挫折伴我成長(zhǎng)演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的挫折伴我成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿1
“挫折”在人們的眼里,它似乎就是“不幸”的另一種說法。但是,有多少人仔細(xì)鉆研過這個(gè)詞,探討過這個(gè)詞中蘊(yùn)含的人生哲理呢?
是的,沒有人會(huì)喜歡挫折,但是,挫折是無法避免的。每個(gè)人,甚至可以說是世間萬物都必須經(jīng)歷挫折。
面對(duì)挫折,不同的人有不同的觀點(diǎn)。有人經(jīng)受不起挫折,終日沉浸在痛苦之中,美好時(shí)光就這樣流逝。有人被挫折打敗,走上了極端的道路,自己是解脫了,留給親人朋友的,卻是無盡的悲哀。相反,如果你樂觀地面對(duì)挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是那么美好!
小樹經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮茁壯成長(zhǎng)。人也是一樣,如果你面對(duì)挫折不屈不撓,勇敢地戰(zhàn)勝它,那么挫折就會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
如果你未曾經(jīng)歷過挫折,你就不可能體會(huì)成功的喜悅。一步登天的人終有一日會(huì)掉下來,只有在戰(zhàn)勝了人生道路上的坎坷,磨難,在獲得成功時(shí)你才會(huì)感到真正的快樂。在回憶過往時(shí),挫折會(huì)成為你的驕傲,因?yàn)槟銓⑺驍×恕?/p>
許多名人,偉人的人生旅程難道是一帆風(fēng)順的嗎?不,不是的。貝多芬是一位家喻戶曉的音樂家,他的每一個(gè)創(chuàng)作都令人敬佩,可是,他是一個(gè)聾子,這對(duì)一個(gè)音樂家來說是多么殘酷,也許,他曾自暴自棄,但最后,他還是挺過來了,還留給世人不少驚人的杰作。這,是挫折的動(dòng)力。
老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,沒有戰(zhàn)勝不了的挫折,只是缺少堅(jiān)定的意志。
挫折并不可怕,我們可以戰(zhàn)勝它!
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿2
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易_。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、持續(xù)謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿3
成長(zhǎng)是一片大海,我們就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪;若成長(zhǎng)是一片深遠(yuǎn)藍(lán)天,我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長(zhǎng)是一座摩天山巒,我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬古曠世,更不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!”回看歷史長(zhǎng)河,古今中外無數(shù)名人哪一個(gè)不是因戰(zhàn)勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的艱辛,才發(fā)現(xiàn)新的放射性元素――鐳;愛迪生歷經(jīng)一千多次的實(shí)驗(yàn),才發(fā)明了電燈;李時(shí)珍經(jīng)歷27年的翻山涉水,才著成東方醫(yī)學(xué)寶典――《本草綱目》。這些人的成就都是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟拇煺壑胁粩嗟某砷L(zhǎng),從而不斷的探索和完善,最后獲得了成功。
遭遇挫折,就當(dāng)它是一只蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當(dāng)它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財(cái)富,因?yàn)樵趹?zhàn)勝挫折之后會(huì)讓人更清楚地認(rèn)識(shí)自己的人生。“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!闭?yàn)橛辛诉@狂風(fēng)暴雨的洗禮,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們?nèi)フ湎А?/p>
潛龍終將會(huì)傲游藍(lán)天,乳虎終將會(huì)威震百獸,奇花終將會(huì)散發(fā)芬芳。也許我們會(huì)遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的17種植恍遙但我們要相信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪風(fēng)有時(shí),直掛云濟(jì)淪海”的一刻終會(huì)來臨17
挫折能催化成熟,困難會(huì)激越成就。我們要勇于直視困難,敢于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼,不斷成長(zhǎng),勇往直前。
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿4
“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說:“挫折是為了讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了……”
開始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著家人離去的背影,總要悲哀地哭上一小會(huì)兒,但是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎?
