競聘中層干部演講稿范文集合7篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的競聘中層干部演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘中層干部演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好，首先感謝組織和領(lǐng)導給了我這次公平競爭的機會，讓我能夠站在這里展示自己。我叫***，今年**歲，19**年8月參加工作，在**檢察院歷任書記員、助理檢察員、檢察員。20xx年**月任院辦公室副主任、研究室負責人。
參加院中層正職競爭，我認為我具有以下幾個方面的優(yōu)勢： 第一個優(yōu)勢是我有多個崗位的工作經(jīng)歷，有豐富的檢察工作實踐經(jīng)驗。多年來，我在政工科、辦公室、研究室、公訴科等多個崗位歷經(jīng)鍛煉，這些崗位既有業(yè)務(wù)類的，也有綜合類、管理類的，這些不同類型、不同性質(zhì)的工作經(jīng)歷極大地提升了我的辦案能力、業(yè)務(wù)水平和組織協(xié)調(diào)能力，為我勝任院中層正職的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
第二個優(yōu)勢是我有較強的組織管理能力。擔任研究室負責人，既要寫文章，又要抓管理，還要當好領(lǐng)導的參謀，做好協(xié)調(diào)工作。我院每年接收的文件、公函近千件，涉及檢察工作的方方面面和各個業(yè)務(wù)部門，這些文件都首先由我提出具體的擬辦意見，交院領(lǐng)導審批后，分流到各個部門辦理。作為院人民監(jiān)督員辦公室副主任和檢察委員會辦公室負責人，我承擔了大量的案件材料審查、會務(wù)安排，決議事項督察落實等事務(wù)，確保人民監(jiān)督員和檢委會工作順暢。我還參加了院幾乎所有重大專項活動的組織工作，如參與組織開展**專項整治、“掃黑除惡”、“三打兩建”、黨的基層組織創(chuàng)新、主題實踐教育等重大的專項活動，所有這些綜合性工作，大大地提高了我的組織管理能力。
第三個優(yōu)勢是我有較強的寫作能力。這些年來，我承擔了我們院幾乎所有重大材料的撰寫和起草工作。每年我負責撰寫的年度總結(jié)、檢察工作報告、經(jīng)驗材料、重要會議講話稿等重大材料有60多篇，理論調(diào)研文章10多篇，編寫簡報20多期、信息70余條，其中被省院、市院采用的有15篇以上。去年，我起草的有關(guān)組織生活工作方面的經(jīng)驗材料被**省委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室在全省推廣；我撰寫的《農(nóng)村基層干部職務(wù)犯罪問題分析》的調(diào)研報告被《***》等雜志刊登。
回顧自己的成長歷程，從書記員到部門負責人，這一路走來，我始終堅持以坦誠寬容的心來團結(jié)同事，跟很多同志建立了深厚的感情。我深深感謝各位領(lǐng)導、同志們對我的幫助和教育，讓我學會怎樣清清白白做人，光明磊落做事，這是我12年檢察工作最大的收獲，也是我最可寶貴的政治財富、精神財富，我將永遠銘記在心。
各位領(lǐng)導、同志們，回顧過去，是為了更好地開辟未來，如果這次我能夠競崗成功，我將著重從以下幾方面開展工作：一是擺正位置，對工作職責進行全面的、清晰的梳理，把院黨組的各項工作部署貫徹好、落實好；二是建立健全工作制度，做到用制度管人、管事，使各項工作制度化、規(guī)范化；三是以身作則,認認真真學習，踏踏實實做事，清正廉潔，嚴于律己，發(fā)揮好模范帶頭作用；四是加強隊伍管理，搞好內(nèi)部團結(jié)，不斷增強凝聚力、戰(zhàn)斗力。
參加這次競崗，對我來說，既是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)。如果能得到領(lǐng)導和大家的信任，我將不辱使命，用實際行動帶領(lǐng)所在部門的同事開拓進取、創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績；如果大家認為我還有所欠缺，我也會一如既往的努力工作。
我的演講完了，謝謝大家！
競聘中層干部演講稿 篇2
此時此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因為我來自班主任老師工作的第一線，對班主任老師工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著大榆樹中學由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任老師吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應(yīng)正確認識班主任老師工作。在我們這類普通中學，班主任老師是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，如果把班主任老師從教學中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任老師整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對藝術(shù)的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對班主任老師工作的分配要有重點，講藝術(shù)。
