關(guān)于青春的演講稿 15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于青春的演講稿 1
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢? 青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予
“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來! 讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響! 與青春有關(guān)的演講稿
奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
關(guān)于青春的演講稿 2
各位觀眾們:
大家上午好!
我叫王xx,很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它是人生之花含苞欲放的時(shí)刻。它擁有執(zhí)著,分享,奉獻(xiàn),快樂。青春像一把刀。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。我們要把握青春的每一刻!
曾子曾經(jīng)曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,我們要播種,才能有果實(shí)。
青春,好好把握去吧!
關(guān)于青春的演講稿 3
懷揣父母的期盼,我們走進(jìn)這充滿了希望的殿堂,煽動(dòng)著雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,作為新一代的我們,只要起飛就一定勢(shì)不可擋。
回首過往,我們大多在蜜罐中成長(zhǎng),雖然經(jīng)歷過淅淅瀝瀝的春雨;卻從未領(lǐng)略過狂風(fēng)巨浪。我們的父母親就像兩只大鵝,時(shí)刻在為我們遮風(fēng)擋浪。
現(xiàn)如今,我們不再懼怕熊熊烈火,炎炎驕陽(yáng);我們已然羽翼豐滿,我們定將劈波斬浪。
我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,奏響屬于我們青春的精彩華章。因?yàn)槲覀兪切乱淮ㄔO(shè)者,我們的青春必將飛揚(yáng)。
我們有自己的愛好和夢(mèng)想,不再像父輩們守舊迷茫;我們喜歡有孫楊的賽場(chǎng),我們喜歡傅園慧的熱情和奔放;我們喜歡把周杰倫的雙節(jié)棍來哼唱;因?yàn)槲覀兪?0后,我們的青春飛揚(yáng)。
我們的教室寬敞而明亮,我們的同學(xué)靚麗而陽(yáng)光;面對(duì)師長(zhǎng)們的殷切期望,學(xué)業(yè)有成,至高無(wú)上;建設(shè)新時(shí)代的重任已經(jīng)落在了我們的肩上,我們必須成長(zhǎng)為參天大樹,成為祖國(guó)將來的棟梁,回報(bào)社會(huì),建設(shè)家鄉(xiāng),牢牢記住,作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們的青春--飛揚(yáng)。
我們是一滴滴水,早已融進(jìn)這新時(shí)代的巨浪;開拓進(jìn)取,勇創(chuàng)佳績(jī),早已銘刻于我們的心臟。看,2018年平昌冬奧會(huì)上,奧運(yùn)冠軍武大靖為中國(guó)贏得平昌冬奧首枚金牌,成為新時(shí)代青年的榜樣。未來屬于我們,因?yàn)槲覀兪切乱淮慕ㄔO(shè)者,我們的青春,必將飛揚(yáng)。
別說我們好高騖遠(yuǎn),我們會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的估量;別說我們愛慕虛榮,那是我們對(duì)美好未來的向往;別說我們只會(huì)索取,我們深深懂得父輩的付出,我們定會(huì)讓他們的晚年幸福安康;別說我們是垮掉的一代,中國(guó)人,不會(huì)垮掉。。〉嗡,涌泉相報(bào),這是亙古不變的詩(shī)章,在我們90后的建設(shè)之下,中華大地必將更加輝煌。
請(qǐng)相信,我們會(huì)讓青春的心,沖破黑暗,閃露光芒;請(qǐng)相信,我們會(huì)用生命的弦,彈奏出五彩繽紛的交響;請(qǐng)相信,我們會(huì)笑迎坎坷,即便前路漫長(zhǎng),我們?cè)缫牙^承了父輩的勇敢和堅(jiān)強(qiáng);請(qǐng)相信,我們都會(huì)習(xí)得一技之長(zhǎng),開拓未來,創(chuàng)造出更大的輝煌;請(qǐng)相信,有我們主宰的世界定會(huì)更加和諧芬芳;請(qǐng)相信,鷹擊長(zhǎng)空的日子不會(huì)再遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的90后,我們的青春—飛揚(yáng)。
關(guān)于青春的演講稿 4
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。因此我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就似無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯(yīng)為我做每件事都很自信,因此凡我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于青春的演講稿 5
教師們,同學(xué)們:
上午好!
