誠(chéng)信演講稿(15篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信演講稿1
許下諾言,說(shuō)的就是講誠(chéng)信。對(duì)于你說(shuō)的話,無(wú)論如何都要意識(shí)到,不要讓它變成謊言。更不能就因?yàn)檎f(shuō)了一句笑話,沒(méi)意識(shí)到,而被周圍的人討厭。
幼兒園的一天早上,老師告訴我們下午帶彩色鉛筆或蠟筆來(lái)教我們上課畫畫。全班一起歡呼:“耶!最后是繪畫課。”
下午,我拿著36種蠟筆走進(jìn)幼兒園。同學(xué)們好羨慕我。他們從未見(jiàn)過(guò)這么多顏色的蠟筆。只有我的同桌,趴在桌子上,無(wú)精打采。
終于到了畫畫班,老師講怎么畫女生。我拿出36支不同顏色的蠟筆,按照老師的指示開始畫畫。我拿出鉛筆,在白紙上畫了一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩。同桌跟我說(shuō)“好吧,我可以借你的蠟筆嗎”的時(shí)候,我被迷住了。我忘了帶蠟筆!”“嗯!蔽覜](méi)聽清楚,只是隨口答了一下。同桌亮了燈,拿起鉛筆開始畫畫。我畫了這個(gè)小女孩,所以我開始給它上色。小女孩的頭發(fā)是黑色的,小女孩的衣服是紅色的,小女孩的膚色是黃色的。我按照老師的指示給小女孩涂完了顏色,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,同桌伸出一只手,直直地抓起蠟筆。我一看,趕緊抓住她的手問(wèn)她:“你打算怎么辦?”“用蠟筆上色!”同桌的手又伸出蠟筆,我說(shuō):“你怎么不經(jīng)我允許就拿走了?”我再次抓住她的手!澳阕约捍饝(yīng)過(guò)的!”“我什么時(shí)候答應(yīng)的?”“你.哼,我再也不和你做朋友了!”同桌后,向另一個(gè)人借了一支筆畫畫。我突然想起來(lái)我剛剛答應(yīng)借她的蠟筆,想跟她道歉,但是太晚了,她不理我。暑假到了,她才再和我說(shuō)話。后來(lái)經(jīng)常想:不就是一件小事嗎?至于這個(gè)?就是太小心眼了!現(xiàn)在長(zhǎng)大了,漸漸明白,不守信用是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。我不應(yīng)該因?yàn)檫@么一件小事失去一個(gè)朋友。
誠(chéng)實(shí),不管大事小事,對(duì)身邊的每一件小事都要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)信演講稿2
誠(chéng)信,像一盞明燈,為你照亮人生的道路;誠(chéng)實(shí),就像老師一樣,為你指路;誠(chéng)實(shí),像一股清泉,為你沖走了鉛。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,媽媽從家里回來(lái),帶回了幾串荔枝,顏色紅紅的,果實(shí)累累,果肉鮮嫩多汁,讓人垂涎欲滴。我媽看到我的樣子,就知道我居心不良。她立刻說(shuō):“貪心鬼,這不是給你的,是給你奶奶的。你奶奶愛(ài)吃荔枝!下次我給你買!”
然后,我媽又出去了。真的不甘心。紅色的荔枝在我面前,但我吃不下。我不得不沮喪地走開。
過(guò)了一會(huì)兒,肚子里的蟲子開始打鼓了。我餓著肚子去冰箱看看有什么好吃的。當(dāng)我打開冰箱時(shí),我看到了鮮紅的荔枝?粗r艷的荔枝,我的口水很快就流進(jìn)了一條河里。荔枝好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)吃我吧!我很好吃!”最后還是忍不住荔枝的誘惑,開始狼吞虎咽荔枝。
不知不覺(jué),我把荔枝都吃了。到時(shí)候我該怎么跟我媽說(shuō)?眼睛一轉(zhuǎn),就明白了。我怪姐姐!姐姐一直相信我,呵呵呵.