二、德育干部是一個服務(wù)者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標奮斗的過程當中，班主任老師之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長（恰到好處）的三言兩語的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關(guān)心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時，我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任老師承認錯誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任老師資源，仁政無敵。德育干部是班主任老師工作的傳達者，更應(yīng)是班主任老師最知心的后防。當一個班主任老師工作偏離軌道時，你應(yīng)該拉他一把，當某個班主任老師滿腹牢騷時，你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任老師失去信心時，你應(yīng)該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任老師隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當槍。德育干部應(yīng)視學校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時，要敢于仗義執(zhí)言，當上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任老師的智慧為靶子，彈無虛發(fā)，為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
五、應(yīng)注意和教學、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應(yīng)有一個循序漸進的過程，不能期末搞突擊，和教學工作明爭暗斗，苦了班主任老師和學生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時，你應(yīng)自省，當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，你應(yīng)自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實效性，長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結(jié)合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹中學比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。
六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的'�？V播站、德育基地、手拉手活動，讓學生會自我管理，德育處正確引導，扎實培訓，利用校園媒體正確引導，規(guī)范校園文明，行為規(guī)范，怕什么學生見面羞于問好，下課學生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語言垃圾，該隱去的都將消失，不合時宜的必將過去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時代吧！
競聘中層干部演講稿 篇3
各位評委、領(lǐng)導、同志們：
我叫XXX，現(xiàn)任XX科檢察員。到檢察院工作已有7年時間了，第一次走上這演講臺，聽到掌聲響起來，心中充滿無限感慨！首先感謝領(lǐng)導和同志們給我提供了這個展示自己的舞臺，能讓我站在這里，向大家匯報一下我的工作情況。 在我看來，競爭職位是給自己施加壓力，促使自己不斷進步。無論成敗都是收獲，因此我今天就是抱著收獲動力的心態(tài)來競職的。日久見人心，與同志朝夕相處在一個大院里七年了，近三千個日夜的相處使大家都知道了我的為人和秉性。俗話說“知人者智知己者強”，我在此仍愿意向領(lǐng)導和同志們展示自我。我自己認為有以下不一定算得上優(yōu)勢的地方請領(lǐng)導、同事們考慮：（一）政治素質(zhì)好，積極要求上進，工作業(yè)績好；（二）業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，在這七年工作中我通過向領(lǐng)導和同事們需心求教和自己的刻苦鉆研，積累了一定的業(yè)務(wù)知識和辦案經(jīng)驗；（三）在為人處世上，我作風正派、品行良好、正直、和善，能團結(jié)人，善于聽取不同意見和采納正確觀點，勇于自省和改正錯誤，具有人格魅力和親和力；（四）具有一定的組織協(xié)調(diào)能力；（五）協(xié)作能力好。我現(xiàn)在正值年富力強之時，有能力、也有水平勇挑重擔，愿意為我院欣欣向榮的法治事業(yè)奉獻自己最大力量，更愿意接受黨組和同志們的挑選，實現(xiàn)一個從軍人到法律職業(yè)人的目標和追求。
當然，我也深知自己有很多不足。如不是法學科班出身，沒有從事檢察管理的實踐經(jīng)驗等，凡此等等都須加強鍛煉和學習。我更明白有競爭就有成敗，如若不能成功，這只能說明自己工作離領(lǐng)導和同志們的要求有一定差距，說明其他同志比我更優(yōu)秀，因此我不會垂頭喪氣，只會更加努力工作，更加虛心向領(lǐng)導和同志們學習，以期盡快提高自己，縮短距離。
我是35歲那年進入檢察院工作的，相信和在座同志們一樣，我把這前七年和今后的年華都將奉獻給了青州檢察院和青州的檢察事業(yè)。這七年的歷程使自己得到了鍛煉，增長了才干，因此我對有幸工作在這個融合、進步、團結(jié)的集體懷里無比自豪，我作為其中一員深感驕傲，我以發(fā)自內(nèi)心的使命感和責任感向領(lǐng)導和同志們表態(tài)：“不管結(jié)果如何，我一定服從組織安排，窮且益堅不墜青云之志，為檢察院、檢察事業(yè)奉獻畢生精力”。
謝謝大家。
競聘中層干部演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
非常榮幸能參加學校中層干部上崗競聘。我叫xxx，來自于xxx校區(qū)。這是學校自08年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動，對我這個剛?cè)谌胫勐毤夹４蠹w的個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中不斷完善自己，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職�，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下。
