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不忘初心牢記使命演講稿(精選9篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的不忘初心牢記使命演講稿(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
不忘初心牢記使命演講稿 篇1
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一本書(shū)——《你以為你以為的就是你以為的嗎》,就像這個(gè)書(shū)名一樣,生活中太多事情其實(shí)并不像我們所想的那樣。
也不知道大家會(huì)不會(huì)跟我有一樣的感受:曾經(jīng)以為自己可以執(zhí)著于夢(mèng)想,結(jié)果夢(mèng)想一直在變;曾經(jīng)以為手機(jī)只是用來(lái)與父母聯(lián)系的,結(jié)果手機(jī)變成了不可或缺的娛樂(lè)工具;曾經(jīng)以為只有選上了王牌院校的紅牌專(zhuān)業(yè)才能衣錦還鄉(xiāng),后來(lái)才知道無(wú)論是哪個(gè)層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問(wèn)題;也曾以為,在抉擇愛(ài)情與面包的時(shí)候,自己會(huì)毅然選擇愛(ài)情,而到現(xiàn)在才明白,愛(ài)情本身就是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。
生活中有太多時(shí)候我們以為自己是對(duì)的,我們主觀去定義所看到的、聽(tīng)到的,也許曾在現(xiàn)實(shí)中明白過(guò)來(lái),原來(lái)閨蜜跟自己訴苦的`時(shí)候嘴里嚷嚷的“怎么辦”,并不是詢問(wèn)解決問(wèn)題的辦法,而僅僅是語(yǔ)無(wú)倫次狀態(tài)下的口頭禪;原來(lái)并不是努力了就會(huì)有回報(bào),也不是萬(wàn)事俱備了東風(fēng)就會(huì)來(lái),這個(gè)世界上還存在著一個(gè)叫“潛規(guī)則”的東西隨時(shí)埋葬所有公平。
然而面對(duì)這些變數(shù),大家是選擇像鴕鳥(niǎo)一樣躲在自己的世界里埋怨事與愿違,還是更堅(jiān)定自己的信念去相信自己總有一天可以出人頭地呢?難道我們要在多年寒窗苦讀之后過(guò)“安逸”的大學(xué)生活?難道我們要因?yàn)閯e人添油加醋的抹黑現(xiàn)實(shí)去混淆自己的視聽(tīng)?難道我們還要不斷模糊最初的夢(mèng)想,繼續(xù)迷茫下去嗎?而在最開(kāi)始的時(shí)候,我們是怎么以為的呢?
既然存在的就是合理的,既然唯一不變的就是改變,那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃?shì)改變我們的心態(tài),當(dāng)然,這并不是逆來(lái)順受,而是不忘初心,在想要萎靡的時(shí)候振奮起來(lái),在想要逃避的時(shí)候勇往直前,在想要放棄的時(shí)候輕輕告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)兒。
這樣,無(wú)論我們身處何處,無(wú)論我們境遇如何,無(wú)論事態(tài)怎樣變化,我們依然能夠破繭成蝶,并且更加強(qiáng)大~!
