我母校演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我母校演講稿,歡迎閱讀與收藏。
我母校演講稿1
“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。”我想這句話對(duì)大家而言并不陌生,但每個(gè)人,都有不同的理解方式,以自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)它的內(nèi)涵。今天,我很榮幸能站在這里為大家詮釋我對(duì)這句話的理解。
聽(tīng)!“長(zhǎng)白山腳下,嘎呀河畔,有我們美麗的校園成長(zhǎng)的搖籃......”當(dāng)同學(xué)們耳畔響起這幽婉熟悉的歌聲時(shí),不知這時(shí)的你內(nèi)心涌現(xiàn)出怎樣的機(jī)動(dòng)?是豪放,是雄壯,是狂喜還是激蕩。不管現(xiàn)在,你內(nèi)心多么的澎湃,思緒多么的飛揚(yáng),作為天林小學(xué)的學(xué)生,我想這時(shí),你一定會(huì)有一種滿足,一種光榮!敖裉煳乙阅感闃s”,這句話像一棵根深蒂固的大樹(shù)深深扎根在我心底。學(xué)校,成為我們一展風(fēng)采的舞臺(tái)。在這里,我們共同暢游知識(shí)的海洋,在這里,我們共同探索人生的理想,在這里,我們求實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,在這里,我們共同譜寫(xiě)天林小學(xué)的篇章。
“天林小學(xué)你激勵(lì)我們志存高遠(yuǎn),行健自強(qiáng)!痹趯W(xué)校的指引下,在老師的激勵(lì)下,我們不斷努力,一路向前!懊魈欤感R欢〞(huì)以我們?yōu)闃s!蔽覀儗⑦@句話銘刻在心,激勵(lì)鞭策自己。今天,我們還是小雛鷹,羽翼還未豐滿,待我們成長(zhǎng)起來(lái)時(shí),我們就會(huì)在理想的天空凌空展翅,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。看,在祖國(guó)的西北邊陲,留下了同學(xué)們颯爽英姿,在城市里,常?梢钥吹酵瑢W(xué)們忙碌的身影,在祖國(guó)的大江南北灑下了同學(xué)們開(kāi)拓創(chuàng)新的足跡。那一刻,我們多么自豪,因?yàn)槲覀冏屇感R晕覀優(yōu)闃s!
回望過(guò)去,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī);展望未來(lái),我們的道路充滿生機(jī)。作為天林小學(xué)的學(xué)生,我們都要有“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的追求。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),為母校美好的明天而努力奮斗吧!
我母校演講稿2
母校,我成長(zhǎng)的搖籃。我們已經(jīng)在這個(gè)溫馨的大家庭生活了六年了。而我們就像是一只小船,從無(wú)知的碼頭行駛到知識(shí)的港灣,我對(duì)您的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要告別我的母校了。我有許多的話相對(duì)母校說(shuō)。以前,我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,讓老師很費(fèi)心。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)成為大孩子了,因此我要感謝您--我的母校。
老師,您是那樣照顧我。記得有一次,我生病了,是您把我送到醫(yī)院。照顧我,老師,您想冬日的一杯熱茶溫暖在我的心間。您想夏日的一絲清風(fēng)吹進(jìn)我的心間……
同學(xué),你們是我的兄弟姐妹。在學(xué)校,有一次我沒(méi)有帶飯錢(qián),是我的同桌給我付了錢(qián)。我們班的同學(xué)想兄弟姐妹一樣。互相幫助。我們?cè)谝黄鹕盍肆辍?/p>
舍不得我的母校。我已經(jīng)和你生活了六年了,馬上就要離開(kāi)你了,我都的心里也出現(xiàn)一絲酸楚。在母校歡笑聲,難過(guò)聲,都浮上了我的腦海。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
母校,您是我成長(zhǎng)的地方。六年一瞬間就過(guò)來(lái)了。真希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),再讓我看看我的母校,這將成為我最難忘的回憶。
我母校演講稿3
“鄱陽(yáng)湖匯聚知識(shí)的大海,石鐘山敞開(kāi)智慧的胸懷,這里是我們希望的搖籃……”
——《希望的搖籃》
窗外,雨來(lái);耳畔,風(fēng)過(guò)。悠悠數(shù)載,似云煙,一觸即破。
每個(gè)人心里都有著一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱“那是我的家,我的天堂”。而我的心中也種著一片“桃花源”,這個(gè)家就是——母校。
無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園內(nèi)各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那種特有的朝氣,只為去感受星星依偎在月亮身畔的那份浪漫與溫情。春日,我陪你看“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的勃勃生機(jī);夏夜,我陪你賞“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的幽靜;秋時(shí),我陪你守“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的寂寞;冬至,我陪你頌“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我愛(ài)校園的一切,每當(dāng)充滿激情走進(jìn)校園,周總理的那句“為中華之崛起而讀書(shū)”便在腦海中熠熠生輝,竟在不經(jīng)意間成了當(dāng)時(shí)最流行的語(yǔ)言。漫步校園,頃刻間連和風(fēng)都變得鏗鏘有力,連柔嫩的花兒都變得堅(jiān)強(qiáng)。站在東坡園,誦讀著名聞天下的《石鐘山記》,領(lǐng)略文學(xué)的魅力;夏日滌心池的蓮花也別有一番風(fēng)味;在難免乏味的學(xué)習(xí)時(shí)光來(lái)到書(shū)香苑感受知識(shí)的熏陶,給無(wú)處安放的心靈建一間小屋,這就再好不過(guò)了。
那一雙求知心切的眼睛告訴人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。烈日下我們揮灑汗水,燈光下我們奮筆疾書(shū),贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的好評(píng),一句又一句的稱贊,我想這便是校園給我們創(chuàng)造的財(cái)富!