我自1991年于舟山師專（現(xiàn)為浙海院）中文科畢業(yè)后，分配到一所初級中學任教，又于1994年調(diào)到原XX市商業(yè)干部學校，多年來一直致力于教育教學工作，先后任教過語文、哲學、應(yīng)用文寫作、導游文化基礎(chǔ)、中國旅游地理、演講與藝術(shù)等學科，擔任過9年技校班主任工作，并于08年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來，無論在哪個崗位，從事哪個工作，我都能以高度的事業(yè)心和責任感來嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人，服從于全局、服從于教育，用真情和愛心對待學生，對待工作，與教育教學工作結(jié)下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)的、較好師德水平的教師的同時，領(lǐng)導和同事也給予了我肯定和榮譽，曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級技工學校優(yōu)秀教師稱號。在原市商干校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的信任下，本人于20xx年9月開始擔任該校教導處副主任，負責教學管理工作，又于20xx年9月開始擔任教導處主任工作至學校整合。十年來，能盡職盡責做好各項工作。
今天，我之所以參加這個崗位的競爭，不僅緣于我對教育工作的熱愛，基于我?guī)啄陙韺逃虒W管理工作的熱心，更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后，深深地感受到了學校的精神和魅力，自己只不過是滄海一粟，只有投身于學校這個大海中，才能永不枯竭，與時俱進，實現(xiàn)人生價值。也想通過參加這次崗位競爭，更多地鍛煉自己，獲得更多更新的知識，在同志們的成功經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。同時，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學習，能較快地接受新事物。處世嚴謹，信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事。此外我認為自己具備當此職務(wù)所必須的知識和能力。近十年的教學管理和學生管理工作，磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。我相信，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。
初踏競聘平臺，我對競爭職位有著如下初步的認識和打算：
文化旅游專業(yè)的開設(shè)，在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè)，同時又存在旅游專業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的狀況下，凸顯了重要的作用和意義。教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一，而教育管理工作又是學校培養(yǎng)專業(yè)人才，落實課堂教學的有效載體。因此，管理者應(yīng)做到平等負責地落實每一項工作任務(wù)，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
1、立足本位，認真學習，努力鉆研業(yè)務(wù)，盡快進入角色。走上新的工作崗位，首先應(yīng)開展調(diào)查研究，結(jié)合文旅部教與學的發(fā)展實際，迅速開展工作，打開工作局面。虛心向部門領(lǐng)導學習管理經(jīng)驗、向骨干教師學習專業(yè)理論，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學管理水平。提高工作的準確性，減少盲目性。
2、擺正位置，當好部長助手，做好參謀。按照分工，明確自身職責，創(chuàng)造性地開展工作。并堅持分工不分家，協(xié)調(diào)合作。正確處理好與其他同事關(guān)系，深入了解每位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
3、正確理解中等職業(yè)技術(shù)教育的目標和任務(wù)，樹立以人為本思想和“根據(jù)學生基礎(chǔ)與需要施教”的教學思想，針對學生實際，努力改革教學手段和模式，實現(xiàn)教育過程人性化，注重學生個體差異，充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性。結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育特點，確立“多證式”目標，提高學生職業(yè)能力。為培養(yǎng)集專業(yè)技能、方法技能、社會技能于一體的合格的職技校學生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過程中的主導力量，在教書育人的過程中起著重要作用。在教學管理中，應(yīng)積極提倡情感教育和溝通教育，努力做好教師與學生間的橋梁工作，改變教師的傳統(tǒng)角色，改知識的傳授者為學生學習的促進者，達到教學相長的目的，同時為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺，積極地做好各項服務(wù)工作。
不容置疑，在各位領(lǐng)導和同事面前，我才疏學淺、綜合管理能力有待提高。撰寫這份競聘報告時，我仔細審視了我自己，近二十年來的工作得失一一回
現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，改進我的不足之處，以自己微不足道的文旅專業(yè)的教學和管理能力，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡一份綿薄之力。
競聘中層干部演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位同志們：
大家好!