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。回眸深思,其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?
理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長(zhǎng)也需要過程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺,無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會(huì)有收獲!
往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。因此,讓我們一起加油!
關(guān)于青春的演講稿 6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們出生后,經(jīng)歷了嬰兒期、幼兒期、兒童期,迎來了人生的黃金時(shí)代,——青春期。青春期的我們,天真無(wú)邪卻有點(diǎn)叛逆;想獨(dú)立但缺乏能力;有的小虛榮,有的小自卑;有遠(yuǎn)大理想但不愿意努力學(xué)習(xí);希望別人夸自己但不想主動(dòng)真心夸別人;有不想和別人說的秘密和煩惱,有一直和朋友在一起的渴望.總之,我們浪漫、美好、矛盾的青春生活,充滿了悲歡離合。
記得小時(shí)候總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,帶著平淡的笑容,守護(hù)著自己的世界,不追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾會(huì)想一些事情,那些問題卻是那么的純真可愛。現(xiàn)在呢?我們排斥父母,不想和他們交流。在他們心里,我們是“頑童”,在我們心里,他們是“頑童”。看來父母和孩子就算是天地合一也處理不好關(guān)系。當(dāng)然,我們還有朋友陪我們走在坎坷的道路上。就是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖冢覀儾挪粫?huì)孤獨(dú),才會(huì)有繼續(xù)走下去的信心和力量。我覺得青春期存在的問題除了鎖定心理和逆反心理,就是早戀。隨著年齡的增長(zhǎng),生理器官的逐漸成熟,我們?cè)絹碓较牒彤愋越煌,但我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。談戀愛對(duì)我們來說是一種綠色水果。如果脫得太早,還是會(huì)后悔,所以要珍惜自己的每一寸時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
青春,光芒四射,五彩斑斕,耀眼奪目,美如彩虹橋。在青春的生活中,讓我們奏響屬于自己的青春舞曲,邁開整齊堅(jiān)定的步伐,走向我們向往的生活。當(dāng)然,我們必須改變一些壞習(xí)慣:我們不為自己驕傲,不自卑,不灰心,積極與父母溝通,糾正我們的生活態(tài)度,正確處理青春期發(fā)生的事情,健康樂觀地度過每一天,展示我們蓬勃的進(jìn)步,展示只屬于我們青少年的美麗。
珍惜青春,放飛夢(mèng)想!
謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿 7
讓青春與夢(mèng)想齊飛 !
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的! 來吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!