母校,你是青蔥歲月里最激昂的詩(shī)篇,你偉大的創(chuàng)造力造就了一批又一批的莘莘學(xué)子,讓本無(wú)意義的白紙寫(xiě)滿燦爛與榮耀。我熱愛(ài)同學(xué)初逢時(shí)的“相見(jiàn)恨晚”;熱愛(ài)老師講課時(shí)的“渾然忘我”;熱愛(ài)大家解題時(shí)的“焦頭爛額”;更熱愛(ài)我們被稱贊時(shí)的“洋洋得意”……
母校,你給我的愛(ài)也許不完美,但卻是我青春里最珍貴的回憶。愿我以你為榮,你能以我為傲。
我母校演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛(ài)國(guó)忠烈,回望他們的功績(jī),感動(dòng)如清泉流過(guò)心田,仰慕他們的人格,如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。
我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋,微風(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。歷史都記載著,兩位年過(guò)半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無(wú)茍且偷生之意,毫無(wú)萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國(guó)的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來(lái)到一中讀書(shū),對(duì)我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。茫茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹(shù)的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛(ài)那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂(lè)我喜愛(ài)一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng)著。站在教學(xué)樓走廊望去,長(zhǎng)煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開(kāi)雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠(yuǎn)處會(huì)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影,操場(chǎng)上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國(guó)家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國(guó)家更繁榮昌盛。
一中的歷史悠長(zhǎng),師資力量雄厚,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開(kāi)創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來(lái)的人生道路上發(fā)展得更好。。∑3:我愛(ài)我的學(xué)校演講稿我愛(ài)我的學(xué)校(演講稿)同學(xué)們,
藍(lán)天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。老師和父母一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編制夢(mèng)想。同學(xué)們,
我們是職校的學(xué)生!我們長(zhǎng)大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動(dòng)著風(fēng),我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!
謝謝大家!我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒(méi)有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我母校演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,花開(kāi)花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過(guò)去了,而今,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿了留戀之情。
回首往事,五年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個(gè)日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛(ài)的老師,多么留戀朝夕相處的同學(xué),無(wú)論用什么詞句,也不能表達(dá)我們心中的感情。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹(shù)種一樣的一年級(jí),到小樹(shù)一樣的五年級(jí),您為我們操了多少心!流了多少汗!
上一年級(jí)時(shí),我的膽子是多么小。∩险n不敢回答問(wèn)題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠(chéng)的神情打動(dòng)了我!讓我變得大膽起來(lái),讓我懂得了,用自己的雙手開(kāi)辟屬于自己的天空,是多么快樂(lè)、興奮的事情!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中,我們一起度過(guò)的這段美好歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。
五年了,轉(zhuǎn)眼就要分手,心中怎能平靜?記得第一次朗
讀比賽前,你們鼓勵(lì)著我:“加油!一定能行!我們相信你!”這讓本來(lái)沒(méi)有任何希望的我重新站了起來(lái),迎來(lái)了勝利的曙光!
對(duì)母校的回憶是溫心而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。請(qǐng)相信!母校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不會(huì)是徒勞的,我們今天離開(kāi)這里,我們明天踏上新的征程。因?yàn)槲覀冃睦镉欣蠋、同學(xué)們播下的火種,因?yàn)槲覀兩砗笥欣蠋、同學(xué)們不斷關(guān)注的目光。我們會(huì)在新的地方去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造!決不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望!
