書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿匯編15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是二7班的趙靜怡,今天我演講的題目是《書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。
有人說(shuō),書(shū)是智慧的海洋;有人說(shuō),書(shū)是精神的食糧;有人說(shuō),書(shū)是靈魂的寄托;也有人說(shuō),書(shū)是知識(shí)的源泉;而書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書(shū)香引領(lǐng)我越過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)困難,是書(shū)香伴隨我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
我記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文——《走遍天下書(shū)為侶》,里面作者說(shuō)過(guò)一句話:你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你的家。作者將書(shū)比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見(jiàn)的事物為喻,生動(dòng)貼切地說(shuō)明了一本書(shū)可以百讀不厭,常讀常新,字里行間洋溢著對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。
唯有書(shū)才讓人享受無(wú)窮的樂(lè)趣,排解旅途的孤單與寂寞。
假如我是一束光,在黑暗的深淵里,但我相信書(shū)可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書(shū)告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。在我不懂團(tuán)結(jié)的時(shí)候,當(dāng)我還在跟同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,是書(shū)提醒了我團(tuán)結(jié)才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。
在我們的歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著書(shū)香,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書(shū)香陪伴著,是書(shū)香引領(lǐng)我們向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),是我這位摯友源源不斷地給予我們知識(shí)。讓我們一起追隨著書(shū)籍的腳步,踏上通往成功的路!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿2
大家好!我叫xx。我今天演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,說(shuō)實(shí)話,我都試過(guò)了!在哪里?嘿,當(dāng)然在書(shū)里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子牛”;岳飛,忠于國(guó)家;利用東風(fēng)的孔明。這些都是拜我愛(ài)讀書(shū)所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書(shū)中,我可以隨心所欲地放飛夢(mèng)想,和書(shū)中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過(guò)癮!
我愛(ài)看書(shū)。我家的床頭、書(shū)桌、書(shū)架上都有書(shū)。甚至我的書(shū)都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書(shū)的好習(xí)慣,讓我博覽群書(shū)。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂(lè)趣。
記得三年級(jí)的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進(jìn)我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過(guò)的武俠小說(shuō)中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書(shū)上的方法,用繩子在書(shū)桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來(lái),讓我媽很難破陣。呵呵,進(jìn)我房間也很難!
因?yàn)樽x的書(shū)多了,成了同學(xué)們仰慕的對(duì)象!記得五年級(jí)語(yǔ)文課講過(guò)《草船借箭》,因?yàn)槲乙呀?jīng)把《三國(guó)演義》讀好了,所有的題都答的很好!下課后還給同學(xué)們講了《三國(guó)演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂(lè)道,更別提羨慕我了!
讓我們一起快樂(lè)地閱讀,隨著學(xué)術(shù)書(shū)籍的增長(zhǎng),建設(shè)我們更美好的家園。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),好似一只機(jī)靈快活的小鳥(niǎo),讓天真的我們聆聽(tīng)它清脆的歌聲;書(shū),像是一葉扁舟,帶領(lǐng)著我們遨游書(shū)的海洋。
在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了兩本童話故事書(shū)。在每天晚上睡覺(jué)之前,我也會(huì)反復(fù)叮囑媽媽一定要給我講兩個(gè)童話故事,然后饒有趣味地沉浸于童話故事中,做一個(gè)溫馨的夢(mèng)。我漸漸長(zhǎng)大,不再看一些故事書(shū)、童話書(shū),而是迷上了看小說(shuō)、作文精選之類的書(shū),別的書(shū)我一碰也不碰。但是,爸爸媽媽總是希望我看一些歷史名著之類的,讓我的知識(shí)更加豐富,可我卻選擇不聽(tīng)。
在今年的暑假里,班主任張老師推薦了一本自傳體小說(shuō),這讓我興奮不已,這本書(shū)是由著名作家林海音寫的《城南舊事》。我請(qǐng)媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了這本小說(shuō),書(shū)一到家,我就開(kāi)始品讀這本小說(shuō),為了看完這本書(shū),并把它看懂,我會(huì)在每天晚上睡覺(jué)前抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
每當(dāng)我的學(xué)習(xí)生活中有壓力的時(shí)候,有書(shū)的陪伴就會(huì)使我輕松許多。書(shū)如同洶涌的大海,讓我永遠(yuǎn)在書(shū)海中游蕩!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。”說(shuō)的太對(duì)了,人生總會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與坎坷,但也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光和鮮艷的玫瑰等待著你去迎接。
書(shū)香伴我行,書(shū)成了我的人生中必不可少的一部分,書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí),懂得了友誼。只要有書(shū)香伴我前行,我一定會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回望巍巍中華五千年,有多少文人對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷,還記得那一聲為中華崛起而讀書(shū)嗎?于謙曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”,他告訴我們書(shū)是人類的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟!