不忘初心牢記使命演講稿 篇2
國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中指出:"一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去。面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心牢記使命、繼續(xù)前進(jìn)"。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)提出的堅(jiān)持不忘初心牢記使命、繼續(xù)前進(jìn)的"八方面要求",涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國(guó)治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域,內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn)。作為黨員干部,我們要不忘初心牢記使命,繼續(xù)前進(jìn),必須從三個(gè)方面努力。
不忘初心牢記使命,繼續(xù)前進(jìn),要做到擔(dān)當(dāng)如鐵。
責(zé)任心是做人之本、成事之基、為官之德。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該有鐵一般的擔(dān)當(dāng)、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,練就共產(chǎn)黨人的"金剛不壞之身"。始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。始終在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁,在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn),抵御住各種腐朽思想的侵蝕,為黨和人民的事業(yè)竭盡全力,擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的重任,在各自的崗位上為黨分憂、為民盡責(zé),以良好的形象感召人、激勵(lì)人、鼓舞人。
不忘初心牢記使命,繼續(xù)前進(jìn),要做到以民為本。
人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一名共產(chǎn)黨員都要時(shí)刻謹(jǐn)記,只有堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,著眼于人民根本利益,才能獲得事業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步不竭的力量源泉,才能在中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中始終引領(lǐng)時(shí)代潮流。黨因民而生、為民而興。要把人民放在心中最高位置,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的.根本標(biāo)準(zhǔn),把尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位、保證人民當(dāng)家作主統(tǒng)一起來(lái),帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福美好生活。
不忘初心牢記使命,繼續(xù)前進(jìn),要做到牢記使命。
我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí),就立志要做一名合格黨員,隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓,就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中,理想信念動(dòng)搖者有之,口無(wú)遮攔、組織渙散者有之,當(dāng)面一套、背后一套者有之,利用手中權(quán)力謀私利者有之,等等。這樣的黨員,忘記了誓言,忘記了初心,更忘記了責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員,就要平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái),切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
不忘初心牢記使命、繼續(xù)前進(jìn),才能開(kāi)辟未來(lái)、走向輝煌,才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),立足新起點(diǎn),適應(yīng)新形勢(shì),堅(jiān)定信仰,保持本色,不忘初心牢記使命,繼續(xù)前進(jìn),以更加強(qiáng)烈的歷史使命感,更加飽滿的政治熱情,更加有力的創(chuàng)新舉措,更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為全面建成小康社會(huì)、奮力譜寫(xiě)建設(shè)富饒美麗幸福新湖南的懷化篇章而不懈奮斗。
不忘初心牢記使命演講稿 篇3
古語(yǔ)有云:“不忘初心牢記使命,方得始終!笔裁词浅跣?
1912年春天,哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課,突然,一只知更鳥(niǎo)飛落在教室的窗臺(tái)上,歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥(niǎo)所吸引,靜靜地端詳著它。過(guò)了許久,他才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),輕輕地對(duì)學(xué)生們說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,我與春天有個(gè)約會(huì),現(xiàn)在得去踐約了!闭f(shuō)完,便走出了教室。
那一年,49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng)。數(shù)年后,《英倫獨(dú)語(yǔ)》誕生了,桑塔亞納為他的美學(xué)繪上了最濃墨重彩的一筆。
原來(lái),初心,就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想,是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō),創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱耍瑔滩妓故冀K把自己當(dāng)作初學(xué)者,時(shí)刻保持一種探索的熱情。
每個(gè)人都擁有自己的初心,納蘭性德說(shuō),“人生若只如初見(jiàn)”。在這個(gè)時(shí)代,初心常常被我們遺忘,“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么出發(fā)”。因?yàn)橥浟顺跣模覀冏叩檬置H,多了許多柴米油鹽的.奔波,少了許多仰望星空的浪漫;因?yàn)橥浟顺跣模覀円呀?jīng)不知道為什么來(lái),要到哪里去;因?yàn)橥浟顺跣,時(shí)光荏苒之后,我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到人們的懺悔:假如當(dāng)初我不隨意放棄,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,一定不會(huì)是眼前的樣子。