我們熱愛(ài)的母校,再見(jiàn)吧!你這里有我最美好的回憶!
我母校演講稿6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間匆匆而去,幾年前,我很榮幸邁進(jìn)了我們建設(shè)小學(xué)這個(gè)大家庭,如今我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已有__年了,我從內(nèi)心深深喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我愛(ài)我們學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹(shù),象征著我們教師桃李滿天下,茂盛的樹(shù)下長(zhǎng)著一片秀氣的蘭花,邊上圍著四季常綠的冬青。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄,里面展示著我們學(xué)校全體教職工的風(fēng)采。向西走去是寬大的操場(chǎng)。每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,操場(chǎng)南邊那像少女似的柳樹(shù)飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽(yáng)擋雨;到了冬天,那秀氣的枝亞則像老師的手指引領(lǐng)著同學(xué)們向知識(shí)的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹(shù)恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想,直插云霄。最讓人沉醉的還是那書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓。
作為一名教師,我非常愛(ài)那可愛(ài)的學(xué)生們。我的學(xué)生中,有的活潑可愛(ài),有的膽小害羞,有的踏實(shí)認(rèn)真,當(dāng)然也有的頑皮、淘氣,在課堂上一刻都安靜不下來(lái)。但是,我愛(ài)他們,那是發(fā)自內(nèi)心的一種愛(ài)。我愛(ài)他們?cè)缱x時(shí)朗朗的書(shū)聲,抑揚(yáng)頓挫,激情四溢,充分顯示出他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的追求;我享受著孩子們?cè)谡n下圍著我像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛,閃閃爍爍。我知道,孩子們向愛(ài)媽媽一樣愛(ài)著我。
學(xué)校的面貌正在日新月異,我愛(ài)我的學(xué)校。教師是浪花,學(xué)校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會(huì)枯竭。忙碌時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,生病時(shí)同事們的一聲問(wèn)候,帶給我無(wú)盡的感動(dòng),是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺(tái),是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛(ài)博愛(ài),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
我母校演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有兩個(gè)家,一個(gè)養(yǎng)育了我,一個(gè)教育了我。
我依戀養(yǎng)育了我的家,更眷戀教育了我的家——__中心小學(xué)。
六年來(lái),母校成為我們的第二個(gè)家,許許多多的人和事都成為無(wú)法忘卻的記憶。不能忘,有趣開(kāi)心的郊游,有聲有色的課堂;不能忘,你追我趕的體育節(jié),生龍活虎的大課間;不能忘,熱火朝天的辯論賽,振奮人心的藝術(shù)節(jié);更不能忘飄揚(yáng)于校園上空的白云,校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里,我們看遍了春的溫暖,夏的熱情,秋的深沉,冬的冷漠。
在這個(gè)家里,有我最為尊敬的家長(zhǎng)——老師!
老師,是一個(gè)神圣的稱呼,是一個(gè)親切的名字,是一個(gè)偉大的人物。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,卻種下三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,卻造就十萬(wàn)棟梁。他是園丁,培育了一代又一代的祖國(guó)花朵;他是大船,搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。
還記得嗎?當(dāng)你生病時(shí),老師那親切的問(wèn)候給予你溫暖;當(dāng)你疲倦時(shí),那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機(jī);當(dāng)你打退堂鼓時(shí),石塊上那“永爭(zhēng)第一”的字樣給予你勇氣;當(dāng)你開(kāi)始松懈時(shí),陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅(jiān)定的目光給予你鼓勵(lì)。
人生之路是陽(yáng)光明媚的,究竟哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī),有人說(shuō)是用之不竭的財(cái)富……而我認(rèn)為,最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于感恩。不錯(cuò),感恩是一種情懷,更是一種情操。
在這畢業(yè)離別之際,讓我用最樸實(shí)的聲音,最誠(chéng)摯的情感說(shuō)聲:謝謝您,老師!謝謝您,母校!
我母校演講稿8
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的母!。
我叫崔曉滿,我來(lái)自于石室小學(xué)!可能您會(huì)認(rèn)為我們的學(xué)校很小,根本不值一提!但對(duì)于我和我們學(xué)校的所有同學(xué)來(lái)說(shuō),母校就如同家一樣,她帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)盡的幸福和無(wú)比細(xì)膩的呵護(hù)!