我愛(ài)讀書(shū),曾幾何時(shí),我置身書(shū)海“不可自拔”,《雷鋒日記》讓我懂得人存在的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,因此我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者,使我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴溥,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉、逶迤,金字塔的神秘莊嚴(yán)……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余。
記得有一次,爸媽不在家,我又饑餓,又孤單,又害怕,自己就來(lái)到書(shū)記,隨意坐下來(lái),翻起書(shū)桌上的書(shū),一本科學(xué)畫(huà)報(bào)引起我的注意,好奇的我拿過(guò)來(lái),仔細(xì)讀起來(lái)?粗粗曳路鹜耸澜,也忘了自己,看著看著,我感覺(jué)自己渾身充滿力量,這一刻我才真正感受到了“書(shū)是精神食糧”這句話的真正含義。
今天的我們———生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們可以攀的更高!白x不在三更五鼓,功不怕一暴十寒”。
“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。正如杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”?鬃硬会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這們大名鼎鼎的思想家和教育家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書(shū)中,我又學(xué)到了:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡讀書(shū),并從中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功之路。讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),一生都與好書(shū)相伴吧!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在學(xué)習(xí)和生活中,書(shū)是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,用它來(lái)充實(shí)我的閑暇時(shí)光。伴隨著書(shū)香,我在這片天地中成長(zhǎng)。
小時(shí)候,媽媽就告訴我:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)這句話并不理解,但在幼小的心靈中已經(jīng)悄悄地留下了深深的印記。
寧?kù)o的夜晚,我靜靜地依偎在媽媽懷里,聽(tīng)媽媽講著一個(gè)又一個(gè)故事,不厭其煩。我傻傻地看著媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里好像有星星,那么柔和,那么美。
上小學(xué)了,我高興地背著小書(shū)包,牽著小伙伴的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)寬敞明亮的教室,拿到嶄新的書(shū)籍,手在書(shū)上慢慢劃過(guò),細(xì)一聞,還有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定決心,一定要讀好多好多書(shū)。
漸漸地,我向這片天地靠近。我走進(jìn)書(shū)的寶殿,感受著它的魅力。在書(shū)中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經(jīng);我被劉備的求賢若渴所感動(dòng);被諸葛亮的足智多謀所折服;被關(guān)羽的忠義所感動(dòng)。在書(shū)中,我見(jiàn)證了霍金的身殘志堅(jiān),不屈不撓;見(jiàn)證了愛(ài)迪生的堅(jiān)持不懈;見(jiàn)證了錢學(xué)森的赤子之心。在書(shū)中,我領(lǐng)略了泰山的巍峨雄壯;領(lǐng)略了黃河的波濤洶涌;我又欣賞到了漓江的風(fēng)景如畫(huà);欣賞到了黃山的奇異秀美。在書(shū)中,我體會(huì)了杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的凄悲;體會(huì)了陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)情懷……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū),是我們?cè)谌松葆鍟r(shí)的一盞明燈,他照亮了我們前行的道路;書(shū),是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們并肩作戰(zhàn)的良師益友,他與我們同甘共苦;書(shū),是我們?cè)诳鄲、煩躁時(shí)的一縷清風(fēng),他為我們撫平傷疤、洗盡躁動(dòng)、掃除陰霾。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿5
大家好!這天,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》!
自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。至圣先師孔夫子,以書(shū)為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世。有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生。
我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書(shū)能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書(shū)讓我成長(zhǎng)!
我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗,讀書(shū)的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!