晚上,我媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)荔枝不見(jiàn)了,就勃然大怒,把我和妹妹抓起來(lái)問(wèn)話。我當(dāng)即否認(rèn):“不是我干的!我沒(méi)吃荔枝!”然后,嫌疑就轉(zhuǎn)移到我姐身上了。媽媽生氣地說(shuō):“你偷荔枝了嗎?”姐姐的性格一直很強(qiáng)勢(shì),一點(diǎn)也受不了委屈,就和媽媽爭(zhēng)辯:“我沒(méi)干,我就沒(méi)干。我憑什么承認(rèn)!”我媽生氣地說(shuō):“吃了就承認(rèn),你還不承認(rèn)!”兩個(gè)人吵架了。突然,一記響亮的耳光落在姐姐臉上,她哭著跑了出去?粗妹梦难蹨I,心里愧疚。
耶!誠(chéng)實(shí)是金子,用再多的錢也買不到。誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則。
誠(chéng)信演講稿3
一群人在沙漠中迷了路,被丟棄在一望無(wú)際的沙漠中。沒(méi)有干糧,也沒(méi)有水。一個(gè)老隊(duì)員死了,他把其余的人叫到一起,給他們留了滿滿一壺水,告訴他們?cè)谡业叫碌乃粗安灰蜷_水壺。剩下的玩家扛著鍋找水,最后找到了。他們打開水壺,一路上給了他們無(wú)限的希望。結(jié)果,所有的沙子都涌了出來(lái)。但是他們是幸福的,因?yàn)樗麄兛梢岳^續(xù)活下去。
健康的人有希望;有希望的人得到幸福。
開心點(diǎn),因?yàn)槟阌惺虑橐?/p>
有一個(gè)有錢人,整天無(wú)所事事,無(wú)所事事。他整天難過(guò)的時(shí)候很不開心。有一天,他媽媽病了,家里的仆人都很忙,但是老太太不得不讓兒子去伺候她。他為母親做飯,洗衣服,喂藥,并幫助她去鄉(xiāng)下散步.整天沒(méi)有空閑時(shí)間,弄得他背疼。但到了晚上,他看到媽媽睡得甜甜的,心里又是那么甜蜜,他會(huì)意地笑了笑。沒(méi)有人知道他現(xiàn)在有多幸福。
很多人失業(yè)了,或者無(wú)事可做。這時(shí),他們覺(jué)得生活緩慢而空虛。有過(guò)這種經(jīng)歷的人都會(huì)知道,有事做是一種幸福。
要快樂(lè),因?yàn)槟憧梢詯?ài)別人
詩(shī)人白朗寧曾說(shuō):“他看著她,她回頭看著他,笑了,人生豁然蘇醒。”
《泰坦尼克號(hào)》里的杰克才華橫溢,卻死了。
女主角毅然脫離死手,走向生活,不是無(wú)情,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí);不是放棄愛(ài)的承諾,而是履行愛(ài)的承諾。
只要心里有愛(ài),能愛(ài)別人,就能感受到幸福。
這就是幸福。
誠(chéng)信演講稿4
誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng),誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上,誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干,使小苗長(zhǎng)成大樹。在我的身邊,也發(fā)生過(guò)這樣的事。在我們中華民族,在我們中國(guó),誠(chéng)信是最重要的!
