班長的競聘演講稿模板匯編八篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班長的競聘演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
班長的競聘演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
XX年 的秋天我懷著對小學生活的向往踏進了xx小學的校門,正式成為了一名小學生。小學的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的鼓勵下我,今天我參加了班級小干部的競選活動,我要競選的是班長。起初我還有些害怕,因為我比較內(nèi)向,不愛說話,擔心自己做不好。媽媽告訴我說;不想當將軍的士兵就不是好士兵,媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子 。
我在xx小學六個月的學習成績還是不錯的,還在xx市市中區(qū)中小學生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲,這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動,讓自己得到更多的鍛煉機會,為班級集體爭得更多的榮譽,也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票,謝謝!
班長的競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同志:
大家好!首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!更感謝機場黨組、公司領導和同志們一年來對我工作、學習、生活上的支持、幫助和關懷!
第一,我喜愛這一富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。
挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參加競爭上崗,目的就在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),更好的為我所熱愛的機場事業(yè)做貢獻。雖然這項工作很繁雜,巨細無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出很多卻難看出成效和成績,但我有充分的思想準備,有投入這項工作的良好愿望和熱情。因此,安檢崗位是一個極具挑戰(zhàn)性的工作崗位。勇于接受挑戰(zhàn)是我參與這一崗位競聘的直接動力。
第二,我有信心和決心干好此項工作。
一是通過一年多的崗位磨煉和工作實踐,加之在崗位上參加的各種系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓,使我僅熟悉過檢檢查,而且在工作中也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。這是我競聘這一職位的最大優(yōu)勢和最強信心。二是我有著較強的事業(yè)心,這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥,又得罪人,工作又不容易出成績,沒有一定的責任心和事業(yè)心是很難做好的;三是我比較善于鉆研業(yè)務,干一行,愛一行、專一行是我工作的座右銘。
第三,我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念,處事公道正派,待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、讓乘客放心。
第四,更重要的是,有領導的關心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協(xié)作和支持,為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,增強了勇氣和信心。
這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”,作為保證。
一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務知識能力。一方面要堅定信念,增強黨性,解決辦事“靠得住”的問題;另一方面要刻苦鉆研,業(yè)務熟練,解決辦事“有本事”的問題,成為本職工作的行家里手。
二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局,樹立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關系,做好服務,才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。
三是樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新的時代,需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進,才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,以增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性。
四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉,做好配角,勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補臺不拆臺。
五是樹立團結意識。只有講團結,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機,形成合力;只有講團結,靠大家力量,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用,當好參謀助手。
假如我競爭如愿,將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望,我會以此為新的起點,努力履行諾言,實現(xiàn)奮斗目標,積極為機場工作作出新的貢獻!
假如我競爭落選,我也不會灰心和氣餒,因為能夠勇于參與競爭,對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪,是一次難得的學習和鍛煉,一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距,今后的進步和提高才能更快,我會努力成為一名讓公司和領導信任、讓群眾滿意的好員工!
謝謝大家!
班長的競聘演講稿 篇3
各位同學:
下午好
在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班,原任其班班長?傮w上講,有較強的責任意識和領導能力。
攻讀學業(yè),提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環(huán)境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團結與發(fā)展做出實事。
此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。
其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書;蛟S對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務!弊孕攀堑谝徊,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。
班長一職,需要較好的領導能力和責任心。
具體來說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗H绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈劾。
做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道, 大家好,當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:
班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我,謝謝!
班長的競聘演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天在這要競聘的班委職位是班長,也是一個班級競爭最為激烈的崗位,但是我還是想要來試試,雖然我沒有擔任過班長,但是我積極的態(tài)度,對于班級事務的關心,我也是相信自己如果能當選也是可以去勝任,同時去把班級的工作去做好,去配合老師,帶領班委讓我們的班級變得更為優(yōu)秀。
在小學的時候,我也是沒有擔任過班委任何的職位,其實來競聘我也是挺忐忑的,特別是自己不是那么的自信,但是我想,既然決定了那么就要去做,自己并不是做不到的,況且自己也是有很多的優(yōu)勢,班級的工作其實也是很了解,我也是和班委同桌過,他們也是告訴我很多關于班委工作的事情,對于要做的事情我也是清楚,同時對于班級的活動我也是積極的去參加,為班級的榮譽去做出貢獻,對于班級我也是很熱愛,在軍訓期間,我想同學們也是認識了我,知道我是一個比較積極的人,同時也是比較的團結,此次的競聘其實也是得到了同學們的鼓勵和支持,所以我才更有勇氣站在這里,我也是想去做好,來讓班級更好,同學們有更多的收獲。
如果我做了班長,我也是會積極的來配合老師去把相關的任務完成,同時團結班委一起去想辦法把我們班級做好,積極的組織一些活動,讓大家團結起來,共同的進步,對于需要更多成長的同學,我也是要去帶好頭,去給予幫助,我也是相信,努力過后我們的班級會變得更加的.好,同時我也是相信大家只要團結在一起,很多的事情我們都是能做到的,像之后的運動會,我想我們班級也是會去取得好的成績,同時作為班長,我也是會以身作則,無論是在學習中,紀律上,或者活動里頭,我都是會努力做好自己,去給同學們做個榜樣帶好頭的,或許我沒有經(jīng)驗,但是我積極,我也是希望得到這個鍛煉的機會,希望大家給予我這個可能,給予我相信。
你的一票,是非常的寶貴,我也是希望得到這一票,同時請相信,我會去做好的,去帶領的大家進步,相信我的努力會有收獲,同學們,請支持我吧,讓我來帶著大家在這學期去共同的成長,去取得更好的收獲,當然即使我沒有競聘成功,我也是不會氣餒,會繼續(xù)的努力,也是會積極的參與到班級的建設之中來,去做好自己。謝謝!
