)實(shí)的胸脯抵擋了來(lái)勢(shì)洶洶的子彈;邱少云紋絲不動(dòng),讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機(jī)智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,還有那千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民。他們血?dú)橙,他們響亮的名字震驚了敵人,他們可貴的精神又移向勝利的一步。
這清明時(shí)節(jié)的紛紛細(xì)雨,是上天悲憫的淚,它在贊揚(yáng)英雄們的可貴精神。今天雖然沒(méi)有了炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng),但烈士們的精神仍在延續(xù)。無(wú)論在生活中或是學(xué)習(xí)上,或者又是為人處事方面,堅(jiān)持不懈,見(jiàn)義勇為,舍己為人,先人后己的種種都是我們體會(huì)生活,奉獻(xiàn)自己的基礎(chǔ)之石,都需我們?nèi)ダ^承,去學(xué)習(xí),去做一個(gè)有道德的人。
正如荀子《勸學(xué)》中所說(shuō)的“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán),冰,水為之而寒于水!弊鳛橹腥A民族的子孫更應(yīng)一代強(qiáng)于一代,而做為青年一代,祖國(guó)的主樂(lè)章應(yīng)由我們譜寫,應(yīng)由我們來(lái)繼承。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)用小我完成大我。
如果現(xiàn)在還在迷途中,在沼澤中掙扎著,找不到方向,想放棄,想結(jié)束,那就去重溫歷史,翻開(kāi)陳舊的史冊(cè),有一種光芒會(huì)給你力量——
讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承,讓他們的精神操守不斷延伸,盡自己的全力,從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德、講文明的人。
感言:中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化,悠久的歷史,那宛如一條巨龍,盤踞在地球上。五千年的風(fēng)雨見(jiàn)證了中國(guó)的成長(zhǎng),中國(guó)人手牽手,筑起長(zhǎng)城,建設(shè)著祖國(guó)的花園,中華子孫是天之驕子,龍的傳人,用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國(guó),我為此無(wú)比驕傲、自豪。
高中生三分鐘演講稿5
詩(shī)仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟誦,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。他滿身皆有詩(shī)之靈氣,他在小女子的夢(mèng)中姍姍來(lái)遲。小時(shí)候的我喜讀詩(shī),卻更愛(ài)讀李白的詩(shī)句。欣賞他的豪邁,欣賞他的大氣,于是,時(shí)時(shí)讀到他的惆悵,時(shí)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈,那種壯志凌云,卻惹得我感慨不已。是的,我踏上文學(xué)漫漫長(zhǎng)路的第一步,是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣,不及那削身薄命紅顏李清照,她的詞凄楚、婉約,惹人心痛。那“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣,她的文墨香氣,她命運(yùn)的坎坷。
詩(shī)詞兼顧,于此,我心生醉意,欣賞才子佳人,更愛(ài)那字里行間滿皆韻味。
一覺(jué)醒來(lái),占據(jù)我心靈之上的詩(shī)句意源于海子。“面朝大海,春暖花開(kāi)”,他將希望與溫暖給予了世人,他愛(ài)海,他把如海般博大的愛(ài)給了世人。對(duì)他,我心生敬意,字字有情,卻句句含淚,我終是感嘆海子自己了結(jié)了生命。從未鄙視過(guò),那是他自己的選擇,可是。我卻由此更愛(ài)生命,用心感受生活的點(diǎn)滴之美。
我的靈魂開(kāi)始游蕩,游蕩到那蒙蒙細(xì)雨,煙霧之中的江南。江南出才子,出佳人,更出傳世之作。太多太多的細(xì)膩之情,太多太多的千絲萬(wàn)縷情愁,卻怎能用幾句微薄之詞道個(gè)盡頭?于是,我不再徘徊于文字之間,我卻駐足在那古巷盡頭,感受一下百家筆下的風(fēng)與水,感受一下詩(shī)人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細(xì)語(yǔ),感受一下古韻風(fēng)騷的詩(shī)情……我想我可以開(kāi)始創(chuàng)作,憑借自己文學(xué)底蘊(yùn),憑借自己夢(mèng)中小小世界……
夢(mèng)醒了,孤身旅游回到了歸所,這一路還在繼續(xù),文學(xué)的海洋漫無(wú)邊際,我也許是條很小很小的魚(yú)兒,在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂,因?yàn)樵?jīng)欣賞過(guò)的才子守望我,曾經(jīng)崇拜過(guò)的佳人注視于我,曾經(jīng)衷情于的詩(shī)人在給我力量。一路上,還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,我,不寂寞。
漫游文海,欣賞我所欣賞的人、事、物,寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
高中生三分鐘演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目叫“責(zé)任”。“責(zé)任”是什么呢?這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開(kāi)會(huì)都要提起的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的。翻開(kāi)詞典,我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述!柏(zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任,那你的員工就很難不斷成長(zhǎng),出類拔萃。