更何況中國(guó)是禮儀之邦,誠(chéng)信之花更應(yīng)在這里開得更鮮艷美麗。在古人中就有許多誠(chéng)信值得我們借鑒!叭耍哉\(chéng)為本,以信為天!睕](méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)信來(lái)做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途。曾子也曾說(shuō)過(guò):“言必行,行必果”這是他對(duì)言和行要求誠(chéng)信的真實(shí)寫照。
不光是古人做到了誠(chéng)信,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,在誠(chéng)信的沃土的滋養(yǎng)下,誠(chéng)信之花開遍了角角落落。寫到這,讓我不由得想起了曾經(jīng)讀過(guò)一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章。
故事是這樣的:十八世紀(jì)的一位有錢紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面、衣衫襤褸的小男孩攔住了,“先生,請(qǐng)買包火柴吧!”小男孩說(shuō)著!拔也毁I!奔澥炕卮鹫f(shuō),說(shuō)著紳士躲開了男孩兒繼續(xù)走。“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西都沒(méi)吃呢!毙∧泻⒆飞蟻(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開的男孩兒,便說(shuō):“可是我沒(méi)有零錢呀!薄跋壬,你先拿火柴,我去給你換零錢。”小男孩去了很久,一直都沒(méi)回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。
第二天,在紳士的辦公室里出現(xiàn)了一個(gè)穿著比昨天那個(gè)男孩更破舊、年齡還小的男孩,他對(duì)紳士說(shuō):“這是你昨天買火柴剩下的零錢,先生!奔澥空f(shuō):“昨天那個(gè)小男孩呢?怎么他沒(méi)來(lái)?”小男孩:“哥哥昨天去換零錢,被馬車撞了,得了重傷,在家里躺著。”紳士深深地被小男孩的誠(chéng)信所感動(dòng)。他們一起去看那個(gè)小男孩的哥哥。紳士承諾,愿意承擔(dān)他們生活的所需費(fèi)用。由此可以看出,誠(chéng)信不僅可以為我們贏得別人的尊重,還可以獲得別人的幫助。
誠(chéng)信可以感染我們身邊的每一個(gè)人,我們相信誠(chéng)信是金,黃金有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為我們帶來(lái)榮譽(yù)、帶來(lái)財(cái)富、帶來(lái)了比黃金更貴重的別人的尊重。
讓我們拾起誠(chéng)信的“背襄”共創(chuàng)誠(chéng)信的美好世界,在誠(chéng)信的沃土上,誠(chéng)信之花爭(zhēng)奇斗艷。
誠(chéng)信演講稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的品質(zhì),我們不能成為一個(gè)不誠(chéng)信的學(xué)生。其實(shí)很多的同學(xué)都是沒(méi)有做到誠(chéng)信的,在我們的生活中撒謊的現(xiàn)象還是有發(fā)生的。我也想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆蔀橐粋(gè)誠(chéng)信的人呢?難道就僅僅是因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)美好的品質(zhì)嗎?我想同學(xué)們心中應(yīng)該都有自己的答案,但不管是什么原因,我們都應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
在考試中,我們要做到誠(chéng)信。不能用作弊的手段讓自己擁有一個(gè)好的成績(jī)。就像老師經(jīng)常說(shuō)的那樣,作弊得來(lái)的好的成績(jī)只是一時(shí)的,但做不誠(chéng)信的事對(duì)我們?cè)斐傻挠绊憛s是很久遠(yuǎn)的。在一次兩次考試中作弊了又怎么樣呢?你不可能每一場(chǎng)考試都有機(jī)會(huì)作弊,你也不可能在高考中也能夠作弊。
我們現(xiàn)在的每一天的學(xué)習(xí)、每一次的考試,可以說(shuō)都是在為了高考做準(zhǔn)備的,你在平常的考試中一次又一次的作弊,到了高考的時(shí)候,那樣的成績(jī)就是自己和父母都接受不了的了。你只知道作弊給你帶來(lái)的好處,卻想不到作弊被發(fā)現(xiàn)了之后老師和家長(zhǎng)的失望。當(dāng)你開始作弊的時(shí)候,你就失去了你的誠(chéng)信。
在生活中,我們要做到誠(chéng)信。我們已經(jīng)是高中生了,已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀(jì)了,在犯錯(cuò)之后應(yīng)該要向父母承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而不是為了逃避錯(cuò)誤說(shuō)謊。其實(shí)有的時(shí)候犯錯(cuò)是不可避免的一件事情,但重要的是要在犯錯(cuò)之后承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且要承擔(dān)自己犯錯(cuò)的責(zé)任。如果只是因?yàn)楹ε聭土P就選擇說(shuō)謊,那么在你說(shuō)謊的時(shí)候你就已經(jīng)失去了你的誠(chéng)信。