母校有著嬌美的容貌。她坐落在我們村東千年古剎玉皇宮旁邊。時(shí)而,我們的耳邊會(huì)回響起千年古剎的暮鼓晨鐘,仿佛可以看到千百年來(lái)善男信女匆忙留下的足跡,我們校園就沐浴在這千百年的文化積淀之中。走進(jìn)校園,我們可以看到偌大的噴泉靜靜的沉睡在學(xué)校的正前方,如同美麗的花環(huán)披掛在母校身上。往里走,映入你眼簾的是小樹(shù)、翠草,她們就像美麗的迎賓員一樣在歡迎著親愛(ài)的同學(xué)。放眼望去你會(huì)看到,平整的校園上一群群如同快樂(lè)小鳥(niǎo)的同學(xué)們?cè)谕嫠。如果你抬起頭,會(huì)看到鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在淡黃色的二層小樓前,使得我們的校園更加美麗!教室里是一排排擺放整齊的桌凳,干凈的地面、潔白的墻壁??。這就是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。親愛(ài)的母校就是是這樣的舒適、整潔,如何讓我不愛(ài)您呢?
我愛(ài)我的母校,更愛(ài)我的老師。他們就像父母一樣關(guān)心、呵護(hù)并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用心培育我們。一年級(jí)的崔哲同學(xué)在課堂上病了,慈愛(ài)的老師,是您!二話不說(shuō)背起他送往醫(yī)院。二年級(jí)的牛佳慧同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,還是您,親愛(ài)的老師,一遍又一遍用沙啞的聲音諄諄誘導(dǎo),使她的成績(jī)一步一步得到了提高。三年級(jí)的崔丁云同學(xué)今天沒(méi)有來(lái)上課,還是您,敬愛(ài)的老師,去她的家里,當(dāng)您知道她的高燒已經(jīng)退去時(shí)臉上才露出了舒心的微笑。六一快到了,我們四年級(jí)的同學(xué)總是學(xué)不會(huì)那些復(fù)雜的動(dòng)作,夜深了,還是您!親愛(ài)的老師,一遍又一遍的學(xué)著那些動(dòng)作,學(xué)會(huì)了再一個(gè)一個(gè)耐心的教給我們。當(dāng)晶瑩的汗珠掛滿您的額頭時(shí)我多想說(shuō):老師,您辛苦了!五年級(jí)的崔亞茹同學(xué)經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說(shuō):咱們的老師真好!也許只有她才能明白在她學(xué)習(xí)困難時(shí)老師給予她的不離不棄的幫助,在她喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課信心時(shí)老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)心的微笑讓她學(xué)會(huì)了永不放棄!親愛(ài)的老師,謝謝您!是您默默地、無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著青春,幫助我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),我想說(shuō):老師,我愛(ài)您!
我愛(ài)我的老師,是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,更是您用辛勤和智慧讓我們沐浴在濃濃的校園文化氛圍中成長(zhǎng)!每年我們都會(huì)學(xué)習(xí)“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,上臺(tái)進(jìn)行演講比賽,這讓我們懂得了更多的做人道理。一年一度的校園藝術(shù)文化節(jié)中,我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏,在剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法比賽中一展風(fēng)采,在六一文藝表演中展示我們優(yōu)美的歌喉、婀娜的舞姿。走在路上,叔叔阿姨說(shuō)“孩子,你好棒!”。回到家里,爸爸媽媽會(huì)說(shuō)“孩子,你長(zhǎng)大了!”。但是我知道,是豐富多彩的校園文化讓我快樂(lè)成長(zhǎng),像花一樣的美麗綻放。
這就是我的母校,再多的語(yǔ)言也無(wú)法描繪她的美麗!再美的詞匯也無(wú)法形容她博大的胸懷!當(dāng)我在一天一天長(zhǎng)大時(shí),當(dāng)我由稚嫩的小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我只想說(shuō):親愛(ài)的母校,謝謝您!
