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我為學(xué)校添光彩演講稿

時(shí)間:2021-02-27 10:46:01 演講稿 我要投稿

我為學(xué)校添光彩演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的我為學(xué)校添光彩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我為學(xué)校添光彩演講稿

我為學(xué)校添光彩演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!

  我是來(lái)自八年級(jí)十六班的周萍,今天我?guī)е?6顆火熱的心來(lái)為大家演講【我為學(xué)校添光彩】

  大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹,鷹把向往與希望寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹。我們帶一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)帶了原陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)。既然是鷹,就搏擊給天看,既然就讀在一初中,就要不一般的燦爛,我們,是新時(shí)代的中學(xué)生,我們激情飛揚(yáng)指點(diǎn)江山的壯志,我們有欲與天公試比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中學(xué)子的信念。

  與一初中的緣分,在踏入校門(mén)的那一剎那,便已鑄就,我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我是一個(gè)小小的不被人重視的我,自從來(lái)到一初中,這個(gè)小小的我又重新開(kāi)始了我的旅程,小小的我做不出震驚中外的事來(lái)為學(xué)校添光彩,我只是盡自己所能,來(lái)默默地做一些不起眼的小事,如果可以,、;

  我愿作一棵小草,可以為學(xué)校增添一絲新綠,也許有人會(huì)說(shuō),一棵小草要不要都行,我會(huì)回答,是的,但是,茫茫大草原不就是由一顆顆小草組合而成的么??

  我愿化作一只小鳥(niǎo),每天在學(xué)校的上空停留,愿我的叫聲能夠成為動(dòng)聽(tīng)的歌,給煩惱著帶來(lái)心靈的慰藉。

  也許,愿望只不過(guò)是一些不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了,但,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)今天我以一初中為榮,明天一初中以我為榮的偌言。

  哈佛大學(xué)有句名言,“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍與人數(shù),而在于它一代又一代學(xué)生的質(zhì)量”,那么每一位一初中學(xué)子都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命,行動(dòng)起來(lái)吧,跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒,著,正是同學(xué)們的氣魄是同學(xué)們的灑脫,更是育花人的執(zhí)著,、。

  今天,我尤其要對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà),你們就要離開(kāi)這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)成長(zhǎng)過(guò)的地方,到更廣闊的地方去深造自己了,當(dāng)畢業(yè)后再回首美麗的母校,,你們就可以無(wú)悔的說(shuō),我無(wú)愧于在一初中的生涯,我為我的學(xué)校驕傲。

  若要有人問(wèn)我就讀在哪里,是,我可以拍拍胸膛自豪的說(shuō)一句,我在一初中就讀。

  是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪,是一初中的學(xué)子就要努力綻放屬于自己的光彩。

我為學(xué)校添光彩演講稿2

  今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》!

  親愛(ài)的老師們,古往今來(lái),多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美教師。有人說(shuō),教師是鑄造人類(lèi)靈魂的工程師;有人說(shuō),教師是人類(lèi)百花園中的辛勤園丁;有人說(shuō),教師是向野蠻和無(wú)知發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的統(tǒng)帥!案蕿榇盒Q,吐新絲,甘為紅燭燃自身,甘為泥土育春風(fēng)!边@是我們每一位當(dāng)教師的信念,因?yàn)橛辛诉@樣的信念,各位老師和我一樣有了兩個(gè)家:一個(gè)是與我們的家人生活的家,一個(gè)是與我們的學(xué)生生活的家——學(xué)校!這兩個(gè)家都是我們生命中不可缺少的部分,生命中也因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)家而變得精彩而負(fù)有意義!每天踏著晨曦的朝陽(yáng),我們都會(huì)從“小家”趕到“大家”,在這里實(shí)現(xiàn)我們的人生理想,這就是給我們提供展示平臺(tái)的金湖小學(xué)!

  我是20xx年9月調(diào)入金湖小學(xué)的,在還沒(méi)調(diào)入之前我就早已耳聞學(xué)校的大名!“龍頭學(xué)!薄ⅰ笆∥拿鲗W(xué)!薄ⅰ敖逃冗M(jìn)集體”等許多響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q(chēng)號(hào)已經(jīng)如雷貫耳,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了希望與向往!然而,當(dāng)我調(diào)入學(xué)校,融入這個(gè)大家庭時(shí),我才知道在學(xué)校獲得這么多榮譽(yù)的背后是學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師用他們嚴(yán)格的管理制度、高度的責(zé)任心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神鑄就了學(xué)校的輝煌!也就是從那時(shí)起,我在心中暗下決心:作為金湖小學(xué)的一員,我一定要加倍努力,嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)為學(xué)校增光添彩,使我們的學(xué)校更美,榮譽(yù)更多,名字更響!清晨,當(dāng)我走入干凈、整潔的校園,看到學(xué)生那天真無(wú)邪的笑臉,我就會(huì)想到學(xué)生從走進(jìn)學(xué)校那一天起,便把一種沉甸甸的責(zé)任壓在了教師的肩上。每個(gè)學(xué)生在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的每一天都是他們走向社會(huì)、走向未來(lái)的一步,教師的責(zé)任,就是要使他們每一步都朝著幸福和成功前進(jìn),一路走好!有了這樣一種沉甸甸的責(zé)任,每天盡管學(xué)校里的事很多也很雜,但我都要認(rèn)認(rèn)真真把它做好,盡管學(xué)生總會(huì)有這樣,那樣的問(wèn)題,我也總會(huì)耐心地替他們解決,讓他們感受到成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè)!