誠(chéng)信對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,每個(gè)人都喜歡和誠(chéng)信的人交朋友,每個(gè)人也都更喜歡誠(chéng)信的人。所以我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人,不管在任何時(shí)候都不要撒謊騙人,更不要欺騙自己,或者用不誠(chéng)信的手段讓自己獲得一些東西。誠(chéng)信才是最重要的,你失去了誠(chéng)信就等同于失去了你人生中最寶貴的財(cái)富,以后再想找回自己的誠(chéng)信就很難了。
同學(xué)們,在生活中我們應(yīng)該要做到處處誠(chéng)信,時(shí)時(shí)誠(chéng)信,讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。我們要知道誠(chéng)信是我們最重要的品質(zhì),所以不管因?yàn)槭裁,我們都不能夠丟失掉我們的誠(chéng)信。讓誠(chéng)信陪著我們一路前行吧。
謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿6
誠(chéng)實(shí)守信要從小做起。從進(jìn)入初三開始,為了不違背對(duì)同學(xué)的承諾,我一直誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道,答應(yīng)別人一定要按時(shí)完成,一定要誠(chéng)實(shí)。在我的生活中,有些事情我至今還記得。
在這段時(shí)間里,我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了矩形和正方形的周長(zhǎng)。這個(gè)單位對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。尤其是矩形變形問(wèn)題,我總是出錯(cuò)。我媽媽也很用心。我媽跟我說(shuō)錯(cuò)題的時(shí)候,我答應(yīng)理解,但是我不太會(huì)做。上周五單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不理想。我媽看到試卷后很生氣,我就主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),答應(yīng)趕上成績(jī)。
在另一次英語(yǔ)考試中,所有的學(xué)生都在努力答題,教室里只聽到沙沙的寫作聲。寫的學(xué)生很快就在短時(shí)間內(nèi)完成了試卷,并進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。但是我沒(méi)聽懂兩個(gè)聽力選擇題。這兩道選擇題得了8分。你想想,問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)。但轉(zhuǎn)念一想,做對(duì)并不是我真正的成就。就在我猶豫的時(shí)候,下課鈴響了。我放下筆,把試卷遞給老師。
結(jié)果出來(lái)了。雖然我只考了92分,但我的心是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。雖然我的成績(jī)并不理想,但這表明我的學(xué)習(xí)仍然存在一些不足。我會(huì)盡力提高成績(jī)。
通過(guò)以上的事情,我明白了我從小就應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能欺騙自己。
誠(chéng)信演講稿7
“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,所謂“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,不作假,知錯(cuò)就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起。
孔子曾說(shuō)過(guò):“與朋友交,言而有信!痹右苍凇秾W(xué)而》中說(shuō)過(guò)自我反。骸芭c朋友交而不信乎?”可見(jiàn)誠(chéng)信自古以來(lái)就非常得重要。 我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,唐僧師徒正在騰云駕霧準(zhǔn)備踏上回家旅程。這時(shí)突然禍從天降,四人一下子失去控制,從空中墜入茫茫大海,深陷水患,幸好老烏龜前來(lái)相救?墒俏乙恢辈幻靼诪槭裁蠢蠟觚斖蝗话阉麄儙熗剿娜巳舆M(jìn)了河里。后來(lái)我問(wèn)爸爸,爸爸意味深長(zhǎng)地告訴我,因?yàn)槔蠟觚斣?jīng)幫唐僧師徒渡過(guò)通天河時(shí),曾委托唐僧替自已向佛祖問(wèn)問(wèn)自已的壽辰,但是唐僧卻把這件事情給忘了。老龜問(wèn)起唐僧,佛祖回答了沒(méi)有,才發(fā)現(xiàn)唐僧失信并未帶她詢問(wèn)佛祖,于是老龜一怒之下,在河中就把他們從背上扔進(jìn)河中。
