節(jié)約水資源演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的節(jié)約水資源演講稿,歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約水資源演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我——一滴可憐的小水滴;我們——生命之源!
我們來到地球上的使命就是一心一意為人類服務(wù),但是你們?nèi)祟惪偸遣惶湎覀,好像不想讓我們停留時(shí)間太長,只允許我們停留在世間一秒鐘,你們輕松地把水龍頭轉(zhuǎn)個(gè)方向,此刻正是我們最提心吊膽的時(shí)候,因?yàn)槲覀兯沃袝?huì)有成千上萬個(gè)不幸的同胞在瞬間消失,我們在離別之際只能抱頭痛哭、依依不舍地告別......
面對(duì)這種錯(cuò)誤行為,你們?nèi)祟愅紩?huì)解釋道:我們不是故意的,之后還會(huì)保證一番:我們下次一定節(jié)約用水!可是,沒有一次是真正說到做到的!這些錯(cuò)誤猶如潘多拉魔盒,一而再、再而三打開,甚至……
其實(shí),我們很想為世人作點(diǎn)貢獻(xiàn),關(guān)鍵是你們要給我們機(jī)會(huì),你們不好好珍惜我們,隨手結(jié)束我們的生命,又怎么讓我們服務(wù)于人類?不是有這樣一句老話嗎:你不尊重別人,別人也就不會(huì)尊重你!
今天,我們又一次遭遇了不幸。課間時(shí),一位男生上完廁所到水池跟洗手,他用力一擰,把水龍頭調(diào)到最大檔,匆匆洗完手便跑回教室了,水龍頭竟然忘關(guān)了,只見不計(jì)其數(shù)的水滴被斷然結(jié)束了生命,我是又生氣又著急,只能跟后面的同伴們一起努力,把前面的幾個(gè)同胞使勁往后拉,我們使出渾身解數(shù)也無濟(jì)于事,我們小小的身軀哪能逃得了命運(yùn)的抉擇?幸好后來有位老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)把水龍頭關(guān)上,否則后果不堪設(shè)想!
人類啊!我們是無辜的,別傷害我們!你們?nèi)祟愲x不開水資源,更何況水資源是不可再生的。所以,請珍惜我們吧!真的不希望我成為那“最后一滴眼淚”!
節(jié)約水資源演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯,但絕不能三天不喝水。特別是對(duì)于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū),每一滴水都勝于黃金。
而身處柳綠花紅的江南的我們,卻絲毫體會(huì)不到水的重要。當(dāng)我去洗手間時(shí),每每會(huì)看到水龍頭在傷心地流淚,一滴滴寶貴的水,卻因?yàn)槲覀兊拇中拇笠舛魇。關(guān)緊水龍頭,這只不過是舉手之勞,我們又何樂而不為呢?到了夏天,水的需求量更大了,而有的同學(xué)卻用水射來射去,像是在舉行隆重的潑水節(jié)!
那么如何節(jié)約用水呢?首先,我們要做到不浪費(fèi)水。其次,洗漱后的臟水可以用來澆灌花木;洗衣服的水可以用來拖地;洗澡的水可以用來沖廁所……
你可能會(huì)說,這么一點(diǎn)水又能用來干什么呢?的確,每個(gè)人能節(jié)省的水可能少之又少,可如果每個(gè)人節(jié)約一杯水,一個(gè)國家就可以節(jié)約XX億杯水,這些水的作用就不可謂不大了!