人生只有一次,生命無(wú)法重來(lái),要記得自己的初心。經(jīng)常回頭望一下自己的來(lái)路,回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到起點(diǎn),給自己鼓足從頭開(kāi)始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄澈的眼睛。不忘初心牢記使命,才會(huì)找對(duì)人生的方向,才會(huì)堅(jiān)定我們的追求,抵達(dá)自己的初衷。
不忘初心牢記使命演講稿 篇4
有人說(shuō),公安是利劍,具有斬?cái)嘧飷旱匿h芒。驚天動(dòng)地固然壯美,但司法行政是一劑傳承千年的“中醫(yī)藥”,潤(rùn)物無(wú)聲,更具回味。
不忘初心。選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)用熾熱溫暖每一顆潮濕的心靈,給他們注入健康的養(yǎng)分,用真情挽起一個(gè)個(gè)迷茫的身影,為他們重新鼓起堅(jiān)強(qiáng)和自信;選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)讓法律春風(fēng)吹過(guò)每一個(gè)角落,把法治的甘露灑遍田間地頭,讓法律常識(shí)的河流澆灌心靈;選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)把矛盾化解在萌芽,傾情演奏和諧的交響,把各種糾紛處置在基層,讓你我之間散發(fā)出和諧的幽香;選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)伸出法律援助之手,攙扶起困難群眾,用正義的聲音為他們吶喊助陣,讓公平的旗幟在天空久久飄揚(yáng)。
牢記使命。繁雜的司法工作,聽(tīng)起來(lái)或許有些誨澀而生硬、平凡而細(xì)微,而我們的司法行政工作者正是于平凡中、于細(xì)微處為百姓做好“小事情”、解決“小問(wèn)題”、調(diào)處“小矛盾”、化解“小糾紛”。我們從“小社會(huì)”著手,解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,維護(hù)社會(huì)平安和諧。春夏秋冬,我們走村串巷,訪民情、問(wèn)民意,為弱者提供援助;陰晴雨雪,我們進(jìn)門(mén)入戶,不拋棄、不放棄,矯正歧路人生;夫妻口角、鄰里糾紛,我們不厭其煩、苦口婆心,用情理化解;兩勞回歸、迷途靈魂,我們?yōu)槠渑艖n解難、重樹(shù)希望,嵥橹袥](méi)有驚天動(dòng)地的偉大,有的只是一張笑臉、一腔熱情、一份重任。
20xx年,注定是極不平凡的一年。新時(shí)代新任務(wù)新要求,新征程新作為,新,已經(jīng)成為20xx年開(kāi)年的熱詞,新就要有新的姿態(tài),新就要有新的作為。在這樣的大時(shí)代大格局大視野大背景之下,司法行政改革吹響了再出發(fā)的“集結(jié)號(hào)”。新時(shí)期司法體制改革面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和工作任務(wù),從讓更多困難群眾打得起官司,到“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義”,司法體制改革一直在路上。隨著司法體制改革的號(hào)角吹響,作為事關(guān)公共法律服務(wù)體系建設(shè)和社會(huì)民生福祉的'司法行政改革扎實(shí)推進(jìn)——推行法律顧問(wèn)制度、健全人民調(diào)解機(jī)制、完善法律援助服務(wù)、健全社區(qū)矯正制度、建立并完善公共法律服務(wù)體系等。法律的陽(yáng)光、法治的溫度和司法的熱情,正一步步投射進(jìn)千家萬(wàn)戶。司法行政改革雖然取得了階段性成效,但仍有大量改革任務(wù)處于縱深推進(jìn)階段,需要我們共同謀劃,攻堅(jiān)克難,提供更加優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù),完成改革發(fā)展任務(wù)。
不忘初心、方得始終,牢記使命,方顯本色。沒(méi)有鮮花簇?fù)?沒(méi)有掌聲相伴,但長(zhǎng)征漫道,毅然前行;一肩霜雪,風(fēng)雨兼程,正是這樣一代又一代的他和她,以兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)譜寫(xiě)著那曲激昂的司法行政之歌……無(wú)論走得再遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記為什么而出發(fā),我們會(huì)牢記為人民謀幸福的初心,永遠(yuǎn)以人民對(duì)美好生活的向往為導(dǎo)向,用釘釘子的精神,一錘一錘接著敲,一件一件接著干,不松勁、不停步、再出發(fā)。
不忘初心牢記使命演講稿 篇5
從前有一只小雞羨慕雄鷹在天空飛翔,于是它奮力爬上懸崖求老鷹教它飛翔,老鷹很慷慨的教它,小雞也很努力,終于有一天小雞一飛沖天,展翅翱翔。于是小雞興高采烈的跑回了家……
當(dāng)前社會(huì)對(duì)于健康越來(lái)越重視,特別是中老年人對(duì)于養(yǎng)生和運(yùn)動(dòng)健身的人越來(lái)越多,這是社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的重視。同時(shí)學(xué)校體育工作也受到越來(lái)越高的重視,但是由于應(yīng)試教育的影響,體育課的課時(shí)不能得到有效保證,特別等到考試來(lái)臨,體育課就被別的文化課擠占了,有的學(xué)校到了畢業(yè)班,體育課干脆就不上了,有的學(xué)校對(duì)體育器材長(zhǎng)時(shí)間不投資,場(chǎng)地器材老化,有的體育器材殘缺不全,缺乏有效的管理。學(xué)校對(duì)體育教學(xué)重視不夠,沒(méi)有很好的體育課評(píng)價(jià)機(jī)制和對(duì)體育教師的獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)體育教師的培訓(xùn)力度不夠,體育課存在放羊式管理,這些都或多或少地制約影響著體育教學(xué)質(zhì)量的提高。
很多體育教師教授學(xué)生某種運(yùn)動(dòng)技術(shù)的細(xì)節(jié),或把一種完整體育項(xiàng)目分成幾個(gè)部分進(jìn)行教學(xué)。其實(shí),教師除了動(dòng)作技能以外還可以從整體上研究體育教材,從學(xué)生的身心發(fā)展的高度安排體育教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生成為課堂的主人,不能簡(jiǎn)單地把體育教學(xué)看成是增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健壯的提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的一種工具,應(yīng)該把教學(xué)活動(dòng)放開(kāi)搞活,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
以上都是從教多年的老師們留下的經(jīng)驗(yàn),作為新進(jìn)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足五年,借鑒老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),模仿他們的教學(xué)理念無(wú)可厚非,但是我始終堅(jiān)信沒(méi)有人都有自己的優(yōu)勢(shì),借鑒別人只能是開(kāi)始,如何教學(xué)走出自己的風(fēng)格,才是王道。當(dāng)一只雛雞在模仿雄鷹飛翔總有一天可以一飛沖天展翅翱翔,但是小雞真的會(huì)飛了以后它會(huì)不會(huì)興高采烈的跑回家呢?