我叫xx，今年22歲，畢業(yè)于xxx，于xx年xx月以優(yōu)異的成績被xx錄用。自參加工作以來，在努力做好xx工作之外，同時兼任本單位財務(wù)工作。不斷以愛崗敬業(yè)的精神和認真負責的態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。以自己微小的貢獻全身心投入xx縣工作。我今天競聘的崗位是xxx。
我認為這次競崗對xx系統(tǒng)具有非常重要的意義.開展這次人事制度改革，實行公平競爭上崗，我堅決擁護并積極參加，希望通過競職演講展示自我，靠自身能力贏得領(lǐng)導和同志們的認可與信任。正所謂“能者上，庸者下”。我認為競崗不是目的，它是一種驅(qū)動力，也是一種激發(fā)人積極向上的催化劑。競崗激勵了所有干部職工的思想和斗志，也使那些存有“不思進取，因循守舊”等落后思想的干部職工樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。競崗~~推動我工作能力的不斷加強，競崗~~更推動我良好職業(yè)道德地發(fā)揮。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，進行自我推銷。在此，感謝各位領(lǐng)導給了我一個公平競爭、展示自我的舞臺。也借此機會，特向?qū)Χ嗄陙硪恢苯o以關(guān)心幫助的各位領(lǐng)導和同志們表示衷心地感謝!
下面就“對所競崗位的理解和認識”“自參加工作以來取得的成績”和“競崗過后的打算”三方面進行論述。
一、對所競崗位的理解和認識
首先，談?wù)勎覍ω敃恼J識
財會會計管理又是一個十分重要的經(jīng)濟管理手段，社會經(jīng)濟生活中的各個領(lǐng)域都離不開會計。會計在對任何單位的經(jīng)濟管理中起到了非常重要的作用。在從事會計職務(wù)以來，充分發(fā)揮會計經(jīng)濟管理職能，刻苦鉆研會計業(yè)務(wù)技能，努力學習會計業(yè)務(wù)知識，熱愛會計工作，敬重會計職業(yè)，盡職盡責投入會計工作事業(yè)。時刻做到廉潔自律、客觀公正、強化服務(wù)等職業(yè)道德準則。所以，在學習和工作中，應(yīng)善于學習和掌握財務(wù)軟件的應(yīng)用與數(shù)據(jù)管理工作。充分發(fā)揮會計管理職能。
其次，談?wù)勎覍x的認識
作為一名xx，一名xx工作者，就應(yīng)該做到“干一行愛一行，干一行強一行。不斷以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”的工作精神對待本質(zhì)工作。堅決不能有“滿足于現(xiàn)狀、得過且過”的落后思想。年輕就是資本，年輕就是力量。應(yīng)該利用這一有利優(yōu)勢，不斷努力學習，強化技能，提高業(yè)務(wù)，使自己擁有更大的發(fā)展空間、和多元化的發(fā)展優(yōu)勢。以“吃苦在前、享受在后”的職業(yè)準則增強工作的積極性、主動性。把對藝術(shù)的崇高熱愛和對職業(yè)的完美追求融入到工作實踐中。
二、自參加工作以來取得的成績
第一、在財會
方面，曾參加了財政部門舉辦的會計從業(yè)培訓。學習了《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》、《會計基礎(chǔ)》、《會計電算化》等會計專業(yè)知識，并于XX年初考并順利取得了會計從業(yè)資格證。在從事財務(wù)工作中,從未出現(xiàn)過經(jīng)濟問題，并積累了寶貴的財會經(jīng)驗。認真細心的記好現(xiàn)金帳、銀行存款帳的收入支出。使每一筆帳目清晰、明確，保證可靠的單位經(jīng)濟收支數(shù)據(jù)。先后三年參加財政局舉辦的年度單位情況錄入，學習了dbcs系統(tǒng)應(yīng)用，電子化處理了單位的財務(wù)報表與數(shù)據(jù)上報工作，為上級部門提供了詳實可靠的數(shù)據(jù)依據(jù)。準確無誤，分毫不差。每年的賬目核對中，全部做到帳實相符、帳證相符、帳帳相符、帳表相符!