上小學(xué)時(shí),一切又變了。那里不再是同齡人的天地了,那里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì)試著和老師溝通。最后,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……
上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們最后在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)_我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的'測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接隆D軌虼_切的說,我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。
成長(zhǎng)其實(shí)離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧!記住,成長(zhǎng)離不開挫折
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生處處有挫折,有挫折的人生才豐富多彩;人生處處有挫折,有挫折的人生才回味無穿;人生處處有挫折,有挫折的人生才充實(shí)飽滿。
剛剛進(jìn)入初中的我,是一個(gè)“老小孩”,對(duì)校園的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改變,科目在變,老師在變,班級(jí)在變……走進(jìn)陌生的班級(jí),坐在陌生的座位,面對(duì)陌生的老師,社交陌生的同學(xué),學(xué)習(xí)陌生的學(xué)科,使我不知所措。
由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重點(diǎn),第一次考試就名落孫山。面對(duì)著這樣的挫折,我心有余而力不從心。可我是一個(gè)執(zhí)著而又不服輸?shù)囊粋(gè)人,從那以后,我艱苦奮斗,擊敗一個(gè)個(gè)挫折的堡壘,最后,我終于取得了“根據(jù)地”,獲得了“勝利”;厥走^去,我不禁為自己自豪。
挫折伴我成長(zhǎng),它就像是一條通向天邊的路,等著我去走,我身邊沒有任何輔助工具,如果我堅(jiān)持走下去,或許會(huì)成功,但我要是在中途放棄,那就只能失敗。
挫折伴我成長(zhǎng),它可以讓我的靈魂升華,似乎每戰(zhàn)勝它一次,我就會(huì)覺得自己長(zhǎng)大了許多。我常對(duì)自己說:“不要想走捷徑,面對(duì)它沒有任何捷徑可走;不要想逃避,面對(duì)它只有努力向前沖;不要想放棄,面對(duì)它只有攥緊拳頭咬緊牙關(guān)”。
挫折伴我成長(zhǎng),朋友,如果你現(xiàn)在是膽怯、懶惰,那么請(qǐng)你從它們的黑洞中爬出來,和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你現(xiàn)在是堅(jiān)定、不懈,那么希望你與我同行。
“就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成長(zhǎng)。
謝謝大家!
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
契訶夫曾說過:“困難與挫折對(duì)于人來說,是一把打向坯料的錐,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”
堅(jiān)持不懈往往能創(chuàng)造奇跡。杰克·甘菲德和馬克·韓森在編撰《心靈雞湯》時(shí),不知吃了多少次閉門羹,但他們并沒有放棄,而是更加執(zhí)著地奔走在各個(gè)出版社之間,最后,有家小公司被他們的誠(chéng)意打動(dòng),答應(yīng)幫忙出版!缎撵`雞湯》一經(jīng)出版立即成為當(dāng)時(shí)最暢銷的圖書之一。正是因?yàn)樗麄冎币暣煺、?jiān)持不懈,才取得了如此巨大的成就。
成功的唯一秘訣就是不讓暫時(shí)的挫折擊垮我們。徐悲鴻自幼熱愛繪畫,1980年他隨父親到鄰縣買畫,以謀全家生計(jì)。父親因病去世后,他挑起了家庭的重?fù)?dān),過早體會(huì)到了生活的艱辛和人間的無常。面對(duì)如此巨大的挫折,他仍不間斷學(xué)習(xí)和練畫,最終創(chuàng)作出《愚公移山圖》、《八駿圖》和《負(fù)傷之獅》等令世人驚羨的畫作,成為了中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者、家喻戶曉的繪畫大師。
