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競選班干部的演講稿

時間:2021-04-02 08:29:14 演講稿 我要投稿

有關(guān)競選班干部的演講稿模板八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的競選班干部的演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)競選班干部的演講稿模板八篇

競選班干部的演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是路隊班長這個職務(wù)。我不需要介紹自己了,六年的時間足以讓大家了解我,對我有一個評價。

  我今天站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話;“我想當(dāng)上這個班長!蔽沂钦嫘南胱屚瑢W(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,繼續(xù)努力。

競選班干部的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,是年級班的隊長,學(xué)習(xí)委員和紀律委員,也是一位積極樂觀、有責(zé)任心和集體榮譽感強的好學(xué)生。

  首先,感謝大家對我的支持,也感謝學(xué)校為我提供這次機會。

  記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。今天,我滿懷信心的站在這里,榮幸的參與這次競選。我認為我具備以下優(yōu)勢:

  一、思想端正,品德優(yōu)良。

  作為金海岸小學(xué)的一名學(xué)生,我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學(xué)校和班集體,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不僅敢于吃苦,還樂于助人,是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴。

  二、熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛。

  課堂上,我專心聽講,認真思考,積極發(fā)言,課下按時完成作業(yè),成績優(yōu)秀,多次被評為“金牌少年”。積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得優(yōu)異成績,在“春風(fēng)伴我讀好書”活動中,榮獲讀書“手抄報”一等獎;在古詩文誦讀考級活動中,榮獲一級證書;在“魅力金海岸,才藝好少年”百生秀評選活動中,被評為“數(shù)棋小名士”。我喜歡讀書,還參加了繪畫、圍棋、乒乓球、英語等知識的學(xué)習(xí),開闊了視野,提高了自身素質(zhì)。

  三、具有一定的組織管理能力。

  作一名班干部,我始終嚴格要求自己,一心為班級著想,在同學(xué)中樹立了很高的威信。

  尤其值得一提的是,作為三二班北隊的路隊長,我總是認真負責(zé),積極協(xié)助老師管理好路隊。在管理中,難免會遇到各種困難,我曾郁悶過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次地說服自己,要堅持,不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。

  今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,管理路隊已是輕車熟路,得心應(yīng)手。自三年級以來,孫老師很少去送我們北隊,北隊在我的帶領(lǐng)下一直安全、有序。為此,孫老師在給我的《素質(zhì)考察報告》中這樣寫道:“沒想到,你如此小小的身軀卻能爆發(fā)出如此巨大的能量,你是老師的得力小助手,能替老師獨擋一面了!

  不過,成績代表過去,未來的路還很長,在今后,我將加倍努力,讓我們?nèi)嘣谖磥淼娜兆永锔弦粚訕牵?/p>

  既然是花,我就要開放;

  既然是樹,我就要長成棟梁;

  既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  請您投給我神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇3

  大家好!

  今天,我站在講臺上的`唯一目標就是爭當(dāng)“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。我想當(dāng)班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經(jīng)驗,小學(xué)五年的班長和大隊部部長職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

  有人說過當(dāng)班長是很風(fēng)光的,沒錯,但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向,善于同其他同學(xué)溝通交流,而且我有一副好口才,很善于去說服別人。

  如果我當(dāng)上了班長,我會做同學(xué)的好榜樣,做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛煉的機會!

  希望你們能投我珍貴的一票!

  謝謝!

競選班干部的演講稿 篇4

  大家好:

  我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

  很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責(zé),需要對同學(xué)們負責(zé),更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:

  1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4.要有管理能力;

  5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則;

  6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7.及時提醒班干部該做的事;

  8.要虛心不拿班長架子;

  9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?

  所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?

競選班干部的演講稿 篇5

  新學(xué)期,又該重新選一次新班干部。從一年級開始,我就一直是班干部,是老師得力的助手。這次,一直是班干部的我想要競選的職位是——班長。

  可能有些同學(xué)會想,我沒有能力擔(dān)任班長這個這么重要的職位,有些同學(xué)比我更可以勝任這個職位。我想告訴大家:“我不是沒有能力,我有能力擔(dān)任班長,只是大家可能覺得我還不夠努力,對達到那個程度還不夠格。

  我知道當(dāng)班長很累,會有許多事情要做,但我相信我可以!面對班級的不良現(xiàn)象和混亂局面,在老師不在的情況下,必須有一個人來帶頭管理。因為我有信心管理好班級,也一定會得到大家的支持。

  假如我當(dāng)上了班長,我一定會先管好自己。上課認真聽講,不會講廢話,作小動作。我會更加嚴格要求自己。作業(yè)做得又快又好,盡力幫助大家一些有必要的事情。學(xué)習(xí)會更加認真,把老師講的內(nèi)容全部記下來,再來幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題。

  假如我當(dāng)上了班長,我會努力管好班級,組織班級的同學(xué)。在老師不在時,我會管理好班級紀律,讓同學(xué)們自修,安安靜靜地等老師來。音樂、體育課領(lǐng)隊的同學(xué)有事不在時,我會及時帶領(lǐng)大家去上課。假如我當(dāng)上了班長,在每天中午,不管要不要衛(wèi)生檢查,我都會與衛(wèi)生委員領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)天搞衛(wèi)生的同學(xué),然后仔仔細細地在教室里走幾圈,再檢查一遍。當(dāng)每次要出黑板報時,我都會與宣傳委員一起打好草圖,設(shè)計版面,在叫些有能力的同學(xué),來幫我們繪畫黑板報。

  請大家相信我,我能夠勝任這個職位!做好班長,做好助手,做好榜樣!記住了,我要競選的職位是班長!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家。

競選班干部的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是***,今天我站在講臺上進行班干部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。雖然我從為擔(dān)當(dāng)過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?

  我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué),擁有愛心,我的缺點是聽不得別人說我什么,但是在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當(dāng)上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位伙伴,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是王勃然,今天我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長。

  又是一個新的學(xué)期,我們已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了。媽媽常常教育我說每個人都要有一顆感恩的心,那么,我們就先謝謝我們的老師吧,是她們教會了我們知識和做人的道理,還要謝謝我們的爸爸媽媽,還有許多的親人,他們總是愛護著我們。

  從小學(xué)一年級到現(xiàn)在的三年級,在我們班級這個大家庭,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,我當(dāng)過我們的語言班長、紀律班長、衛(wèi)生班長,今天,我想給自己一個更大的挑戰(zhàn),我要競選班長。

  假如我是班長,我會更加努力的學(xué)習(xí),積極改掉自己身上的小毛病,努力當(dāng)好老師的助手,帶動大家好好學(xué)習(xí)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!讓老師為我們更加驕傲!

  親愛的同學(xué)們,今天競選班長我可能不是最優(yōu)秀的,我也有許多的缺點,但是我會努力,我的理想是讓自己成為最棒的。

  如果我能當(dāng)選,我會努力做個好班工,讓所有老師看見一個優(yōu)秀的四班!如果我選不上班長,我也不會灰心,我以后會更加努力。

  請大家支持我,!在我們的共同努力下,我們?nèi)陌鄷絹碓桨簦?/p>

競選班干部的演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個登臺的機會是您們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

  很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責(zé),需要對同學(xué)們負責(zé),更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:

  1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4.要有管理能力;

  5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則;

  6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7.及時提醒班干部該做的事;

  8.要虛心不拿班長架子;

  9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信您。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在您們的手中。只有您手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里您們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,您們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴您們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?

  所以,于情您們該投我一票,于理您們更應(yīng)該給我也給您們自己一個機會,您們說對嗎?

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