學(xué)習(xí)就是這樣,新教師模仿老教師你學(xué)會(huì)了,但是你可以靈活使用么?老師給學(xué)生營(yíng)造寬松民主的教學(xué)環(huán)境,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)形式,讓學(xué)生自己在實(shí)踐中掌握動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)到體育常識(shí)和鍛煉技能,但學(xué)生真的學(xué)會(huì)了嗎?;老師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),以及社會(huì)適應(yīng)能力和身心適應(yīng)能力,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和樂(lè)觀的生活作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、公正客觀的處事原則,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,從而不斷改變、塑造者學(xué)生的人格品質(zhì),潛移默化的做就可以么?顯然是不夠的,在學(xué)習(xí)的過(guò)程是經(jīng)歷,學(xué)會(huì)實(shí)踐才是結(jié)果。
我還記得第一年參加工作時(shí),信心滿滿的`備課,上課,反思……學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn),總覺(jué)得有的地方不適合自己風(fēng)格,沒(méi)辦法改變自己的風(fēng)格去適應(yīng)不是個(gè)自己的內(nèi)容;第二年我慢慢的試著把內(nèi)容修改,讓自己更加手到擒來(lái);第三年、第四年我覺(jué)得我已經(jīng)可以獨(dú)立完成大部分的教學(xué)內(nèi)容,而且可以比較輕松,這樣有一段時(shí)間我覺(jué)得對(duì)自己很滿足,但是回頭想想第一年,第二年,那樣的奮斗的熱情呢?一個(gè)國(guó)家生于憂患死于安樂(lè),一個(gè)人自己太安逸就會(huì)出問(wèn)題,自己這個(gè)時(shí)候其實(shí)就是自己的瓶頸,如果想要突破瓶頸就要努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,保持自己的優(yōu)勢(shì)風(fēng)格,讓自己與時(shí)俱進(jìn)才不會(huì)受制于人。
不忘初心牢記使命演講稿 篇6
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人……在一代代仁人志士、愛(ài)國(guó)英雄的奮斗下,70年來(lái),我們的祖國(guó)在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)。五四運(yùn)動(dòng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),直到中華人民共和國(guó)成立,祖國(guó)發(fā)展建設(shè)踏上了新的征程!
