關于競聘中層干部演講稿范文集合9篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的競聘中層干部演講稿9篇,歡迎大家分享。
競聘中層干部演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
非常榮幸能參加學校中層干部上崗競聘。我叫xxx,來自于xxx校區(qū)。這是學校自08年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動,對我這個剛融入舟職技校大集體的個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義,并希望能通過這次的競聘鍛煉,在競爭中不斷完善自己,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職,F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下。
我自1991年于舟山師專(現(xiàn)為浙海院)中文科畢業(yè)后,分配到一所初級中學任教,又于1994年調(diào)到原XX市商業(yè)干部學校,多年來一直致力于教育教學工作,先后任教過語文、哲學、應用文寫作、導游文化基礎、中國旅游地理、演講與藝術等學科,擔任過9年技校班主任工作,并于08年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來,無論在哪個崗位,從事哪個工作,我都能以高度的事業(yè)心和責任感來嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人,服從于全局、服從于教育,用真情和愛心對待學生,對待工作,與教育教學工作結下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實專業(yè)基礎的、較好師德水平的教師的同時,領導和同事也給予了我肯定和榮譽,曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級技工學校優(yōu)秀教師稱號。在原市商干校領導的關心培養(yǎng)和同事們的信任下,本人于20xx年9月開始擔任該校教導處副主任,負責教學管理工作,又于20xx年9月開始擔任教導處主任工作至學校整合。十年來,能盡職盡責做好各項工作。
今天,我之所以參加這個崗位的競爭,不僅緣于我對教育工作的熱愛,基于我?guī)啄陙韺逃虒W管理工作的熱心,更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后,深深地感受到了學校的精神和魅力,自己只不過是滄海一粟,只有投身于學校這個大海中,才能永不枯竭,與時俱進,實現(xiàn)人生價值。也想通過參加這次崗位競爭,更多地鍛煉自己,獲得更多更新的知識,在同志們的成功經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),努力提高自身綜合素質。同時,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業(yè)精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學習,能較快地接受新事物。處世嚴謹,信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結共事。此外我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。近十年的教學管理和學生管理工作,磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成,大量的事務性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力,豐富了我的管理經(jīng)驗。我相信,假如我有幸競聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作,并進入崗位角色。
初踏競聘平臺,我對競爭職位有著如下初步的認識和打算:
文化旅游專業(yè)的開設,在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè),同時又存在旅游專業(yè)人才總量不足、結構不合理的狀況下,凸顯了重要的作用和意義。教育教學質量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是學校培養(yǎng)專業(yè)人才,落實課堂教學的有效載體。因此,管理者應做到平等負責地落實每一項工作任務,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
1、立足本位,認真學習,努力鉆研業(yè)務,盡快進入角色。走上新的工作崗位,首先應開展調(diào)查研究,結合文旅部教與學的發(fā)展實際,迅速開展工作,打開工作局面。虛心向部門領導學習管理經(jīng)驗、向骨干教師學習專業(yè)理論,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質和教學管理水平。提高工作的準確性,減少盲目性。
2、擺正位置,當好部長助手,做好參謀。按照分工,明確自身職責,創(chuàng)造性地開展工作。并堅持分工不分家,協(xié)調(diào)合作。正確處理好與其他同事關系,深入了解每位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。
3、正確理解中等職業(yè)技術教育的目標和任務,樹立以人為本思想和“根據(jù)學生基礎與需要施教”的教學思想,針對學生實際,努力改革教學手段和模式,實現(xiàn)教育過程人性化,注重學生個體差異,充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性。結合職業(yè)技術教育特點,確立“多證式”目標,提高學生職業(yè)能力。為培養(yǎng)集專業(yè)技能、方法技能、社會技能于一體的合格的職技校學生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過程中的主導力量,在教書育人的過程中起著重要作用。在教學管理中,應積極提倡情感教育和溝通教育,努力做好教師與學生間的橋梁工作,改變教師的傳統(tǒng)角色,改知識的傳授者為學生學習的促進者,達到教學相長的目的,同時為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺,積極地做好各項服務工作。
不容置疑,在各位領導和同事面前,我才疏學淺、綜合管理能力有待提高。撰寫這份競聘報告時,我仔細審視了我自己,近二十年來的工作得失一一回
現(xiàn)在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,改進我的不足之處,以自己微不足道的文旅專業(yè)的教學和管理能力,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡一份綿薄之力。
競聘中層干部演講稿 篇2
尊敬的領導、同事:
你們好!
