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禮儀演講稿

時(shí)間:2021-10-28 19:02:40 演講稿 我要投稿

禮儀演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的禮儀演講稿,歡迎閱讀與收藏。

禮儀演講稿

禮儀演講稿1

  首先,禮儀是關(guān)于做人道理而不是做事的道理。

  一旦我們培養(yǎng)了正確的世界觀和為人處世的態(tài)度,我們自然就會(huì)流露出得體的行為,因?yàn)槲覀兊男袨槭桥c我們的態(tài)度相配合的。

  禮儀的關(guān)鍵不是如何體現(xiàn)出自己的高雅,而是找到最好的方式來表現(xiàn)你對他人的尊重、,贊賞和關(guān)心。

  其次,尊重他人必先尊重自己,我們尊重自己到什么地步,我們尊重他人才會(huì)到什么地步。

  當(dāng)我們用自己的知識和能力表現(xiàn)出這種尊重時(shí),這個(gè)行為才不會(huì)有任何的虛假,才會(huì)體現(xiàn)出徹底的真誠。

  因此,當(dāng)我們期待中國人在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)什么時(shí),與其責(zé)罵街上那些吐痰的人,倒不如點(diǎn)亮一盞蠟燭,向他人表現(xiàn)出中國人真正的精致與熱情,這樣,世界才會(huì)因我們而開心。

  最后,禮儀的終極目標(biāo)不是去贏得商業(yè)合約,不是去建立互利的關(guān)系,而是為自己贏得尊重和友誼。

  所以,無論你是在學(xué)校、公司、媒體、社會(huì)組織或政府的環(huán)境中,請記住這個(gè)學(xué)習(xí)禮儀的最高目的。

  有一個(gè)智慧的長老說“上帝創(chuàng)造人類不是給我們一個(gè)問題來解決,而是給我們一個(gè)禮物來打開!

  按照這個(gè)說法,他一定很愛中國,因?yàn)橛心敲炊喾莸亩Y物在中國等候打開無論你自己處在什么樣的位置,只要你用正確的眼光看世界,你就能夠使這個(gè)世界更美好、更文明。

  下面我所提出的四個(gè)建議,希望可以幫你真正把握禮儀的實(shí)質(zhì)所在。

  首先,也就是禮儀中的金科玉律待人如己。

  孔子曰,“己所不欲,勿施于人。”而這點(diǎn)恰恰是常常為人所忽略的。

  西方也有一句類似的話“你們愿意人怎樣待你們,你們也要怎樣待人。

  ”這被稱為是人際關(guān)系的一條黃金法則。

禮儀演講稿2

  文明,是一縷陽光,可以溫暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡單,不外乎我們力所能及的一些小事。

  文明,是你彎腰的一個(gè)動(dòng)作。記得看過一則報(bào)導(dǎo),講的是一個(gè)發(fā)生在馬路邊的文明事。說的是一個(gè)年輕的外國小伙子隨手把一個(gè)喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國的年輕女孩路過看見了,她二話不說就彎腰把飲料瓶扔進(jìn)了垃圾筒,而這一幕被另一個(gè)外國人看到了,他對這位中國女孩豎起了大拇指,說中國人民真講文明。其實(shí),這位中國女孩并沒有做什么,只是一個(gè)簡單的彎腰動(dòng)作。但這就是一種文明,而這個(gè)不經(jīng)意間卻恰如其分的展示了中國的文明。

  文明,也是你的一個(gè)微笑。記得有人說過,每天清晨遇人就給一個(gè)微笑的話,你會(huì)收獲很多的微笑,那么你會(huì)很快樂的。但其實(shí),你不知道快樂的同時(shí)你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑著讓個(gè)座位;在公共場合里,你微笑著和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑著聆聽著……等等。這些你簡單的微笑,帶給人一種心情上的愉悅,一種精神上的文明,也是在營造一種文明的社會(huì)氛圍。

  文明,還是與人交談時(shí)的禮貌用語。當(dāng)你不小心踩著別人時(shí),一句“對不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會(huì)有所塑造你文明的形象,也充分展示一個(gè)文明學(xué)生的風(fēng)采。而這些,卻只是一些易常簡單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對。

  文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國這個(gè)大花園中,一定會(huì)絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現(xiàn)在做起!