今年是建國(guó)70周年。70年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已經(jīng)成為過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,醫(yī)療整體提升,素質(zhì)突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力日益增強(qiáng)。面對(duì)美國(guó)的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn),我們有信心有底氣從容應(yīng)對(duì)。這些,都在向世人昭示我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍,中華民族是屹立的巨人!走過(guò)70載春秋,追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難、經(jīng)歷過(guò)磨礪,但是,困難面前,四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了,我們也有了快樂(lè)和喜悅。
不忘初心,牢記使命。不忘來(lái)時(shí)路,方能不對(duì)我們肩負(fù)的職責(zé)使命感到迷惘。當(dāng)前,改革未有窮期,我們還在路上。在前進(jìn)的路上還有風(fēng)險(xiǎn),還有困難!笆虏浑y過(guò),知難不難。”最重要的是要在困難和風(fēng)險(xiǎn)中準(zhǔn)確判斷形勢(shì),在挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中清醒把握方向,增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)國(guó)際環(huán)境的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性。在增強(qiáng)憂患意識(shí)的.同時(shí),更要有進(jìn)取意識(shí),要善于抓住機(jī)遇機(jī)會(huì)獲得新的進(jìn)步。
當(dāng)前,XX工作面臨的是困難也是希望,是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,是期待也是付出,是收獲也是給予。我們應(yīng)立足本職,把熱血奉獻(xiàn)社會(huì),把汗水灑滿大地,把溫情帶給人間,讓20xx年的XX事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊(cè),以更加輝煌的成就迎接和慶祝祖國(guó)70周年華誕。
不忘來(lái)時(shí)路,才能不罔肩頭擔(dān)。昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史,今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。新時(shí)期,我們要用自己全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)!
我的演講完畢,謝謝大家!
不忘初心牢記使命演講稿 篇7
親愛(ài)的XX:
大家好!
最為新時(shí)代社會(huì)主義的接班人,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)槍林彈雨的時(shí)代,沒(méi)有感受過(guò)那種爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那種血腥的時(shí)刻……但是我們有與生俱來(lái)的使命感,一種“為中華崛起而讀書(shū)”的信念。如果當(dāng)初我出生在革命的年代,是不是也有那種拋頭顱灑熱血的堅(jiān)定,會(huì)不會(huì)沒(méi)有那種義無(wú)反顧的勇氣?可能沒(méi)有吧,畢竟“怕死”是人的一種本能。
作為中國(guó)人,所有的困難都要去解決,這不僅僅是從書(shū)本上去學(xué)習(xí),還是從那些光榮的榜樣身上去學(xué)習(xí),我還記得那個(gè)軍人在大閱兵的時(shí)候,每一步都是使命,肩上扛著國(guó)旗,腳下踢著正步,即使腳上扎著鋼釘,依舊有條不紊的走到旗桿下。這就是他的使命,我有我的責(zé)任,任何的困難都不能成為放棄的借口,我是軍人,是使命的擔(dān)當(dāng)。這就是中國(guó)人帶給我的震撼,這就是使命的力量,我愿意為了偉大的祖國(guó)的復(fù)興而奮斗!
可能我要慶幸自己出生在和平的年代,沒(méi)有殺戮,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有任何的殘酷……這就是我們的幸運(yùn),在這個(gè)繁榮的'時(shí)代的時(shí)候選擇出生在中國(guó)。這個(gè)曾經(jīng)因?yàn)槠渌麌?guó)家的欺凌而滿目瘡痍的國(guó)家,一個(gè)在幾百年前繁榮一時(shí)的國(guó)家,一個(gè)不屈不撓,永不放棄的國(guó)家。我們有責(zé)任讓它變得更美好,更強(qiáng)大。我們的初心可能沒(méi)有先輩那么堅(jiān)定,但是我們有自己的使命,能一直奮斗,作為信念的使命。我愿意為了中國(guó)的偉大復(fù)興而努力,這是我的夢(mèng)想,是我不忘初心的理由!
我希望我們不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的安逸而忘記歷史賦予我們的責(zé)任,我們是祖國(guó)最鮮艷的花朵,是國(guó)家重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,是國(guó)家最堅(jiān)強(qiáng)的后備軍,要牢記使命,不忘初心!
謝謝大家!
