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畢業(yè)演講稿

時間:2021-03-04 20:05:01 演講稿 我要投稿

畢業(yè)演講稿集合6篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的畢業(yè)演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)演講稿集合6篇

畢業(yè)演講稿 篇1

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好。非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的一員,在這里直抒自己的肺腑之言。

  其實,真正站在這里的時候,我就真真切切感覺自己有一絲另類。因為放眼望去,在眾多11級畢業(yè)生當中,突兀地出現(xiàn)一枚野生的10級,我也是蠻拼的。

  就在一個小時之前,我站在思源門門口,想著跟母校最后合一張影,讓一個學弟幫忙。學弟拍完照之后問我:學長您今年大四了吧,馬上畢業(yè)了?我說:是呀,畢業(yè)了,不過,這已經是我的第五個年頭了。學弟說:對不起啊學長,我不知道你延畢了。那一刻,我竟無言以對。想了想,微微一笑,沒有解釋什么,因為我知道,醫(yī)學生,可能真的不一樣。

  很愿意跟大家分享我的故事,分享我五年的醫(yī)學生活,以及我身邊的一群醫(yī)學生們。從哪里說起呢?就讓我把時間軸輕輕向前撥動。撥到高三畢業(yè)。

  闖過了高考,因為興趣選擇醫(yī)學,卻萬萬沒想到接下來要完成260個學分和3446個學時的高壓課程;

  入學到了閔行,上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,留園玉蘭顧;東川渡,劍川宿,櫻花蓁蓁怡情駐,飲水思源處,還沒來得及領略大學生活的豐富多彩,就被成績單上一排排跌停的數(shù)字打回了現(xiàn)實;

  回到黃浦校區(qū),開始學習專業(yè)課,感覺時間永遠不夠用:人家是期末考試周,我們是期末考試月,還考一送一。到醫(yī)院見習,原來學了兩年專業(yè)課,我卻依然是菜鳥一個。看著年輕帥氣的帶教醫(yī)生被班里的女同學團團圍住,也只有羨慕嫉妒恨的份兒,默默走到角落,拿出旺仔牛奶,暗下決心將來一定比他聰明比他強。

  緊接著進入實習。脫掉了名牌,穿上肅穆的白大褂;摘掉了耳機,戴上精密的聽診器;放下了Pad,拿起厚厚的記事本。而我的身份也從學生變成了一名實習醫(yī)生。每天在醫(yī)院里交班,查房,換藥,寫病歷,會因為患者一個不信任的眼神而黯然神傷;會因為一句不經意的表揚而暗自竊喜;會因為自己一點一滴的進步而興奮好久。第一次臨床操作,第一次上手術臺,雖然只是做助手,卻感覺自己像主任一樣氣場爆棚。每天朝七晚六,再加上數(shù)不清的夜班、24小時班甚至36小時班,也沒什么抱怨,有的只是忙碌和充實。

  就這樣一路走來,伴隨越來越厚的教材,伴隨著早起晚睡的日常,伴隨各種暴力傷醫(yī)的負面新聞,一直堅持著,走過了大學的五個年頭。也曾猶豫要不要放棄,但卻有太多理由讓我堅守:也許是為了那一聲"謝謝"的感動,也許是為了那一份助人的成就,也許是為了患者出院時的微笑,也許是為了那一句"醫(yī)生,求你救救她"……

  就算學制漫長,不能盡早報答父母養(yǎng)育之恩;就算不被理解,只能獨自咽下委屈的淚水;就算工作繁忙,連假期和周末都成了奢望。但只要夢想還在,熱情未卻,學醫(yī)的這顆初心,就永遠在我胸膛里以最大的力量跳動!

  健康所系,性命相托,醫(yī)學的神圣與崇高,需要對生命的敬畏和擔當;博極醫(yī)源,精勤不倦,責任面前當仁不讓,人生才能填充進深度和分量。我明白,選擇了醫(yī)學就是選擇了奉獻,唯有以大愛立德,方能砥礪醫(yī)者的品格;我明白,選擇了醫(yī)學就是選擇了執(zhí)著,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  行路難,但我不會倒下,因為身上這件白袍的圣潔,支撐起挺直的脊梁!