  這是學(xué)校的育人之本,也是我的育人之本,我在引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中體會(huì)到了教育的艱辛與幸福!“不僅要當(dāng)好一名老師,而且要當(dāng)一名科研性的優(yōu)秀教師!”是我的愿望,也是我所追求的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)校的教師只有具備優(yōu)秀的素質(zhì)和高超的教學(xué)能力,才能使學(xué)校的教育教學(xué)水平得到提高。為此,學(xué)校給我們創(chuàng)造了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),比如“師徒帶教”、“外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課”、“計(jì)算機(jī)培訓(xùn)”、“互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)”等,從各個(gè)方面來(lái)提高我們的能力和水平。對(duì)于每一次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我都積極、認(rèn)真地參與和學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑雷鳛橐幻處煴仨毑粩鄬W(xué)習(xí)才能適應(yīng)學(xué)生的知識(shí)需求,也才能不斷地促進(jìn)和提高自己各方面的能力!在我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我的教育教學(xué)水平得到了很大的提高:我能采用適合學(xué)生的方法向課堂的40分鐘要質(zhì)量;我基本能熟練利用計(jì)算機(jī)為我的教學(xué)服務(wù);每學(xué)期我能獨(dú)立寫(xiě)出一些論文、教案參與評(píng)獎(jiǎng)并獲獎(jiǎng);我用自己所掌握的知識(shí)幫助許多家長(zhǎng)正確地對(duì)孩子進(jìn)行教育,贏得了家長(zhǎng)的支持與信任;我用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升;我用自己的熱情與真誠(chéng)贏得了同事們的肯定!三年來(lái),我所在的.年級(jí)教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作業(yè)績(jī)出色,并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀年級(jí)”或“優(yōu)秀德育示范年級(jí)”。我調(diào)入學(xué)校的三年間,一年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀課改教師”,一年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”……所有這些成績(jī)的取得使我認(rèn)識(shí)到只要肯努力,肯付出,一定會(huì)得到收獲!

  我在收獲自己的教育教學(xué)成果的同時(shí),也為我們的學(xué)校增光添彩,還有什么比這更感幸福的呢?這,可是我人生價(jià)值的體現(xiàn)呀!回想自己每天要把大堆的作業(yè)提回家批改;每天為了備好一節(jié)課而熬夜到一、兩點(diǎn)鐘;每天為了輔導(dǎo)差生很晚才回家;每次為學(xué)生處理這樣、那樣的事而忙碌;每次為了把一堂課上好與同組教師商討爭(zhēng)議的情形,心里不免為教師職業(yè)的辛勞而感嘆!而我們學(xué)校正是因?yàn)橛辛嗽S許多多這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師,才使學(xué)校獲得了諸多的榮譽(yù)!每一份榮譽(yù)的背后是無(wú)數(shù)教師辛勤的汗水!教師是何其地辛苦啊!教師是辛勤工作的園丁,學(xué)校便是園丁工作的苗圃。作為一名平凡的小學(xué)教師,是學(xué)校這個(gè)家給了我施展才華的舞臺(tái),給了我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)!關(guān)心學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校,珍惜學(xué)校榮譽(yù),便是每一位教師的責(zé)任。因此,我作為學(xué)校成員之一,就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主人翁責(zé)任感,盡自己所能,把自己的本職工作做好,時(shí)時(shí)處處以學(xué)校利益為重,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!我相信因?yàn)橛辛宋覀,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更輝煌!因?yàn)槲覀兌几首黾t燭,為學(xué)校添光彩!

我為學(xué)校添光彩演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  大家下午好!

  我是小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師,我叫xxx,今天是我來(lái)這所學(xué)校的第x年,我在我小任職這么久,一直都為自己能夠成為學(xué)校的老師而感到榮幸。在這里教學(xué),讓我感到特別的快樂(lè),學(xué)校給我了我很好的教學(xué)條件,讓我能夠施展自己的才華為學(xué)校爭(zhēng)光。

  作為一名在職教師,我的教育是神圣不可冒犯的,我多年來(lái)也秉持著做有一個(gè)優(yōu)秀的好教師,為學(xué)校添光彩。當(dāng)前學(xué)校依然成為我的家了,在這我感到很溫馨,有一個(gè)歸屬感。與學(xué)校的各位老師及學(xué)生,我都能去很融洽的相處,我已經(jīng)融進(jìn)了這里。學(xué)校里的所有都讓我為之驕傲。

  我為學(xué)校添光彩,就要努力的對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行深度研究,不斷的把語(yǔ)文這科科目研究徹底,從科目的本質(zhì)出發(fā),讓語(yǔ)文的教學(xué)更加順利,幫助到學(xué)生把語(yǔ)文學(xué)好。讓我們的國(guó)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,把優(yōu)秀的知識(shí)傳遞給每位學(xué)生,讓學(xué)生成為激發(fā)語(yǔ)文新的力量。我是小學(xué)教師,而且還是比較重要的語(yǔ)文老師,我有責(zé)任去做語(yǔ)文方面的教研,幫助語(yǔ)文走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)。把語(yǔ)文教好了,學(xué)生的成績(jī)才能上去,語(yǔ)文作為主科,只有對(duì)它進(jìn)行深刻的剖析,才能把最好的知識(shí)教給學(xué)生們。

