感恩之心演講稿三篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的感恩之心演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩之心演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心，常為感恩之行”。
自古以來(lái)，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話；孟郊為報(bào)慈母之恩，寫出“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù)，堅(jiān)守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載；黃大年放棄英國(guó)優(yōu)厚待遇，回歸祖國(guó)，回歸母校吉林大學(xué)志誠(chéng)報(bào)國(guó)；南開大學(xué)葉佳瑩先生捐贈(zèng)全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩(shī)，感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片大海，感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行。
感謝美好的時(shí)光。回望過(guò)去，我們也許走得辛苦，也許過(guò)得快樂(lè)。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：明亮的教室，美麗的操場(chǎng)，寬大的禮堂，多元的馨園食堂；剛?cè)胄r(shí)的美麗憧憬，為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀，面對(duì)失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次付出，每一聲感動(dòng)，都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了理解與等待，學(xué)會(huì)了豐富與積淀，也學(xué)會(huì)了超越與突破。讓我們?cè)僖淮位匚睹篮玫臅r(shí)光，銘刻在心，從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝我們的老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛，當(dāng)我們生病與受傷時(shí)，為我們擔(dān)心；謝謝我們的老師來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，當(dāng)我們學(xué)有疑惑時(shí)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝我們的老師給予我們的陪伴，當(dāng)我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們，在我們成功時(shí)肯定我們；謝謝我們的老師，當(dāng)我們生處茫然時(shí)，為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們?cè)僖淮味嗽敹鲙煹哪橗嫞c(diǎn)燃敬意，從此不負(fù)期望！
感謝我們的母校。我們親愛的母校，包容了我們的懵懂無(wú)知，也孕育了我們的睿智果斷；給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給予了我們展示精彩自我的舞臺(tái)。我們親愛的母校，讓我們掌握了知識(shí)與學(xué)問(wèn)，也讓我們懂得了思索與探索；讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情，也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校，更教給我們要有“祖國(guó)復(fù)興夢(mèng)，乃我輩之責(zé)”的民族情懷，要有“上善若水，厚德載物”的人文精神。讓我們?cè)僖淮苇h(huán)視美麗的校園，沉淀自己，從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任！
感謝我們的父母。我們親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，用細(xì)致無(wú)私的愛，給我們溫暖的港灣和燦爛無(wú)比的晴空。父母對(duì)我們的愛滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)微不至，在小事中顯得細(xì)膩，在大事中顯得堅(jiān)韌。父母總是窮盡心思去猜測(cè)我們的想法，有時(shí)也許顯得夸張、急躁，但那是愛的聚變。當(dāng)歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡，當(dāng)烏首變成白發(fā)，即使有蒼海桑田的變化，父母關(guān)心的那個(gè)話題永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們?cè)僖淮胃卸餍量嗟碾p親，心懷親情，從此溫暖有愛！
感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。曾經(jīng)，我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油助威；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無(wú)畏無(wú)悔的青春；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn)，共同在圖書館搶座學(xué)習(xí)；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在教室里討論問(wèn)題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處，陪伴我們最美的金色年華。讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐�，彼此攜手，從此互相鼓勵(lì)！
同學(xué)們，常懷感恩之心，常為感恩之行。心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事，不是為了回報(bào)，是感謝偉大的祖國(guó)。心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)，是感謝溫暖的集體。心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)，是感謝生活中的每個(gè)人。
作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事。
珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，那人與人之間，便是少了那諸多的猜忌與嫌隙，生活也將會(huì)變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，讓內(nèi)心充滿和善與美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
感恩之心演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，感恩許許多多人……
父母是我們的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的--生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到父母的懷抱，享受真摯的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰就夠了。無(wú)非，父母僅要一點(diǎn)小小的回報(bào)——常回家看看，陪陪老人與父母。據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)占百分之九十八的父母的選擇無(wú)非就是這樣�，F(xiàn)在的我們還沒(méi)有長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)，報(bào)答父母的最好方式無(wú)非是好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
老師，給了我前進(jìn)的'動(dòng)力;老師，給了我飛翔的翅膀;老師，給我指明了人生的方向;老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們心靈的空間，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，但漸漸染白了他們的頭發(fā)。三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里他們永不言敗。他們桃李滿門，你我也是其中的一棵。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，我能行!”
恩情，我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，但有這個(gè)心就好了。無(wú)論你做了多少事，倘若沒(méi)有感恩之心，那一切的一切都將是徒勞。
感恩之心演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目是：《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林，我校20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮危看沃荒?00元生活費(fèi)，每周所有花銷只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué)，沒(méi)有玩游戲，沒(méi)有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用;他自20xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的�！彼械椒浅？謶职�，那聲音一遍一遍地響起來(lái)�！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的�！弊詈�，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫��！彼�，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的�！比绻裉斓哪悖缓煤脤W(xué)習(xí)，不好好讀書，不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助�?如果你心存感恩，你就會(huì)理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴(kuò)大，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你違紀(jì)時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)!
在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí)，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此，我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí)，我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)光，克服困難，搞好學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿高三年級(jí)同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
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