相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無(wú)數(shù)無(wú)辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。溫家寶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了國(guó)家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸?鞓(lè)地過(guò)的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國(guó)胸懷百姓的偉大責(zé)任。
我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn),我們的?zé)任就是為國(guó)家發(fā)展,施展自己的才華。為國(guó)家的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。
大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇,對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋(gè)身在職場(chǎng)的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠(chéng),履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用責(zé)任成就燦爛的人生,讓我們從今天開(kāi)始,努力、樹(shù)立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信,只要人人都擁有責(zé)任,只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任,那么,我們國(guó)家的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
高中生三分鐘演講稿7
尊敬的老師,敬愛(ài)的叔叔阿姨們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《感恩父母心》,孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。昔人云:慈母手中線,游子身上衣。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們受到委屈,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們傾訴?當(dāng)我們將要回學(xué)校時(shí),是誰(shuí)在書(shū)包中塞上已經(jīng)剝好的核桃仁?是母親。母親的愛(ài)猶如于春天里細(xì)膩的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田;母親的愛(ài)猶如一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。母親的愛(ài),總在我們迷茫的時(shí)候給予我們指點(diǎn),給予我們鼓勵(lì)。那如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后援,讓我們時(shí)時(shí)刻刻不感到空虛。
父愛(ài)是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的。正如朱自清背影中的父親,為了讓兒子吃上可口的橘子,肥胖的他蹣跚著穿過(guò)鐵道,努力爬上月臺(tái),最后抱著橘子欣然而歸。他沒(méi)有任何抱怨,而是樂(lè)在其中;他沒(méi)有將愛(ài)說(shuō)出口,但卻無(wú)意中以行動(dòng)詮釋了他對(duì)兒子的愛(ài)。天下的父親無(wú)不是用他們深沉低調(diào)的愛(ài)默默地庇護(hù)著未長(zhǎng)大的纖弱的草兒。
流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛(ài)的高峰,繁花落幕,愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)。而反觀我們自己,當(dāng)父母做家務(wù)時(shí),我們是否想到他們正拖著疲憊的身軀?當(dāng)他們心情低落時(shí),我們是否能主動(dòng)耐心的問(wèn)候他們并耐心地傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)?當(dāng)我們因叛逆想反駁父母的批評(píng)時(shí),是否能想想他們的赤誠(chéng)言語(yǔ)正是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的錦囊?當(dāng)我們?cè)谕饷媾c同學(xué)一起慶祝生日時(shí),是否會(huì)想到父母在生日時(shí)也同樣期盼著我們的祝福?
時(shí)光在靜靜的流淌著,它正悄悄爬上父母的額頭,慢慢侵染父母的鬢角,悄無(wú)聲息的壓彎父母的腰背,也同樣在剝奪著我們與父母相處的時(shí)間。孝敬父母,我們必須立即行動(dòng)。在學(xué)校中,尊師守紀(jì),時(shí)刻保持積極進(jìn)取,讓父母放心。在家中,尊重父母的教導(dǎo),常與其交流溝通;關(guān)心父母的身體健康,常詢問(wèn)他們的身體情況,偶爾用一句話、一件事來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)。這些都是我們力所能及并且足以讓父母欣慰的事。
最后祝愿天下所有的父母身體健康,祝愿天下所有的家庭美滿幸福!
我的演講到此結(jié)束。
高中生三分鐘演講稿8
大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。
”江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng),一尊還酹江月!