所以,我在這里呼吁,水是生命之源,如果一個(gè)人只能節(jié)約一杯水,那么一個(gè)班就能節(jié)約一條小溪,一個(gè)學(xué)校就能節(jié)約一條大河!所以,讓我們一起節(jié)約用水吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
節(jié)約水資源演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開水,但是在一些特別需要的地方,它卻變得那樣吝嗇。
水是人類的生命資源,它像人的血液一樣必不可少,因此,水在生活中顯得格外珍貴,但即使如此,又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水,那個(gè)胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個(gè)正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開著嘩嘩的流,或許他們并沒有發(fā)覺,他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟愖约。中國可以飲用的水并不多,只?.16%,但還是有有人在不斷的污染水源,到最后,人類找不到干凈的水源,沒有水喝就只能失去生命。
所以說,水資源是珍貴的,是人類生存下去的必需品,也是我們?nèi)祟惞餐呢?cái)富。肆意污染環(huán)境的人們,趕緊醒悟吧!在這樣下去,人類的最后一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約每一滴水,留住每一桶水,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們美好的明天!
愿生命之水長流,愿綠色家園長存,水是生命的根本,人類的生活一刻也離不開水,人可以幾天不進(jìn)食,但是絕對(duì)不可以幾天不喝水,沒有水就等于沒有了生命。人類不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來節(jié)約水資源吧!
節(jié)約水資源演講稿4
老師們、同學(xué)們:
隨著水資源危機(jī)日益嚴(yán)重,可供人類飲用的水日益減少。
我常常想:如果有一天,這個(gè)世界沒有了水會(huì)怎么樣呢?一天晚上,我趴在窗臺(tái)上望著星星,又陷入了沉思。帶著這個(gè)問題,我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我來到了十年后,我發(fā)現(xiàn)十年后,水是 那樣的寶貴。我發(fā)現(xiàn)沒水的世界是那么的無趣,甚至可以說慘不忍睹!大街上,人們個(gè)個(gè)臉色蒼白,嘴唇裂出了一道道口子,死氣沉沉的。地面都被火紅的太陽曬到裂開了,由于缺水,灑水車再也不工 作了。走到田野,農(nóng)民們再也沒有了力氣去下田了。田里干枯枯的,再也看不見“風(fēng)吹草低見牛羊……”再看看那勤勞的老黃牛呢,也失去了力氣,干脆整天呆在大樹下,動(dòng)也不動(dòng)。那原本很活潑的小狗們,也很 虛弱了……原本美麗的大海呢?誰也不知道他去了哪里,礦泉水已經(jīng)變成了一種奢侈的飲料,人人都盼望著下一場雨,來給他們解渴,而他們卻不知道,是他們自己害了自己。
一陣風(fēng)把我驚醒了,雖然那只是一個(gè)夢,但卻發(fā)人深省。不然的話,世界上最后一滴水,將是人們的眼淚!
節(jié)約水資源演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
打開電視,轉(zhuǎn)到新聞聯(lián)播,我看到了這一則令人覺悟的新聞。
電視上,凈是一片干枯的田地,那兒地面都裂開了,寸草不生。小河里沒有水,井里沒有水,人們的盆子、杯子里沒有水……到處都干旱了。這里是云南,這里的居民過著如此缺水的生活,一天一兩杯水;一個(gè)月才洗一次澡;把吃完飯的碟子堆放在一起,等碟子多了,再用很少的水沖一下……這是多么困難的生活。這里已經(jīng)好久沒下雨了,沒有水的居民又將怎樣生活呢。
看到了這則新聞,我真同情那些居民,要知道,沒有水的生活多么難捱。水是生命的泉源,沒有了水,我們不能生活。如今,我國大部分地區(qū)都遭到旱災(zāi),幸好廣州還好,我們還不缺水,但是,如果我們再不珍惜水資源,廣州還是會(huì)遇到旱災(zāi)的。
在市內(nèi),一些流著大量水的水龍頭、水管到處可見,源源不斷的水從那流出,是誰那么浪費(fèi)水,竟不把水龍頭關(guān)掉。前幾天新聞報(bào)道,廣州又爆水管了。大家想想,如果這些水到了我們的西部,能挽救多少條性命。這些水,也許對(duì)我們來說不算是什么,但對(duì)他們那些飽受旱災(zāi)之苦的居民們,就是救命的良藥,多么珍貴。
所以,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜水資源,不能再浪費(fèi)水了。當(dāng)你把水龍頭開得大大的時(shí)候,請想一下正在受苦的人民,把水龍頭關(guān)小點(diǎn);當(dāng)你看到街上有未關(guān)好的水龍頭的時(shí)候,請想一下正在受苦的人民,主動(dòng)上去把它關(guān)掉;當(dāng)你看見有人洗完手卻不關(guān)水龍頭的時(shí)候,請想一下正在受苦的人民,向前一步,說一句:“請把水龍頭關(guān)好!比绻腥硕寄茏龅剑俏覀兙筒粫(huì)再浪費(fèi)那么多水了,就不會(huì)有那么多地方旱災(zāi)了。珍惜水資源,從我們做起!