禮儀演講稿3

  尊師重教是中國的傳統(tǒng)禮儀美德。自古以來,就有許多關(guān)于尊師的感人故事。北宋時(shí)期,來自河南洛陽的程顥、程頤兩兄弟,都是著名的哲學(xué)家、教育家。他們是宋明理學(xué)的創(chuàng)始人。他們長期在洛陽傳道授業(yè),開創(chuàng)了宋代四大流派之一的洛學(xué)。當(dāng)時(shí)福建江東縣有一個(gè)進(jìn)士叫師洋,他特別喜歡讀書,到處找老師找朋友,曾師從洛陽著名學(xué)者程顥。

  程顥死后,師洋被推薦給弟弟程頤,在洛陽伊川修建的伊川書院學(xué)習(xí)。那時(shí),師洋四十多歲,知識相當(dāng)淵博。然而,他仍然謙虛謹(jǐn)慎,尊重他的老師和朋友。他深受程頤的喜愛,被程頤視為得意門生。一天,師洋的同學(xué)向成毅請教知識,卻不幸趕上了老師在屋里午睡。為了不吵醒老師,兩個(gè)人站在門口等老師醒來。過了一會(huì)兒,天上飄著一場大雪,而且越下越大。然而,師洋和他的同學(xué)們?nèi)匀徽驹谘┑乩。直到程頤醒來,才突然發(fā)現(xiàn)門外有兩個(gè)雪人。從此,程頤深受感動(dòng),投身于教師洋。師洋不負(fù)眾望,最終學(xué)到了老師所有的知識。之后,回到南方傳播程的理學(xué),形成了一個(gè)排外的學(xué)派,被稱為“龜山老師”。后人用“程門雪梨”的典故來贊美那些為主人學(xué)習(xí),真誠敬業(yè),尊敬主人的學(xué)生。

禮儀演講稿4

  各位老師同學(xué),大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢?簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

  所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

  就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時(shí)候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客太挑剔。

  火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,嚴(yán)于律己,應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。

  為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

  文明禮儀,人人有責(zé),文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

禮儀演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來,我非常羨慕和佩服那些站在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語連珠、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽說要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過,膽怯過,也激動(dòng)過,但最終我選擇積極參與,我要試一試突破自己,不管最后結(jié)果怎么樣,重要的是我敢走上演講臺(tái)。

  歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,及酒店領(lǐng)導(dǎo)和長輩的教導(dǎo),讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作,珍惜生活,珍惜這來之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬,酒店和工作是我充盈生命的平臺(tái)。彈指間,我已在酒店行業(yè)工作一年多了。一年之前,懷著對酒店行業(yè)的憧憬,讓我擁有有了這份事業(yè)。從一個(gè)不敢和客人打招呼的門外漢到現(xiàn)在的獨(dú)當(dāng)一面,我非常感激一直以來各位領(lǐng)導(dǎo),同事對我的栽培和關(guān)懷。沒有你們,就沒有我的成長謝謝你們,謝謝!我對這份事業(yè)有一種獨(dú)特的感情。雖然我踏入建海美景酒店時(shí)間不長,但是這里讓我感受到員工的素質(zhì)、品質(zhì)是與企業(yè)的文化息息相關(guān)的,是與

  酒店的命運(yùn)緊緊相連的。從試營業(yè)到今天,建海美景酒店已走過了一個(gè)年頭。 她,誠信為本,打造金牌品質(zhì);她,開拓創(chuàng)新,引領(lǐng)行業(yè)品牌。她,就是我們蓬勃發(fā)展的建海美景商務(wù)酒店。一個(gè)春秋,見證了我們的發(fā)展和良好口碑的建立,在信息告訴發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)上對我們酒店的綜合評價(jià),在高新區(qū)評價(jià)第二,因?yàn)樵u價(jià)第一的是剛剛開業(yè)不久的一家酒店,評價(jià)很少所以暫列第一。