  為我校填上光彩,我還要對(duì)自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)的鍛煉,要讓自己的教學(xué)能力更好。我會(huì)不停止的學(xué)習(xí),不論有多忙,我都不會(huì)去停止學(xué)習(xí)的腳步,只有加強(qiáng)個(gè)人的人學(xué)習(xí),才能做學(xué)生們的好榜樣。只有教師本人的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)大,才能對(duì)學(xué)生的教學(xué)起到作用。學(xué)生們才會(huì)更加的信賴(lài)我,尊重我,就能讓更多的學(xué)生喜歡我,喜歡我的課,也會(huì)有更多的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

  自從成為學(xué)校的老師,我從來(lái)不敢忘記自己的職責(zé)是什么,我作為學(xué)校的一份子,還是教師力量之一,我只有不斷的對(duì)自己嚴(yán)格要求,把自己的各方面能力加強(qiáng),才能夠成為一名優(yōu)秀的教師,才會(huì)讓人佩服,也才能為這個(gè)學(xué)校添上無(wú)限的光彩。我幸運(yùn)的向大家表示我成為學(xué)校一員,我心中有無(wú)限的感慨和開(kāi)心,現(xiàn)在的我可以為學(xué)校的事業(yè)做出個(gè)人的努力,為教育事業(yè)添上一份力量。未來(lái)我的事業(yè)我會(huì)更加為其爭(zhēng)光,讓自己變得更加厲害,無(wú)懼挑戰(zhàn),勇往直前。學(xué)校的光彩我和各位老師一起去添加,讓學(xué)校變得更好。

  謝謝大家,演講到此結(jié)束。

我為學(xué)校添光彩演講稿4

  很高興,我是一名二中在校就讀學(xué)生;很高興,我是一名即將奔赴中考殿堂的初三學(xué)子;很高興,我還是一個(gè)正在申報(bào)省級(jí)示范高中學(xué)校的一份子。

  既然是一份子,那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄的力量,從小事做起,從身邊做起。

  撿起腳邊的紙頭,只是一彎腰的功夫,擦擦教師的黑板,只是揮揮手的功夫,鎖好教室的門(mén)窗,只是踮踮腳的功夫,但是,只要將這些小舉止行動(dòng)起來(lái),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎?何樂(lè)而不為呢?紙巾清潔了你的面孔,這是素質(zhì)的體現(xiàn),那么隨意亂扔呢?您的臉是干凈了,教師的墻角卻變得臟亂了。它也有白白的臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個(gè)小時(shí)的清洗時(shí)間,也可能是一年的改變時(shí)間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣的時(shí)間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手隨口粘上的口香糖,形容它們就跟形容白紙上的黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不往上粘,那么我們就會(huì)有一種煥然一新的視覺(jué)感受。

  學(xué)習(xí)的快樂(lè)在于體驗(yàn)與實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn)就是這個(gè)過(guò)程,可是有些人去總將快樂(lè)化為憤怒,不聽(tīng)老師對(duì)器材的介紹,不聽(tīng)老師的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,帶走一件有趣的化學(xué)器件,損壞一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)工具,這種比比皆是的行為是讓人厭惡的,實(shí)驗(yàn)室知識(shí)的海洋,器材是航行的船只,老師是船上的舵手,而我們則是一群興致勃勃的游客,破壞實(shí)驗(yàn)器材就是破壞體驗(yàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)工具,就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),相反,如果我們能更加善待器材更加愛(ài)護(hù)器材,那么,這條在知識(shí)的海洋中遨游的船只將會(huì)“走”的更遠(yuǎn),更好。

  其實(shí),不光是學(xué)校的每份公共財(cái)產(chǎn),尊重每一位任課老師也是一個(gè)合格的二中學(xué)校一份子的必修課。

  冷眼,沉默,還是微笑的說(shuō)聲老師好,想畢在你的心中早已有正確答案,但是僅僅只有這些是不夠的,老師好誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可是遵守課堂紀(jì)律,你可以嗎?如果不可以,對(duì)不起請(qǐng)改正,如果可以,恭喜你,我們尊重的目光也會(huì)投向你。

我為學(xué)校添光彩演講稿5

  我是來(lái)自初三18班的__,今天,我?guī)е?4顆熾熱的心,來(lái)為大家演講“我為學(xué)校添光彩”。

  在父母與家人庇護(hù)下成長(zhǎng)的我們,總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹,鷹把希望與向往寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中。其實(shí)我們就如同這一群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到__實(shí)驗(yàn)學(xué)校。既然是鷹,就要勇敢地拼搏給天空看,既然是鄰實(shí)校的一份子,就要拼搏出不一般的燦爛。我有激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,我有欲與天公試比高的豪情,我更擁有做好鄰實(shí)學(xué)子、為鄰實(shí)學(xué)校增添光彩的信念。