在發(fā)展的社會(huì)中,在事過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力! 青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。 縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)! 其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開,只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn),用?jiān)定的信念叫衰老讓步。 夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)想飛越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎? 青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向的康莊大道。
請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切! 也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往! 也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔! 來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
關(guān)于青春的演講稿 8
成者為王,敗者為寇。
有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走,從 此一蹶不振; 有些人卻迎著風(fēng)口、 踏上浪尖, 上了岸,他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān) 持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來說不是絆腳石,而 是墊高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生 活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨?正是因?yàn)?有了風(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了 失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫 在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺 小,但是偉大的一切都由人的手所造成的; 人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那 就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂。”我們就是來 創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷、流過淚。
時(shí)間,飛快的轉(zhuǎn),劃過一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。
人生,就要闖出一條路來!為了事業(yè),為了 奮斗的人生, 盡管失去許多, 但有失必有得! 而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生 的價(jià)值與意義。
人生漫漫,歲月無(wú)常。
我們又怎能預(yù)知未來?但只求無(wú)愧我心!人 生,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),人們才有動(dòng)力;人生,因 為有奮斗,人們才追求卓越。
人生如煙,如云,如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝!爸挥 倒退的人與車,沒有倒退的時(shí)間和路”,既 然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位 與責(zé)任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。
青年人,更重要的是看到明天,抓住今天, 在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前, 你又創(chuàng)造了奇跡! 萬(wàn)木凋而山不墜,百川竭而海長(zhǎng)平。人生易 老而奮斗的心不會(huì)老,正所謂:活到老學(xué)到 老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應(yīng)該 是匆匆過客,而應(yīng)該是:奮斗的激情如六月 的烈火, 前進(jìn)的腳步若江濤海浪, 遇山開山, 遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí),多看看 莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱 勒他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者,卻 是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了 嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎? “風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn) 兮, 吾將上下而求索”、 “春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條, 億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著,探索 著。人生,要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不 能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯 淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落; 人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完 美與卓越! 人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨 的莫過于事業(yè)。
人生, 最快樂的莫過于奮斗。
每個(gè)人都有一個(gè)明天,每個(gè)人都有一個(gè)明 年。立足今天,展望明天,立足今年,開拓 明年。
我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓 住今天,遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。
抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月 一年! 積極的追求,百分之一的希望也可能會(huì)成為 現(xiàn)實(shí);消極的等待,百分之九十九的把握也 會(huì)泡湯! 人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才 能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是 好漢,不遭人嫉是庸才”,對(duì)自己有超越; 對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴 基斯坦人講:“不抗?fàn)幎,是恥辱;不抗 爭(zhēng)而死,是懦弱;抗?fàn)幎,是光榮;抗?fàn)?而死,也是甘心的”。人生就要抗?fàn),需?抗?fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗 爭(zhēng)!與天斗,與地斗,與人斗!在抗?fàn)幹袏^ 斗,在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆,這時(shí)自 己才有新的人生超越! 人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在 人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升 的成功。
只有珍惜今天, 才會(huì)有美好的明天; 只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人 生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧! 我要飛得更高 人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,我們懷有太多的期 望,就難免會(huì)遭遇失望與挫折。把理想束之 高閣,回過頭來卻發(fā)現(xiàn)我們像是一條魚,一 直以為自己有翅膀便是飛鳥,卻終于知道自 己飛不了。
生活如水, 時(shí)而渾濁, 時(shí)而清澈, 3 我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大缸中掙扎——“我常常 覺得生活虧待了我,別人為什么總比自己幸 福和快樂呢?”面對(duì)挫折,我們抱怨生活欺 騙了我們,我們以為自己的人生已經(jīng)沒有希 望。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝,卻 忘記了自己要怎樣去飛翔。
關(guān)于青春的演講稿 9
青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉,紅潤(rùn)的唇,矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有當(dāng)勇氣蓋過怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí),青春才存在。果如此,則60見之長(zhǎng)者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念,則垂垂老也。
歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情,則連靈魂枯老,使人生枯如死水,毫無(wú)活力。
60歲長(zhǎng)者也好,16歲少年也罷,每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡,都如孩子一般眨著期待的雙眼,期待著下一次,期待著生活的情趣,你我靈魂深處都有一座無(wú)線電中轉(zhuǎn)站------只有你我年輕,則總能聽到希望的呼喚,總能發(fā)出喜悅的歡呼,總能傳達(dá)勇氣的訊號(hào),總能表現(xiàn)出青春的活力………
一旦青春的天線倒下,你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起,就可以隨時(shí)接收到樂觀的電波-----即使你年過八旬,行將就木,而你卻仍然擁有青春,你仍然年輕。
謝謝!