節(jié)約水資源演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
水是生命之源,正是因?yàn)橛辛怂庞辛嗣利惖氖澜,寶貴的生命。同時(shí),水也是一切生命的延續(xù)的必備條件。如果沒有了水,后果將不堪設(shè)想,這個(gè)世界將是一片死寂。
有人說:”海洋多寬廣,我們不用擔(dān)心沒有水可以喝!皩(duì)此,我的回答是不對(duì)。地球上最豐富也是最貧乏的資源之一就是水,雖然海水占地球上水的97。4%,但是人類不能只接飲用它。淡水(可以直接飲用的水)就只占全球總水量的2。53%,所以,可飲用的水太少了。
”水是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,你看,地下也有水呢!“我對(duì)此也是否認(rèn)的。雖然地下水資源豐富,但是終有一天會(huì)被用光的;還有,江河湖海里的水,也會(huì)水文循環(huán)。因此,能較穩(wěn)定被人們利用的水資源大約只有1。4萬立方千米。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),全球現(xiàn)有12億人面臨高度缺水的壓力。南極是世界上最大的淡水儲(chǔ)存庫,儲(chǔ)存了世界77%的淡水。
正是因?yàn)橛捎谒Y源的珍貴所以我們要把珍惜水資源落實(shí)到生活中,能利用得,景可能地返復(fù)利用比如淘米水可以洗菜,洗菜完了還可以澆花…… ……不讓水白白地流失。
節(jié)約水資源演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是六1班的xxx。今天我演講的題目是《節(jié)約用水,保護(hù)水資源》。
水,是人類賴以生存的重要自然資源,是生命的源泉,大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來成長。但是,水是取之不盡,用之不竭的嗎?由于人們大量用水,隨意浪費(fèi)水資源,中國的許多城市都已嚴(yán)重缺水!有這么一則公益廣告:“人類最后一滴水,就是自己的眼淚!”此時(shí),我仿佛看見一滴碩大的眼珠滾落而下,墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開的土地,枯死的莊稼,我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
據(jù)資料顯示,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!!沙漠無情地吞噬了許多樹木、村莊、田地,這嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!保護(hù)水資源刻不容緩。
要想珍惜水資源,必須先從節(jié)約用水做起,以節(jié)約水為榮,浪費(fèi)水可恥,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,控制水籠頭開關(guān)大小,做到一水多用,洗菜淘米的水可以用來澆花,洗臉洗手的水可以用來沖洗衛(wèi)生間,盡量不讓日常寶貴的飲用水在嘩嘩中白白流失。我們還要做到保護(hù)水資源,日常中要慎用清潔劑盡量用肥皂,減少洗潔劑中化學(xué)物對(duì)水的污染;不能不加節(jié)制的用水,積極認(rèn)真搞好家庭及校園的廢水排放問題;不能在河里亂扔垃圾,見到河里有垃圾不能袖手旁觀,要及時(shí)清理掉,讓河水清澈見底,河里的魚兒快樂生活;
多惜水,少廢水,讓我們一起節(jié)約用水!我相信,有13億中國人民的共同努力,水資源將會(huì)越來越豐富,祖國一定會(huì)更加美麗、富饒!