這個(gè)故事讓我明白了,如果不守信用,就要受到應(yīng)有的懲罰。從此以后誠(chéng)信就扎根在了我的心里,他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
誠(chéng)信,是一朵燦爛之花,開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一曲歌謠,它奏響了時(shí)代的最美之音;誠(chéng)信是金,它可觸動(dòng)了人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的燈。 關(guān)于誠(chéng)信使人成功的事例還有很多很多,有的時(shí)候,成敗就決定于一個(gè)人誠(chéng)不誠(chéng)信、值不值得信任,而這個(gè)小故事很好的說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
我希望每一個(gè)人能做到這些,我更加希望人人在做任何事之前都會(huì)想到這樣做會(huì)不會(huì)顧及到自己的道德,會(huì)不會(huì)涉及到誠(chéng)信。那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加文明。
一種閃光的品格——誠(chéng)信,愿誠(chéng)信能走進(jìn)每一個(gè)人的心里,讓人誠(chéng)實(shí)守信,這樣,世界將會(huì)變得更加美好、更加燦爛。
誠(chéng)信演講稿8
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
正直是看不見(jiàn)的,但可以從天上看;誠(chéng)實(shí)是無(wú)色的,但卻能炫目;誠(chéng)信無(wú)味,卻能在五千年內(nèi)散發(fā)出醇香,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)實(shí)有一種令人窒息的力量。
這幾年誠(chéng)信受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),更別說(shuō)市場(chǎng)作弊,黑棉花,民工飯,就是你去接一個(gè)倒在路邊的老人,都有可能惹上麻煩和官司。
很多年前,想到北大大一入學(xué),他在偌大的北大校園里背著大包小包不知所措。匆忙之中,他看到一個(gè)穿著布襯衫的老者,把行李放在身邊,說(shuō):“師父,請(qǐng)幫我看好了!”一個(gè)多小時(shí)后,大一辦完所有手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)還在看管行李,一直沒(méi)走。第二天大一入學(xué)大會(huì),他發(fā)現(xiàn)昨天放行李的那個(gè)學(xué)長(zhǎng)坐在講臺(tái)中央。他是當(dāng)代東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家,北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生。
事后學(xué)生說(shuō):吉老的人格魅力會(huì)改變他的一生。
是的,誠(chéng)實(shí)征服人心。
然而,誠(chéng)實(shí)的魅力不止于此。
一位社會(huì)學(xué)家在1000名成功人士中做了一項(xiàng)關(guān)于“我為什么成功”的調(diào)查,結(jié)果超出了人們的想象。沒(méi)有人認(rèn)為他們的成功是由于他們自己的才華。他們大多認(rèn)為成功的秘訣在于“誠(chéng)實(shí)”。其中認(rèn)為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“我不懂先進(jìn)的理論。我只知道我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)客戶,真誠(chéng)地對(duì)待所有與我合作的人。”誠(chéng)實(shí)使他不斷失業(yè)。
我們正處于青春期,這是塑造人格、培養(yǎng)品德的.重要時(shí)期。如何對(duì)待每一個(gè)同學(xué),如何上好一堂課,如何面對(duì)每一次考試,都是對(duì)誠(chéng)信的考驗(yàn)。如果我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代隨意浪費(fèi)自己的誠(chéng)信,那就很難在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中用虛假的學(xué)習(xí)和虛假的態(tài)度站穩(wěn)腳跟,死路一條就守住了支柱的字面意思。年輕的華盛頓坦白承認(rèn)自己砍倒了櫻桃樹。這些真誠(chéng)和真誠(chéng)的例子都說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)作為一種人格力量在生活發(fā)展中的重要作用。
朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品格,讓誠(chéng)實(shí)讓我們的人格發(fā)光!
