畢業(yè)感恩演講稿四篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的畢業(yè)感恩演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)感恩演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
這時我們在學(xué)校的最后一段時光了，不久我們將離開母校。
同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮�。∥覀冊谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一齊動腦筋解決，那時我們多么快樂開心��！我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時候一齊鍛煉，春游的時候手拉手一齊走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶��！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！。
畢業(yè)感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，各位同學(xué)：
上午好！
因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于一中。
三年前，我們因共同的夢想相聚于此。一中，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場里的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮當(dāng)作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數(shù)測驗中年華的成長，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r蓬勃夢想、遠大志向…。。我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學(xué)子的生命線上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚著你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧！老師，感恩你，是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長；讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著我們前進的目標(biāo)；告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學(xué)其成時念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學(xué)生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報師恩。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經(jīng)付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因為擁有鼓勵，并彼此相依，所以定會所向披靡；因為志存高遠，且夢想美麗，所以堅信一中學(xué)子王者無敵！
即使多年以后，當(dāng)我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說：“走到哪兒都是一中人！”
謝謝！
畢業(yè)感恩演講稿 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這里進行演講，我感到非常的榮幸，我們即將畢業(yè)，這次的演講也許是我最后站在這里的機會，我會好好的珍惜。
我們在這個廣闊卻又狹小的校園中，經(jīng)歷了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這廣闊的校園中，我們奔跑過，歡笑過。也曾坐在寬闊的教室里，聽著老師為我們孜孜不倦的教導(dǎo)我們知識。如今，我們終于長大了，如此寬廣的'校園，也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去，想要飛到更寬，更大的巢穴，去繼續(xù)積蓄力量。我們長大了，也成長了。我們即將離去，可讓我們改變了這么多的老師們，卻依然被留在了這里。
今天，我的這場演講，不為了歌頌這大好的河山，不為了夸贊這晴朗的藍天，不為了這天上高高掛起的太陽！只為了你們，在這太陽下最為光輝的人們——老師！
時光回轉(zhuǎn)，我們猶記得那年我們剛剛來到校園，各個都找不著北，在我們迷茫的時候，是您，我們的班主任！將我們一個個引導(dǎo)著前往自己的班級，在我們還茫然的時候，是您，帶領(lǐng)著我們做自我介紹，讓我們都能彼此認識。還有之后的軍訓(xùn)，我們都站在驕陽下被太陽烘烤，可您也沒有坐在辦公室中享受著涼風(fēng)，而是和我們一起，感受著烈日的酷刑。
不止是班主任，還記的在這三年的校園，我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)過的點點滴滴嗎？老師每天都辛苦講課，你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙�。课覀兪种谢蚋呋虻偷淖鳂I(yè)成績，又是老師熬了多少個日夜才堆積出來的血汗？我們現(xiàn)在的成就，雖然是我們的努力所得來的，但是，我們的知識卻都來自老師。可以說，我們就是老師在這三年來的辛苦的結(jié)晶！
老師就像是個擺渡人，將我們小心翼翼的從河的那一頭，渡到了這一頭，我們可以離開，可是他們卻又再次回到了起點。他們，是多么的神圣而偉大！再過不久，我們也會畢業(yè)，我們會在未來，找到自己的職業(yè)。而我，有一個目標(biāo)，在遙遠的將來，我也要成為一名老師，成為一名渡人，成為帶領(lǐng)著學(xué)生闖過這知識的長河的老師！等到那時，我就可以再次回到這里，回到這條河的對岸，再次見到我們最親愛的老師，從他手上，接過厚重的船槳，一代一代的將學(xué)生送過河去。
畢業(yè)感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩母校，啟航夢想》。