  在小學(xué)時(shí),就聽(tīng)聞鄰實(shí)學(xué)校是__最具實(shí)力的一座學(xué)府,從此,我便把考上__實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為人生的大目標(biāo),在踏入鄰實(shí)校大門(mén)的前一刻,我便想著我理想中的學(xué)校,應(yīng)該是大師云集,有于丹給我講論語(yǔ),有易中天給我講三國(guó),有丁肇中給我講母語(yǔ)情結(jié),有李陽(yáng)給我講瘋狂英語(yǔ),有何炅給我打造快樂(lè)大本營(yíng)……踏入鄰實(shí)校,我為它先進(jìn)的辦學(xué)理念,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,輝煌的中考成績(jī)而驕傲!我更為學(xué)哥師姐們?nèi)〉玫臉s譽(yù)而自豪。曾經(jīng)黃媛媛成為我校第一個(gè)市狀元;曾經(jīng)熊博宇寫(xiě)下“校園詩(shī)人”的優(yōu)美詩(shī)行,何瀟灑贏得全國(guó)演講冠軍的榮光;林子涵摘得全國(guó)科技一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)?wù),他們都曾為我校贏得燦爛的光輝,作為新一代的鄰實(shí)學(xué)子,我們應(yīng)該為_(kāi)_實(shí)驗(yàn)學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。那究竟怎樣才能為學(xué)校添光彩呢?

  首先在學(xué)習(xí)上,我們必須做到自覺(jué)學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究。第一,我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。學(xué)生是課堂的主人,我們的課堂怎么能讓它冷場(chǎng)?第二,我們要認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)是對(duì)課堂內(nèi)容的鞏固,對(duì)于作業(yè),我們一定不要留白或亂做。第三,平時(shí)要多與同學(xué)探討,了解他人的思維,分享自己的方法,讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。

  其次,在行為習(xí)慣上,德為先。一個(gè)人的“德”決定著此人的未來(lái),我們總會(huì)這樣評(píng)價(jià)別人:“素質(zhì)真低”!可是我們的素質(zhì)體現(xiàn)在哪里呢?所以,我們不能為了三十幾秒種的時(shí)間而無(wú)視交通規(guī)則,我們不能因?yàn)閬y丟紙屑是“惡小”而為之,我們更不能因?yàn)榕c別人的小摩擦而出口成“臟”;我們應(yīng)該在集合集會(huì)時(shí)安靜有序;應(yīng)該在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)禮貌問(wèn)好;應(yīng)該讓校園里充滿(mǎn)著正宗的普通話(huà)。

  最后,在與人交往上。其實(shí)我們的校園就是一個(gè)小小的社會(huì),處理好人際關(guān)系,我們將更容易在社會(huì)上立足。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是很注重培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的,而領(lǐng)導(dǎo)力又是建立在與人交往之上。所以,同學(xué)之間應(yīng)該多包容,多諒解,我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,不要過(guò)分批判別人的短處。“三人行,必有我?guī)熝伞,“有則改之,無(wú)則加勉”。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼,而不是爭(zhēng)執(zhí)。

  __實(shí)驗(yàn)給予了我最好的教育與成長(zhǎng)環(huán)境,我當(dāng)然愿意盡我所能給鄰實(shí)校增添光彩。同時(shí),我呼吁__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的莘莘學(xué)子們,我們有責(zé)任與義務(wù)去完善自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái)吧,跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出的是永恒!同學(xué)們,讓我們?cè)赺_實(shí)驗(yàn)培育下,做一個(gè)走向世界,面向未來(lái)的現(xiàn)代中國(guó)人,為學(xué)校增添光彩!

我為學(xué)校添光彩演講稿6

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,敬愛(ài)的劉老師:

  大家好!

  我先和大家做一個(gè)自我介紹:我是08屆初中畢業(yè)11年參加高考的,我叫劉~,現(xiàn)在就讀于大連藝術(shù)學(xué)院播音與主持專(zhuān)業(yè)。應(yīng)劉老師的邀請(qǐng),今天很高興也很榮幸能在這里和大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的交流。

  我想從六個(gè)方面和大家談一下我的學(xué)習(xí)生活感悟:

  能力 細(xì)節(jié) 目標(biāo) 夢(mèng)想 友誼 不服輸?shù)木?/p>

  1. 能力的培養(yǎng):大家一定要注意能力的培養(yǎng),現(xiàn)在大家還是初中生,現(xiàn)在還可能體會(huì)不到能力的重要性,現(xiàn)在是一個(gè)全新的社會(huì),不僅要有優(yōu)秀的成績(jī),還要有良好的能力。當(dāng)我還是初中和高中生時(shí),我也沒(méi)有體會(huì)這些,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),我發(fā)現(xiàn)了能力的重要性。大學(xué),在外,都靠自己, 大學(xué),要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,就要有能力,學(xué)生會(huì),社團(tuán),廣播站,個(gè)個(gè)組織的進(jìn)都要靠能力。像我們學(xué)校都是三試,一次一次的考試下來(lái)就會(huì)拉開(kāi)很大的差距。有能力的就會(huì)很突出。有的孩子可能想自己學(xué)習(xí)不好就什么都不好,其實(shí)不是,能力是慢慢培養(yǎng)的過(guò)程。我有個(gè)高中同學(xué),成績(jī)很是不游戲,在我們班都是后五名的,最后通過(guò)幾個(gè)月的努力上的天津廣播影視職業(yè)學(xué)院,雖然成績(jī)不好,但是他與人交往的能力很好,順利的當(dāng)選班長(zhǎng),在學(xué)校半年就當(dāng)選了副部長(zhǎng)。所以,孩子們,在學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要注意你們能力的培養(yǎng)!