關(guān)于青春的演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春和夢(mèng)想一直是現(xiàn)代人的主題,少年時(shí)期,期盼青春,規(guī)劃夢(mèng)想;青春時(shí)候,贊美青春,成就夢(mèng)想;老年時(shí)期,回憶青春,感受夢(mèng)想。我們歌頌青春,歌頌夢(mèng)想。青春是激情的,而夢(mèng)想是神圣的、迷茫的。
青春就像春天,就像早晨,充滿生機(jī)和活力。青春是人生最夢(mèng)幻的年齡,在這個(gè)階段,我們充滿激情,有著無(wú)限的力量;在這一階段,我們雄心壯志,展翅高飛;在這個(gè)階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想一起飛翔!
如果,你期待著天空,那么成長(zhǎng)吧!
不知不覺中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成為一棵參天大樹或一簇鮮花,給世界帶來芬芳和美麗。
即使,你長(zhǎng)成了一棵小草,你也會(huì)看到。因?yàn)橛辛顺汕先f(wàn)的你,才有了這青翠的山!
對(duì)于青春,我們?cè)f過,要珍惜光陰,青春勵(lì)志,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但實(shí)際上,我們都是這樣做的嗎。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們正處在人生的黃金時(shí)期,有著豐富的知識(shí)。雷鋒曾經(jīng)說過:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!卑盐涨啻海侥艹删蛪(mèng)想。
學(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)和文化知識(shí),成為一個(gè)有知識(shí)的人。在人際交往方面,我們應(yīng)該真誠(chéng)待人,參加有意義的社會(huì)活動(dòng)或文學(xué)活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我們要謙虛,腳踏實(shí)地。讓我們豐富我們的大學(xué)生活,為將來的成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無(wú)聊的人,認(rèn)為自己一無(wú)所有,只有青春。當(dāng)你擁有青春的時(shí)候卻浪費(fèi)青春,而不去把握青春,那么,你仍然一無(wú)所有。
讓我們走在青春的道路上,用辛勤的汗水和智慧澆灌人生,用行動(dòng)來珍惜青春。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,沒有行動(dòng)的支持,就不能真正把握青春,所有的夢(mèng)想都會(huì)成為泡影。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年一代是國(guó)家的希望,也是祖國(guó)的脊梁!我們一定要把握青春,成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,勇往直前!
謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿 11
偶然間,發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),咱們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予本科大學(xué)生之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的無(wú)為思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使咱們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使咱們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)樵蹅儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)樵蹅兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)樵蹅兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是咱們,放棄世界的仍然是咱們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有咱們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓咱們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓咱們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,咱們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,咱們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)咱們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)咱們共同努力,不懈的搖槳,青春的`激揚(yáng)樂章終將奏響!
奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,咱們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷簦蹅儫o(wú)怨無(wú)悔,展望明天,咱們信心十足。走進(jìn)了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
關(guān)于青春的演講稿 12
沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!
由于青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢(mèng)想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽(yáng)升起的地方起航!
由于青春,因此快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動(dòng)聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,因此我們無(wú)悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來,由于我們的不珍惜,她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!
我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請(qǐng)緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的,開心的互相告別!