第二、我完成了云南省xxxx的學習，于XX年1月取得大學�？茖W歷。提高了專業(yè)知識的同時，也使我擁有了優(yōu)秀的政治理論思想。曾參加縣級xxxx。所在集體多次獲得榮譽。多次深入到干河，新寨，八嘎等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織過多支農(nóng)民xxx并對其進行輔導，編排了多個群眾眾喜愛的節(jié)目。不僅豐富了農(nóng)村的文化生活，也鍛煉了自身組織協(xié)調(diào)能力和編排創(chuàng)意能力。深入到農(nóng)村，也了解了農(nóng)村，吸納了民間的豐富藝術(shù)文化，用舞蹈、曲調(diào)等多種文藝形式來表達對文化事業(yè)的無限熱愛和完美追求。以創(chuàng)新思維突出和彰顯硯山民間最獨特的文化底蘊。
三、競崗過后的打算：
假如競崗成功，在財會方面，決不滿足于現(xiàn)狀，積極自學，提高會計職業(yè)素質(zhì)與會計專業(yè)技能，向中級會計職業(yè)邁進。把財會工作中發(fā)生的每一筆帳目記得清晰、明確。保證單位可靠的經(jīng)濟收支數(shù)據(jù)。時刻加強對現(xiàn)代社會經(jīng)濟工作的了解與掌握，充分發(fā)揮財會所學，把理論與實踐相結(jié)合，并處理好各種復雜的會計事務(wù)。使我的會計工作能力不斷加強，努力爭做一名業(yè)務(wù)強、能力精的財會工作者。以出色的工作表現(xiàn)和優(yōu)異的工作成績回報單位領(lǐng)導和同事。
在xx方面，踏踏實實做好本質(zhì)工作，樹立高度責任感和敬業(yè)精神。在今后的工作學習中，以求實創(chuàng)新的職業(yè)準則，盡心盡力地使xx與財會做到“兩不誤”。以刻苦鉆研、積極進取的學習態(tài)度，積累更多寶貴的工作經(jīng)驗，從而達到最佳的工作實效。以無限的熱情和對職業(yè)的熱愛，認真對待領(lǐng)導交給的各項工作。以自己的微薄力量，貢獻于xx縣xx事業(yè)。
假如競崗失敗，我決不氣餒，決不向困難低頭，我會繼續(xù)努力，做一個永不言敗的xx工作者。
最后，以三點工作思想來概括下一步工作：
一、虛心求教、團結(jié)互助、積極進取、勇于創(chuàng)新。
二、認真學習、掌握要領(lǐng)、提高技能、強化業(yè)務(wù)。
三、遵制守章、求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、盡職盡責。
綜上所述。我相信，我有能力做好自己的本質(zhì)工作。
競聘中層干部演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好!
我叫xxxx，xxx年出生，大學本科畢業(yè)，xxxx年參加工作，xxx年調(diào)入本校任教，主要擔任體育教學工作。中學體育高級教師。xxxx年擔任校女子排球隊教練，帶隊獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。xxxx年從事普高部辦公室工作，xxxx年任綜高二部主任助理，分管學生工作。
今天, 我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教近20年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)。在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，從不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失。
因此我先后多次被評為校優(yōu)秀工作者。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我不斷加強學習.04年參加全國成人高考，xx年獲得了大學本科學歷。我積極參加各種學習，不斷提高自身的教學水平，積極參加公開課比賽，獲得市級公開課一等獎一次，并被推薦為市級觀摩課，獲得區(qū)級公開課二等獎一次。認真撰寫教育教學論文，教學論文多次在省市獲獎并有一篇在<<科學大眾>>上發(fā)表。xxxxx年被評為中學高級教師。