  2. 細(xì)節(jié)的重要:細(xì)節(jié)決定成敗,大家都知道,但是很多時(shí)候我們依舊忽略的細(xì)節(jié),我就是個(gè)馬虎的人。但是后來(lái)我身邊的例子告訴我,細(xì)節(jié)決定成敗是不變的真理,當(dāng)我們聽(tīng)到某個(gè)公司因?yàn)橐患∈露浻媚硞(gè)員工的時(shí)候,大家可能還感覺(jué)不可能。我同學(xué)再石家莊鐵路大學(xué)四方學(xué)院,他們學(xué)校經(jīng)常行的有招聘會(huì),他也經(jīng)常會(huì)去看看,就是前一段時(shí)間,他去的時(shí)候,他親眼看到一個(gè)男孩幫一個(gè)公司撿起了一簡(jiǎn)歷表就被錄用,其實(shí)機(jī)會(huì)就在細(xì)節(jié)之中。學(xué)我們這一行的經(jīng)常會(huì)有朗誦比賽,主持人大賽,我同學(xué)和我一起參加比賽,就因?yàn)樗粋(gè)眼神就被退出,細(xì)節(jié)真的決定成敗。親愛(ài)的們,你們不能忽視它,在每一次考試之中,也要注視細(xì)節(jié),看好每一個(gè)符號(hào),每一個(gè)漢字,讓細(xì)節(jié)住你們一臂之力,而不能在細(xì)節(jié)中說(shuō)再見(jiàn)!

  3. 目標(biāo)的確立:每一個(gè)人必須確立一個(gè)目標(biāo),不能盲目的學(xué)習(xí),航海必須有導(dǎo)航燈,如果沒(méi)有導(dǎo)航燈,船只就會(huì)迷失方向,那學(xué)習(xí)也要有明確的目標(biāo),目標(biāo)不需要有多偉大,只要當(dāng)成向?qū)。可能你這次是200名,下次你就把150名當(dāng)成你的目標(biāo),一步一步的走來(lái),進(jìn)步就會(huì)突飛猛進(jìn)的。我剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候看到咱們班墻上有許多關(guān)于目標(biāo)的展牌,大家每天都看,不知道記住了沒(méi)有,把他們記下來(lái)激勵(lì)自己是非常號(hào)的。(背)大家真的很棒 。只要大家確定心中的航海燈,船只就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

  4. 夢(mèng)想的追逐:每個(gè)同學(xué)心中都要有自己的夢(mèng)想,有自己的愛(ài)好,其實(shí)為自己的夢(mèng)想奮斗是件很幸福而且快樂(lè)的事情。追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是讓一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,有的同學(xué)可能多學(xué)習(xí)不是很敏感,可能成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是在其他方面很優(yōu)秀,那就要堅(jiān)持。我有一個(gè)同學(xué)也是七中的,那個(gè)時(shí)候我們那屆960人,他都是900名的孩子,但是就是喜歡畫(huà)畫(huà),夢(mèng)想就是以后能從事畫(huà)畫(huà)行業(yè),雖然成績(jī)不優(yōu)秀,但是對(duì)畫(huà)畫(huà)很敏感,通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力最后考上了云南藝術(shù)學(xué)院。云藝應(yīng)該說(shuō)是很多藝術(shù)生的夢(mèng)想之地。他就是唐天航,當(dāng)時(shí)讓劉老師特別頭疼的一個(gè)學(xué)生。其實(shí)你們學(xué)姐我也是個(gè)堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人,我很喜歡播音主持,通過(guò)努力,最后走進(jìn)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。堅(jiān)持夢(mèng)想,為之努力,就不會(huì)讓自己后悔!

  5. 珍重友誼:六月應(yīng)該說(shuō)是分別的季節(jié),大家轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,要上高中了,和初中的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,我要和大家說(shuō)的是千萬(wàn)不要忘了你們的同學(xué),朋友,初中的友誼是最珍貴的,你們一起從朦朧走向了成熟。分開(kāi)后不要忘了老同學(xué)常聚聚!初中,高中,大學(xué),這樣一路走來(lái),我們都感覺(jué)初中的友誼是最珍貴的,前幾天的聚會(huì)我們雖然好久不見(jiàn),我們依舊親切如故。畢業(yè)了,也一定要記得約上同學(xué);丶铱纯矗纯茨銈兊陌鄫?zhuān)瑫?huì)會(huì)同學(xué),不僅可以加強(qiáng)的你們友誼,也可以讓你們加強(qiáng)見(jiàn)識(shí),看看每個(gè)學(xué)校的情況,找準(zhǔn)自己的位置。初中是人生最美好的時(shí)光!