誠(chéng)信演講稿9
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“信守諾言就像捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)!钡拇_,有一件事讓我明白了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。
那是在暑假發(fā)生的。那天,我和表哥去一家商店購(gòu)物。商店里有無(wú)數(shù)的商品,如香腸、瓜子、冰淇淋等。我們眼花繚亂?蛻舳,工作人員太忙。
表哥要去哪里?我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的表弟不見(jiàn)了。我趕時(shí)間。我該怎么辦?如果我失去表哥,家人會(huì)罵我。我焦急地喊著表哥的名字。突然,我看到一個(gè)長(zhǎng)得像表哥的人。我走過(guò)去一看,是他。他正盯著一包三元的小奶油蛋糕。我問(wèn)他:“你想吃嗎?”“嗯,好表哥,給我買個(gè)包吧!”我根本不想給他買,他不肯走,只好哄他:“今天的錢不夠,明天我給你買好嗎?”表哥欣然同意。
第二天,表哥來(lái)找我買黃油餅干,我說(shuō):“我今天沒(méi)空!
三天過(guò)去了。我去找表哥玩,他卻說(shuō):“我不和你玩,你騙人!边@時(shí)我意識(shí)到我的臉突然變紅了。我說(shuō):‘去吧,我現(xiàn)在帶你去買。“表哥很開心,陪我去店里買餅干。
它讓我明白,做事一定要誠(chéng)實(shí),否則別人看不起你,你的榮譽(yù)也就沒(méi)了!
誠(chéng)信演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家晚上好!我是一班誠(chéng)信標(biāo)兵張郝雨。
今天晚上能站在這里很榮幸,也非常非常的緊張,來(lái)這里的主要目的是為大家講個(gè)關(guān)于我和我們學(xué)校大三學(xué)姐的故事!雖然主人公不是我,但我認(rèn)為比我自己的故事更有價(jià)值。在大一上學(xué)期一節(jié)英語(yǔ)課上,我把我的學(xué)習(xí)機(jī)弄丟了,很著急,當(dāng)我在焦急中想到要貼尋物啟事的時(shí)候,有到了上英語(yǔ)課的這一天!在去教室的路上,我不經(jīng)意間看見(jiàn)一則失物招領(lǐng)!上面寫著有人撿到一不諾亞州NP960的學(xué)習(xí)機(jī),我就趕快與學(xué)姐聯(lián)系,找到學(xué)習(xí)機(jī)后,我主動(dòng)提出要請(qǐng)學(xué)姐吃飯,學(xué)姐沒(méi)有去,還對(duì)我說(shuō)了很多話,她說(shuō):姐不是圖你什么才還給你,只是想到如果是自己丟了東西會(huì)什么樣,況且是別人的東西我們也不能呀!
這件事對(duì)我的影響很大,我很感激學(xué)姐為我上的這一堂課,她告訴我做人要講誠(chéng)信才能對(duì)得起自己的良心……
現(xiàn)在我呼吁大家從此時(shí)此刻開始一起講誠(chéng)信,共同做真人!
大家晚上好!我是一班誠(chéng)信標(biāo)兵張郝雨。
今天晚上能站在這里很榮幸,也非常非常的緊張,來(lái)這里的主要目的是為大家講個(gè)關(guān)于我和我們學(xué)校大三學(xué)姐的故事!雖然主人公不是我,但我認(rèn)為比我自己的故事更有價(jià)值。在大一上學(xué)期一節(jié)英語(yǔ)課上,我把我的學(xué)習(xí)機(jī)弄丟了,很著急,當(dāng)我在焦急中想到要貼尋物啟事的時(shí)候,有到了上英語(yǔ)課的這一天!在去教室的路上,我不經(jīng)意間看見(jiàn)一則失物招領(lǐng)!上面寫著有人撿到一不諾亞州NP960的學(xué)習(xí)機(jī),我就趕快與學(xué)姐聯(lián)系,找到學(xué)習(xí)機(jī)后,我主動(dòng)提出要請(qǐng)學(xué)姐吃飯,學(xué)姐沒(méi)有去,還對(duì)我說(shuō)了很多話,她說(shuō):姐不是圖你什么才還給你,只是想到如果是自己丟了東西會(huì)什么樣,況且是別人的東西我們也不能呀!