我母校演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你……”聽(tīng)著這首歌,我不由得感嘆起來(lái)。一個(gè)月前,您就告知我們,我們會(huì)離開(kāi)?墒俏覀儾⒉灰詾槿,依然沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種。種的好,種。種的愛(ài)。
冬天,從宿舍起床,快要遲到的時(shí)候,在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當(dāng)踩著點(diǎn)進(jìn)教室打報(bào)告時(shí),我所期望的溫暖與高興都接踵而來(lái),然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。
秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂(lè)呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來(lái)的好看的珠子您會(huì)送給我們,我們拿到還會(huì)開(kāi)心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節(jié),但在您的庇護(hù)下,我們安靜了下來(lái)。您給予我們樹(shù)蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的時(shí)候,你會(huì)提醒我們把窗戶打開(kāi),那樣會(huì)涼快點(diǎn)。
春天您身穿花衣裳,身上總是帶有若有若無(wú)的香氣,吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對(duì)花粉、花香過(guò)敏,您就只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著他們,從不靠近。您的身邊有時(shí)會(huì)有蝴蝶、蜜蜂,但是由于喜愛(ài)蝴蝶,又怕蜜蜂,所以從來(lái)都不敢靠近您,以至于成為“只為遠(yuǎn)觀,而不可褻玩焉。”
您對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們種。種的好,不僅在四季中體現(xiàn),更是在每天都可以感受得到。離開(kāi)才只有幾天,便對(duì)您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最愛(ài)的母!d鎮(zhèn)高中。
我母校演講稿10
尊敬的各位評(píng)委:
大家中午好,今天我演講的'題目是《母校騰飛我責(zé)無(wú)旁貸》。
在那希望升起的遠(yuǎn)方,朝陽(yáng)普灑了點(diǎn)點(diǎn)的光芒。我有些喜悅、有些憧憬,但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書(shū)的那一剎那,我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當(dāng)我的雙腳踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地,驚喜于學(xué)校頗具風(fēng)格的校舍,熱情的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,老師的博愛(ài)無(wú)私,同學(xué)的樸實(shí)好學(xué),精彩的晚會(huì),圖書(shū)館里座無(wú)虛席,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上足球比賽、籃球?qū)埂@一切告訴我,我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對(duì)所有人說(shuō):“我是中北人”。
光陰荏苒,歲月更替,七十年風(fēng)雨歷程,回想著母校一路走來(lái)的艱辛與輝煌,歷史中顯露幾分堅(jiān)定的無(wú)悔與豪邁的熱情,我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我要說(shuō)的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進(jìn)取的壯志雄心,更有“中北騰飛,我責(zé)無(wú)旁貸”的堅(jiān)定信念。我想一個(gè)學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動(dòng),否則就算是孔子在世,蘇格拉底重生,我們的迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號(hào)。因此在有了老師,有了學(xué)校提供的一切后,把自己融入其中,這個(gè)實(shí)體的相互配合,力量將會(huì)無(wú)比強(qiáng)大。
“大學(xué)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)人才,而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就拼搏進(jìn)取,就求實(shí)創(chuàng)新,就惜時(shí)
愛(ài)校,把這些當(dāng)作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當(dāng)然,此時(shí)還要返回原題的一個(gè)重點(diǎn)——那就是任何計(jì)劃都要付諸于實(shí)踐,抓住身邊每一個(gè)機(jī)遇,真正做好每一個(gè)奮斗過(guò)程。成功需要機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì)絕非唾手可得。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò):“在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦”。
或許,我一個(gè)人的努力對(duì)整個(gè)學(xué)院的發(fā)展、騰飛來(lái)說(shuō)只是滄海一粟,但我相信只要把每個(gè)人的這份心聚集在一起,定能形成無(wú)窮的力量。我堅(jiān)信歌德的一句名言—————“你若喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。相信,多年后回憶起我的大學(xué),定會(huì)有著聰慧勤奮的學(xué)子,積極向上的學(xué)風(fēng),諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化,定會(huì)有“大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家,兼收并蓄,廣納眾流之學(xué)府也”。所以,今天我站到這里,堅(jiān)定的說(shuō):“創(chuàng)建一流中北,我準(zhǔn)備好了!”
我母校演講稿11
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行南京交通技師學(xué)院首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我向成功完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向所有的任課教師、所有職員工人同志們、各位家長(zhǎng)、所有關(guān)心同學(xué)們成長(zhǎng)的親友們表示衷心的感謝!