著一襲單薄長(zhǎng)衫,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的視線。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲;因?yàn)槟歉覇?wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志;因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣,痛苦一?chǎng)的癡漢——蘇東坡。
喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅(jiān)守自我,從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。
此時(shí)的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。
”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟“。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生三分鐘演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
謝謝大家!
高中生三分鐘演講稿10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天輪到我來(lái)給同學(xué)們做這一次三分鐘的演講,我演講的主題是怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),怎樣提高學(xué)習(xí)的效率。這是我個(gè)人學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能夠有幫助。也希望同學(xué)們能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng),我想我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)是還算不錯(cuò)的,所以我的經(jīng)驗(yàn)也許會(huì)對(duì)你們有幫助。
提高學(xué)習(xí)成績(jī)的第一點(diǎn),就是上課要認(rèn)真的聽(tīng)講。為什么呢?可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得這些知識(shí)那么的簡(jiǎn)單我下課自己學(xué)一下就能夠?qū)W會(huì)。我想說(shuō)這樣的想法是錯(cuò)誤的,如果我們自己能夠通過(guò)自學(xué)學(xué)會(huì)所有的知識(shí)的話那就不需要老師了,也不需要學(xué)校了,我們自己在家里學(xué)不也是一樣的嗎?我也想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們?cè)谙抡n之后真的花了時(shí)間自己去學(xué)了嗎?我想應(yīng)該是沒(méi)有的吧。既然自己課后也會(huì)花時(shí)間,那為什么不在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)呢?若是在上課的時(shí)候就能夠掌握好知識(shí)的話,課下就能夠輕松一些了。所以上課認(rèn)真的聽(tīng)是非常的重要的。
提高成績(jī)的第二點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間。我們每天的碎片時(shí)間是很多的,每一個(gè)課間的十分鐘,午休之前的一段時(shí)間,以及晚自習(xí)之前的一段時(shí)間,如果都能夠利用起來(lái)的話,我們每一天就能夠多很多的時(shí)間學(xué)習(xí)了。可以做幾個(gè)題目,或者背一個(gè)知識(shí)點(diǎn),想怎么利用都行。當(dāng)我們能夠堅(jiān)持每天都這樣做的話,積累起來(lái)就能夠多學(xué)到很多的知識(shí)了。同時(shí)也要學(xué)會(huì)合理的安排好自己的時(shí)間,哪一個(gè)時(shí)間段做什么,一個(gè)作業(yè)或者一套題花多長(zhǎng)時(shí)間去做完,要是能夠安排好自己的時(shí)間的話那么學(xué)習(xí)就會(huì)變得簡(jiǎn)單一些了。
提高成績(jī)的第三點(diǎn),就是要提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說(shuō)的知識(shí),在腦海中建立一個(gè)思維導(dǎo)圖,紀(jì)錄下自己在預(yù)習(xí)的過(guò)程中的疑問(wèn),這樣就能夠在老師講課的時(shí)候有重點(diǎn)的聽(tīng)。一個(gè)人的精力是有限的,不可能每一節(jié)課都做到認(rèn)真的聽(tīng),一節(jié)課的幾十分鐘里也會(huì)有分心的時(shí)候,這樣有側(cè)重點(diǎn)的去聽(tīng)就能夠把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了,不會(huì)有很多的疑問(wèn)。
希望同學(xué)們都能夠有屬于自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在高中階段取得一個(gè)很好的成績(jī)。
謝謝大家!