3、有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作能力與管理能力。在近20年的工作中，我擔任過班主任、管理過辦公室，去年還擔任部門主任助理分管學生工作。工作中積極認真，踏踏實實，始終以學校大局出發(fā)，在干好自己本職工作的同時，發(fā)揚主人翁的精神協(xié)助學校各部門搞好工作。在干班主任期間我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導搞好學生工作，在管理辦公室期間十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預案處理措施，這更鍛煉了我各方面的能力，這些都為我擔任主任助理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在擔任主任助理以來，積極協(xié)助部門主要領(lǐng)導搞好本部門學生工作，加強班主任的管理，積極貫徹學校相關(guān)學生管理政策，不斷與學生家長溝通，通過多種渠道實現(xiàn)對學生全日侯的管理，努力實現(xiàn)學生零違紀。同時以建設(shè)和諧學校為契機，加強和諧班級的創(chuàng)建工作，把復雜的學生個體管理統(tǒng)一到班集體的層面，提高了學生管理的效率。此外主動向?qū)W校學生處和分管領(lǐng)導匯報工作，以獲得多方面的管理經(jīng)驗，加強與兄弟部門的聯(lián)系，促進學校學生管理的聯(lián)動。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，綜高二部學生的管理工作較以前有了了較大的提高，獲得學校以及學生家長的一致好評。為學校創(chuàng)造良好的教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、我更能理解老師同時能和各年齡層次的老師以及學生家長溝通。我今年39歲，這個年齡正是承上啟下的年齡，也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期。在近20年的體育教學中鍛煉了我潑辣干練的工作作風，這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢。激情與夢想同在，理智與沉穩(wěn)共體，既有開拓的勇氣，又有嚴格的執(zhí)行力。我相信溝通不是問題，理解才是本質(zhì)。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助學校搞好學生工作，認真履行崗位職責，堅持貫徹學校學生管理的要求，不斷進取，勇于開拓，執(zhí)著探索符合我校實際的學生管理之路，同時狠抓基礎(chǔ)工作，從細節(jié)入手，從小事找突破，積極組織本部門班主任、科任教師扎扎實實地搞好學生的管理，我想經(jīng)過我們共同的努力，綜高二部的學生一定會以更加健康文明的形象在學校出現(xiàn)，同時經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐�，xxxx中專一定會發(fā)展的更美好、更和諧。
謝謝大家。
競聘中層干部演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!非常感謝領(lǐng)導為我們年輕人提供一個充分展示自我的機會和舞臺。希望通過這次競聘，展現(xiàn)自己的志向，開發(fā)自己的潛力，力爭為我行發(fā)展做出更大貢獻。
我叫xxx，今年26歲，本科雙學歷，20xx年畢業(yè)于武漢理工大學，專修社會工作，獲得法學學士學位;大學期間，同時在中南財經(jīng)政法大學修讀金融專業(yè)，獲得經(jīng)濟學學士學位。英語基礎(chǔ)較好，順利通過四級考試。畢業(yè)后進入農(nóng)行南湖支行做vip綜合柜員，后從事清算、聯(lián)行，大庫憑證管理等業(yè)務(wù)。1月份起任支行大堂經(jīng)理。進入農(nóng)行以來，勤勤懇懇做事，忠誠戍守崗位，不斷學習進步，綜合素質(zhì)有了很大提高，因此得到領(lǐng)導與同事們的一致好評，多次獲得銀星級員工的稱號，被別評為水晶級員工。
對于所要競聘銀行中層后備干部崗位，我深知自己存在年紀尚輕、資歷尚淺的弱勢，但是同時覺得年富力強、干勁十足正是自身最大的資本，于是堅定了迎接挑戰(zhàn)的信心。過去3年的工作囊括了領(lǐng)導和同事的大力支持，今后我將繼續(xù)孜孜以求，爭取做出更大的貢獻。應(yīng)聘干部職位，我滿懷信心。
我的信心主要來源于以下幾點優(yōu)勢：
一具備較強的責任意識和良好的工作作風。
我年輕，上進心強，追求進步，對自己要求嚴格，能夠誠懇對待同事，謙虛謹慎、與人為善;能夠兢兢業(yè)業(yè)開展工作，任勞任怨加班加點，不計得失，在實踐中增強了責任意識。
二具備勤學好問的習慣。