不忘初心牢記使命演講稿 篇8
打開(kāi)記憶的大門(mén),你一定有過(guò)許多許多的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是走上三尺講臺(tái),一定要做一名優(yōu)秀的老師!終于夢(mèng)想成真了!我感到快樂(lè)和幸運(yùn),因?yàn)檫@是一份有關(guān)夢(mèng)想的職業(yè),這是一份有關(guān)心靈的職業(yè),更是一份成就人才關(guān)于愛(ài)的事業(yè)!面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛(ài)的面孔,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,我們總是一次次默默的告訴自己,要努力、要加油,要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。這便成了我走上講臺(tái)最初的目標(biāo)。
為此,我在工作上再苦再累,毫無(wú)怨言,每天都是面帶微笑,迎接班中每一個(gè)孩子。還記得上一學(xué)期開(kāi)學(xué),某個(gè)班原先的兩位老師都有孕在身,一位開(kāi)學(xué)就要請(qǐng)產(chǎn)假,還有一位也只能堅(jiān)持一個(gè)月,最后校領(lǐng)導(dǎo)決定讓我去做這個(gè)班的班主任,我想都沒(méi)想,很爽快的答應(yīng)了。其實(shí)我們都知道,這一去意味著什么。首先作為一個(gè)代課老師去做班主任,工作內(nèi)容增加了,責(zé)任也更重了,更主要的是由于人手緊缺,在沒(méi)人去代課的時(shí)候,我將一個(gè)人負(fù)責(zé)起一個(gè)班的日常生活,班級(jí)的所有事情將壓在我一個(gè)人的身上。但是,想到孩子們天真的笑臉,我沒(méi)有猶豫,快樂(lè)的來(lái)到了這個(gè)班級(jí)。10月初,搭班休產(chǎn)假了,我默默的`開(kāi)始了一個(gè)人撐起一個(gè)班的重任。和孩子們愉快相處,開(kāi)展好每個(gè)活動(dòng),和孩子們?nèi)诤铣闪艘粋(gè)整體。這一切老師們看在眼里,孩子們也記在心里。在孩子心目中,王老師為人正直,言行一致,嚴(yán)厲而又不失童心,公平且不失靈活,既是他們的好老師也是他們的好朋友。
現(xiàn)在班級(jí)中的特殊孩子越來(lái)越多,上學(xué)期就遇到了一個(gè)。他生下來(lái)后就被確診為弱聽(tīng),第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候,小小瘦瘦的、躲在奶奶的身后探出頭來(lái)看著我,奶奶將他推到了我的面前,讓他叫人。小家伙猶豫了,過(guò)了好一會(huì)才開(kāi)口道:“老師!”我一下子就被他這發(fā)音不準(zhǔn)的叫聲給深深的震撼了。我暗下決心:一定要讓他在我們班上開(kāi)心、快樂(lè)的生活。我是這樣想的,當(dāng)然也是這樣做的。在接下來(lái)的日子,每天早上我都會(huì)在教室門(mén)口開(kāi)心的迎接他的到來(lái),孩子們都會(huì)主動(dòng)的幫助他,他也從開(kāi)始的抗拒排斥慢慢地變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái),看到這樣的情景,我真是打心眼里高興。后來(lái)江江到上海去種植人工耳蝸,他就辦理休學(xué)手續(xù),雖然我們大家都很不舍得江江,但是為了江江的未來(lái)能夠聽(tīng)到更多更好聽(tīng)的聲音,我們就只能和他告別了。這學(xué)期我去大班聽(tīng)課的時(shí)候,突然一雙小手過(guò)來(lái)摸了摸我,我抬頭一看,啊,這不是江江嗎?我很激動(dòng)的摸著他的頭說(shuō):“你來(lái)上學(xué)啦,真好,我又看到你了!”說(shuō)完之后眼眶都有點(diǎn)濕潤(rùn)了,江江也是很開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,在上課的時(shí)候他還不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我。之后每次在幼兒園遇到他,他都會(huì)主動(dòng)的跑過(guò)來(lái)和我打招呼,我們儼然已經(jīng)是一對(duì)親密的好朋友了。
對(duì)于孩子們的付出是值得的,是有回報(bào)的,我?guī)н^(guò)的每一屆孩子都說(shuō)我像“媽媽”——溫柔的好媽媽?zhuān)聜冊(cè)u(píng)價(jià)我親和力強(qiáng)、家長(zhǎng)說(shuō)我有責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)我工作有方,每一個(gè)肯定都讓我堅(jiān)守了自己愛(ài)孩子的心。我熱愛(ài)幼教這份職業(yè),它讓我有一種幸福感。我深信:今天操場(chǎng)上奔跑的娃娃也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;今天教室里傳出的稚嫩童聲,也許明天會(huì)響徹世界音樂(lè)的殿堂。每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望,只有真心的付出才有美好的回報(bào)。
不忘初心,用愛(ài)托起明明天希望,用愛(ài)堅(jiān)守我們?nèi)松哪繕?biāo),相信我們付出的真情和汗水,會(huì)在白發(fā)回首時(shí),匯聚成:“人世間最博大的愛(ài)!”