這件事對(duì)我的影響很大,我很感激學(xué)姐為我上的這一堂課,她告訴我做人要講誠(chéng)信才能對(duì)得起自己的良心……
現(xiàn)在我呼吁大家從此時(shí)此刻開始一起講誠(chéng)信,共同做真人!
誠(chéng)信演講稿11
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是指忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),言行一致;誠(chéng)信是指說(shuō)話做事,說(shuō)自己說(shuō)的話,做自己做的事。
古人云:“君子一言,難追!边記得《品德與社會(huì)》書中多次出現(xiàn)“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子想去街上購(gòu)物。為了拋開兒子的糾纏,她嚇唬他說(shuō):“媽媽會(huì)回來(lái)殺豬給你吃的!碑(dāng)曾子的妻子回來(lái)時(shí),看到曾子拿著一把大刀子準(zhǔn)備殺豬,她急忙走上前去說(shuō):“我在嚇唬我的兒子,你是認(rèn)真的,快放下刀子!痹诱f(shuō):“唉!父母是孩子的第一任老師,孩子還小。我們成年人說(shuō)話做事,孩子也會(huì)跟著做。如果你對(duì)你兒子撒謊,就相當(dāng)于教他撒謊!因此,我們必須履行我們的承諾,為我們的孩子樹立一個(gè)好榜樣。”話一說(shuō)完,豬就被殺了。如果曾子聽了他妻子的話,他家里的豬就會(huì)得救,但是對(duì)他兒子來(lái)說(shuō),他可能再也不會(huì)相信他母親的話了,他不明白誠(chéng)實(shí)守信是必要的這一真理。
你熟悉《狼來(lái)了!》的故事!故事中的小牧童兩次對(duì)山腳下的農(nóng)民撒謊。當(dāng)狼真的來(lái)了,再也沒(méi)有人相信他的話,因?yàn)樗闹e言,羊被吃掉了。這個(gè)故事不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)和守信的嚴(yán)重性嗎?
所以,大家都要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們做起。在學(xué)校要做老實(shí)的好學(xué)生,在家里要做老實(shí)的好孩子。讓誠(chéng)信充斥整個(gè)社會(huì)!
誠(chéng)信演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。
無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,一位xx新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的xx校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。
在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。
同學(xué)們,我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足。
季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠(chéng)為公,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。
朋友們,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
誠(chéng)信演講稿13
同學(xué)們,你們知道什么是誠(chéng)信嗎?很多同學(xué)會(huì)立即想到誠(chéng)實(shí)守信,可誠(chéng)信并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。今天我們就好好研究一下“誠(chéng)信”。
我們可以把這兩個(gè)字分開來(lái)解釋:
誠(chéng):真心,真實(shí)信:互相信任
那這個(gè)詞的意思就是只有你對(duì)別人真實(shí),才會(huì)得到別人的信任。
我們之前學(xué)過(guò)一篇課文,題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。說(shuō)的是有一天作者開車出差回來(lái),不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說(shuō):“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)!睂W(xué)完這篇課文,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了,這是多么高的思想境界。
古時(shí)候中國(guó)店鋪的門口,一般都寫著“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,在答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。
誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問(wèn)心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有許多意想不到的果實(shí)。
同學(xué)們讓我們把“誠(chéng)信”二字牢牢記在心里,做一個(gè)講誠(chéng)信的新時(shí)期小好漢!