20xx年南湖網(wǎng)點的儲蓄存款凈增1億元，領(lǐng)導和老員工為之付出了大量心血，他們的工作作風、工作方法與經(jīng)驗都是我努力學習的內(nèi)容。遇到不懂的難題，我積極向領(lǐng)導請教，向周圍的老同志學習，努力縮短與老同志的差距。由于勤學好問，進步很快，特別是接受省行老師的導入訓練后，營銷能力、服務(wù)意識有了很大提高。
三具備熟悉業(yè)務(wù)的優(yōu)勢。
大學期間，我獲得了修讀的是金融專業(yè)，同時獲得法律學位，知識基礎(chǔ)扎實，視野較寬。雖然工作年限不長，但是接受過多個崗位的鍛煉，在領(lǐng)導的教育培養(yǎng)和同事們的幫助下，我進步很快，在摸索與總結(jié)中積累了一定的知識和經(jīng)驗，對綜合管理、對公業(yè)務(wù)、個人業(yè)務(wù)等都比較熟悉，尤其擅長市場營銷。
四具備一定的組織管理與溝通協(xié)調(diào)能力。
我識大體，顧大局，能夠站在全局高度思考處理問題;在與各種類型客戶打交道過程中，鍛煉了較強的溝通能力。日常工作中積極幫助同事們排憂解難，能夠團結(jié)同志并能正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系。干工作，辦事情，思路清晰，頭緒分明，堅信“細節(jié)決定成敗”的至理名言，能夠從小事做起干好工作。經(jīng)過幾年鍛煉，組織協(xié)調(diào)能力有所提高。
綜合分析自己的優(yōu)勢，我認為自己比較適合從事營銷管理崗位工作。各位領(lǐng)導、同事，如果能有幸走上干部管理崗位，我將不辱使命，開拓創(chuàng)新，用具體的行動和豐碩的成績來回報同志們的支持。
具體來講，我將做好以下幾點：
一圍繞中心，做好領(lǐng)導的助手和參謀。
我將服從和服務(wù)于支行工作的大局，認真貫徹落實支行各項指示精神，高效完成領(lǐng)導交付的任務(wù)，積極抓好各項工作，認真履行自己的分管職責。同時，擺正位置，認清角色;服從領(lǐng)導，當好助手;要行權(quán)不越權(quán)、到位不越位，上為領(lǐng)導分憂，下為員工服務(wù)，為完成任務(wù)而努力拼搏。
二團結(jié)協(xié)作，帶頭工作。
我將以身做則，率先垂范，嚴格要求自己，努力工作，樹立銀行干部的良好形象;同時，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，多與周圍同志溝通，工作中相互幫助，相互支持，相互配合，極力營造團結(jié)協(xié)作、和諧奮進的工作氛圍，努力打造高素質(zhì)的營銷隊伍。
三建章立制，強化管理。
發(fā)揚民主，認真聽取員工的意見，積極采納合理化建議，匯集民智民力，調(diào)動分管人員的積極性，形成合力，努力提高工作實效。抓好分管工作，明確目標與重點，落實責任，強化管理，匯集民智民力，調(diào)動分管人員的積極性，形成合力，努力提高工作實效。同時注重建立完善科學的管理制度，規(guī)范操作程序，特別注重建立激勵機制，激發(fā)員工拓展市場的熱情。
四積極進取，奮力提高市場占有率。
加強對客戶市場的調(diào)查，細分客戶市場，密切關(guān)注競爭對手的營銷策略，適時跟進復制，并創(chuàng)新營銷方式，做好客戶資源的“搶、挖”工作。進一步拓寬渠道，特別注意抓住我市的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑商以及大型機械、化工企業(yè)等，做到用業(yè)務(wù)抓存款，用服務(wù)增存款，抓住大客戶，培養(yǎng)小客戶，發(fā)展忠誠客戶，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)留住客戶，用辛勤的勞動去拓展業(yè)務(wù)。
五加強學習，全力提升自身綜合素質(zhì)。
充分利用新崗位的鍛煉機會，加強學習，向書本學習，向領(lǐng)導請教，向周圍經(jīng)驗豐富的老員工學習，注重總結(jié)積累經(jīng)驗，使自己快速適應(yīng)新崗位，變成善于管理、精通業(yè)務(wù)的行家里手。
對我來說，這次競聘上崗是一次很好的學習、鍛煉的機會，不管結(jié)果如何，我都會以一顆平常心對待。如果競聘成功，那是領(lǐng)導和同志們對我的鼓勵與鞭策，我相信，年富力強的我完全可以承擔重任并用心干好工作。反之，我也將一如既往盡心、盡力做好本職工作。在此，我真心祝愿我們支行能夠打造一支團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的管理團隊。我相信，只要全體員工上下一心，攜手共進，南湖支行一定會迎來更加光輝的明天。
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