不忘初心牢記使命演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委老師:
你們好!今天,我演講的題目是“不忘教育初心,牢記教師使命”。
每當(dāng)看到學(xué)生們向教師表達(dá)教誨之恩時(shí),我就在想當(dāng)老師真幸福,我也要當(dāng)老師。多年后,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,走出了大學(xué)校門(mén),走上了高高的三尺講臺(tái)。小時(shí)候的我們,總是很景仰自己的老師,覺(jué)得他們無(wú)所不能,似乎永遠(yuǎn)是庇護(hù)我們的一棵大樹(shù);而如今,我也成了那棵大樹(shù)。油然而生的使命感使我無(wú)法忘記初心,發(fā)誓要將愛(ài)與希望傳遞給每一位學(xué)生。
去年9月,我從一所私立學(xué)校辭職入了編,天知道入編考試的辛酸經(jīng)歷有多么煎熬!起初滿懷感恩之心期待新的工作新的環(huán)境,可開(kāi)學(xué)工作部署前校領(lǐng)導(dǎo)找我談話:“你要有心理準(zhǔn)備,你即將接手的這個(gè)班已經(jīng)換過(guò)幾任教師了,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,你要多費(fèi)心了!”當(dāng)時(shí)頓感壓力頗大,這究竟是一個(gè)怎樣的班級(jí)呢?心中打滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。
因?yàn)閷W(xué)校人手不夠,我接受了學(xué)校的安排,承擔(dān)起了傳說(shuō)中的三(2)班班主任的工作,還兼代語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)主科的教學(xué)。剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí),我就意識(shí)到學(xué)生的行為習(xí)慣真的不好,整個(gè)班級(jí)的氛圍都很沉悶。早讀課上,班里竟找不出一位大聲朗讀的學(xué)生;課堂提問(wèn),沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)會(huì)舉手發(fā)言;要求朗讀課文時(shí),26名學(xué)生的嗓門(mén)兒竟抵不過(guò)我一個(gè)。最要命的是這個(gè)班級(jí)的.問(wèn)題學(xué)生也不少,例如:聽(tīng)力有障礙的錢(qián)小萱,身體略有殘疾的李宇航,學(xué)習(xí)有困難的薛彤彤,父母離異無(wú)人管束的王潤(rùn)軒等等幾位同學(xué),真是讓我無(wú)從著手。
起初,我壓力巨大,曾無(wú)數(shù)次地想要放棄,還不爭(zhēng)氣地哭過(guò)。然而,宣泄過(guò)后,我還是想再試一試。于是,早讀課上我會(huì)比學(xué)生更早地拿起書(shū)本,大聲地有感情地朗讀;課堂上,努力引導(dǎo)各種分角色朗讀并示范誦讀;想盡各種獎(jiǎng)勵(lì)方法,激勵(lì)孩子們舉手回答;課下,我也會(huì)同學(xué)生打成一片,帶著平時(shí)少言寡語(yǔ)的同學(xué)做游戲、跳舞;閱讀課上我會(huì)同孩子們一起在知識(shí)的海洋遨游,及時(shí)交流心得體會(huì);寫(xiě)景作文課上,我會(huì)帶著孩子們走遍校園的每個(gè)角落,一場(chǎng)“聽(tīng)、說(shuō)、畫(huà)、寫(xiě)”大賽應(yīng)運(yùn)而生……半學(xué)期下來(lái),我欣喜地發(fā)現(xiàn),早讀課上即使老師不在,瑯瑯的讀書(shū)聲依然不絕;課堂上,舉起的小手也有如雨后春筍般越來(lái)越多;原本沉默寡言的同學(xué)也會(huì)纏著我教授新學(xué)的舞蹈;班級(jí)各科成績(jī)也從起初的片里倒數(shù)變成了片里的前幾……回想這些日子,真的很累,卻也讓我覺(jué)得充實(shí)。我想,這應(yīng)該就是教師這份職業(yè)的魅力所在吧。
有時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常自嘲“學(xué)生虐我千萬(wàn)遍,我待學(xué)生如初戀!”雖然我是教育戰(zhàn)線的一名新兵,但我始終沒(méi)有忘記我的初心。我恪守著“有一分光,發(fā)一分熱”的座右銘,不忘教育初心,牢記教師使命!
謝謝大家!
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