我很高興能在那里參加部機關中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”,只有競爭才會有進步,個性是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我這天演講的題目是:年輕人,抓住你的機會!借此舞臺與機關所有年輕人共勉,同時表達自己心底渴望進步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話:用心參加表想法;正確定位求進步。
思想是行動的先導,有想法才會有行動,有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年,在戰(zhàn)線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團支部書記,再到教導主任,最后到高中抓學生工作,我是一步一個腳印;來組織部半年有余,我迅速從“”向“學生”主角轉變,“年齡不太大,工作時間不短”的我是組織部門的一名新人!澳贻p”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動主要有兩點原因:
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事改革綱要》精神,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關干部隊伍整體素質,促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要好處,對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造用心向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生用心的影響,作為組織部的一員,我用心擁護部務會的決定,認真參加此活動。
2、就個人而言,這樣的活動能給我一次學習的機會,能給我一次鍛煉的機會,能給我一次進步的機會。參與活動,我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度,學習你們慷慨呈詞做演講的風度,學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短,也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫,寫稿時的沉思,演講時的緊張這樣一個過程,讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗,積蓄力量,在活動中成長。
其實,對于本次競爭上崗,我明白憑的是工作潛力,看的是工作成績,比的是工作經(jīng)驗,是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因,個性是來部里的時間短,缺少許多業(yè)務知識,缺少工作經(jīng)驗,也缺少處理復雜問題的潛力。如果這天的競爭是運動場上的一場籃球賽,首先我是一名真實的觀眾,在為我們的主力隊員吶喊、助威,營造拼打的`氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員,在等待著一次上場的機會,渴望著能貢獻一二分。當然,這樣的機會只有“教練”說了算,需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了,在各位老師的大力支持與精心指導下,我定會賣力工作,記得某位領導說過“只要你把公家的事當自己的事來做,就沒有干不好的事業(yè),就沒有做不成的工作”!
各位領導,各位同事:紅花雖美還須綠葉配!安幌氘攲④姷氖勘皇俏缓檬勘。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上,而是男人的肩膀永遠比女人寬”,是啊!我是一位年輕的男人,我的肩上有著更大的職責。最后,我想用一句話來結束我的演講:“年輕人,抓住你的機會,永遠莫說自己不行!”謝謝!
競聘中層干部演講稿 篇3
尊敬的各位引導、各位評委:
大家好!
站在今天這個競聘上崗的演講平臺上,接受組織和同事們挑選,我倍感榮幸!謝謝大家的舉薦,讓我在這里對黨委宣傳部部長一職的工作崗位進行競聘述職。前面的競聘者競聘者都做了無比出色的報告,使我在為他們歡呼的同時也倍感壓力。不過,各有千秋,我有自信,我手中的競聘闡述也一定能得到大家的認可與贊許!
