慎獨(dú)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的慎獨(dú)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師、同學(xué)們：
大家好！在開(kāi)始我今天的演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我先為大家讀一段古文，請(qǐng)你凝神細(xì)聽(tīng)，也許你會(huì)從中知道我今天演講的題目。
“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨(dú)也。”
相信大家一定從中聽(tīng)出我今天的演講題目了。對(duì)，就是《慎獨(dú)》！
這一段話出自《禮記·中庸》，大意是：人的自然稟賦叫做“本性”，順著本性行事叫做“道”，按照“道”的原則修養(yǎng)叫做“教”�！暗馈笔遣豢梢云屉x開(kāi)的，如果可以離開(kāi)，那就不是“道”了。所以，品德高尚的人在沒(méi)有人看見(jiàn)的地方也是謹(jǐn)慎的，在沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)的地方也是有所戒懼的.。越是隱蔽的地方越是明顯，越是細(xì)微的地方越是顯著。所以，品德高尚的人在一人獨(dú)處的時(shí)候也是謹(jǐn)慎的。
由此可見(jiàn)“慎獨(dú)”是一種修養(yǎng)方法，就是強(qiáng)調(diào)在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下始終不渝地、更加小心地堅(jiān)持自己的道德信念，自覺(jué)按道德要求做事做人。不會(huì)由于無(wú)人監(jiān)督而肆意妄行。能做到這樣的人，才能被稱(chēng)為“真正的君子”。
不妨讓我們聽(tīng)聽(tīng)故事吧！第一個(gè)故事，我們姑且將它稱(chēng)之為“楊震卻金”。楊震是明朝時(shí)的一位名人。他有一次到一個(gè)新的郡縣上任的時(shí)候，路過(guò)昌邑，他曾經(jīng)推薦的荊州秀才王密正是昌邑的縣令。晚上，王密去拜見(jiàn)楊震，懷里揣了十斤金子送給楊震。楊震看了，非常吃驚地問(wèn)道：“我了解你，可是你怎么不了解我呢？”王密故作聰明地說(shuō)道：“晚上沒(méi)人知道�！边@時(shí)，楊震凜然正色道：“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！”聽(tīng)楊震說(shuō)罷這“四知”，王密羞愧地走了。
好一句：天知、神知，我知、子知。千載以來(lái)，震爍古今！它讓我們看到了“慎獨(dú)”的力量，及它所帶給我們的人格魅力！
而在說(shuō)第二個(gè)故事時(shí)，我想先問(wèn)問(wèn)大家，看看大家在面對(duì)同樣的場(chǎng)景時(shí)，又會(huì)如何做呢？
逃難途中，天氣燥熱，路途遙遠(yuǎn)，干渴難耐。這時(shí)路邊有一棵梨樹(shù)，又大又白梨子綴滿了枝頭。此時(shí)，你會(huì)如何做？是摘梨吃，還是視而不見(jiàn)，繼續(xù)前行？
我相信，一定有人會(huì)說(shuō)：時(shí)局大亂，大家都各自逃難，這棵梨樹(shù)，恐怕早已沒(méi)有主人了，為何不摘？”可是你知道嗎？在六百年前，有一個(gè)叫許衡的人，他在面對(duì)同鄉(xiāng)人同樣的問(wèn)題時(shí)，他卻給出了這樣的回答：“梨無(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”好一句“吾心獨(dú)無(wú)主乎？”它道出了“慎獨(dú)”的精髓所在，那就是我們自己的心，我們自己內(nèi)心是否有自己的主導(dǎo)，自己的原則，自己的信念，自己的堅(jiān)守？！
而第三個(gè)故事，則說(shuō)起來(lái)，貌似很俗常。幾步寬的小路口，紅燈亮起，眾人皆無(wú)視而過(guò)。幾步之寬，快走幾下，就可以將紅燈扔到身后，既不會(huì)影響別人通行，又可以節(jié)省自己的時(shí)間，實(shí)在大可不必站在那兒等候綠燈亮起。
可是，偏偏就有人站在停止線后等候。騎著自行車(chē)，單腿支地，塞著耳機(jī)，嘴里似乎還在哼唱著什么。在匆匆而過(guò)的人流中，顯得是那么突出，那么獨(dú)特，卻又那么灑脫，那么帥氣！這個(gè)人，是我們高中部的學(xué)長(zhǎng)！和我們穿著同樣校服的他，褲子邊側(cè)上的�；帐悄敲醇�(xì)微，卻又那么地鮮明醒目！
沒(méi)有什么校風(fēng)評(píng)比，也沒(méi)有什么監(jiān)督提醒，有的，只是他自己所擁有的道德信念，做人原則；有的，只是他自己內(nèi)心的堅(jiān)守，慎獨(dú)的力量，而這些，使他有了一個(gè)與眾不同的名字，他叫“四中人”！
常常聽(tīng)到外面的人會(huì)夸獎(jiǎng)四中的孩子如何如何，偶爾也會(huì)聽(tīng)到人們說(shuō)從四中畢業(yè)的孩子，有一種與同不眾的氣質(zhì)，使他們?cè)谕g人中顯得卓而不群。我想，這恐怕就是“慎獨(dú)”的力量吧。
“慎獨(dú)”，并非何等大事，我們生活中就有許許多多的這樣的事情，比如說(shuō)：
當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，是否想過(guò)偷偷玩一下手機(jī)里的游戲，只因老師沒(méi)有看到？
當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，是否會(huì)因?yàn)橛魫灦S意毀壞學(xué)校的公物，只因沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)？
當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，是否會(huì)把撿拾到的財(cái)物據(jù)為已有，只因大家都不知道？
當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，是否會(huì)固執(zhí)地坐在公交座位上不肯給老年人讓座，只因貪圖一時(shí)的舒適？
當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，是否會(huì)在網(wǎng)上不假思索地隨意發(fā)言，任由不雅之語(yǔ)損毀自己和學(xué)校的形象，只因網(wǎng)絡(luò)是虛擬的？
當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，是否會(huì)像我們的學(xué)長(zhǎng)一樣，紅燈亮起時(shí)，任由身邊人來(lái)人往，固執(zhí)地站在停止線后等待？
有太多太多的我們獨(dú)處的空間和時(shí)間，而我們?nèi)绾翁�，則充分顯示出了我們自己更為真實(shí)的內(nèi)心世界，我們自己品行和情操！
因此，若你希望自己是一個(gè)正人君子，那么，請(qǐng)慎獨(dú)！
慎獨(dú)，是君子之德，也正是我們每一個(gè)四中人都要有的自我要求！
謝謝大家！