  6. 不服輸?shù)木瘢含F(xiàn)實(shí)在許多時(shí)候真的是殘酷的,即使你努力的付出了,未必能達(dá)到你想要的程度,這就要我們有不服輸?shù)木瘛F鋵?shí),上學(xué)的時(shí)候,我是衛(wèi)生班長(zhǎng),成績(jī)不是很理想,劉老師就一直說(shuō)我是個(gè)不服輸?shù)呐ⅰN艺娴暮芤獜?qiáng),上進(jìn),但是我真的不聰明,只能靠自己的努力,進(jìn)步一直不大,但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),中考應(yīng)該說(shuō)創(chuàng)了自己的新高!上了高中,我依然堅(jiān)守著我不服輸?shù)木,高中的課程更難,更復(fù)雜。只能聽(tīng)老師的,慢慢來(lái),收獲屬于自己的進(jìn)步。

  其實(shí)只要你不服輸,自己默默的努力,就會(huì)收獲。

  我很喜歡我的播音主持專(zhuān)業(yè),剛開(kāi)始走這條路的時(shí)候也是困難重重吧,都說(shuō)我聲音太陡了,但我一直不放棄,慢慢的堅(jiān)持,在去年藝術(shù)考試的時(shí)候收獲了自己的成功,當(dāng)我拿到專(zhuān)業(yè)合格證的時(shí)候,真的是特別開(kāi)心,河南師范的第九,青海師范的第七,天津體育學(xué)院的全國(guó)45,我真的特別的知足。我知道只要我不服輸,我就會(huì)不輸給別人。學(xué)弟學(xué)妹們,你們一定要有不服輸?shù)木,我們都是劉老師的學(xué)生,有不服輸?shù)膭⒗蠋,就有不服輸(shù)奈覀儯。?/p>

  最后我希望你們能有明確目標(biāo),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),加強(qiáng)培養(yǎng)能力堅(jiān)持,追逐自己的夢(mèng)想,珍惜每一份友誼! 真誠(chéng)的祝愿你們一個(gè)人中考取得優(yōu)異的成績(jī),前程似錦!

  謝謝大家 。

我為學(xué)校添光彩演講稿7

  如果三中是一片浩瀚的海,我就是海上的一朵浪花。如果三中是一片蔚藍(lán)的天,我就是空中的一抹云彩。如果三中是黑夜里的星空,我就是一顆閃爍的星。

  我很平凡,可平凡的我并不平庸。我不甘心平凡,于是無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜里,我構(gòu)造了無(wú)數(shù)個(gè)屬于自己的不平凡的夢(mèng)。

  假如有一天,我的名字出現(xiàn)在三中的狀元榜上,是的,是我。平日里毫不起眼的名字此時(shí)充滿(mǎn)了自豪的光輝。是啊,有誰(shuí)能想到我會(huì)是三中的狀元呢?三中的狀元是我,這是多么幸福的一件事啊!可是,三中,您知道,在那昏暗的燈光下,是您伴我讀書(shū)到深夜,F(xiàn)在您高興嗎?我這個(gè)平凡的女孩成了狀元!

  假如有一天,是我,還是我。我站在高高地領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,沐浴著奧林匹克的光芒,鮮艷的五星紅旗在背后冉冉升起。我,這個(gè)平凡的女孩剎時(shí)間成了祖國(guó)的驕傲。奧運(yùn)冠軍,這光榮的稱(chēng)號(hào)從此便屬于我?墒牵,您知道我灑過(guò)的汗水、流過(guò)的淚。空曠的操場(chǎng)上只有您在分分秒秒地陪伴我訓(xùn)練,您從未離開(kāi)過(guò)我,您把母親般的慈愛(ài)給了我。三中啊,我想叫您一聲:"母親!" 假如有一天,我是說(shuō)假如,當(dāng)我步履蹣跚登上諾貝爾的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手握諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)到主持人用流利的英文向全世界宣布我是第一個(gè)獲得諾貝爾將的中國(guó)人時(shí),老淚縱橫的我只想對(duì)您說(shuō):"撒只能紅,我的母親,我現(xiàn)在的成功是您的給予!母親,您的孩兒沒(méi)有給你你丟臉!"站在科技的顛峰,我要望著三中,三中啊,您是否還記得我? 假如有一天…… 是的,我只能說(shuō)假如,因?yàn)槲液芷椒,平凡的我似乎連叫三中一聲母親的勇氣也沒(méi)有。刻絲后,我真的不甘平庸。我生活在三中,這個(gè)承載著理想與未來(lái)的地方,這個(gè)孕育著希望與明天的地方,這個(gè)令多少人向往而又怡然回首的地方。三中啊,我的母校,我的三中! 我無(wú)法言語(yǔ)我要為三中添光彩;我語(yǔ)法言語(yǔ)我對(duì)三中的愛(ài);我無(wú)法表達(dá)我對(duì)三中別樣的情懷。 雖然我很平凡,大年平凡的我卻有一顆不甘平凡的心。我渴望能為三中添光彩.

我為學(xué)校添光彩演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是:《我為xx添光彩》。

  同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),具備禮貌禮儀是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。完美的校園環(huán)境需要我們大家來(lái)創(chuàng)造!

  走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲“老師,您好!”這就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你對(duì)同學(xué)的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最秀麗的風(fēng)景?矗鞘钦l(shuí)他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅僅是一片廢紙,還是一份職責(zé),一種好習(xí)慣。

  看,那是哪一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

  禮貌有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)簡(jiǎn)單和愉悅,好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一齊談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開(kāi)心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專(zhuān)心……

  同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些搞笑的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份禮貌與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

  這天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做禮貌學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)禮貌之花!