法國(guó)大作家巴爾扎克曾說過這么一句話:“挫折是能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵!睆(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,而弱者只會(huì)頹然不前。我國(guó)明代的談遷用20xx年的時(shí)間編成了五百萬字的《國(guó)榷》初稿,卻被貪婪之徒偷走。他忍受這一沉重的打擊,又埋頭書案苦干十年完成了《國(guó)榷》的第二稿,又經(jīng)過三年的補(bǔ)充、修改,才最后定稿。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折后一蹶不振,就不會(huì)有十三年后的成就。
坎坷也好,挫折也好,對(duì)于一個(gè)人來講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒有頹喪,他就是在熱那亞的監(jiān)獄中口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同挫折的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。只有直面挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“成長(zhǎng)”我覺得這個(gè)這個(gè)名詞離我很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),可它時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我,每分每秒都在我全身上下穿梭。
成長(zhǎng),意味著長(zhǎng)大。而長(zhǎng)大,就意味著在成長(zhǎng)道路上要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折和挑戰(zhàn)成功。僅有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能到達(dá)成功的彼岸。
上學(xué)期臨近期中考試時(shí),我們做了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。對(duì)于考試,我從不復(fù)習(xí),從不緊張,也從不檢查。因?yàn)槲蚁嘈抛晕。試卷發(fā)下來了。起先我做得很順利,隨后卻越來越難,絞盡腦汁也想不出來?煜抡n時(shí),我最終想出了兩道題,這是我的頭很疼,不想在思考了,就閉著眼休息,我明白這次肯定考砸了,便很絕望地趴在桌子上!岸!!毕抡n鈴無情地響了,試卷也隨之被收上去。
這兩天,我忐忑地遐想自我的成績(jī),這天,成績(jī)下來了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上,急忙拿起試卷。第一面基本上全對(duì),翻到第二面,我驚呆了。“天啊”居然只對(duì)了兩道題,從沒遇到過這種情景?纯闯煽(jī)67分,Oh,MyGod!我坐在座位上,鼻子酸酸的?纯醋晕易罱K做的那兩道題,思路是對(duì)的,可答案是錯(cuò)的,如果自我檢查一下,上八十是絕對(duì)沒問題的。
看著看著,我明白自我的錯(cuò)誤了:我沒有認(rèn)真對(duì)待考試,也不檢查。經(jīng)過這次小挫折,我明白了,要認(rèn)真對(duì)待每件事,每個(gè)任務(wù),每場(chǎng)考試,這樣才會(huì)有收獲。
我遇到了挫折,找出了解決的方法,發(fā)現(xiàn)了自我的不足和總結(jié)了一些哲理,我成長(zhǎng)了。
說實(shí)話,我期望生活給我很多的考驗(yàn)與挫折,因?yàn)榻?jīng)受一次困難,就會(huì)讓我學(xué)會(huì)了承受;經(jīng)受一次失敗,讓我學(xué)會(huì)了反省;經(jīng)受了一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)了振作。我感激生活中的不幸,感激每一次帶我走向成功的挫折。
挫折,是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,沒有遇見它,我將永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸!