我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中國(guó)乃至全人類公認(rèn)的美德。說(shuō)到誠(chéng)信,或許大家都會(huì)說(shuō)誠(chéng)信很容易,但有多少人能在關(guān)鍵時(shí)刻保持誠(chéng)信呢?“誠(chéng)信”這個(gè)詞雖然很簡(jiǎn)單,但一定要用心去體會(huì)。
“只有真誠(chéng)才能破除虛妄,但它能破除虛妄。”有時(shí)候,很多人會(huì)強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí),但涉及到切身利益時(shí),往往會(huì)把自己的誠(chéng)實(shí)拋到九霄云外,用虛偽包裝自己。這時(shí),它們就像一份毫無(wú)價(jià)值的禮物。虛偽是禮物裝飾的包裝紙,里面卻沒(méi)有什么有價(jià)值有意義的東西。只是一張白紙,一張撕破的臉。
我們常說(shuō)“真誠(chéng)是因,金石為開”。這時(shí),我們談到了誠(chéng)信的巨大作用。曾經(jīng)有一家公司,雇傭人才?吹接幸患夜疽(guī)模大,利益好,工資高,大家都想進(jìn)這家公司工作。所以在入職當(dāng)天,很多人來(lái)看工人,但是每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)自己在什么大公司工作過(guò),也就是說(shuō)學(xué)歷高,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。走的時(shí)候,有的人不小心碰到人沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,有的人扔垃圾下來(lái),有的人當(dāng)眾脫衣服。這也是有素質(zhì)有教養(yǎng)的人嗎?老板看到了這一切。對(duì)于不講誠(chéng)信的人,老板已經(jīng)毫無(wú)保留的劃掉了他們的名字。但就在這時(shí),一個(gè)穿著便衣、中等身材的年輕人走進(jìn)了辦公室。他含蓄地告訴老板,自己學(xué)歷不高,但可以努力。雖然他不能做一些工作,但他一定會(huì)努力去做。多么坦率的話!老板被他的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了,答應(yīng)這個(gè)年輕人雇用他。這是誠(chéng)實(shí)的回報(bào)。
我們學(xué)到了許多著名的故事。列寧小時(shí)候玩的時(shí)候打破了花瓶,但是誠(chéng)實(shí)讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤。華盛頓無(wú)意中把他父親的櫻桃樹善意地放了進(jìn)去。他堅(jiān)決地把事情的真相告訴了父親。這位美國(guó)歷史上著名的總統(tǒng),因?yàn)橥其N員多付給他12美分,所以很誠(chéng)實(shí)。他走了六英里,最后把錢還給了別人。都是世界知名的名人。在他們身上,他們也可以找到誠(chéng)信,這已經(jīng)成為他們成功創(chuàng)業(yè)不可或缺的一部分。
誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。它以一顆高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感和道德感為前提。不誠(chéng)實(shí)可能會(huì)欺騙一段時(shí)間,但長(zhǎng)此以往,丑惡的嘴臉就會(huì)暴露出來(lái),人們的信任從此喪失,這比收獲稍差,是自欺欺人。誠(chéng)實(shí)是我們做人最基本的條件,F(xiàn)在,許多國(guó)家為每個(gè)公民建立誠(chéng)信檔案。人生苦短,歲月無(wú)情。讓我們用誠(chéng)信綻放燦爛的花朵。
誠(chéng)信演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然,在上考場(chǎng)之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難,要靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法。例如,數(shù)學(xué)題中有很多選擇題可以不通過(guò)一般計(jì)算解出,如果平時(shí)練多了,完全可以一眼看出答案。還有一些選擇題可以用代入法、排除法來(lái)解決,兩個(gè)相反的選擇必有一錯(cuò),且另一個(gè)往往是對(duì)的。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),應(yīng)先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng),再在剩下的選項(xiàng)里比較、定奪。另外,解方程的選擇題可以把選項(xiàng)帶入題干中驗(yàn)證。
良好的心態(tài)是成功的一半。有很多學(xué)生,在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)厮沙,保證起居正常,千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
期中考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去?荚嚦煽(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。
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