高中生三分鐘演講稿11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 創(chuàng)新實(shí)踐譜寫青春風(fēng)采》。遙望百年中國(guó)近代史,是什么讓一代代仁人志士前仆后繼,建立起偉大的新中國(guó)?回首91年艱辛歲月,是什么讓建設(shè)者們創(chuàng)造出中國(guó)奇跡?奮斗、拼搏、努力,他們以汗與血的代價(jià)為我們這些現(xiàn)尚在迷惘中的后輩撐起了一片廣闊湛藍(lán)的天空。而我們,心安理得地享受這份承載著希望的土地的恩賜的同時(shí),卻不大情愿付出自己的努力。很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私,或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑,或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí),仍沒(méi)有停下貪婪的"奮斗",或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的體現(xiàn)。誠(chéng)然我們同祖輩父輩相比,有太多太多的差別,而最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道,艱苦奮斗的精神,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。
而在進(jìn)一步深化改革,全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要如何去努力?那促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是什么?黨的十八大給出我們響亮地回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這二十四個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲。正是這中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)著中國(guó)從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來(lái)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中概括,這一價(jià)值理想鼓舞人心,滿載我們對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的美好期望。自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范,其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面,是在座的每一位中國(guó)公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。于是我們可以說(shuō):社會(huì)主義核心價(jià)值觀是時(shí)代所需,社會(huì)所盼,人民所想。
有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想彼岸。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的高度概括,是我國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標(biāo)。還有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是中國(guó)公民應(yīng)該樹(shù)立的基本價(jià)值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。
作為青年一代的我們,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)奮斗,共同努力,塑造和凝聚強(qiáng)大的靈魂力量,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮昌盛;我堅(jiān)信,祖國(guó)的偉大復(fù)興就在不遠(yuǎn)前方;我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>
最后祝周五即將參加高考聽(tīng)力考試的高三學(xué)子考出理想成績(jī)!
高中生三分鐘演講稿12
老師、同學(xué)們:落葉在天空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中飄舞,繪畫(huà)著一幅夢(mèng)幻的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
在西方有一個(gè)感恩節(jié),那一天,要吃火雞、那一天,無(wú)論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家?傆幸环N遺憾,我們國(guó)家也有感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、我們也可以不遠(yuǎn)千里趕回家,但有多少人做到真正感恩呢?團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。
這幾年,我一直都處于一種壞孩子的狀態(tài),我從來(lái)都沒(méi)體諒過(guò)我爸媽、我也從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)他們的感受。我和他們的關(guān)系差到可以用陌生來(lái)形容。
但是,那個(gè)雨天,站在校門口,望著父親遠(yuǎn)去的背影,我不禁痛心疾首。在你們的記憶中,父母的背影是什么樣的呢?還記得,那是一個(gè)雨夜。那天晚上我突發(fā)高燒,爸爸背著我跑了一家又一家醫(yī)院,爸爸的背是那么的溫暖。那一刻,我真覺(jué)得自己是世界上最最幸福的孩子。這些年,歲月在真的父母身上留下了不少痕跡。
當(dāng)我們對(duì)著鏡子欣賞著自己好看的臉蛋時(shí),我們是否有去在意父母的臉上又多了幾條皺紋?當(dāng)我們欣賞著自己媲美的身高時(shí),我們是否有看到父母的背已不再筆直呢?生活的重?fù)?dān)、我們的任性、歲月的無(wú)情,使他們不再年輕、不再像年輕時(shí)那么優(yōu)秀、不再擁有年輕時(shí)的那份驕傲?墒牵麄冇斜г惯^(guò)嗎?不,他們沒(méi)有,因?yàn)樗麄兒軔?ài)我們。因?yàn)樯類?ài)著我們,所以什么都為我們著想,他們慢慢變得不關(guān)心自己,不是因?yàn)樗麄冨邋荩撬麄儼炎詈玫亩冀o了我們。
感恩父母,不需要撼天動(dòng)地、不需要轟轟烈烈、不需要每天都和他們說(shuō)那三個(gè)難以啟口的字眼,只要夠溫暖,那份愛(ài)就一直在身邊。我們可以回到家后給父母一個(gè)大大的擁抱,就像小時(shí)候他們抱我們那樣;我們可以在和父母吵架時(shí),站在父母的角度想一想,然后主動(dòng)平息戰(zhàn)爭(zhēng);我們可以把想對(duì)父母說(shuō)的話寫在信里告訴他們;我們還可以為他們做很多很多,就像他們?yōu)槲覀兡菢印?/p>
最后,給大家介紹一個(gè)游戲吧,那是最近網(wǎng)上很火的一個(gè)游戲,名字叫《注視你愛(ài)的人三分鐘》,在那三分鐘內(nèi)去數(shù)數(shù)爸媽臉上的皺紋,去好好看看這些年,歲月贈(zèng)予他們的禮物。三分鐘后,你一定會(huì)有很大收獲。
謝謝大家。
高中生三分鐘演講稿13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《幸福的'真諦》。
天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的!}記幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們,盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空,朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦,原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí),說(shuō):“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數(shù)的朋友,那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作,卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè);那時(shí)的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現(xiàn)在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?