作為新一代青年教師的我們,更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書(shū)是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書(shū)籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會(huì)在一本本書(shū)中看清自己,看清過(guò)去和未來(lái),并在不間斷的思考中開(kāi)發(fā)自己的潛能,在心中開(kāi)啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開(kāi)辟一條綠色通道……
當(dāng)書(shū)香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無(wú)一不是我們的幸福所在。
一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香,共一份月光,心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦,在書(shū)香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿6
親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,一縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
一抺書(shū)香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽(yáng)光下,書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書(shū),就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,百讀不厭。書(shū),是我最好的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。
記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽,我想有一對(duì)翅膀,可以飛的時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)中自有書(shū)中的寶物,或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!庇谑牵冶汩_(kāi)始讀書(shū),我生平讀的第一本書(shū)是《海的女兒》,這本書(shū)的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會(huì)潸然而下,有時(shí),我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞!薄安皇堑,因?yàn)槟莻(gè)公主太善良,她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎?我心想。書(shū)讀完了,可是我還是沒(méi)能飛。難道是我書(shū)讀的不夠,還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
許許多多的故事書(shū),僮 我度過(guò)了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂(lè)趣。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,可以讀一些不帶拼音的書(shū)籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來(lái),媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),使我感到無(wú)比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。
隨著年級(jí)的升高,讀的書(shū)也越來(lái)越多了。《中學(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛(ài)是不求回報(bào)的,懂得了父愛(ài)無(wú)疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過(guò)的!
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識(shí)。
我從歷史書(shū)中知道中國(guó)人為什么被稱為“炎黃子孫”,知道了中國(guó)歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被 我叫來(lái)叫去的“唐僧”原來(lái)叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書(shū)籍可以幫我改正兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤。
生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無(wú)償獻(xiàn)血的重要性……
地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國(guó)際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……
《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范。
……
兒時(shí)讀書(shū)給我?guī)?lái)的是樂(lè)趣,童年讀書(shū)賦予我以知識(shí),現(xiàn)在讀書(shū)更多地讓我了解生活和社會(huì)。
現(xiàn)在,讀書(shū)成為了我生活的主旋律,它是最簡(jiǎn)樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來(lái)越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書(shū)香久久不能忘懷。
只有讀書(shū)多了,心靈才會(huì)得到豐富,思路才會(huì)活躍,生活才會(huì)不斷升華。
雖然、現(xiàn)在讀了很多書(shū),但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找;蛟S,讀書(shū)才是真正飛翔的羽翼吧!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿7
我生活中的每天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并期望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑酶赣H、母親莫名其妙。
隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書(shū)籍也在變化。我此刻四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最愛(ài)的課外讀物。這本書(shū)資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不一樣平凡的女皇武則天……
讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)!毙』锇槌泽@地望著我問(wèn):“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。
隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的主題是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
我相信在座的各位對(duì)書(shū)都不陌生,它在我們周圍、在家、在學(xué)校、甚至在大街上。我們的成長(zhǎng)過(guò)程中一樣離不開(kāi)書(shū)。出生時(shí)睡前母親口中的童話,孩提歲時(shí)油亮的漫畫(huà),讀小學(xué)時(shí)的校園故事,中學(xué)時(shí)代的教科書(shū)、名著經(jīng)典等,書(shū)如同形影不離的朋友伴隨著我們。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”但他也不只是說(shuō)說(shuō),有一次,他的房間著火了,他首先抱起的是書(shū),書(shū)以外的其他物品他看都未看,而為了挽救這些書(shū),他還險(xiǎn)些葬身火海。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟發(fā)著我的智慧跟心靈,一面輔助我在一片爛泥塘里站起來(lái),假如沒(méi)有書(shū)籍,我就淹沒(méi)在這片爛泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
我敬佩高爾基對(duì)書(shū)的喜愛(ài),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是熱愛(ài),雖然不能說(shuō)是書(shū)讓他名垂青史,但書(shū)籍卻幫助他成就了更好的自己,我不能說(shuō)自己能像他一樣可以做到火中先救書(shū),也不能說(shuō)自己對(duì)書(shū)有無(wú)盡的熱愛(ài)之情,但書(shū)籍同樣也是我人生中不可或缺的成長(zhǎng)們伴侶。
每每閱讀時(shí),他善于思考,勤于感受,用心琢磨故事情節(jié),他反對(duì)只圖快不講效果的讀書(shū)方法。而走馬觀花式的閱讀卻是現(xiàn)代人讀書(shū)的普遍特征。就拿我自己來(lái)說(shuō),我沒(méi)有匡衡鑿壁偷光的執(zhí)著,也沒(méi)有蘇秦懸梁刺股的堅(jiān)持,缺少聞一多先生對(duì)書(shū)的執(zhí)著迷戀心態(tài),甚至是靜下心讀書(shū)也成為我生活中的一件困難事。
我們?yōu)槭裁撮_(kāi)始不愿意去讀書(shū)呢?作業(yè)太多?時(shí)間少?這會(huì)是我們脫口而出的借口,當(dāng)你捧著手機(jī)時(shí)、睡著懶覺(jué)時(shí),你會(huì)有讀書(shū)的念頭嗎?也許你會(huì)有,但真正愿意放下電子產(chǎn)品拿起紙質(zhì)書(shū)籍的人又有幾個(gè)呢?不過(guò)那些擋不住手機(jī)等誘惑的人,讓文學(xué)的天地有了一片凈土,能做到手捧書(shū)籍的都是熱愛(ài)書(shū)的人,也許外面的花花世界很精彩,網(wǎng)絡(luò)上是游戲很刺激,但當(dāng)你每天靜下心讀一會(huì)兒書(shū)時(shí),我們身上一天的疲憊將隨煩憂逝去,我們的心靈將變得更加充實(shí)。就讓書(shū)籍這位老人來(lái)告訴你,書(shū)籍里還有一個(gè)很不一樣的世界吧!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這是古代帝王對(duì)于讀書(shū)的看待,也是激勵(lì)仕子讀書(shū)發(fā)奮的方式,所以說(shuō)我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,從讀書(shū)做起,這是非常有必要的,在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中,也是能夠得到更多的進(jìn)步,讓我們獲取知識(shí),可以說(shuō)我們文明的發(fā)展,是離不開(kāi)熟記,離不開(kāi)文字的,只有通過(guò)的讀書(shū),通過(guò)教育才能夠明事理,通學(xué)問(wèn)。
我們作為學(xué)生,首先是應(yīng)該要把自己的學(xué)習(xí)搞好,這是最基本的,也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,從書(shū)中獲取知識(shí),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,這些是應(yīng)該要有的態(tài)度,當(dāng)然在這樣的環(huán)境下面這是應(yīng)該要認(rèn)識(shí)清楚的,讀書(shū)不僅僅是可以提高自己,還可以的從中明白一些道理,我們作為學(xué)生其實(shí)是離書(shū)最近的,平時(shí)就更加應(yīng)該學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)閱讀,從現(xiàn)在開(kāi)始豐富自己,這一點(diǎn)是非常重要的,這讓我現(xiàn)在也接觸到了很多的知識(shí)。
讀書(shū)是一種好習(xí)慣,在我們的生活中,一個(gè)人能夠掌握足夠多的知識(shí),這樣的人才能夠更加的有氣質(zhì),在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始慢慢的接觸一些童話故事的書(shū)籍,那個(gè)時(shí)候我對(duì)書(shū)中的世界是充滿無(wú)限遐想的,我也是覺(jué)得非常的有動(dòng)力,一個(gè)個(gè)故事在我的腦海里留下了深刻的印象,那個(gè)時(shí)候的我是充滿好奇的,對(duì)什么事物都是充滿著好奇,這對(duì)我更加是充滿了很多激勵(lì),上了初中之后我又對(duì)歷史類的實(shí)際尤為感興趣,我三天兩頭的就往圖書(shū)館跑,我覺(jué)得能夠從中體會(huì)到更多的知識(shí),讀歷史能夠看到我們文化的發(fā)展,能夠看到古人和今人對(duì)于人生的態(tài)度有什么不同。
