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讀書演講稿

時間:2021-03-03 19:26:55 演講稿 我要投稿

精選讀書演講稿四篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的讀書演講稿4篇,希望對大家有所幫助。

精選讀書演講稿四篇

讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個十足的小書迷,每天放學(xué)回家不管是搶著看還是偷著看,都要看那么一會兒。這不,一場“好戲”又上演了……

  “這書真好看!”我正看得津津有味。突然,爺爺進來了,“吳若純,又在看課外書了,還不快寫作業(yè),再看我把你書給扔了!” “這書是我跟同學(xué)借的,扔了要賠人家的,再說了,我的作業(yè)早就寫完啦!蔽乙荒樀牟辉诤,頭也不回地回答爺爺?shù)脑,這會正看得精彩的時候呢,忙得連話都懶得再跟爺爺說了!鞍,那好,我問你,你的琴還沒練吧?一會你媽媽回來了。”爺爺又十分有把握地說!芭,馬上,馬上”這次我可沒辦法,嘴上答應(yīng)著眼睛還是沒離開書,書上好像有磁力一樣吸引著我的眼球呢,屁股動都沒動一下。……“快點呀,再看我可要告訴你媽媽了”爺爺又來了!芭,快了,快了,還有一點點這頁看完了”我急忙答道!鞍,你還沒開始練琴啊!”爺爺再次進來時忍不住嚷嚷道!皝砹,來了”這回我只好依依不舍地把書合了起來。

  到了晚上該睡覺了,我費盡心思的把書藏到了被窩里,媽媽要關(guān)燈了,我說“媽媽,先別關(guān),太黑我有點害怕,你過會來等我睡著了再關(guān)吧”媽媽離開了房間,我心里一陣竊喜,拿起被窩里的書喜滋滋地看了起來?粗粗膊恢獛c了,我迷迷糊糊地睡著了……

  早晨媽媽叫我起床時,“昨晚偷偷看課外書了吧?”媽媽審問我!啊恰摹蔽曳浅:ε滤辉僮屛铱戳!耙院笊狭舜菜X時間不許再看書了,聽到?jīng)]有?”媽媽嚴厲地說!昂冒!蔽覠o可奈何地答應(yīng)著,心里很不服。想著下回我到家一定趕快把事情做完,那樣就能多出一點時間看有趣的課外書啦。當然,我一定還要想出其他的辦法來看書的,一定要!

讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  有人會說,為什么要用‘讀書’這么一個簡單的詞匯來做標題,而不用那些更加華麗的詞語。因為我認為樸素的東西往往能詮釋一切。

  有些泛黃的燈光下,似乎可以看見熱咖啡上升的氣流,綿綿纏纏。煦煦光亮下,一只手在跟著文字的氣息游走著,一切都很靜謐,時常也會有一些灰塵落在書上,而我會輕輕地拂去。像完全沉入在了那些有趣的節(jié)張里,也許這也是一種享受。

  我一般都會從一堆書中,挑選一些封面淡雅的書來看,因為我本身就不喜歡那種眼花繚亂的感覺。坐在一個沒有人的屋子中,看書。這種感覺非常微妙。外界的喧鬧似乎隔了一道界限,與我無關(guān)。

  在我的記憶初始點,我自己獨立看書時,常常會選一些插圖比較多的畫本來看,那是也就是為了看圖片而已,里面的內(nèi)容就是無關(guān)緊要的。后來在媽媽的督促下不得不看一些全是密密麻麻的字的童話或者寓言,一開始我非常反感看那些緊湊在一起的字幕,但是漸漸地,我喜歡上了它們曲折的劇情,很夢幻,看完以后自己也想象著···到了大概七、八歲的時候,我開始看一些名著?吹牡谝槐久褪恰遏斮e遜漂流記》我記得當時是從第一篇到最后一篇中間都沒有休息的看完,兒時的心得也就是表面上淺顯的感悟。名著這類的書籍伴我走過了將近四年的時光,我對其中的了解漸漸從本意升華到了一種境界,也就是作者內(nèi)心所向往的那些東西。后來覺得看那些一味的名著越來越平淡。一次偶然在書店的書架上看到了一些封面非常純凈的書,從此我就迷上了長篇小說,讀的那些文字很立體,寫得貼近我們的生活,即使是科幻類的還是可以讓人愛不釋手。

  郭敬明的書,有一種說不出的悲傷感,完全華麗的筆觸中寫出了我心中的情感。淡淡的,如夏日的清風,吹過一陣感覺清醒了很多,但是還摻雜這許許憂傷,可能就是這種感覺吧,能感受到很多。說實話這么年輕的人寫作到了這種地步真的很難得。

  韓寒的思在我眼中是一種怪異的,但是只要你讀了,越來越賞心悅目,沒有多么好的語言,就是簡簡單單但是能詮釋他的世界,直接了斷的內(nèi)容,有一種說不出的美好。

  獨木舟這個以筆名稱霸一方的女子,我不知道她在想什么,也不知道她很年輕的年華,怎么會有那么多的見解,讀她的書完全就是是一種享受 ,寫出了最現(xiàn)實的我們。大多都是校園的,朦朦朧朧的有些關(guān)于少年的感情,從她的筆觸中我摸清了現(xiàn)實的自己,就是這樣的一個人,就是這樣的一些文字令我沉迷。

  如今讀書的范圍早已超過了淺顯的感觸和模仿,更多的是關(guān)聯(lián)到現(xiàn)實的我們。讀的不僅是字,更多的是感情。站在13歲的路口上等待一些書籍引領(lǐng)我們走向下一段旅途。猶意未盡······

讀書演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好

  今天我要與大家交流的是:作家冰心語“讀書好,好讀書,讀好書”有感

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的.民族”。

  作為教育工作者,肩負著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠”。

  讀書能使人收獲知識和智慧,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有知識,那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長的時間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神,那是勇敢而堅韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想,那是長久的思考與無畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會而成的靈魂

讀書演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  非常高興站在這里同大家探討,我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》

  親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習,從我做起,從20xx-08-04 做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

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