  自開業(yè)以來,我們酒店成結(jié)果30與場大型接待任務(wù)。接待各方賓客人,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),周邊農(nóng)村的拆遷,拆遷委員會(huì)定點(diǎn)在我酒店入住,對我店的評價(jià)極高。這樣的成功案例始終激勵(lì)著我們,酒店從4月份開始,外圍環(huán)境對我們造成了很大的影響,對外領(lǐng)導(dǎo)增加了各種銷售辦法,對會(huì)員,對協(xié)議單位提供優(yōu)惠和增值服務(wù),對內(nèi)加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)和技能上的培訓(xùn),細(xì)化考核,提高要求,增加客戶的體驗(yàn)感,我們認(rèn)為無論多么艱難都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去,時(shí)刻不忘建海美景商務(wù)酒店一路走來的艱辛。在工作中我們更應(yīng)該具有飽滿的工作熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度,勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。秉承“客戶滿意,社會(huì)滿意,員工滿意,公司滿意”的經(jīng)營理念;

  到建海美景酒店工作以來,我一直從事前廳部工作。這些工作經(jīng)歷豐富了我的知識,鍛煉了我的人生,使我從中學(xué)習(xí),成長。我常想,這份事業(yè)給予我太多,而我為這份事業(yè)

  奉獻(xiàn)的太少,應(yīng)該拿什么來報(bào)答?只有用平常的心做人,用感恩的心做事。而對工作不管有多大壓力,我都要頑強(qiáng)拼搏努力工作,把工作干好,干出色。回首我在酒店工作的一年之余,一路走來,有悲喜,有苦甜,但更多的感受仍然是肩上沉甸甸的責(zé)任。與其用詩人的眼光看待秋天的蕭條,不如用農(nóng)民的眼光看待秋天的收獲。悲傷的盡頭是微笑在閃爍,痛苦的盡頭,有幸福在等待,不想要逃避是因?yàn)楫?dāng)初為了追逐夢想而踏上的旅程。我想,這是一種境界吧!當(dāng)我們面對生活中許許多多的如意,不如意時(shí),告誡自己,提醒自己,亭前花開花落,窗外云卷云舒。今后,我會(huì)更加珍愛這份事業(yè),不斷學(xué)習(xí),不斷自我超越,用心做人,用心工作。感謝培育我成長的這份事業(yè)。好的環(huán)境造就優(yōu)秀的人才,崗位靠競爭,收入靠奉獻(xiàn)。既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命!

  我熱愛我現(xiàn)在從事的工作 , 因?yàn)槲以谶@份工作中找到了真正的自我 . 我覺得當(dāng)我滿頭白發(fā) , 還依然身著工裝 , 站在大堂里跟我熟悉的賓客打招呼時(shí) , 我會(huì)感到這是我人生最大的滿足 . 我以我自己能終生去做一名專業(yè)服務(wù)人員而驕傲 , 因?yàn)槲颐刻於荚趲椭鷦e人 , 客人在我這里得到的是驚喜 , 而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生 . 我們未必會(huì)有大筆的金錢 , 但是我們一定不會(huì)貧窮 , 因?yàn)槲覀兏挥兄腔、富有?jīng)驗(yàn)、富有信息、富有助人的精神,

  富有同情心、幽默感,富有為人解決困難的知識和技能,富有忠誠和信譽(yù),當(dāng)然我們還有一個(gè)富有愛的家庭,所有這些,構(gòu)成了我們今天的生活。富有的人生不難找,它就在我們生活的每一天當(dāng)中,就在我們?yōu)閯e人帶來的每一份驚喜當(dāng)中!我將跟隨酒店,跟隨建海集團(tuán),一步步踏向美好的明天。

  謝謝!

禮儀演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三(七)班的曹甲軒,今天我演講的題目是《傳承中華文明、弘揚(yáng)周禮文化,做文明有禮好少年》。

  中國是世界文明古國之一,有禮儀之邦的美稱;我們美麗的家鄉(xiāng)岐山更是周禮文化的發(fā)祥地,是中華文明的基礎(chǔ),更有“周禮之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。我為我是岐山人而無比驕傲和自豪。

  清晨,當(dāng)我們沐浴著溫暖的陽光,走進(jìn)美麗的校園,漂亮的教學(xué)樓、干凈的操場、明亮的教室,整潔的課桌椅……無不向我們展示著一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的腳;干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩……這些都是多么不文明的行為啊!

  縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌。孔融四歲,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知的禮讓仁厚讓人敬仰!