班長的競聘演講稿 篇5
同學們:
大家好!
在這次競選中,我競選的職務是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,假如我當上了班長,我一定會做好這項工作。
假如我當上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。
然后,我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時,一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
假如我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成為體育的強手;我還會……總之,我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體!
謝謝!
班長的競聘演講稿 篇6
感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是班長。
上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什么缺點!逼鋵,我知車間班長競聘報告演講道事實并非如此,而且在過去的一個學期里,我的缺點還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律松散,一個學期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學習的班級氣氛。
其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家,由于當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學的桌子上,并強調(diào)要拿著通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。
最后,我沒有和一些同學把關系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,有同學醉酒了,由于我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這里給你們賠禮道歉了,對不起。
這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選班長的有利條件。
首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習班長,已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情,應該擔負什么責任。
其次,我們的網(wǎng)絡被切斷了,這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習,向所有支持和不支持我的人,不限時不限流量的免費提供3G無線上網(wǎng),內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆,外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。
最后,我不是一個只會夸夸其談,當選了之后,卻將自己應該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當?shù)氖菍W習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實并不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規(guī)章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
班長的競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導,同事:
大家晚上好!
首先感謝公司給了我們這次公開公正的競聘干部的機會。
我叫xx,A線燒成系統(tǒng)巡檢。此次應聘的班長職務也是巡檢班長。巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查,職責要求就是要熟悉責任區(qū)的工藝,設備情況。每日工作要點檢查設備運行工作情況,以便在有故障出現(xiàn)的時候能夠及時的處理。
盡管我只是負責的燒成系統(tǒng)的巡檢工作,但是我也正在慢慢的學習其他的工作。我相對于別的老師傅,沒有豐富的工作經(jīng)驗,沒有高深的理論知識,甚至可以說是一竅不通。但我也有我自己的相對優(yōu)勢,能吃苦,肯干,有極強的可塑性,可以塑造成為符合集團價值觀的一員。當然,我自身的缺點也是不少,就是在前幾天也犯了錯,違反了公司的規(guī)章制度。不過,這些缺點都在全力的改正。
此次競聘班組長一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的。人生的發(fā)展就是需要不斷的去追求拼搏,努力的奮進,才能實現(xiàn)人生的價值。不管最后競聘結果如何,此次經(jīng)歷對我來說都是無可比擬的財富經(jīng)驗。如果競聘成功,成為巡檢班長,我將會認真貫徹集團的價值觀,做好榜樣 教師 教練!做好分內(nèi)分外的事情。并且學習所需的各種知識,不落人后,擴充自己的知識儲備。這樣才可以更好的帶領團隊。
在后面的專業(yè)問題提問環(huán)節(jié)里,可能10個問題我只能答上來5個,也可能一個也答不上來,但是,今天回答不上,并不代表著以后回答不上,現(xiàn)在正在學習消化中。不過燒成預熱器上的知識可能就回答的上。
我的演講到此結束!
班長的競聘演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××,今天是我第一次走上講臺競選班干部,希望能得到同學們的支持。
我要競選的職務是班長,理由有三點。
第一,我性格沉穩(wěn),有耐心,做事情絕不半途而廢認真、踏實、有始有終,是值得老師信賴的小助手。
第二,我喜歡交朋友,能主動幫助同學,短時間內(nèi)記住同學們的名,能虛心聽取大家的建議,是同學們的好伙伴。
第三,我興趣廣泛,勤學好問,接受新知識的能力較強,可以在短時間內(nèi)適應并開展班級工作。
如果我能當選中隊長,我會團結同學,發(fā)揮帶頭作用。
一個手指的力量是微弱的,但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。這就表示我們要團結,只有我們團結在一起,我們班才能變得強大。同學們,讓我們一起做最好的自己吧!
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謝謝大家!
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