  世事艱,但我不會灰心,因為我相信,只要以誠相待,必能收獲患者真誠為我點贊!

  畢業(yè)之際,感慨頗多。再過2周,我就要到醫(yī)院報到,成為一名真正的住院醫(yī)師了;乜创髮W生涯,滿滿都是不舍,雞蛋灌餅的香氣還氤氳在唇齒之間,菁菁堂的炫目燈光總是那么流連忘返,南體的操場上一圈又一圈而汗水似乎還打濕了衣衫,思源湖畔張開雙臂我仿佛還依稀嗅到春風十里陣陣石楠。青春,散場了,畢業(yè)季的喧囂過后,不可阻擋的落寞潮水般襲來。然而我沒有時間緬懷,因為我的病人還在痛苦中等待及時有效的救治,我的同事還在忙碌中等待與我一起奮戰(zhàn)在醫(yī)療第一線,我的老師還在期盼中等待我將醫(yī)術傳承。我必須不斷加速前行,因為每一分每一秒,可能都承載著一份生的希望。

  就要離開了,千言萬語,到嘴邊只化為感謝。感謝母校的栽培,愿母校明天更加美好;感謝老師的悉心教導,愿老師們身體健康闔家幸福;感謝同學們這些年的陪伴,愿大家前程似錦,青春無悔,且行且珍惜。謝謝!

畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是高三(2)班的陳良娟。

  今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。首先,請允許我代表高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝您三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您三年以來的精心培育;謝謝您給了我們一生享用不盡的智慧和力量!

  同學們,十二年前,我們或許就已經在心里為自己埋下了一顆種子;三年前,我們踏進了望中校園,知道這顆種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長;一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現(xiàn)自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;一年后,我們也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺到自己離理想已經那么觸手可及。

  當時間的年輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口,縱使有不舍,縱使有留戀,但我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人、如何交往、

  如何成長。望中這個大家庭鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹廢時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。

  回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”。這種力量來自于我們的老師,我們的母校,那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向學校和恩師們獻上最后一份答卷。

  同學們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風破浪,駛向理想的彼岸!

  最后,祝愿同學們金榜題名、前程似錦。愿我們的母!袑W明天會更加美好!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇3

  大家好!

  時間總是過得很快,轉眼間一個學期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著幼兒園生活的結束,孩子們無可選取地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的學習天地——小學。

  想想,我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經過一年的學習,孩子們個頭長高了,潛力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還個性的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅僅字寫工工整整,還設計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢。

  但是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計要用力的'忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們必須要幸福,平安。

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的完美記憶!

畢業(yè)演講稿 篇4

  高興今天能夠站在這個講臺來參加畢業(yè)生演講比賽。與其說我是在參加一個比賽,不如說我是在向大家講講自己的心里話,講講一個畢業(yè)生的心聲。每一個畢業(yè)生,都有很多可以講的,友情,愛情,師生情;成功,榮譽,奮斗史。但今天這些都不是我的主題,我就想說一個很大也很小的主題——在母校中的成長。

  歸有光在《項脊軒志》中寫道:庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。他之所以懷念琵琶樹,那是因為琵琶見證了他們夫妻倆往日歡樂的時光;于右任老先生在《望大陸》中寫道:天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤。于右任老爺子之所以懷念故土,那是因為他還是孩子的時候曾在這片土地上打過滾,摔過跤,撒過野。我們?yōu)槭裁磿涯畲髮W?那是因為這里見證過我們的成長。我還記得大一時我參加辯論隊選拔,那時我滿以為能順利通過,結果第一輪就被刷掉了,為什么呢?那時我剛從南方來,還有濃重的湖南口音,我還清楚地記得,當我開口講話時,有學姐當時就笑場了,還特地地問了我是哪里人。好在后面從不從放棄這個追求,終于在一年后如愿加入辯論隊。同樣地,我也參加過很多演講比賽。當我第一次站在六角樓的講臺上時,我的雙腳可是一直在發(fā)抖的?墒俏蚁氚,其實沒別的,那就一直堅持參賽唄,總與一天我會熟悉這的。所以,你看到了,我厚著臉皮今天還是站到了這里?梢哉f,不管今后能取得多大的成就,也不管是從照片上還是現(xiàn)實中看到了母校,只要再見到了這六角樓的講臺,我都可以會心一笑,指著它說:喏,我當年在上面緊張到話都說不好。