  相反,不講文明禮貌不僅有損于個(gè)人形象,甚至還會(huì)使國家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。清朝使臣李鴻章出使俄國,就因?yàn)樵诠矆鏊铝艘豢谔担捅煌鈬鴪?bào)紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國家蒙受了恥辱;在著名的法國艾菲爾鐵塔下

  竟赫然張掛著用漢語書寫的警示語:“不要隨地吐痰”“不準(zhǔn)亂扔垃圾”……諸如此類的尷尬現(xiàn)象,無一不再無聲的鞭撻著有良知的中國人!

  作為“禮儀之邦”“周禮之鄉(xiāng)”的子孫后代,擁有文明言行更是保證我們良好學(xué)習(xí)的基本前提,也是樹立健康人格的重要基礎(chǔ)。它,使我們在舉手投足間盡顯優(yōu)雅;它,使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高。

  古語有云:“誠于中而形于外”。我們應(yīng)該自覺做到敬人、律己、真誠,養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會(huì)、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到:排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、說好話;學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校,做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家,做個(gè)勤儉自強(qiáng)、孝敬長輩的好孩子;在社會(huì),做個(gè)誠實(shí)守信,道德規(guī)范的好公民!

  只有這樣,我們城關(guān)小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會(huì)錦上添花,我們城小人的良好言行才能不斷提高。最終,把我們可愛的家鄉(xiāng)岐山,建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們是新世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從小事做起,

  從你我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成文明好行為,傳承中華文明,弘揚(yáng)周禮文化,爭做文明有禮好少年!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

禮儀演講稿7

  大家好,我是xxx。今天我的主題是:生命道德,從尊師開始。

  我還記得校長的講話讓我深受感動(dòng)。的確,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境不是被規(guī)章制度扼殺的,而是取決于學(xué)生的自覺。這自然涉及到人生的道德。理論上來說,實(shí)現(xiàn)道德生活沒有什么難的,比如進(jìn)出老師辦公室,隔著門喊一聲報(bào)告就出去道別,或者中午在食堂吃飯,不跑步有序排隊(duì),或者給老師講課不打斷課,尊重老師的教學(xué)成果等等。這些都是很容易的任務(wù),很多同學(xué)也認(rèn)為是小菜一碟。然而,有多少學(xué)生真正做到了這一點(diǎn)?非常少。

  因?yàn)楸驹摫恢匾暤纳畹赖卤淮蠖鄶?shù)學(xué)生忽視了,我們的校園生活失去了良好的秩序。沒有良好的秩序,哪里談得上優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)和突出的成績?相信大家都不會(huì)不明白生命道德的重要性,但似乎無論是宣傳還是訓(xùn)誡,都無法改變學(xué)生不重視生命道德和行為道德的現(xiàn)狀。

  實(shí)際行動(dòng)比空談更有效。為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以從尊師重教開始。我想提出以下倡議:

  1.努力改變睜一只眼閉一只眼的習(xí)慣,每天早上記得向體檢老師致以誠摯的問候。

  2.課堂上尊重老師的勞動(dòng)成果,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  3.無論是在校內(nèi)還是校外,遇到老師都主動(dòng)和他們打招呼,而不是向老鼠和貓學(xué)習(xí),互相回避。

  4.改變一些學(xué)生認(rèn)為隔山隔水、壁壘重重的師生關(guān)系,試著給時(shí)刻關(guān)注你、教導(dǎo)你的老師寫一封感謝信。

  5.世界上沒有不犯錯(cuò)的人。當(dāng)老師在課堂上不小心說錯(cuò)話時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地指出老師的錯(cuò)誤。

  同學(xué)們,為了我們美好的校園生活,為了我們美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,完成這個(gè)輕松的任務(wù)。

禮儀演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  一直以來,我們學(xué)校都在號召大家要做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動(dòng)問好。今天,老師要做的第一件事,就是要在這里表揚(yáng)一個(gè)有禮貌的孩子。他見到老師或者是外面進(jìn)來的叔叔阿姨、客人老師們,都能主動(dòng)地打招呼,主動(dòng)地問好!他就是三(1)班的計(jì)晴同學(xué)。老師在這里表揚(yáng)他,就是希望其他同學(xué)能學(xué)習(xí)他這種有禮貌的行為。當(dāng)然,除了計(jì)晴同學(xué)之外,我們學(xué)校還有很多很多有禮貌的孩子。