我們都知道,黨委宣揚部是黨委的喉舌、是黨委接洽大眾的橋梁和紐帶,是××銀行精神文化建設的排頭兵和方向舵。能在這個崗位上施展自己的作用,做出本人的奉獻,是我良久以來的欲望。假如這次我有幸在競聘中勝出,我將秉承宣傳部多年以來的精良傳統(tǒng),切實地實行部門職責,盡力做好黨的路線、方針、政策,金融工作大政方針和上級行黨委決定精神的宣傳教導工作;體系地組織好精力文明建設和職工步隊建設;當真落實優(yōu)質服務的組織、督導工作;重視突出和翻新××銀行企業(yè)文明特點;推念頭關黨務工作和團組織工作向有效力跟系統(tǒng)、標準化方向發(fā)展。基于對企業(yè)文化部部分職責的懂得和意識,我會在今后的工作中,凸起抓四個重點:
一是培養(yǎng)職工“精、氣、神”,重點放在培養(yǎng)職工的一種朝氣、一種凝集力。推行“人道化”的教育和管理機制,組織情勢多樣的主題活動,培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的生氣,使職工目不轉睛地投入工作、享受工作,保持良好的精神狀況和工作熱忱,堅持強烈的虔誠度和敬業(yè)精神,不是把××銀行工作作為一種“職業(yè)”,而是把它作為一種“事業(yè)”。強化企業(yè)文化理念的理性植入和推廣遍及,企業(yè)文化理念的教育,重點放在促進員工對××銀行的歸屬感、親和力上,使××銀行企業(yè)文化特色深入人心,并成為員工的自發(fā)舉動。規(guī)范和同一cis形象辨認系統(tǒng)的制造和宣傳展現(xiàn),使得××銀行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內(nèi)形狀象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與××銀行形象有關的硬件設施,整合成一個有視覺沖擊力的整體,體現(xiàn)××銀行奇特的特色文化。
二是優(yōu)質服務上突出抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場化。要在市場競爭中懷才不遇,我們必需建立××銀行自已的品牌,除了打造品牌金融產(chǎn)品,咱們要花大力量造就自己的“品牌員工”、“品牌服務”,將其進行鼎力宣傳和形象包裝后,向社會推出這些特色品牌,使這些品牌成為大眾心目中的首選。在服務的專業(yè)化上,突出抓員工素質和服務程度的進步,使職工成為“內(nèi)行內(nèi)行”、“多面手”,面對龐雜的客戶需要,培育復合型的人才。面向客戶市場的需求,鼎力推廣和完美服務手腕。引誘員工轉變“以我為核心”的服務意識,發(fā)展“換位思考”,把便利讓給客戶;延長“一米線”后續(xù)服務,擴展代辦理財范疇;讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用;開展“行長招待日軌制”,拉近管理層與客戶之間的間隔;切實推行“首問負責制”,提高辦事效率,杜絕推諉拖沓。
三是黨、團組織建設突出找“位子”。在黨組織運動和黨員教育中,動員黨組織和黨員找準自己的“位子”,使他們認識到“黨員”不僅僅是一張標簽,不僅僅是一年收一次黨費,促使黨員在各自的崗位上發(fā)揮自己的先鋒榜樣作用,并接收干部和客戶的監(jiān)視。切實發(fā)揮共青團組織的踴躍作用,在系統(tǒng)內(nèi)創(chuàng)立更多、更高檔次的“青年文明號”和“青年崗位能手”;發(fā)明前提,及時發(fā)現(xiàn)和總結、推薦“十佳出色青年”人選;發(fā)揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發(fā)明、總結推舉團組織和團員青年創(chuàng)建“青年文明
競聘中層干部演講稿 篇4
尊敬的領導、專家、親愛的老師們大家下午好!我叫王xx,1972年10月出生,1992年7月參加工作,20xx年7月通過公開競聘來到xx中學,20xx年12月取得高級教師資格。現(xiàn)從事九年級數(shù)學教學及學校國有資產(chǎn)管理工作。我應聘的崗位是總務處主任,原因主要出自于以下三個方面:
第一出于個人強烈的責任心和對所在單位的一份情感
來到85中整整12個春秋,20xx年之前我一直擔任班主任工作,本著對學生負責,讓家長放心,對學校負責的態(tài)度,以強烈的責任心認真履行班主任職責。85中建校13年,經(jīng)歷了三屆領導班子,每年都有優(yōu)秀的教師加入進來,學校硬件設施不斷完善,軟實力不斷增強,校園文化逐步積淀。我們從市級文明單位到省級文明單位,如今又在追求更高的目標。我一直認為在公平的競爭環(huán)境下,85中就是經(jīng)開區(qū)初中教育的龍頭,過去是,現(xiàn)在是,明天也是。因為我們有積極進取的領導團隊,有經(jīng)驗豐富、無私奉獻的優(yōu)秀的教師隊伍,所以我愿意在這樣的單位里一直工作下去,愿意為85中的發(fā)展多出一份力。
第二具有一定的總務工作管理經(jīng)驗
是因為,其一在總務工作的三年多時間里,共事了三位領導,他們管理有方,各有所長,使學校的總務工作井然有序。我全力配合每位領導的工作,從他們身上學到了許多好的管理方法。其二在總務的主要工作是國有資產(chǎn)的管理。學校大到房屋建筑,小到花草樹木、一桌一椅都了然于胸。如果把學校比做一臺大型機器的話,每一件資產(chǎn)都是機器的一個部件,什么時間,那個部件需要保養(yǎng),那個部件需要維護維修,那個部件需要淘汰更新,都要做到心里有數(shù),才能保證機器的正常運轉。實際上總務的大部分工作都是圍繞固定資產(chǎn)展開的。因此豐富的資產(chǎn)管理經(jīng)驗也為做好總務的全面管理工作奠定了良好的基礎。
第三具有強烈的安全意識和服務意識
總務的各項工作中,涉及到賬目財產(chǎn)安全、消防安全、用水用電安全、基礎設施安全、食品衛(wèi)生安全等,任何一個崗位出現(xiàn)問題,都會危及到廣大師生的生命財產(chǎn),都是上升到法律層面的問題,因此總務工作必須要有強烈的安全意識和危機意識!靶熊姶蛘、糧草先行”,總務工作就是一切為了教育教學服務,一切為了師生生活服務,所以總務人要有高度的服務意識。要做到先其它處室之憂而憂,后其它處室之樂而樂。
最后,我對本次競聘成功與否的態(tài)度是:如果本次競聘成功,我將和處室人員一起盡全力做好學校的后勤保障工作,讓學校的總務工作進一步制度化、規(guī)范化。如果競聘不成功我還會一如既往的為學校的發(fā)展奉獻自己的一份責任。相信一切都是最好的安排。
競聘中層干部演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學校教務主任,我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢:
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平,個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內(nèi)化品質》獲國家級一等獎,發(fā)表在20xx年度《教與學》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》20xx年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》20xx年第11期,論文《初寫數(shù)學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》20xx年第38期,《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在國家級期刊《中小學數(shù)學》20xx年第四期。數(shù)學命題曾登載在20xx年《初中數(shù)學教與學》第12期上,20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數(shù)學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經(jīng)驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔任過數(shù)學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務,多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層干部工作。