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿8
在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的路上,并不是事事都是順利的,只有經(jīng)歷了挫折和困難,才可以培養(yǎng)自己的意志,磨練自己的毅力。
其實(shí)挫折和困難就是我們成長(zhǎng)路上的老師,時(shí)時(shí)刻刻的幫助我們,告訴我們?cè)谑≈形覀兛梢蕴崛〕龊芏嗟慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來為我們以后的道路打好基礎(chǔ)。這就像一道困難的數(shù)學(xué)題目一樣,你要是不用心去留意、認(rèn)真去做的話,題目是解不出來的;反之,你便可以從這些困難和挫折中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法。
對(duì)待挫折的態(tài)度也為你以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。如果你對(duì)待困難是消極的,那么在成長(zhǎng)的道路上,你會(huì)感到事事都不順心,讓我們對(duì)成長(zhǎng)感到了厭惡;而當(dāng)你用的是積極的態(tài)度,在生活和成長(zhǎng)中,都會(huì)感到快樂和欣喜,因?yàn)槟憧梢詮倪@些挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且提供反面教訓(xùn),讓你了解到成長(zhǎng)的路上是會(huì)有挫折的。
成長(zhǎng)是需要挫折的,就好像小鳥想飛,必須要經(jīng)過很多的失敗才能在天空中展翅翱翔;就像剛出生的小鹿學(xué)走路,要經(jīng)過很的困難才可以在無邊無際的原野上盡情奔跑。沒錯(cuò),挫折和困難就是成長(zhǎng)必要的條件,也是成長(zhǎng)必要的導(dǎo)師。
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
太陽面對(duì)重重阻礙自己散發(fā)關(guān)莽的云霧,沒有為此黯然神傷,透過重重云霧,最終將陽光灑向大地,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
張藝謀就是個(gè)很好的例子。
張藝謀兒時(shí),在文革期間因父親的原因而被派到咸陽棉花廠工作,做最苦最累的活,他沒有因此而感到沮喪失落,正是因?yàn)樗谙剃柮藁◤S的經(jīng)歷,讓他擁有了非常豐富的生活經(jīng)歷,讓他體會(huì)到了冷暖炎涼,后來恢復(fù)高考制度時(shí),張藝謀憑著一封真誠(chéng)的飽含對(duì)拍攝的熱愛的信和30多件她他的作品被北京電影學(xué)院破格錄取,如今張藝謀已是中國(guó)著名導(dǎo)演。
加入張藝謀兒時(shí)沒有派入棉花廠做最苦最累的活,那么張藝謀對(duì)這個(gè)社會(huì)的印象或許還停留在兒時(shí)單純快樂的記憶中,便不會(huì)有他現(xiàn)在他對(duì)社會(huì)的精確認(rèn)識(shí),不會(huì)有豐富生活經(jīng)歷,那么我們也不會(huì)看到張藝謀拍出的哪一個(gè)更深入人心的角色,那一幕幕看似無情卻暗含溫情,看似冷淡卻已波濤洶涌的場(chǎng)景,那一部部震撼觀眾內(nèi)心給觀眾留下深刻印記的作品,又假如張藝謀在面對(duì)校派去做最苦最累的工作這一挫折而黯然神傷,認(rèn)為前路茫茫,前途無量,那么又哪來那精致的30件作品和飽含他對(duì)拍攝的熱愛的那封信,他又如何被北京電影學(xué)院破格錄取,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拍攝專業(yè)作品呢?
可以說正是兒時(shí)的張藝謀被派出棉花廠工作這一挫折成就了現(xiàn)在的張藝謀,正是挫折豐富了他鏡頭下的一棵小草都有了獨(dú)特的含義,張藝謀一次次的獲得導(dǎo)演大獎(jiǎng),每次他都感謝了很多了,我想最應(yīng)該感謝的是成長(zhǎng)路上兒時(shí)的挫折吧,正是這份挫折使他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值
成長(zhǎng)路上都會(huì)有挫折陪伴,沒有誰在成長(zhǎng)路途中不會(huì)遇到挫折,面對(duì)挫折有人黯然神傷,有人卻把挫折當(dāng)做墊腳石,憑借著一塊塊墊腳石實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,生活所給予我們的挫折,都是生活送給我們的包裹丑陋的禮物,所以我們不必因自己前進(jìn)路上的挫折黯然神傷,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上只有經(jīng)歷了挫折,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
生活如果是一塊未經(jīng)雕刻的玉石,那么挫折就是一把玉石刻刀;生活如果是一枚絕無僅有的戒指,那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經(jīng)歷必須的挫折,對(duì)我們的成長(zhǎng)與心智的成熟是大有裨益的;叵胍郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們似乎從一出生便與挫折共同成長(zhǎng),小時(shí)候,經(jīng)歷了一次次跌倒的挫折,可是仍然爬起來堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最終我們學(xué)會(huì)了走路。此刻我們逐漸長(zhǎng)大,應(yīng)對(duì)生活中的挫折,你又會(huì)怎樣做呢?是否還能堅(jiān)持,再堅(jiān)持呢?