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。我們常常在提禮儀,那么究竟什么是禮儀呢?文明禮儀不僅僅是見人問好這么簡單,他包含了很多很多的內(nèi)容。簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面、城市的臉面、國家的臉面。

  在這里,老師給大家講講兩則真實(shí)的報(bào)道。報(bào)道一:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。報(bào)道二:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”孩子們,作為一個(gè)中國人,如果當(dāng)時(shí),你也在場,聽到這句話,你是否會(huì)感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會(huì)反省一下自己平時(shí)的所作所為呢?我們每個(gè)人,都應(yīng)該從身邊小事,從自己做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和禮儀。

  首先我們從升旗儀式說起。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)?墒抢蠋焻s看到有些同學(xué)在升旗的時(shí)候講話、做小動(dòng)作;有些同學(xué)的眼睛始終沒有看著我們的國旗;有些同學(xué)甚至都不能敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮… …這些其實(shí)都是不文明的現(xiàn)象。接下來說說課堂禮儀。課堂禮儀體現(xiàn)了一個(gè)班級的班風(fēng)班貌。課前認(rèn)真準(zhǔn)備要用的書本等待老師上課,課堂上認(rèn)真聽講、回答問題、課后認(rèn)真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內(nèi)容。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的監(jiān)督勸阻。受到老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

  其實(shí)同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣才能使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。那么同學(xué)們出了校門就更要做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子。外出時(shí)應(yīng)向家人打招呼,說明去哪里、干什么、去多久。家里來了客人,應(yīng)主動(dòng)熱情接待,讓座、請茶,主動(dòng)詢問情況等等;在公共場所,不喧鬧、不擁擠,愛護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則等等?傊,文明禮儀就在這平常的一言一行中,它無處不在。

  同學(xué)們,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,我們學(xué)校每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象。所以,在莊嚴(yán)的國旗下,老師倡議大家都行動(dòng)起來,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生、好孩子、好公民,大家能做到嗎?

  老師相信大家都能做到!我的講話完了,謝謝大家!

禮儀演講稿9

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國自古以來就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們美麗的校園里,文明禮貌無處不在。同學(xué)們互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛。文明之花永遠(yuǎn)開放在我們美麗的校園里。

  然而,我們的校園里仍然存在一些不文明的現(xiàn)象,與我們的校園格格不入。希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,讓學(xué)生的不文明行為得到糾正。

  文明禮貌的校園能帶給人愉悅的心情和自信。再好的設(shè)施,一個(gè)不文明的校園也不可能井然有序,賞心悅目。禮貌不僅體現(xiàn)了個(gè)人禮貌、校園形象和學(xué)生素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。這一點(diǎn)越來越成為大家的共識。

  文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育、自我教育應(yīng)該是一個(gè)有機(jī)的體系,加強(qiáng)人們文明禮貌的自覺意識。

  文明禮貌需要有意識的行動(dòng)。有些人嚴(yán)厲批評不文明現(xiàn)象,但沒過多久,他們就成為不文明社會(huì)的一員。這個(gè)有什么用?一切停留在口頭上而沒有行動(dòng),這不能改變不文明的現(xiàn)象。

  所以我們需做到言行一致,從自己做起。

  作為一名學(xué)生,愛護(hù)校園,美化環(huán)境也是我們的一個(gè)重要使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請多走幾步,將垃圾從手中送入垃圾桶中,而不是讓垃圾在外風(fēng)餐露宿;當(dāng)你看見地上有廢紙時(shí),請你彎彎腰做個(gè)好心人送垃圾回家;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請回想一個(gè)自己看見別人隨地吐痰時(shí)的厭惡的表情,說不定此刻你的旁邊就有人這么看著你。如果我們每一位同學(xué)都能這么想,這么做,那么,我相信我們的校園一定會(huì)更加美好。

  愿我們所有的'同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)講文明,事事講禮貌。從自己做起,讓文明禮貌成為我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從此刻出發(fā)!讓我們成為一個(gè)文明的青少年,讓我們攜起手來共同努力,讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個(gè)美麗的校園之中,同時(shí)盛開在每一位同學(xué)的心中!