有的時(shí)候覺(jué)得非常神奇,我覺(jué)得自己能夠通過(guò)書(shū)籍,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),特別是對(duì)于歷史,我是非常感興趣的,在歷史的長(zhǎng)河當(dāng)中,總是有很多事情讓熱充滿的無(wú)限遐想,對(duì)與古人的智慧更加是讓我欽佩不已,書(shū)中記錄了很多與我們生活息息相關(guān)的東西,是我們應(yīng)該重視起來(lái)的,讀書(shū)是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的,在這方面確實(shí)應(yīng)該要認(rèn)真思考,同學(xué)們我們應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面更加是應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的,在學(xué)習(xí)方面這是我們應(yīng)該重視的,通過(guò)閱讀書(shū)籍,也讓我從中體會(huì)到了非常多的知識(shí),找到了自己的人生方向,若是沒(méi)有書(shū),我們的生活將失去更多精彩,所以我們應(yīng)該要多讀書(shū),多消化,構(gòu)造更加健全的人格。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。說(shuō)到讀書(shū),有的人會(huì)感到沉悶,有的人會(huì)感到精神,有的人會(huì)感到百無(wú)聊賴,有的人會(huì)感到神清氣爽。
那么,我們?yōu)楹巫x書(shū)?每個(gè)人都有不同的答案。有人說(shuō)為了增長(zhǎng)閱歷,積淀知識(shí);有人說(shuō)為了陶冶性情,開(kāi)闊眼界。我認(rèn)為這四者皆存。我們的生命只有一次,固然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從他人的`筆下,我們可以投入到他人的世界里,借他人之眼,欣賞不同的風(fēng)景。這樣,讀一本書(shū),我們經(jīng)歷了一次人生,讀十本書(shū),我們經(jīng)歷了十次人生,讀一百本書(shū),我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書(shū),能充實(shí)我們的思想,豐富我們的生活,“獨(dú)山高樓,望盡天涯路”。
我們的成長(zhǎng)緊跟時(shí)間流 逝的腳步。開(kāi)卷有益,在成熟地用腳丈量世界之前,書(shū)無(wú)疑可以一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大成長(zhǎng)中的我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成長(zhǎng)大都只守著一副小小的軀殼,是走不了多遠(yuǎn)的。
很多先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,他們無(wú)一不是熱愛(ài)讀書(shū),精于讀書(shū)的楷模。
為乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)。大文豪歐陽(yáng)修癡于讀書(shū),馬上、廁上、枕上無(wú)處不讀,數(shù)十年如一日的積累,才華橫溢,是文思泉涌不竭的源頭,“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!痹诔錾絾(wèn)政,指點(diǎn)江山之前,孔明也只不過(guò)是個(gè)在草廬之中常與書(shū)卷作伴的文弱書(shū)生,然而他在臥榻之上能審時(shí)度勢(shì),運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)闀?shū)中自有大天地,以此為鑒,而知興衰更替。
而對(duì)于身為學(xué)生的我們,讀書(shū)不僅能在認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)路上大放光彩,也能在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)路上為我們?cè)鎏碇。讀書(shū),我們能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個(gè)表達(dá)方式上用修辭的手法所表達(dá)的靈動(dòng)的語(yǔ)言,為自己的語(yǔ)言增添活力,并且,也能增強(qiáng)對(duì)各科題目、材料、解析的理解。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)能力會(huì)得以提高。
現(xiàn)如今,網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當(dāng)今社會(huì)都是看顏的時(shí)代,這確實(shí)是激發(fā)了人們對(duì)外貌美好的追求,但是在追求外在美的同時(shí),我們不能忽視內(nèi)在美,而讀書(shū)就能為內(nèi)在美添色,豐富了人的內(nèi)涵和大雅,我們應(yīng)在成長(zhǎng)路上不懈追求讀書(shū)得來(lái)的精華!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,初中階段的學(xué)習(xí),是非常寶貴的,這也是我們每一位學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,那么讀書(shū)就是我們應(yīng)該要去做好的,讀書(shū)的時(shí)候我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中,我是應(yīng)該要好好的思考,在讀書(shū)的過(guò)程的當(dāng)中,能夠從中體會(huì)到很多的道理,那么這也是我們應(yīng)該要努力去做好的,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣至關(guān)重要。
在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我始終都是非常在乎,初中階段我們平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間其實(shí)還是比較多的,在這方面我始終都是做的比較認(rèn)真,這也是我們應(yīng)該要認(rèn)真去做好一點(diǎn),讀書(shū)是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,我覺(jué)得繼續(xù)這樣下去肯定是會(huì)有非常多的提高,在這方面我始終都是堅(jiān)持做好自己的事情,接觸到這些之后,我就越來(lái)越感激充實(shí)了,這對(duì)我來(lái)講確實(shí)非常的有意義,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要努力維持下去,我也清楚讀書(shū)對(duì)我來(lái)講的意義。