那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時(shí)候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福,F(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說(shuō)地,每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。
成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單,但是卻很充實(shí)。
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種幸福,李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”是一種幸福,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂(lè)時(shí),能讓人感到幸福;在悲傷時(shí),更能讓人反思幸福。
人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福,需要我們用心體驗(yàn),人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。岸與岸沒(méi)有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒(méi)有多少距離,只要有愛(ài),或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開(kāi)了家,能讓你了解家;離開(kāi)了幸福,能讓你懂得幸福。
也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮,才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經(jīng)歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。
長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我都不知道幸福是什么了,這兩個(gè)字,在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義,可現(xiàn)在,我卻怎么也感覺(jué)不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上廠里的效益不景氣,又是說(shuō)改制,又是說(shuō)放長(zhǎng)假,整天吵吵嚷嚷,我連曾擁有得平淡從容的心情都沒(méi)有了,心情真的很壓抑,更別說(shuō)幸福的感覺(jué)了。雖然有老公的呵護(hù)和懂事而優(yōu)秀的兒子在身邊,可我怎么也高興不起來(lái)。每天看著街上來(lái)來(lái)往往的人和一張張充滿微笑的臉,我總在想,他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂(lè),他們很幸福嗎?……
高中生三分鐘演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常開(kāi)心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個(gè)人一生當(dāng)中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口,或許我們會(huì)彷徨,或許我們會(huì)猶豫,但是請(qǐng)大家都不要怕,因?yàn)榍啻菏侵档猛魄煤蜌v練的。請(qǐng)大家勇敢的邁出每一步,只為了不讓下一秒的自己失望。
高二了,離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時(shí)候才能走進(jìn)哪一棟高三樓,沒(méi)想到的是,我們離它真正的就只差那么一步了?墒强纯船F(xiàn)在的自己,好像還是那么幼稚,好像還是那么柔弱,但這是不要緊的,因?yàn)橹灰恢蓖,過(guò)去的路就會(huì)成為我們今后的依靠,這段青春也才有了真正的意義。
上一個(gè)月的月考成績(jī)出來(lái)了,大家也知道,我考的很差勁,尤其是在語(yǔ)文這門科目上,我敗的一塌涂地。那時(shí)候我就在想自己這一個(gè)月究竟干什么去了,為什么要辜負(fù)時(shí)光呢?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,所以大家看,每一個(gè)階段里你所做的事情都會(huì)有一個(gè)結(jié)果,這是我們無(wú)力改變的,或許后來(lái)的我們有可能會(huì)做出一些改進(jìn)和進(jìn)步,但是那個(gè)結(jié)果已經(jīng)刻在了那一段時(shí)光里,無(wú)法更改,而這,也就是時(shí)光的魅力了。
青春就像是一場(chǎng)考試,如若我們沒(méi)有辦法爭(zhēng)取它,那么最后的結(jié)果或許也會(huì)是不襯心意。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再迷惘了,珍惜青春的機(jī)會(huì)不多,短短一段時(shí)光,讓我們好好去對(duì)待它吧。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),或許就是要去學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握好自己每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在正確的時(shí)間里做正確的事情,這是對(duì)青春最直接的尊重。
這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個(gè)同學(xué)的心里,其實(shí)青春已經(jīng)有了一個(gè)定論。青春是我們自己的,我們可以去書(shū)寫它,更改它,只要符合我們的內(nèi)心,我相信它就是充滿了價(jià)值和意義的。時(shí)光易逝,懂得珍惜,才是對(duì)青春最大的負(fù)責(zé)啊!
同學(xué)們,未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)的路上也會(huì)充滿著挫折,請(qǐng)大家不要放棄,不要沮喪,因?yàn)樵谶@條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請(qǐng)大家不要忘記的是,不要把底牌當(dāng)做消耗的資本!
高中生三分鐘演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
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