三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間:回首三年路,在整理行囊時(shí),我猜想你們可能有三份獨(dú)特的感受。你們可能比同齡人的經(jīng)歷更豐富。三年前你們剛進(jìn)校時(shí),學(xué)校還僅僅是省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。是你們,見(jiàn)證學(xué)校一步步的發(fā)展,從國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校到高級(jí)技工學(xué)校再到現(xiàn)如今的交通技師學(xué)院。你們?cè)谛H辏?jīng)歷了學(xué)校發(fā)展的四個(gè)階段,你們和學(xué)校共成長(zhǎng)共發(fā)展,目睹學(xué)校發(fā)展的同時(shí)也豐富了自己的經(jīng)歷。
你們可能比同齡人更辛苦。十五、六歲的獨(dú)生子女,來(lái)到我們這個(gè)硬件條件并不是特別好的學(xué)校,在半軍事化管理下,所受的磨練自然會(huì)比別人多。其實(shí)這正是學(xué)校對(duì)你們愛(ài)護(hù)的體現(xiàn),我們想給你們最真實(shí)的東西,讓你們觀察與分析最真實(shí)的世界;我們鼓勵(lì)你們自我成長(zhǎng),不想代替你們的眼睛與大腦,更不想代替你們的手和腳。因此,雖然生活辛苦一點(diǎn),但你們體驗(yàn)了生活原來(lái)的滋味。
你們可能比同齡人更幸福。三年的沐浴使你們汲取了學(xué)校的精華,你們也感受到了教師嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的教風(fēng)和愛(ài)生、奉獻(xiàn)的師德,這些都會(huì)使你們終生受益。
同學(xué)們,在你們臨行時(shí),我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
第一,希望你們追求清醒,明白自己的真正需要。蕓蕓眾生,誘惑多多,人生苦短,你們不能跟著感覺(jué)走。成功學(xué)家說(shuō)性格決定命運(yùn),那么,性格又是怎樣形成的呢?需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)指向行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,不斷強(qiáng)化行為就形成了性格。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。你們每天都在選擇;但是你們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要做出理性的選擇。當(dāng)你選擇了某種行為,也就選擇了某種結(jié)果。大海上航行的船,如果沒(méi)有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō),都不會(huì)是順風(fēng)。
第二,希望你們?cè)谄椒仓凶非蟪,不斷超越自己,不斷超越今天。學(xué)校幾十年來(lái)培育出像楊國(guó)琴、張新華那樣優(yōu)秀的畢業(yè)生,但他們畢竟是少數(shù)。你們中的許多人從一般的眼光來(lái)看也是平凡的。你們職業(yè)也許是平凡的,成績(jī)也許不那么驚天動(dòng)地、令人眩目,但人格是高尚的,做人的態(tài)度是真誠(chéng)的,做事的態(tài)度是認(rèn)真的。始終保持著高尚的追求。這使我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一段話,他說(shuō):我每當(dāng)看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但雖然落后而仍飛跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見(jiàn)了這樣的竟技者而肅然不笑的看客,正是中國(guó)將來(lái)的“脊糧”。我希望你們能積極爭(zhēng)取做“優(yōu)勝者”,但更希望你們?cè)谧霾涣恕皟?yōu)勝者”時(shí)能成為這樣的“脊梁”。
第三,希望你們追求勤奮。從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。美國(guó)的本潔明·富蘭克林說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)站立的農(nóng)夫,比一個(gè)跪著的紳士更高大”;西語(yǔ)中有一句名言:“空的布口袋難以站立”;這些話告訴了我們一個(gè)道理:勤奮有為是人站立的基礎(chǔ)。你們有志氣,有才氣,但更有勤奮。
第四,希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。因?yàn)槲覀儗?duì)快樂(lè)的理解是在進(jìn)取的人生中對(duì)豐富生活的真情體驗(yàn);我們把人生的每一次困難都當(dāng)做一筆難得的財(cái)富;我們學(xué)院的人的特有的自信使我們能夠笑對(duì)困難;因此我們應(yīng)該每天感激生活,每天被大自然、被社會(huì)、被他人、被自己的美麗與進(jìn)步而感動(dòng)。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物,只有不好的心情;還說(shuō),倘若你覺(jué)得世界可愛(ài),那你也就可愛(ài)了。
古人云:千里之行,始于足下;詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。今天你們懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬走出校門(mén),但是每一步都需要自己跨出,每一次提升都要自己攀登。希望你們?cè)趯W(xué)校今后的發(fā)展中出謀劃策、積極參與。
本世紀(jì)初,印度大詩(shī)人泰戈?duì)栂壬鷣?lái)華訪問(wèn),送別時(shí),中國(guó)的同行問(wèn)他:“您有什么拉下來(lái)了沒(méi)有?”泰戈?duì)栂壬烈髁艘粫?huì)兒,說(shuō):“沒(méi)有了,只是我的心……”
同學(xué)們,希望你們;丶铱纯,常上網(wǎng)暢談交流;抽空到獅子壩新校區(qū)走走。因?yàn)榻裉焐衔鐚W(xué)校正式組建了校友聯(lián)誼會(huì);開(kāi)發(fā)了南京交通技師學(xué)院校友網(wǎng)站;現(xiàn)在研究選址----獅子壩最美的地方正籌備校友事跡館,學(xué)校千方百計(jì)架構(gòu)和拓展與你們聯(lián)系的渠道。學(xué)校有你拉下的“心”;有你心中常想的人;有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心……“今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮”。
最后預(yù)祝大家前程似錦,鵬程萬(wàn)里!
我母校演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我為大家演講一篇:《母校在我心中》!