時光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門進入職校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了。兩年的時光在漫長的時間隧道里猶如滄海一粟，那么的渺小和短暫，然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習(xí)生活，我的基礎(chǔ)知識得到了拓展和充實，我的能力得到了鍛煉和提升，我的經(jīng)歷得到了充實和豐富。
至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實習(xí)的情形。那時的我還不會疊被子、不會洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石，牢牢地絆在我的腳下，使我茫然無措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問自己，問同學(xué)。難道我上職校，學(xué)技能的夢想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大，可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際，帶隊老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵我：“不適應(yīng)只是暫時的，挺過去前面有更燦爛的天�！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵幫助下，慢慢地，我適應(yīng)了在廣東的實習(xí)生活，并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。
我們實習(xí)的地方是廣東東莞德昌電機有限公司。這個廠主要生產(chǎn)電源線，Mp3下載線。廠規(guī)廠紀(jì)嚴(yán)格自不必說，單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實習(xí)期間，一方面我努力協(xié)調(diào)人際關(guān)系，積極同產(chǎn)線上的工人，特別是班組長搞好關(guān)系，更重要的是我必須賣力地把活干好�！叭f事開頭難”，產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條，而班長則要我一天開八千條。那時，為了完成任務(wù)，我加班加點，終于達到了班長的目標(biāo)。實習(xí)期間，在開機中我創(chuàng)造了兩項記錄：一是十一個小時開了一萬條;二是開了六千條有十四條不良品。這兩項記錄在制二科無人不知，無人不曉。盡管這樣，但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜，很快我又學(xué)會了剝膠、洗料、調(diào)機和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力，就連班組長都對我刮目相看。期間，我還收了六個徒弟，他們來自五湖四海，每個都很能吃苦。
盡管培養(yǎng)一個人才非常不容易，車間、班組長一再挽留我，請我吃飯，邀請我繼續(xù)留在車間。可我深知自己還有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續(xù)，只有掌握了電子專業(yè)系統(tǒng)扎實的理論知識，練就了過硬的實踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對我來說前面即使有一大塊香餑餑等著我，我也不會輕易的拾取。因為我知道，掌握真才實學(xué)永遠比接受別人的恩惠要踏實得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線的時候，車間的工友都鼓掌歡送我，當(dāng)時我激動不已，情不自禁流出了眼淚。
“人生就像剛下過雪的一片田野，你選擇走那條路，你的每一個腳印都會顯現(xiàn)出來。”這是產(chǎn)線上的一位組長送給我的一句話。這句話耐人尋味，啟人深思，催我奮進。是啊，如果下過一場雪，那么你走過去就會留下腳印。如果你留戀自己的腳印，就會妨礙前進的步伐。
我很慶幸，中考失敗后，我沒有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振，放棄學(xué)業(yè)，而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸，當(dāng)我處在人生第一個十字路口痛苦徘徊，無法抉擇時，是某某學(xué)校向我這個曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開了他寬廣的胸懷，接納了我，幫我找到人生的支點;我更慶幸，當(dāng)同齡孩子伸手向父母要學(xué)費、生活費，消受父母的血汗錢時，而我通過頂崗實習(xí)，不但自己掙回了學(xué)費生活費，減輕了家庭的負擔(dān)外，還享受到了國家每年1500元的助學(xué)金補助。
在這里。我要感謝我們的帶隊老師，是您六個月來不離不棄的呵護，伴我度過人生第一次實踐實習(xí)，賦予我最有意義的收獲，使我獲得了豐富的人生閱歷。
我也要永遠感激我可愛的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校，學(xué)技能”的夢想。您嚴(yán)格的管理，創(chuàng)新的辦學(xué)模式完善了我，造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個溫馨的發(fā)展平臺，讓我從自卑走向自信，在實踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價值，并且創(chuàng)造了價值。兩年來，校園里的一草一木，一花一樹綻放著我的青春;跑道操場上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢想。還有一年的時間我就要畢業(yè)了，無論我就業(yè)何處，恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財富，鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫珍藏在我的記憶里，滋潤著我。
我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長空，我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛，一步步啟航自己的夢想。
我的演講完畢，謝謝大家!
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