五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
六是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績,
競聘中層干部演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師:下午好 今天, 我競聘的第一個崗位是教導主任,第二崗位是副教導主任。2xxxx年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教2xxxx年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向學校提出要什么額外報酬。 但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員,20xx年20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎。
在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加×××心理健康教育c級證書班學習。我善于總結經(jīng)驗教訓,撰寫教育教學論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,20xx年參加了×××小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
在2xxxx年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領導與教師、教師與教師之間的關系,并做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。
所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進科組”。學生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導有關老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。
我從1999年任教導主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒有出差錯,常受到上級有關部門贊揚,單位領導省心,教職工放心。在學生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范,規(guī)范教學內(nèi)容、規(guī)范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據(jù)、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。
競聘中層干部演講稿 篇7
此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任工作的第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著XX中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學,班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術性,是對藝術的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術。
二、德育干部是一個服務者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術魅力,失去藝術的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者,更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時,你應該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,你應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色,勇于當槍。德育干部應視學校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執(zhí)言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為XX中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學、總務部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學工作明爭暗斗,苦了班主任和學生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時,你應自省,當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,你應自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結合,怕什么驗收,懼什么檢查,XX中學比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。
六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績。德育主任應轉變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習,盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學生會自我管理,德育處正確引導,扎實培訓,利用校園媒體正確引導,規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學生見面羞于問好,下課學生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接X校長談到的的網(wǎng)絡時代吧!
競聘中層干部演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位同事:
下午好!很榮幸能夠參加**風電公司及**電廠中層干部的競聘!
(簡介略)
在這過去的工作經(jīng)歷和往事中,我承受過許多成功的喜悅,也經(jīng)歷過許多挫折和磨難,也聆聽、接受過許多師傅、領導和同事的教誨,也通過自身的不斷學習和力求上進,才使我逐漸成長和鍛煉、才逐漸擔負起重要的崗位職責。
20xx年6月,由于領導和同事的信任和支持,我得以到**電廠來工作,從事于省內(nèi)未來技術最先進、機組等級最高的電廠的籌建工作,我深感榮幸和自豪,也深知責任重大!