曾經(jīng)的我們,懵懂無(wú)知,是母校讓我們含英咀華;曾經(jīng)的我們,不諳世事,是母校教給我們做人的道理!母校如同階梯,讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸跨過(guò)肩頭,成為輝煌;又如同熔爐,把無(wú)數(shù)個(gè)孩子塑造成社會(huì)的棟梁。您潔凈,映照著童心的清澈;您富有,充盈著知識(shí)的寶藏;您嘹亮,回旋著智慧的樂(lè)章;您永恒,見(jiàn)證著超越的輝煌!
母校就像美麗的花園。春天,太陽(yáng)當(dāng)空。充滿春意的校園里,似乎到處都響著”沙沙“聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,多美呀!大家還記得那年下雪的冬天嗎?那時(shí),校園一片冰清玉潔,鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的天空中飄散下來(lái)。地上積滿了厚厚的雪,把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹(shù)枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗,玩得多開(kāi)心啊!
說(shuō)到這里,我又感覺(jué)母校是我們溫暖的家,童年在我們心中珍藏。就說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!跑道周?chē)倪\(yùn)動(dòng)員扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員們更是不甘落后,最后兩圈時(shí),后面的運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始奮力沖刺,前面的毫不示弱,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,豆大的汗珠不斷的往下流,可他們哪顧得這些,只管一個(gè)勁兒往前沖,為班級(jí)取得好成績(jī)……
加減乘除,算不盡母校作出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!母校!您用您的智慧甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈甘泉,潤(rùn)育我們情操的美果!我想對(duì)您說(shuō):”母校,我感謝您!“
我母校演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
六年的時(shí)光好快、好快,就感覺(jué)作了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺(jué)得甜蜜,這夢(mèng),卻要離去了,F(xiàn)在我真的好舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得一切、一切……
我還記得剛進(jìn)入這所美麗的校園時(shí)就愛(ài)上了這里:高大的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),還有處出芬香的花壇……好美,好美。美得宛如一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境,那一刻我就深深迷戀上這里。但是這一切對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那樣陌生,F(xiàn)在這里的一切我都很熟悉了,一切就像我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣舒適。所以我難忘伴我六年的母校。
我也記得這六年以來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。你們?cè)谶@六年里給了我無(wú)窮的力量——我悲傷,你們作我的“小丑”;我快樂(lè),你們作我的“精靈”;我驕傲,你們就變成嚴(yán)厲的“教鞭”,F(xiàn)在離別之際,我不敢面對(duì)你們,因?yàn)槲液ε屡c你們的最后一面是淚水;我害怕分別以后那熟悉的面孔也會(huì)變得陌生,我真的害怕。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)們。
我更記得這六年來(lái)每一位老師對(duì)我的諄諄教誨。是老師讓我從小苗一步一步走向參天大樹(shù);是老師讓我從無(wú)知兒童變?yōu)槌墒焐倌辏皇抢蠋熥屛覐泥秽淮傅男‰r鷹變成了展翅雄鷹。這所有的蛻變都是每位“園丁”的豐碩果實(shí),所有的一切都是老師您辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證!耙蝗諡閹煟K生為父。”我相信老師您的恩情我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,我代表您親手栽種的千萬(wàn)桃李說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”
說(shuō)到這里我的心中不由的甜甜的,腦海里又浮現(xiàn)出那一幅幅純真的畫(huà)面和同學(xué)、老師們的燦爛笑容;但也不禁酸酸的,想到這所有的一切都即將成為回憶,想到我們即將告別母校、告別同學(xué)、告別老師。
我好想問(wèn)一句:“為什么‘天下沒(méi)有不散的宴席’,為什么這桌滿漢全席不能再久一點(diǎn)!”
雖然分別已成定局,但我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這所有的一切、一切,直至天荒地老!同學(xué)們大家能不能辦到!
謝謝大家!