  謝謝大家!

禮儀演講稿10

  說到文明禮儀,我想到了一件事。一次,我和幾個(gè)好朋友一起到公園玩,看到了一位老爺爺在艱難地走著,他的對面走來一個(gè)頭發(fā)火紅的年輕人,那個(gè)年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼,就向那邊丟垃圾,一個(gè)可樂瓶掉到老爺爺面前,那位老爺爺看上去好像是盲人,看不見年輕人丟過來的東西,我跑上前去,急忙叫了一聲:“老爺爺,小心!”將老爺爺帶到一邊,然后等年輕人走了,和幾個(gè)伙伴把垃圾撿起來,再問老爺爺去哪,那位老爺爺說:“我要去聽二胡戲曲!”正巧我們也要聽二胡戲曲,便說:“老爺爺,您腿腳不方便,我們帶您去吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。一路走,老爺爺直感謝我們,直夸我們是好學(xué)生,還問我們是哪個(gè)學(xué)校的,我們自豪地告訴爺爺說我們是一完小的。隨后,我們就一起去聽?wèi)蚯,你看,這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對我說的一句話就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”以前,我一直似懂非懂,直到了這一天,我終于開始明白話里的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長輩一樣尊重別人的長輩,要像愛護(hù)自己的小輩一樣愛護(hù)別的小輩。

  中華民族自古以來就是一個(gè)禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關(guān)心的話語,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)禮貌的手勢,都會(huì)變成一個(gè)文明禮儀的音符,撥動(dòng)人心。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,時(shí)時(shí)處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個(gè)懂禮貌、講文明的小學(xué)生。我相信,我們的國家一定會(huì)變成一個(gè)擁有文明美德的和諧國家。送給大家一句話:有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行!

禮儀演講稿11

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,有多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注著不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的小事。

  是誰每天起早貪黑地為我們打掃著這個(gè)無邊無際的大城市?是誰每天冒著櫛風(fēng)沐雨在工地上為這個(gè)城市點(diǎn)綴上一朵美麗的鮮花?……他們都是“馬路天使”,默默地為這個(gè)城市勞動(dòng),不求名利。

  那是一個(gè)早晨,火辣辣的太陽照在大地上,讓花兒都躲在小草的背后,讓鳥兒都躲在自己的小家里,我也吹著清涼的風(fēng)扇,舒服地躺在床上睡著懶覺。“刷,刷,刷”的聲音不絕于耳,把我從香甜的睡夢中叫了起來,我睜開朦朧的雙眼,伸了個(gè)懶腰,透過窗戶看見一位滿臉皺紋的老清潔工左手拿著掃帚右手拿著手帕正擦拭著玻璃上的灰塵。我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著那位老清潔工,心想:年紀(jì)這么大了還要出來為這個(gè)城市獻(xiàn)出一份力,我們也就更沒有理由在這里睡懶覺了。不一會(huì)一片臟乎乎的玻璃就變成了一片嶄新的玻璃,當(dāng)那位老清潔工要走的時(shí)候,我親切地叫了聲:“爺爺,等等喝杯水吧!”那位老清潔工停下了沉重的步伐,迫不及待地喝下了那杯水!澳量嗔!”我溫暖地說道!爸x謝你!”老清潔工滿懷笑意地說道。

  那是一個(gè)冷嗖嗖的下午,狂風(fēng)中夾雜著幾絲細(xì)雨,伴著幾聲雷聲,天空陰暗的讓人可怕,我躲在家里,突然一陣“噠噠噠噠”的聲音,我被吸引住了,打開陽臺(tái)一看,原來是建筑房子的工人們冒著雨在工地上工作,我心想:難道他們就不冷嗎?就一頂安全帽,一件單薄的衣服和一條褲子,一雙雨鞋,就能保暖嗎?我都抱著暖寶寶了?粗麄兠娉S土背朝天,心里真不是滋味,眼眶不禁紅了起來。有些路過的行人還給他們翻白眼,唾罵,但那些工人并沒有在意,還是繼續(xù)默默地工作著,我心想:怎么會(huì)有這種人,太不懂禮貌了,沒素質(zhì)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。就是那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個(gè)城市忙碌著。雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個(gè)美好的品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)感化這任何一個(gè)人。我贊美他們,贊美這些默默奉獻(xiàn)的人!