節(jié)約水資源演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
水是生命之源,地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴。人缺了水就不能生存,花草樹木沒有水的滋潤就會(huì)枯萎,動(dòng)物離開了水就會(huì)死亡。
我們生活中離不開水,我們早上晚上洗臉?biāo)⒀佬枰,外婆做飯洗米洗菜需要水,媽媽洗衣服也離不開水,生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水,農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會(huì)干枯,我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會(huì)干枯,我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會(huì)枯萎,我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚兒離不開水,它們離開了水就會(huì)死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開水,它們離開了水也會(huì)死亡。
電視上說很多地方都出現(xiàn)了干旱,農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成,人,牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)約用水,我們從小事做起,珍惜每一滴水。
節(jié)約水資源演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
水,孕育和維持著地球的全部生命,如果沒有水,人類社會(huì)將不復(fù)存在,在我國的很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒,節(jié)約用水,保護(hù)有限的生命之源,已成了燃眉之急,如果不珍惜水資源,那 么最后一滴水將會(huì)是人的淚水。既然如此,難道我們就不能讓節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步地進(jìn)行下去嗎?
如果沒有了水,這個(gè)世界會(huì)是一個(gè)什么樣的狀態(tài)呢?這很難想象,也不敢想象,每當(dāng)想到這個(gè)問題的時(shí)候,似乎看到了浩瀚無邊的沙漠,沙坢掩的骷髏;似乎看到了近人寬的裂縫和一點(diǎn)就燃的枯草;似 乎看到了電影《上甘嶺》中戰(zhàn)士因渴而無法郗動(dòng)的雙唇,又隱約喉角半天才抖動(dòng)一下,而發(fā)出顫動(dòng)的聲音:“水……”
你們是否會(huì)記得有個(gè)叫樓蘭國的地方,你們是否會(huì)忘記上個(gè)世紀(jì)六十年代的中國,是因?yàn)槿鄙偈裁炊劤傻囊粓鰣龅谋瘎,水,是因(yàn)樗,那是因(yàn)槿鄙倭怂?
如果沒有了水,五彩的大自然將變的黯然無光,整個(gè)世界將變成一片廢墟,我們美麗的家園也就灰飛煙滅了。
在我們的校園里,水籠頭滴滴答答的流水已司空見慣了,省下一滴水,看似小小的一件事,是我們舉手之勞可以做到的事,然而,真正做了的人又有多少呢?
也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道,可是一點(diǎn)一滴可積成一條江河,有道是積水成淵,但是如果我們浪費(fèi)水,那么一條條河就會(huì)在無形中消失了。
如果沒有了水,還能看到橫伸柳條的蒼郁嗎?能看到爛漫的鮮花嗎?如果沒有了水,那么我們是否還會(huì)在這兒暢談節(jié)水呢?
老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源盡一份力吧!讓我們攜起手來,為了我們美麗的家園,節(jié)約每一滴水吧!
節(jié)約水資源演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水,人的生命之泉。水,人的綠色之舟。水,人的不可缺少的東西。同學(xué)們,如果沒有了水,人類會(huì)怎樣呢?
我記得,我上二年級(jí)時(shí)去水籠頭喝水,我看見那一個(gè)個(gè)水籠頭都在滴水,我看見這一幕,我就上前把水籠頭關(guān)上了。正準(zhǔn)備走時(shí),看見又來了個(gè)男孩上前打開水籠頭在哪不停地浪費(fèi)水,我就在想珍惜水資源,人人有責(zé)的宣傳字樣,難道宣傳是隨意讓人擺弄是一句空口號(hào)嗎?