關(guān)于青春的演講稿 13
同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導(dǎo)們大家好。
1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表了一篇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》,來闡述黑人種族平等。今天20xx年11月14日我很有幸要在寶雞文理學(xué)院發(fā)表一個(gè)演講《青春》,我來闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢(mèng)輝。
我很感激大學(xué)給了我這么一個(gè)平臺(tái),可是也不得不說這篇演講稿的的創(chuàng)作靈感來自于網(wǎng)上的一篇文章《可怕的大學(xué),到底有多少人在校園里浪費(fèi)青春》,我想我這是實(shí)事求是,中國(guó)的大學(xué)在不斷的暴露出問題?蛇@又是社會(huì)現(xiàn)狀,我無(wú)能為力,但作為一名大學(xué)生我不想成為一個(gè)不成功大學(xué)的犧牲品,當(dāng)然這不是在特指我的大學(xué),而是指千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的大學(xué)。推己及人,我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學(xué)的犧牲品。所以我們來談青春,在對(duì)上層建筑無(wú)能為力的情況下我們不能對(duì)自己也無(wú)能為力。
在我提到的那篇文章里有一段話引發(fā)了我不少的感想, “大學(xué)要培養(yǎng)的應(yīng)該是“健全”的精英,他需有自由獨(dú)立的思想、天馬行空的創(chuàng)意、逆流而上的意志、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神,有著蓬勃的生命力。但今時(shí)今日,大學(xué)是官場(chǎng)、商場(chǎng)、名利場(chǎng)、歡場(chǎng)、廣場(chǎng),是盲目擴(kuò)張的流水線、靠人頭計(jì)算利潤(rùn)的壞公司,是潛規(guī)則當(dāng)?shù)赖男∩鐣?huì)、占地面積巨大的小城市,卻唯獨(dú)不是理想主義者心中的“大學(xué)”。 ”這段話有兩層意思,第一層是如今的大學(xué)已經(jīng)不再是所謂的象牙塔,第二層意思是如今的大學(xué)生也已經(jīng)不再是曾經(jīng)象牙塔里的大學(xué)生。前者我關(guān)心但我不能改變,后者我關(guān)心同時(shí)我也相信我起碼可以觸動(dòng)一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講,因?yàn)槟憬裉觳?9歲,因?yàn)槟氵年輕,因?yàn)槟愕那啻哼在你卻活得并不像一個(gè)年輕人。
沒有人來規(guī)定青春著的人必須要屈從于現(xiàn)實(shí),甚是多少青春過的人都在反駁著那些年長(zhǎng)者告訴我們的大學(xué)應(yīng)該怎樣怎樣,交際應(yīng)該怎樣怎樣,適應(yīng)環(huán)境會(huì)怎樣怎樣,可是我們這些還在青春著的人卻聽從了那些年長(zhǎng)者告訴我們的應(yīng)該怎樣,怎樣!于是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟,因?yàn)檫@是在建立人際關(guān)系。本來同學(xué)朋友之間幫個(gè)忙不過舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請(qǐng)一頓飯,因?yàn)檫@是在鞏固人際關(guān)系。本來年輕就應(yīng)該不畏懼失敗勇于追求內(nèi)心方向可是我們卻不敢追逐夢(mèng)想,因?yàn)槟愕募议L(zhǎng)你的老師在告訴你這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你干的事情毫無(wú)意義。本來年輕就應(yīng)該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規(guī),也因?yàn)橛腥嗽诟嬖V你要低調(diào)的做人,槍打出頭鳥。我們本來就應(yīng)該覺得自己優(yōu)秀可是卻不能和別人說出來,古人談這叫謙虛,可是在無(wú)數(shù)人的誘導(dǎo)下我想我們所謂的謙虛不過是一種虛偽,赤裸裸的虛偽。由此而問,我們還青春么?我們就像是舊時(shí)代的奴隸一樣,可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫!
我的一位大一朋友說在開學(xué)的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)組織講話,被請(qǐng)上臺(tái)講話的大學(xué)生代表們一個(gè)個(gè)談的不是這個(gè)社會(huì)的美好,而盡是這個(gè)社會(huì)的爾虞我詐。談的不是大學(xué)要給你一個(gè)怎樣的平臺(tái),而是在大學(xué)里你所經(jīng)歷的一切都將讓你在面對(duì)社會(huì)時(shí)招架不住。朋友說他聽了反感,說他們不像是一個(gè)大學(xué)生,更不配當(dāng)學(xué)生代表。我也這樣覺得,我甚至覺得如果現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是那種心態(tài)那么這個(gè)社會(huì)就玩兒完了,國(guó)家還談什么進(jìn)步?!一個(gè)對(duì)未來沒有熱忱的人不可能生活的更好,一個(gè)不自信的民族也不可能變的強(qiáng)大,同樣,一代沒有活力的年輕人也不可能對(duì)這個(gè)社會(huì)有什么巨大的貢獻(xiàn)。而你我便是那一代人中的一員,且你我還青春著,可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒?大學(xué)本是要給我們一個(gè)平臺(tái),讓鳥憑天高任意飛,讓魚憑海闊任意游,我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力,為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰(zhàn)斗力,要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的,去想別人所不敢想的,去干別人所不敢嘗試的。而不是大學(xué)四年是為了磨平了自己山上的棱角,是為了讓自己變的圓滑!更不是為了讓自己變的故作深沉也世故,讓自己對(duì)未來的人生變的想都不敢想。 (演講稿 ) 你們可曾知道當(dāng)夢(mèng)想無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,當(dāng)我們要自己囚禁起自己的時(shí)候,那么注定青春一場(chǎng),大學(xué)四年,我們不過是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土,而并非欲與天公試比高!@樣的青春,不管誰(shuí)要我可不要!