  成長是令人喜悅的,可成長的過程不總是那么美好。我們會因努力收獲成功,可是我們有時也會因懶惰而錯失機會;我們學著感恩,可我們也會因太過熟悉傷了身邊人的心而渾然不知;我們憧憬著早日走進社會,早日見識燈紅酒綠,可是當我們真正接觸社會時又不禁感慨象牙塔中的單純與美好。成長的路上充滿磕絆,充滿取舍,但最終我們都會明白,唯一能對自己未來負責的人只有自己,而自己的每一點成長都是對自己所愛的和愛自己的人最好的承諾。

  我的大學旅程即將完結,而我的人生之路才剛剛開始。大學經歷了很多,哭著,笑著,失望著,渴望著,也成長著。但無論如何,我們都還在路上。最后,對于每一個在路上的同伴,我想用一句話與大家共勉:栽一棵樹最好的時間是10年前,其次是現(xiàn)在。把握當下,便是用心!

畢業(yè)演講稿 篇5

親愛的同學們:

  匆匆,太匆匆。在不知不覺中,我們已經共同度過了三年難忘的初中生活。三年,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。似乎還記得,開始的開始,走進占中時那帶點茫然的眼神?稍谶@最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過綠樹林蔭、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,抑或是最后的一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光播撒在校園的每個角落。往事如歌,有些記憶會隨著歲月的流逝漸漸淡去,但是,在老師心中,卻永遠忘不了你們:忘不了你們在田徑場上與老師一起晨跑的身影,忘不了你們在課堂上與老師熱烈的互動,更忘不了你們課后嘻笑怒罵,你追我趕的率真和可愛,忘不了……我們一起生活、學習,我們分享著你們的快樂,分享著你們的憂傷,分享著你們取得的成績,分享著你們拼搏取得的榮譽。在這座美麗溫馨的校園里,老師已經習慣了與你朝夕相處,習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。

  三年的歲月,一千多個日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴。在課堂,在寢室;在操場,早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼,幾多依戀!

  當年初相見,你們都是羽毛未豐的雛鳥,帶著求知的欲望,帶著父母的囑托,來到這神圣的學校,遨游這知識的海洋。轉瞬間,三年已經過去了,老師已為你們插上騰飛的翅膀,可愛的母親已為你們鼓起了遠航的風帆!

  如果說,你們當年的相識或許顯得那樣平淡,那么,我們今天的遠別則是情真意切,依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌,我道一聲再見,你鼻子發(fā)酸,師生情誼,天地共鑒!

  如果說你們當初的相見是為了尋求知識,積蓄力量,那么你們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海;學校雖是安全的機場,你們終究要飛向萬里藍天!不要悲傷,同學們,讓我們飛向藍天,讓我們駛向大海,讓我們走向未來!

  三年的步履塌實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。

  今天是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的片斷、那么多豐富的收獲。

  三年的初中生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,時而在我們的心空升起一輪太陽,時而于我們的腦際掠過一抹陰影……

  同學們,當最后的鈴聲響起的時候,也是我們就要說再見的時候了。此時此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說再見。

  是啊,三年的光陰,仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,以心底最深切的愛戀,做深情的回眸吧!

  還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。初三的日子里,也許真的沒有太多的“故事”。“三點一線”的單調與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點的回憶!

  讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的教室吧,在這間教室里,你們聆聽過校長、老班、科任老師的諄諄教誨,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;在這間教室里,曾回蕩著你們的歡聲笑語,灑落過你們的汗水和淚滴……

  再見了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見了,那些陽光遍地書聲朗朗的清晨;再見了,那些嚴寒酷暑中掌燈苦讀的長夜……明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!