我們?cè)恢挂淮蔚膹碾娨暬驁?bào)紙上看到過,有的大、中學(xué)生甚至小學(xué)生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們?cè)趪@息這些如花般的生命逝去的同時(shí),社會(huì)各界也在關(guān)注“挫折”這個(gè)話題。
此刻的孩子是應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷挫折呢,還是應(yīng)當(dāng)嬌生慣養(yǎng)呢?我認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)睦斫獯煺。這也就是人們此刻所熱議的“挫折式教育”!如今的孩子就像是溫室里的花朵,雖然有生命,但卻不如野外的花,生機(jī)勃勃,富有朝氣。
我們嘗試把孩子放到社會(huì)中生活時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)此刻的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡(jiǎn)單的洗襪子來說,有人因?yàn)榕伦晕蚁床桓蓛粢m子,就干脆不穿了。還有的孩子因?yàn)橐淮螞]有考好,就從此失去信心,沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,荒廢了自我的學(xué)業(yè)、才能,失去了活著的意義與價(jià)值。
父母給予我們生命,不是讓我們遇到一點(diǎn)挫折,就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。更為重要的是應(yīng)對(duì)挫折能夠做到永不言敗,做到對(duì)自我,對(duì)社會(huì),對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)問心無愧。做一個(gè)對(duì)家庭、社會(huì)有用的人!
同學(xué)們!挫折讓我們的人生更加精彩,挫折伴我們成長(zhǎng),陽光總在風(fēng)雨后,讓我們用自我勤勞、智慧的雙手,繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧!
挫折伴我成長(zhǎng)演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自__的__,今天給大家演講的題目是:直面面對(duì)挫折,勇于面對(duì)人生。
古人云:大海上沒有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng),必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。
古往今來,在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例,如:貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂家之一,出身于德國(guó)波恩平民家庭,很早就顯露了音樂上的才能,八歲開始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒有建立家庭,二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾,這對(duì)于一個(gè)音樂家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒有使他意志消沉,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依舊堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和思想奮臂吶喊,創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》。
霍金,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。他在大學(xué)學(xué)習(xí)后期,開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”,半身不遂,禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)20__年之久,但他并沒有被這挫折所打-倒,反而身殘志不殘,勇于面對(duì)人生,克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星,他不能寫,甚至口齒不清,卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。
像這樣的例子還有很多,曹雪芹、薄松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖搽p目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》;美國(guó)的林肯經(jīng)過多次挫折仍不放棄,終于當(dāng)上了美國(guó)第__屆總統(tǒng)。他們都與困難、挫折、失敗相抗?fàn),不屈不撓,?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,從而才有了各自的輝煌成就。
同學(xué)們,聽到這里,你的心里是否有一種感觸?的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在主席臺(tái)上的我來說,我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,以前我是個(gè)比較含蓄的女孩,很少參加活動(dòng),當(dāng)我得知有這樣一次難得的機(jī)會(huì)時(shí),我也想像其他同學(xué)那樣勇于展示自己,于是主動(dòng)參與,并為此積極做準(zhǔn)備。我的心里既開心又不安,我所不安的是我不知道自己能否勝任這一次演講,我也曾經(jīng)猶豫過,彷徨過,甚至想過放棄這一次難得的機(jī)會(huì),可是我最終還是選擇了站在主席臺(tái)上。也許它對(duì)你們來說沒有什么,但是對(duì)我來說卻是一次巨大的挑戰(zhàn)。我不知道自己做了多少次思想斗爭(zhēng)才有了這個(gè)決定,但是我知道逃避是解決不了任何問題的,既然無法逃避,那就勇敢去面對(duì)!今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面縮小痛苦,直至成功的一天。
同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭(zhēng),正面迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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