我為學(xué)校添光彩演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  從事教師的工作,在學(xué)校去為學(xué)生們而服務(wù),讓他們學(xué)到知識(shí),懂得道理,擁有良好的習(xí)慣,是我們老師應(yīng)盡的責(zé)任,而同時(shí)努力的去工作,去為學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn),出到一份力讓學(xué)校更加的光彩,也是我們職業(yè)的道路上漂亮的一筆,作為我校的老師,我們也是要努力的去為了學(xué)校添光彩,也是為了我們自己去增加榮耀。

  而要做好,日常的工作就是必須要努力做到位的,無(wú)論是課堂的教學(xué),課后給學(xué)生們批改作業(yè),和家長(zhǎng)一起去探討學(xué)生們的成長(zhǎng)問(wèn)題,或者和老師們一起研究如何的把課堂上的更好,這些基本的工作去認(rèn)真盡責(zé)的做好了,那么我們才能更好的做到一個(gè)老師該做的教學(xué)事情,同時(shí)也是讓家長(zhǎng)們對(duì)于我們學(xué)校是更加滿(mǎn)意的。所有的工作其實(shí)最終的一個(gè)目的也是為了讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校是能得到更好的成長(zhǎng),去收獲到知識(shí)的,而我們也是要為之努力,回想起曾經(jīng)的工作,我們是否盡力了,回頭看我們教過(guò)的學(xué)生,是不是都得到了認(rèn)可,而且自己也是感到自豪的,同事們,為校添光彩,而這基本的工作做好了,其實(shí)榮譽(yù)也好,經(jīng)驗(yàn)也好都是會(huì)隨之而來(lái)的。

  在我們做好日常工作的同時(shí)也是要不斷的去提升我們自己,去讓我們變得更加優(yōu)秀,一個(gè)學(xué)校重要的是我們老師的能力,是我們老師能把學(xué)生去教好,而非多少的硬件條件,而學(xué)校的榮譽(yù)也是需要我們努力的去爭(zhēng)取才行的。作為老師,學(xué)校給予了我們?nèi)ナ┱共湃A的舞臺(tái)讓我們能把自身的所學(xué)教給學(xué)生們,我們也是要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),去努力的做好,而人生的價(jià)值其實(shí)很多時(shí)候不在于我們收獲了多少,而是我們做出了多少的奉獻(xiàn),老師的職業(yè)也是決定了我們要多一些的奉獻(xiàn),每次看到自己所教學(xué)的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步了,壞習(xí)慣改好了,考上了好的學(xué)校,我都是感到高興的,這是我們的勞動(dòng)成果,同時(shí)也是為學(xué)校而添加了光彩。

  做好本職,去讓我們的工作更有成績(jī),每次的上課,每一天的努力,只有我們更加的努力,做的更好了,那么我們才能是真的為學(xué)校而添加光彩。同事們,學(xué)校既然讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)做教師的工作,而我們也是在這個(gè)崗位上,那么更是要付出所有,去做好教學(xué),把學(xué)生們教好,更是要努力盡心。讓我們的工作產(chǎn)生更多的成果。謝謝!

我為學(xué)校添光彩演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我代表“喜樂(lè)”小學(xué)六年級(jí)“喜樂(lè)2班”60顆火熱的心來(lái)表達(dá)《我為學(xué)校添光彩》的情懷。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩子變成了一個(gè)天真活潑、積極進(jìn)取的班長(zhǎng);從一次次調(diào)皮、搗蛋,批評(píng)、教育中找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向;更主要的是,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù);同學(xué)之間親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我在時(shí)間的匆匆流逝中對(duì)我們的學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的留戀之情。

  如果說(shuō)我們的童年就像夜空那閃閃發(fā)亮的星星,那么我在洗洛小學(xué)的生活一定是其中最亮的一顆。我在這里學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,我在這兒快樂(lè)地成長(zhǎng)著。因此,我怎能不愛(ài)洗洛小學(xué)這個(gè)溫暖的大集體?我愛(ài)學(xué)校那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的樹(shù)木,愛(ài)豐富多彩的活動(dòng),我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  不是么?這學(xué)期第二周,學(xué)校決定選拔四名乒乓球隊(duì)員到城郊參加選拔賽。星期三我和班上的向曉娟以及601班的王波、楊文兵被選上了。從這一天開(kāi)始,我們這幾個(gè)乒乓球隊(duì)員就抓緊時(shí)間練習(xí)打乒乓球,希望在選擇賽那天取得更好的成績(jī)。因此,我們星期六和星期天都得到學(xué)校練習(xí)打乒乓球。

  到了選拔賽那天,我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。先是男子比賽。裁判員叫王波和劉大勇比賽了。我和老師就去給王波喊加油。但是王波第一局就輸了。然后楊文兵和華塘的向正浩比賽了。我又去給楊文兵喊加油。想不到楊文兵同學(xué)也輸了。一個(gè)上午過(guò)去了,我們跟著老師吃了中飯。在吃飯時(shí),我似乎覺(jué)得王波和楊文兵同學(xué)好象有點(diǎn)兒不好意思,因?yàn)樗麄冚斄耍荒艽砦覀兿绰逍W(xué)參加縣里的乒乓球比賽了。下午男子還有復(fù)賽,所以老師叫我們吃飽午飯。