我還記得,有一次我去沖拖把,前面也有人再?zèng)_拖把,那個(gè)小孩沖好了之后,沒有關(guān)水籠頭,我在想:是不是他看見后面有人也來沖拖把,就不關(guān)了,他是忘記了,還是不想關(guān)……這個(gè)問題一直在我心中,如果都不關(guān),那么……
我更記得,不知在幾歲時(shí),我看見幾個(gè)人在用水籠頭里的水打水仗,我的心中充滿了好奇心,也想去打水仗?墒,我想起了我們是水缺乏國家,國家的水只剩下不多了。又想起上學(xué)期學(xué)了有關(guān)國家剩余水的問題,想到只剩的水,僅僅能讓中國人暫時(shí)幾十年不愁水,那么,以后呢?
去年南方因缺水,土地干旱,人畜都定量飲水,有的地方因缺水,人已經(jīng)渴死了。想到這里,你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。
同學(xué)們,節(jié)約用水,不要讓最后一滴水,變成我們的眼淚吧!
節(jié)約水資源演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“千條線,萬條線,數(shù)不清,剪不斷, 落到田里秧苗綠,掉到河中看不見”,同學(xué)們,你們知道這條謎語的謎底是什么嗎?答對(duì)了,就是水。說到水,人人皆知。它就是透明而又無味的小東西。它清涼解渴,也是運(yùn)動(dòng)必備的物品。大熱天,可少不了水這個(gè)小家伙了!
當(dāng)你們在盡情地?fù)]灑著冰涼的淡水時(shí),你曾想到地球上的淡水不多了嗎?
一組數(shù)據(jù)顯示:地球上有97.5%的咸水,只有2.5%的淡水。而淡水中又有70%凍結(jié)于南極,其余則在土壤中,很難開采。相對(duì)而言,江河、湖泊等地的淡水資源在世界上不足1%,才占地球全部水的0.007%。
看了這組數(shù)據(jù),不知你有何感想?我認(rèn)為我們這種浪費(fèi)水資源的作法是不對(duì)的,因?yàn)槿绻總(gè)人都浪費(fèi)一滴水,那要浪費(fèi)多少水?幾千萬立方米水?結(jié)果不得而知,但讓我們想象一下:某天早晨,你醒過來。想喝水,沒水;想洗臉,沒水;想吃飯,沒水。中午,你想喝水,沒水;想吃飯,還是沒水......如果世界沒有了水,就會(huì)很難生活。
我們應(yīng)從現(xiàn)在節(jié)約用水。如何節(jié)約?例如洗菜、洗米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來沖廁所等。
作為21世紀(jì)的青少年,我們要勤儉節(jié)約,要讓良好的社會(huì)風(fēng)氣流傳下來。水資源,讓我們一起珍惜。
節(jié)約水資源演講稿12
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識(shí)到節(jié)約水資源的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國于XX年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實(shí)行計(jì)劃水資源,厲行節(jié)約水資源”。
為積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約水資源對(duì)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約水資源光榮,浪費(fèi)水資源可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的.水資源觀念、科學(xué)的水資源態(tài)度和合理的水資源方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、水資源時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴水資源,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于水資源量較大的綠化及生活水資源提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約水資源事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約水資源,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。
節(jié)約水資源演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”。
如果有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會(huì)毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會(huì)有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>
日常生活中我們哪一處能離得開水。壳f稼的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對(duì)于我們來說,水是多么的重要!
然而,人類不但不保護(hù)水,還毫無節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源:有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……
難道說水就那么不值錢嗎?
當(dāng)然,有人會(huì)說地球不是個(gè)水球嗎?是的,地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水,水又是可再生資源,然而,你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?
看看我國,已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴(yán)重缺水國”之一,人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,全國的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,嚴(yán)重影響了人們的正常生活:在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū),村民們用一根很長的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上,把他送到深深的井底,為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。
大家都知道,水是人類的生命線,水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的生命線,節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源。
地球是我家,節(jié)約靠大家。節(jié)約每一滴,幸福千萬家。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約本就人人有責(zé)。
最后我要說的是:
讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。
用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
用無言的行動(dòng)去美化我們賴以生存的家園。
攜子之手,共建和諧節(jié)約型社會(huì)!