讀書(shū)是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,我們更加應(yīng)該要好好的反思清楚的,讀書(shū)也是我們應(yīng)該要去積累好的,從書(shū)中獲得知識(shí),從書(shū)中獲得經(jīng)驗(yàn),這給我的感覺(jué)還是非常充實(shí)的,我也希望自己能夠接觸到更多的知識(shí),除了我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)之外,確實(shí)還是應(yīng)該要去接觸到更多的知識(shí),多讀一本書(shū),對(duì)我們就更加有幫助,遇到一些事情的時(shí)候,還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要好好的反思清楚,這對(duì)我以后的還是有足夠多的提高。
在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中,可以接觸到更多的知識(shí),所有在這方面我應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),在這一點(diǎn)上面我還是可以接觸到更多的東西,這對(duì)我的影響還是比較大的,我從來(lái)都不會(huì)因?yàn)樽陨聿蛔愣绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)的,所以我應(yīng)該要做的更加認(rèn)真才是,讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中我也是能夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們,在學(xué)習(xí)方面我們應(yīng)該要做出好的調(diào)整,初中的時(shí)候,我還是能夠從中去思考了很多,這一點(diǎn)是需要好好反思清楚的,書(shū)籍可以給我們帶來(lái)很多啟迪,人的一生當(dāng)中有很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí),讀書(shū)無(wú)疑就是一種非常高效的學(xué)習(xí)方式,在這一點(diǎn)上面,我還是可以從中去體會(huì)更多的東西,讓我們暢想在書(shū)籍當(dāng)中,獲取無(wú)限的知識(shí)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我聞過(guò)春天百花盛開(kāi)的味道,我聽(tīng)過(guò)夏蟬清脆的鳴叫,我感受過(guò)秋天碩果累累的驚喜,我看過(guò)冬天雪花飛舞的仙姿,但總覺(jué)得生活還需點(diǎn)綴,我想那便是讓我魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)卷中所散發(fā)出的縷縷墨香。
小時(shí)候,有書(shū)的日子里,沒(méi)有荒寒與孤寂,云淡風(fēng)輕。兒時(shí)最讓我陶醉的不是各色的玩具和美味的糕點(diǎn),而是坐在陽(yáng)光里,躺在窗臺(tái)下,翻看一本本書(shū)。記憶中,最深刻的便是《白雪公主》,在彩色的圖畫(huà)里,在媽媽動(dòng)人的講解中,我認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人,還有美麗的白雪公主,于是夢(mèng)里便有了神秘的毒蘋果,善良的小矮人。從此,我認(rèn)識(shí)了許多的拼音,許多的漢字,通過(guò)一行行字符,我結(jié)識(shí)了許多的朋友。我還會(huì)給別的小朋友講《村中小屋》和《灰姑娘》的故事,是書(shū)香讓我的童年色彩斑斕,連夢(mèng)都是甜的。
長(zhǎng)大了,記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,可能是因?yàn)樘煨员会尫懦鰜?lái)了,我變得十分好動(dòng),愛(ài)講話。老師那天對(duì)我說(shuō):“如果你上課能規(guī)規(guī)矩矩坐好,不違反紀(jì)律,老師就獎(jiǎng)勵(lì)你一本書(shū)!庇谑俏遗酥谱约,后來(lái)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,把一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》遞到我的手里,而且是精裝繪圖版的,我感到了前所未有的欣喜與激動(dòng)。
書(shū)的紙張厚實(shí)、光滑、插畫(huà)色彩鮮艷,書(shū)里有云、有霧、有花、有草,還有一個(gè)失明的女孩作文/,其中有幾句寫得特別好,令我如今仍記憶猶新:“假如給我三天光明,我會(huì)把所有人叫來(lái),長(zhǎng)久注視他們的臉龐。我會(huì)在黑夜起床去看黑夜變?yōu)榘讜兦暗睦杳鳎視?huì)在月光停在一個(gè)嬰兒的臉上時(shí),凝望那美麗與純真!蔽也唤粶I下,被文中那熾熱的情感所感動(dòng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來(lái)越廣,閱讀層次也越來(lái)越深。讀“三國(guó)”我愿成為關(guān)羽的替身,忠肝義膽,千里走單騎。品“紅樓”我愿是一棵絳珠仙草,特立獨(dú)行,質(zhì)本潔來(lái)還潔去。賞“水滸”我愿做魯智深,嫉惡如仇,路見(jiàn)不平,拔刀相助。讀“西游”我愿成為孫悟空的化身,神通廣大,斬妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
一路走來(lái),世事變遷,但唯有那一本本的好書(shū),猶如智慧的老人,教人知識(shí),給人力量,又如一位忠誠(chéng)的諍友,一句金句良言,使人受益終生。好書(shū)最像一位博愛(ài)的母親,教我做人,陪我長(zhǎng)大。
到現(xiàn)在,單純、清凈、與書(shū)有關(guān)的美好依舊圍繞在我身邊,書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。在閑暇時(shí),捧一本書(shū)品讀,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。指尖輕觸,便問(wèn)千山萬(wàn)水,世界在一頁(yè)頁(yè)的文字里變換著容顏。
書(shū)猶如我的戀人,我對(duì)它無(wú)比癡纏,把情化作文字,用汗水澆灌,開(kāi)一樹(shù)花,清香淡雅,在醉人的書(shū)香歲月里,隨文字遠(yuǎn)游,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū),我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能夠長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职、媽媽莫名其妙?/p>
隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最愛(ài)的課外讀物。這本書(shū)內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天
讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)!毙』锇槌泽@地望著我問(wèn):“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮稹S幸淮握Z(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。 隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有許多名言都在說(shuō)讀書(shū)對(duì)人的作用,比如,詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拿洌桓郀柣苍f(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”的話。讀書(shū)不能強(qiáng)迫,如果是被強(qiáng)迫看書(shū)的話,那么你是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)對(duì)書(shū)的興趣,也是一種緣分。我就是一個(gè)與書(shū)有緣的人。從我呱呱落地時(shí),這種緣分就開(kāi)始展現(xiàn)出來(lái)了。我喜歡書(shū),書(shū)就是我的朋友,小時(shí)候,我經(jīng)常津津有味地捧著本書(shū)看,父母也不知道我是真看還是假看,不過(guò),有時(shí)當(dāng)我意外地背出一個(gè)故事或兒歌時(shí),爸爸媽媽總是驚訝不已,對(duì)于我來(lái)說(shuō)則很正常。
書(shū)是一扇扇窗戶,助我放眼外面的世界。以前,我很普通,也什么都不知道,可隨我識(shí)得字越來(lái)越多,看的書(shū)的層次也越來(lái)越高。我搖身一變,變成了一個(gè)“萬(wàn)事通”,有的問(wèn)題連老師、父母、親人都不知道,可我知道,這也一直是我的驕傲,我也體會(huì)了“秀才不出門便知天下事”這句話的道理,我天天都在家里,可外面的世界我都一清二楚,總能回答很多疑難雜題,我為此大放異彩,在班中得外號(hào)“小博士”。
書(shū)也是一個(gè)課堂,教我人生哲理。我一開(kāi)始也是個(gè)每天只知道瘋玩的“野孩子”,是書(shū)這位“魔術(shù)師”把我變得文靜起來(lái),并懂得一些大道理。我明白一句話“要打開(kāi)成功的大門,要三把鑰匙:興趣,勤奮,不放棄!”。也知道一些名言,愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奮”。正是這些名言警句推動(dòng)了我的成長(zhǎng),我才有了今天。
書(shū)是我的朋友也是我的老師,他讓我看到外面的大千世界,也讓我站在了巨人肩膀上。讀書(shū)使我的作文寫得筆下生花,更重要的是他把我的心變得純潔,把我的心智變得成熟,使我有了分辨善惡好壞的能力。啊,遨游書(shū)海吧,鉆入書(shū)的花叢,享受書(shū)香的沁人心脾吧!來(lái)吧,捧起你的書(shū)靜靜地享受吧,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿15
大家好!我叫 。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起 打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊 一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),我都試過(guò)!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書(shū)里咯! 我還知道 “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡 魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜,才讓我了解了這 古今多少事,知道這 中外多少人!在書(shū)里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛(ài)看書(shū),家里的床頭是書(shū),書(shū)桌上是書(shū),書(shū)架里是書(shū),就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽 從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂(lè)趣。
記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!
都說(shuō) “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書(shū)讀多了,我也能 順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。 有一次,我 做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓?粗蠇尠迤鸬哪菑埬槪业椭^愧疚地說(shuō):“是啊,就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書(shū)多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽(tīng)得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長(zhǎng),我 讀書(shū)的層次與閱讀方式 也在提高。從 《東方娃娃》雜志到四大名著,從 《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書(shū)不思考,猶如吃飯不消化”,看書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考,而思考讓書(shū)更有益于我的成長(zhǎng)!
我不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)贈(zèng)書(shū)!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,別人問(wèn)我借書(shū)時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書(shū)柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,我還是把這本書(shū)送給了他。雖然書(shū)不在我手上了,但我留住了知識(shí),也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們,博覽群書(shū),讓我的生活充滿快樂(lè)!博覽群書(shū),讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書(shū),讓我的知識(shí)更加豐富!
讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,伴著書(shū)香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的 家園!
我的演講完了,謝謝大家!
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