  下午比賽開(kāi)始了,可是他們還是沒(méi)有被選上。盡管他們沒(méi)有被選上,但是,我覺(jué)得他們表現(xiàn)得很好。

  接著女子選拔賽開(kāi)始了,先是我跟余易治打。我打敗了對(duì)手。接著向曉娟開(kāi)始比賽了。第一局她輸了,第二局她打敗了對(duì)手,可是一直到最后,她還是沒(méi)被選上而我被選上了。我心里有了一種自豪感。選拔賽完畢,雖然我們洗洛小學(xué)的其他三個(gè)同學(xué)沒(méi)有被選上,而我被選上了。但是,我覺(jué)得他們已經(jīng)很棒了。

  第二天,教體育的向老師叫我把戶(hù)口本帶來(lái)證實(shí)一下我的出生年月,說(shuō)是會(huì)帶我去桶車(chē)小學(xué)訓(xùn)練一段時(shí)間。我答應(yīng)了,畢竟這是學(xué)校給予我十分難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

  第三天,我?guī)R了生活用品和課本就跟著向老師到了汽車(chē)站。去桶車(chē)的那段路十分難走,車(chē)子搖搖晃晃,坐在車(chē)?yán),我感覺(jué)悶得直發(fā)慌。終于到了桶車(chē)小學(xué),我感覺(jué)自己到了陌生的地方。我跟著向老師一走進(jìn)校門(mén)就去找桶車(chē)小學(xué)的體育老師。體育老師的姓名叫梁小兵。梁老師先把我安排好。他把我分到了602班,太巧了,我在這里也是六年級(jí)二班。待梁老師給我安排了座位和碗筷之后向老師就回去了。

  在這里,我們一天只是上上午三節(jié)課和晚自習(xí)二節(jié)課,其它時(shí)間都是訓(xùn)練打乒乓球。在雙休日,我們也訓(xùn)練,不管風(fēng)吹二雨打,我們都得堅(jiān)持訓(xùn)練。在桶車(chē)小學(xué)訓(xùn)練了20天,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  訓(xùn)練了20天之后,向老師把我接回了自己的學(xué)校,剛一回到自己的學(xué)校,我感覺(jué)學(xué)校變化很大:食堂前面的梯步旁有了護(hù)欄,護(hù)欄旁邊有了黑板報(bào)。我感覺(jué)自己的學(xué)校更加親切了。

  在自己學(xué)校我依然堅(jiān)持訓(xùn)練。11月8日是我縣中小學(xué)生參加縣級(jí)乒乓球比賽的日子。11月7日,我和我們學(xué)校的老師來(lái)到了體育館,因?yàn)槟抢锸俏覀儽荣惖膱?chǎng)地。我們先找個(gè)乒乓球臺(tái)練球,然后到了下午3點(diǎn)鐘,我們就到賓館辦好了住宿手續(xù)。

  第一天,我、曾亞麗、余易治我們?nèi)藚⒓恿藞F(tuán)體賽。男生是向正浩、夏軍、鐘杰他們?nèi)藚⒓訄F(tuán)體賽。上午是男子比賽,下午是女子比賽。

  上午是男子團(tuán)體賽的時(shí)候,我們女子喊加油幾乎喊破了嗓子,但是他們沒(méi)有取得名次。下午,我們女子團(tuán)體賽時(shí)我十分緊張。到了最后,我們?nèi)〉昧说诹?/p>

  第二天,是單打比賽。老師說(shuō)單打就是靠自己的實(shí)力。我們又是下午才比賽,男子上午比賽的時(shí)候,我們?yōu)樗麄兒凹佑蜕ぷ佣己皢×。因此上午只有夏軍一個(gè)人取得名次,而且還是第七名。下午我們女子比賽時(shí),連一個(gè)名次也沒(méi)取得。

  第三天,是雙打比賽。我和曾亞麗是一組,鄒小青和余易治是一組。我和曾亞麗雙打的時(shí)候是一帆風(fēng)順的,只輸了一局。到了后來(lái),我們城郊隊(duì)碰到一起了,我們爭(zhēng)五、六名。但是,最后我們因接球失誤而只獲得第六名。男子雙打沒(méi)有取得名次。雖然我們只取得團(tuán)體和雙打的名次,并且都只得第六名,但是,我覺(jué)得我們這次取得了這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,畢竟我們城郊隊(duì)對(duì)民安鎮(zhèn)隊(duì)在訓(xùn)練條件方面落后于對(duì)方。

  雖然我給我們“喜樂(lè)”小學(xué)只增添這么一點(diǎn)點(diǎn)光彩,但是我已經(jīng)是很努力的了。然而,我還要感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。它使我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了新老師和許多新同學(xué),還鍛煉了自己的吃苦意識(shí),更讓我增強(qiáng)了為學(xué)校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。

  同學(xué)們,洗洛小學(xué)是人才的搖籃,是充滿(mǎn)生機(jī)和希望的圣地。瞧!希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起;瞧!洗洛的上空都升騰著希望!讓我們刻苦、勤奮,開(kāi)拓、進(jìn)取吧!

  謝謝大家!

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