我母校演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那年,我來(lái)到了木城一小,看到了木城一小都美麗,現(xiàn)在即將離開(kāi)它,真有一些舍不得,自從20xx年進(jìn)入了木城一小,我就和它有了感情。
我從一年級(jí)的無(wú)知,二年級(jí)的幼稚,三年級(jí)的活潑,四年級(jí)的調(diào)皮,五年級(jí)的朦朧,六年級(jí)的埋頭苦干。在這六年里,我在木城一小學(xué)到了許許多多的知識(shí),它用它的心來(lái)溫暖我們,關(guān)愛(ài)我們,讓我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。
現(xiàn)在,我們將要離開(kāi)它各奔四方了,在離開(kāi)母校的最后一刻,再擁抱它吧,再看一下那高大的柳樹(shù),再看一下那令人感到威嚴(yán)的主席臺(tái)……
啊,別了,我的母校,但我舍不得你,你在精神上養(yǎng)育了我,母校,希望你越來(lái)越美麗。
我母校演講稿15
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《母校騰飛 我責(zé)無(wú)旁貸》。
在那希望升起的遠(yuǎn)方,朝陽(yáng)普灑了點(diǎn)點(diǎn)的光芒。我有些喜悅、有些憧憬,但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書(shū)的那一剎那,我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當(dāng)我的雙腳踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地,驚喜于學(xué)校頗具風(fēng)格的校舍,熱情的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,老師的博愛(ài)無(wú)私,同學(xué)的樸實(shí)好學(xué),精彩的晚會(huì),圖書(shū)館里座無(wú)虛席,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上足球比賽、籃球?qū)埂@一切告訴我,我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對(duì)所有人說(shuō):“我是財(cái)院人”。
今天,我們將迎來(lái)財(cái)院的騰飛,創(chuàng)建一所一流財(cái)經(jīng)大學(xué);叵胫感R宦纷邅(lái)的艱辛與輝煌,歷史中顯露幾分堅(jiān)定的無(wú)悔與豪邁的熱情,我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。而做為一位財(cái)院人,對(duì)于學(xué)院的建設(shè)我又怎會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)熱心與實(shí)際行動(dòng)?既然是天空中翱翔的雄鷹,就搏擊給天看;既然是財(cái)院人,就輝煌給財(cái)院看。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我要說(shuō)的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進(jìn)取的壯志雄心,更有“財(cái)院騰飛,我責(zé)無(wú)旁貸”的堅(jiān)定信念。我想一個(gè)學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動(dòng),否則就算是孔子在世,蘇格拉底重生,我們的迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號(hào)。因此在有了老師,有了學(xué)校提供的一切后,把自己融入其中,這個(gè)實(shí)體的相互配合,力量將會(huì)無(wú)比強(qiáng)大。靜下心來(lái)想想,學(xué)校的發(fā)展,我或是我們應(yīng)該做些什么呢?對(duì),最重要一點(diǎn)就是抓住機(jī)遇,作好準(zhǔn)備。記得我的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“這個(gè)社會(huì)是3c的時(shí)代,即change challenge and chance”,F(xiàn)在我們有了chance,就一定要好好的把握。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我認(rèn)為應(yīng)該意識(shí)到這樣一層涵義——大學(xué)更重要的是推廣一種價(jià)值觀念,作一種知識(shí)的傳播。所以目前最重要的是學(xué)好每門(mén)課程使自己有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),尤其對(duì)于自己的專業(yè)。當(dāng)然對(duì)綜合型人才的需求是一個(gè)社會(huì)趨勢(shì),也是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)。我想不管是自身的發(fā)展還是學(xué)校的騰飛,德、智、體、美、勞的全面完善定會(huì)增加我們競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。從1951年起,經(jīng)歷了81、95、97、98到XX年至XX年的一系列重大改變,我們的學(xué)校走過(guò)了一程又一程,逐步邁向了完善與輝煌。而這次的評(píng)優(yōu),學(xué)院將上一層更高的臺(tái)階。而我作為其中的一分子,在抓住了機(jī)遇,做好了準(zhǔn)備的同時(shí),更應(yīng)該增強(qiáng)一種愛(ài)校的責(zé)任感。畢竟“大學(xué)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)人才,而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就拼搏進(jìn)取,就求實(shí)創(chuàng)新,就惜時(shí)愛(ài)校,把這些當(dāng)作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當(dāng)然,此時(shí)還要返回原題的一個(gè)重點(diǎn)——那就是任何計(jì)劃都要付諸于實(shí)踐,抓住身邊每一個(gè)機(jī)遇,真正做好每一個(gè)奮斗過(guò)程。成功需要機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì)絕非唾手可得。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò):“在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦”。
或許,我一個(gè)人的努力對(duì)整個(gè)學(xué)院的發(fā)展、騰飛來(lái)說(shuō)只是滄海一粟,但我相信只要把每個(gè)人的這份心聚集在一起,定能形成無(wú)窮的力量。我堅(jiān)信歌德的一句名言-----“你若喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。相信,多年后回憶起這所優(yōu)秀財(cái)經(jīng)大學(xué),定會(huì)有著聰慧勤奮的學(xué)子,積極向上的學(xué)風(fēng),諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化,定會(huì)有“大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家,兼收并蓄,廣納眾流之學(xué)府也”。所以,今天我站到這,堅(jiān)定的說(shuō):“創(chuàng)建一流財(cái)經(jīng)大學(xué),我準(zhǔn)備好了!”
我的演講完畢,謝謝大家!
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