  天下沒有不散的筵席、“成功的路上沒有掌聲”, 相信成功就在不遠處等著你

  同學們,畢業(yè),只是一個分號,不是休此符,畢業(yè),是我們的起跑線,不是終點站,我們還要繼續(xù)前行。請記住“自信人生二百年,會當水擊三千里”。請記住 “沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山;敢問路在何方,路在腳下”。請記住:除了空氣和陽光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。

  印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談談自己的感受。你們的班主任、你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們傳回佳音!

  今天,我要感謝那些因為喜歡英語而喜歡我的同學們。同學們,和你們在一起,我一邊盡情的揮灑著自己薄薄的積累,一邊收獲著你們的喜悅和熱愛。是你們讓我的教學不再簡單只是一種工作、一種責任,更是一種生活的享受。一種生命的體驗。對于你們,我怎能不心懷感激呢?

  我要感謝那些年來勤奮學習、嚴格要求自己的同學們;你們或許有著自己遠大的人生目標,或許是應父母之命、老師之意,才收起一顆好動的童心,端坐在教室里,寫著永遠寫不完的作業(yè)、考著永遠考不完的試;我要感謝你們,是你們讓我看到了什么是堅韌什么是頑強。

  我還要感謝那些曾遭受過我所制造的“暴風驟雨”的同學。我的批評我的怒氣甚至不太理智的動作,會觸傷你們還不太堅強的心。從你們顰起的眉頭中,我知道應對自己的施教言行進行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時,我自己也在悄悄地拔節(jié)。

  我要感謝那些年來每天值日的班干部,我還要感謝那些年來不厭其煩無數(shù)次為我收發(fā)過作業(yè)、試卷的同學;每天把教室打掃的干干凈凈的同學。

  再過幾天,你們即將步入中考的考場,請同學們放輕松心情,放松自我,沉著應考,挑戰(zhàn)自我。我們全體任課老師和我將在考場外為你們搖旗吶喊。一起給你們加油,一起給力。

  最后祝愿你們金榜題名!美夢成真!

  最后讓我真誠地說一句:愧為良師,愿作益友!同學珍重,一生幸福!

  最后讓我們再輕輕說一聲:再見!

畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的各位老師:

  上午好!

  我叫,來自造價084班,F(xiàn)在我開始簡單的介紹一下我做的畢業(yè)設計及對大學生活的感想。我的畢業(yè)設計題目是:贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預算設計。建筑面積3169.84平方米,建筑層數(shù)6層,建筑高度21.1米,土建造價3240796.14元,單方造價1030.35元。建筑工程等級:二級。建筑抗震設防類別:丙類。設計使用年限:50年。耐火等級為二級。屋面二級防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結構類型是:磚混結構。消防設計,建筑防火分類為二類。墻體材料采用多孔頁巖磚。基礎、承臺、基礎梁采用C30混凝土,樓面屋面梁、板采用C25混凝土,框架柱采用C25混凝土。鋼筋采用HPB235二級鋼和HPB335三級鋼。

  給排水工程,總造價x元,單方造價x元。室內生活冷水給水管及進戶管管材選用:PPR給水管,連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網骨架塑料(聚乙烯)復合管,連接方式采用電熱熔接。室內排水管及出出戶管采用PVCU芯層發(fā)泡復合消音排水管,采用承插連接或密圈連接。

  電氣工程,總造價x元,單方造價x元。防雷等級為三級。套管采用難熔塑料管PVC,導線采BV用塑銅線。

  大學四年的造價學習、熏陶,給了我一個用造價的思想來思考問題,用組價的方式來匯總問題,用分部分項工程的方式解剖問題。用定額的標準解決問題。經管學院的經濟管理,讓我開啟了用經濟學的眼光評價問題,用經濟學的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應的決策的原因。經濟學的價值觀,機會成本,價值工程,技術經濟學,工程經濟學等等這些經濟思想,四年的大學生活給了我一個造價,經濟的思維模式思考問題。雖然在求學的路上可能稍有停步,但是學習步伐是永無止境的。在以后的工作生涯中,我將會用學校所學的基本知識,越走越遠。

  借此答辯之際,感謝劉老師的對我們畢業(yè)設計的悉心幫助,感謝答辯組老師對我答辯的指導!

  我的演講到此結束,謝謝您們!

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