節(jié)約水資源演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“保護(hù)水源,人人有責(zé)。”這是一句十分平凡的廣告詞,可是它卻有著非(不)一般的含義。水,是一個(gè)不可多(得)的珍貴資源。沒有了水,我們?nèi)祟惡褪篱g萬物就無法生寸(存);離開了水,也就沒有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的地球。
人類每天都要喝水,動(dòng)物和植物都離不開水,連工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。盡管水資源是如此的珍貴,但是人們卻沒有正確的(地)對(duì)待它。就比如我們的學(xué)校吧,每次只要到了大掃除的時(shí)候,一些低年級(jí)的小學(xué)生在洗完抹布或拖把后,就開著水龍頭,無憂無慮的(地)玩起了“打水仗”的游戲。白嘩嘩的水就這樣流走了,毫無意義的(地)浪費(fèi)了。所以我們要用實(shí)際行動(dòng),珍惜生活中的每一滴水。其實(shí),節(jié)約用水并不困難。有時(shí)候,你離節(jié)約只差一步,舉手之勞就能做到。比如:洗完臉的水可以用來澆花;拖完地的水沖廁所。原來節(jié)約就是那么簡單。
正如“平時(shí)節(jié)約一滴水,渴時(shí)擁有千萬滴”一樣:如果全世界的人,每天節(jié)約0.5千克水,那將是個(gè)多么巨大的數(shù)字!請大家都記住這一點(diǎn):個(gè)人的力量是渺小的,但眾人的力量是強(qiáng)大的!
讓節(jié)約成為一種美德,讓節(jié)約變成一種智慧,讓節(jié)約成為生活的方式。真正做到,保護(hù)水源,人人有責(zé)!
節(jié)約水資源演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
水是萬物之源,她在我們身邊流淌,滋養(yǎng)我們的生命。然而不知什么時(shí)候,我們區(qū)卻對(duì)養(yǎng)育了我們多年的母親做出了無法形容的破壞。
就拿我們的母親河黃河來說吧。她原本是個(gè)風(fēng)水寶地,河水清澈見底,河岸綠樹成蔭,滋養(yǎng)著人們?墒侨藗儾]有感謝這位母親,而是肆意的破壞。草沒了,樹沒了,泥沙流進(jìn)河里……日積月累,原本清澈見底的河流漸漸變黃。黃河母親因憤怒而奔騰者、狂嘯著,人們被迫離開。
還有我們的家鄉(xiāng)——浙江。她因水而沃,但是如今,水卻成了浙江人民最大的煩惱。臺(tái)風(fēng)影響,洪澇危害,污水泛濫,不都是大自然對(duì)我們?nèi)祟愖畲蟮膱?bào)復(fù)嗎?
對(duì)此,政府推出了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”五水共治的大政方針。但在生活中我們?nèi)杂性S多的不足。亂扔垃圾仍是我們一概不變的習(xí)慣,用完水后忘記關(guān)水龍頭仍是我們身邊的常事,破壞植被仍在不斷的繼續(xù)……
這些都是我們身邊的小事,而保護(hù)水資源只要從身邊的小事做起,從你我做起。讓這些小事變成我們生活中的習(xí)慣。例如節(jié)約用水讓一水多用,洗衣服洗菜的水我們可以用來沖廁所拖地板,還可以用來澆花灌溉樹苗;我們的生活垃圾進(jìn)行分類處理,減少對(duì)水資源的污染;多植樹造林,防止泥土流失,引發(fā)洪水,破壞水資源……
水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源。保護(hù)水之源就是在保護(hù)我們的家園,保護(hù)水之源,只要從身邊的小事做起;保護(hù)水之源,就在你我的一念之間。
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