在這過去的一年里,在各位同事和籌建處領導共同努力下,我們團結一心,排除萬難,同甘共苦,順利的完成了籌建處掛牌、可研預審查、可研審查、廠址論證、鐵路可研、取水工程可研、廠址“五通一平”、風電場移交、風電公司籌建、成立的多項節(jié)點型工作,取得了驕人的成績,獲得了集團公司的肯定和好評。這些驕人的成績,也凝聚著我辛勤的勞動和智慧,我也能夠以在這個優(yōu)秀的團隊中工作和生活,而深感榮幸和自豪!
今天,公司領導和各位同事能夠給我一個競聘的機會,我十分珍惜,我將努力去爭取!我堅信,有領導的信任,有同事的支持和協(xié)助,有自己的努力和辛勤,我一定能夠勝任這一工作,一定能夠為**電廠和**風電場的建設添磚加瓦,做出自己應有的貢獻!
請同事和領導們信任和支持我!
謝謝!
競聘中層干部演講稿 篇9
尊敬的領導:
您好!非常感謝各位領導和大家對我的信任和支持,給了我和大家這次展示自我的平臺。我叫XXX,現(xiàn)年31歲,?茖W歷,從事過脫硫調(diào)試、運行、管理等工作。今天我競聘的崗位是環(huán)保專工。
我之所以競聘環(huán)保專工一職,是因為我主要有以下優(yōu)勢:
一、是有較扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己、提高自己。
二、是有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,踏踏實實工作,實實在在作事”為信條,言行一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的業(yè)務技術能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高。
三、是有強烈的責任心和事業(yè)心。
充沛的精力、高度的敬業(yè)精神和強烈的事業(yè)心,使我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
如果我當選為環(huán)保專工,我將著重從以下幾個方面去開展工作:
一、擺正位置,抓好業(yè)務。
我司在20xx年的環(huán)境保護工作中取得了一定的成績,但20xx年環(huán)境保護形勢及當前的工作任務依然是非常艱巨的,作為環(huán)保專工,首要的任務是在公司領導領導下,隨時掌握國家、地方最新環(huán)保法規(guī)標準,按照工作分工,積極主動開展業(yè)務工作,為公司領導分憂。
二、加強業(yè)務學習,搞好團結,開創(chuàng)工作的新局面。
過去的工作經(jīng)歷,使我積累了一定的技術和管理經(jīng)驗,面對新的工作崗位和挑戰(zhàn),這點經(jīng)驗是遠遠不夠的。如果我當選環(huán)保專工,我將繼續(xù)積極向各位領導和同事們學習,努力提高自身的業(yè)務水平,愛崗敬業(yè),做好員工的表率。作為環(huán)保專工,在工作上還要主動與其它專業(yè)搞好交流和溝通,互相理解,互相支持,維護團結大局,在電力企業(yè)大的環(huán)境保護管理環(huán)境下,通過規(guī)范的環(huán)境保護管理機制、流程,使電力生產(chǎn)、基建、施工過程的環(huán)境保護管理工作人性化、程序化、制度化、合同化,從根本上杜絕環(huán)境污染事故的發(fā)生。使電力企業(yè)的環(huán)境保護管理步入良性的運行軌道。
以上是我對做好環(huán)保專工職務的一點認識和看法。XXXX熱電有限公司還很年輕,他有一個朝氣蓬勃的領導班子,有一批愛崗敬業(yè)的企業(yè)員工。我相信,XXXX熱電有限公司的全體員工,會抓住電力改革這一難得的機遇,戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績,進一步把公司做大、做強、做實。如果大家選擇了我,我將竭盡全力,和大家一起,用辛勤和汗水,去共同鑄造XXXX熱電有限公司更加美好的明天。最后,衷心感謝大家對我的支持和鼓勵。
謝謝!
XXX
20xx年2月7日
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