最后我要談的是夢(mèng)想,這個(gè)從我們小時(shí)就會(huì)讓我們熱淚盈眶的字眼。當(dāng)然,這是小時(shí)候,隨著我們年齡漸長(zhǎng),隨著我們今天步入大學(xué),隨著我們上大學(xué)不過是要的一紙文憑為了將來的一碗飯菜,夢(mèng)想這字眼說起來不但不知道不會(huì)讓多少人熱淚盈眶,還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說現(xiàn)實(shí),他們跟你說關(guān)系,他們跟你說人際,他們跟你說錢,錢,錢。總之他們就是要讓你相信在這個(gè)時(shí)代沒有錢混不開,有夢(mèng)想沒有人際沒關(guān)系也還是混不開,反正就是你除了按部就班的走你就是混不開。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡,但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人,尤其是大學(xué)生們。而當(dāng)你舉一些人的例子來反駁那些告誡者的時(shí)候他們又嘲諷的跟你說,那是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),那又不是你!對(duì)此,我很無(wú)語(yǔ),難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么?就像明明他們是沒有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s以為我會(huì)好心的以為他們之所以那樣告訴我是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,是因?yàn)樗麄兣挛业拥奶珣K。扯吧,青春不怕失敗,我跌倒了我再爬起來那我就是英豪!我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們,我更是要告訴他們:你個(gè)二貨,老娘就是要成為那一類人!
我有一位搞創(chuàng)作的家境一般的朋友,他寫作寫了九年,在這九年中,他的家人跟他說有些人寫了一輩子?xùn)|西都出不了一本書,他十八歲出版了他的第一本書。他小學(xué)練簽名的時(shí)候他的家人又跟他說誰(shuí)會(huì)要你的簽名,很不幸他的家人失望了因?yàn)榇_實(shí)有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說你沒有這方面的關(guān)系也沒有人會(huì)主動(dòng)幫你,同樣很不幸他有了自己認(rèn)識(shí)的編輯這個(gè)編輯要給他出一本集子,還跟他簽了五年的數(shù)字出版合同。他的朋友們還說你找人幫忙人家憑什么幫你,于是也很不幸在他宣傳過書的幾個(gè)學(xué)校理就有那么一群
人在主動(dòng)幫他——他們沒有任何的交集。當(dāng)然他向夢(mèng)想邁進(jìn)的同時(shí)也付出了不少代價(jià),比如說他的中考失敗,他的高考失敗,他也挫折到一個(gè)人跪在地上祈求什么。但是,他向我們證明了夢(mèng)想的可行性,告訴了我們沒有什么是不可能的,更昭示了天下一切的阻撓、嘲諷皆是可笑。我想,在他的身上青春才是被完整無(wú)缺的體現(xiàn)了出來。就像他常掛在嘴邊的那句話,青春無(wú)悔。
達(dá)納·左哈伊恩·馬歇爾也說過一句讓我分外觸動(dòng)的話,他說:“你的年齡有多大,我不關(guān)心。我想知道,為了愛,為了夢(mèng),為了生機(jī)勃勃的奇遇,你是否愿意像傻瓜一樣冒險(xiǎn)。”
謝謝
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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有一位朋友用“明媚”來修飾青春的日子。青春—應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧。
我常在想,該用什么詞語(yǔ)來修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?卻似乎無(wú)法得到答案。
人生只不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然發(fā)生。無(wú)法回首張望挽留,只得遠(yuǎn)眺前方尋找目標(biāo)。就像指縫間流過的細(xì)沙,那么短暫卻唯美。
突然就覺得自己長(zhǎng)大了,有了許多的不諳,社會(huì)上的爾虞我詐,校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣融入這個(gè)陌生卻熟悉的世界,毫無(wú)預(yù)兆的。也許這就是青春,一絲懵懂。