禮儀演講稿12

  “請中午在食堂吃飯的同學(xué),包括老師的孩子,到階梯教室集合!爸形缭谑程贸燥埖膶W(xué)生?我是,不是嗎?聚集在階梯教室?什么東西大到需要時(shí)間鍛煉?但是我沒有時(shí)間去想,就沖出隊(duì)伍,三步并作兩步的向階梯教室跑去。

  到了階梯教室,還在竊竊私語。我看到江老師嚴(yán)肅的臉就閉上了嘴,找了個(gè)空位子坐下。大家到齊后,江老師關(guān)上門開始講課:“為了方便學(xué)生,學(xué)校讓學(xué)生在食堂吃飯。但是“——”突然,江老師的脾氣變了,態(tài)度變得僵硬了!比欢,有些學(xué)生有不文明的飲食。主要有三點(diǎn):第一,學(xué)生不要因?yàn)殂锼袄飪A倒的飯菜多而浪費(fèi)食物。第二,輕輕地放盤子。第三,吃飯的時(shí)候不要出聲。我現(xiàn)在給你幾分鐘時(shí)間反思。"

  隨著江老師的話音落下,我陷入了沉思,食堂吃飯的場景像電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里:有一次,我去食堂吃飯,先塞了一口酸菜和炸土豆,但剛嚼了幾下,就覺得惡心。紅薯和咸菜混在一起,很惡心。胡亂吃了幾口,就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛辛苦苦的飯菜倒進(jìn)了泔水桶里。還有一次,我放菜的時(shí)候玩性,從高處摔下來。盤子和碗一個(gè)接一個(gè)地尖叫起來.

  我邁著沉重的步伐離開了階梯教室。的確,這不是小事,從中可以看出一個(gè)人的文明。我暗暗發(fā)誓:我一定是文明食客。

禮儀演講稿13

  我們的祖國自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,我們祖國注重的是品德修養(yǎng)和文明美德,他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  其實(shí)健康文明的是在我們的身邊處處可見,時(shí)時(shí)能覓。比如:在公交車上給老人讓座,扶殘疾人過馬路等,一些不起眼的小事其實(shí)都是文明美德的表現(xiàn),說到文明美德,我想到了一個(gè)故事。我在書上看到過一個(gè)關(guān)于列寧的故事我就來簡單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?

  說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個(gè)公園學(xué)習(xí)游泳,還要報(bào)名,因?yàn)閶寢屢粠襾磉^一次了所以這次我自己來了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報(bào)名地地方了,可把我急得不行,心想不就是個(gè)游泳池嗎,我問個(gè)人不就知道了嗎前面正好過來一位阿姨,我就問:嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒說就走了,我很生氣,心想什么人呀我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說:叔叔你知道游泳池在那里嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在那里。這是我突然反應(yīng)了過來,剛才問那位阿姨時(shí)不是沒有對那位禮貌的說嗎,所以那位阿姨才不給我說,想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報(bào)了名,如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說,不早就報(bào)上名了嗎?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。

  文明禮儀對我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。

禮儀演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》

  孔子曰:“不學(xué)禮,無以立!币馑际牵簺]有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表,可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會(huì)用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌、明事理。

  做文明人,就要講文明話,不講臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒有什么感覺,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會(huì)對這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣!八腿嗣倒,手有余香!彼,請大家記住,無論何時(shí)何地,都要文明用語,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!

  做文明人,就要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,動(dòng)作不文明。

  做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評和處分。輕了,老師會(huì)批評你;重了,家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀掉,這算哪門子的英雄?請同學(xué)們記。罕┝Γ且环N野蠻的行為,用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問題的,只會(huì)把事情弄得更糟糕!

  文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng),而是永久的習(xí)慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個(gè)文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國人,也是個(gè)文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!

  同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。

  我的演講完畢,謝謝大家。

禮儀演講稿15

  文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。

  從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時(shí)候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個(gè)暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng)。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

  交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅(jiān)守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí),他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí),他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí),他們無怨無悔,笑對行人。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會(huì)更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì),世界將變成美好的人間。

  文明無小事,細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動(dòng)起來,文明禮儀從我做起!

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