在梔子花開的那天,我清楚的聽到了時(shí)間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的失落!青春,一絲漫漶。
喜歡聽雨的聲音,因?yàn)橛幸粋(gè)人對(duì)我說,當(dāng)雨天時(shí),一個(gè)人靜下心來,認(rèn)真地去聽雨落得淅淅瀝瀝,便會(huì)懂得很多,想通很多。是的,在那一霎間,突然就能明白自己對(duì)的情愫,你懂得。青春,一絲欣喜。
也許,再回首時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自己的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自己的夢(mèng)想飛翔。
這就是青春吧!卻依然不知該怎么修飾。
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親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
人生最寶貴的是生命,人的一生最寶貴的是青春。青春稍縱即逝,但我們?cè)撊绾伟盐蘸驼湎ё约旱那啻海?/p>
青春如此短暫,不僅僅是古代的辰光,那些夜晚的星星和月亮,我們的青春正在流逝。所以,我們的青春不應(yīng)該為落葉悲傷,為春雨落淚;并用智慧和勇氣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
帕維爾科爾查金過去說過:“人生對(duì)每個(gè)人來說只有一次,一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過。當(dāng)他回顧過去時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所作為而羞愧!
四年,我們有幸擁有這所大學(xué)四年,可多少人的四年都沒了;有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中?當(dāng)我們走出他們的處境,進(jìn)入了很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們誤讀了世界,但另一方面,世界欺騙了我們。
我相信年輕沒有錯(cuò),未來會(huì)和心一樣大。人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾!
激情換時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)止境!有人說,能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。"
只有出發(fā),才能到達(dá)夢(mèng)想和目的地;只有當(dāng)我們奮斗時(shí),我們才能取得輝煌的成功;只有我們播種,才能收獲。青春應(yīng)該是奮斗。
我想問你一句簡(jiǎn)單的話,你愛你的國(guó)家嗎?
。ㄎ覀冃枰仡櫄v史。)不知道你有沒有看過這樣的電影。(偉大復(fù)興的開始)。那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而熱血沸騰的年輕人,就是在民族蒙受屈辱的時(shí)刻挺身而出,力挽狂瀾,把人民從苦難中拯救出來的人。在斗爭(zhēng)中,年輕人凝聚成一個(gè)燃燒著生命力和熱血的精神火炬,點(diǎn)燃了未來。這個(gè)青春多華麗,這個(gè)使命多震撼!
然而,在當(dāng)代中國(guó),我們不得不面對(duì)一些現(xiàn)狀。大學(xué)生對(duì)社會(huì)期望過高,只是因?yàn)橐恍┠贻p的大學(xué)生不能正確評(píng)價(jià)自己,這是不上進(jìn)的借口。所以,在過去,我想有所作為,但我不知道從哪里開始,我跟著感覺走。
我有些話不是說教。我們都是一樣的,希望互相激勵(lì),互相促進(jìn)。路是腳造的,歷史是人寫的。人類行動(dòng)的每一步都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要活力,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
作為青年中的一員,我們要以活力為旗,記下青春,爭(zhēng)取一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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