鼓勵班級同學參加演講稿的話參考
篇一:素材六 新班級鼓勵學生擔任班干的講話稿
同學們:
來到紀念中學,同學們即將在這里度過三年,你們認為,來紀念中學的目的是什么?如果你是回答是考大學,我認為你非常不成熟,給你打50分,如果你認為是來學習,我認為你比較成熟,給你打80分,如果你回答是來這里是健康成長,我給你打100分,我覺得你已經(jīng)不像是個16歲的孩子,是一個非常有見識的青年了。
因為只認為來這里是為了考大學,三年下來,除了做題背書之外,見到生人就害羞,拋頭露面就緊張,張羅不了任何活動,與人合作就抬杠。這樣考上大學還不如不考,所以我給你打50分;如果你說來學習,學做人,為人大方,心胸開闊,說話得體,讓人覺得舒服,學做事,做事嚴謹,安排給你的工作做得有條有理,厲害的還能獨當一面,學文化,不僅考試厲害,天文、地理、歷史都略懂一二,說話談吐有一些深度,不會粗俗乏味。如果你的見識達到了這種層次,我給你打80分。如果你說來健康成長,因為在哪里都會長大,長大不是成長,三年之后,你的為人處世都有很大提升,你的學習習慣非常良好,知識結(jié)構(gòu)更加全面,精神面貌積極向上,身體健康,心里健康。如果你有這樣的高度,我給你打100分。
所以,來到紀念中學,讀書很重要,學會做人、做事也很重要。原來我的一個學生,主動承擔了一個掛傘的任務,因為我們教室門口有一個專門掛傘的地方,平時同學們隨手掛傘,掛得亂七八糟,一到下雨天更是亂成一片。我跟那位同學說,我把這個任務承包給你,你只需管理一個月,保證一個月之內(nèi)我們班的傘無論什么時候都是整整齊齊的,無論檢查不檢查都規(guī)范地掛在哪里。你該怎么辦呢?他說我多操心,經(jīng)常過去關(guān)注一下就可以了。我說那不行,你要先調(diào)查,就象做生意要先去調(diào)查市場一樣,先調(diào)查同學們一般習慣于怎么掛傘,然后你要去班級宣傳,告訴同學們所有的傘用過以后都要扎起來,左邊掛短傘,右邊掛長傘,從中間往兩邊掛,之后你每次第一節(jié)課下課時候來稍稍關(guān)注一下就可以了,堅持幾天,養(yǎng)成習慣,你就不會忘記這項任務,無論學校何時來檢查,我們班的傘都是經(jīng)得起考驗的。
結(jié)果這位同學將這項任務承包了兩年,直到高三最后一天,我們班的傘都是整整齊齊的,年級主任偶爾從教室門口經(jīng)過,會很明顯地的發(fā)現(xiàn)我們班的傘比別
班的傘要整齊得多,就會問,你們班的傘管理得非常不錯。我就會告訴她,主要是我們班有一個非常厲害得力的專門管傘的同學,做事非常認真負責。你想,如果這句話發(fā)生在公司,有一天總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)某個部門某一件事做得非常出色,就會問主管,你們這件事做得很好。主管就說,主要我們這里有一位非常出色的員工,做事認真負責?偨(jīng)理就說,這么好的員工引來給我見一見,我那里剛好有一個新部門,看適不適合他去做。
今天你能仔細認真地做好掛傘的事情,明天你就能仔細做好其他事情。 新東方總裁俞敏洪在大學生就業(yè)指導講座中提到,年輕人不要一畢業(yè)就想做大事,賺大錢,要腳踏實地地從小事做起,即使哪一天你被安排去掃廁所,你也要把這件事情做好,你掃的廁所與別人的就不一樣,那馬桶里面的水干凈得都能喝,有一天你的后勤部主管上廁所時候發(fā)現(xiàn)你掃的那個廁所特別干凈,決定給你掃兩個廁所,后來你做得依然很好,工作依然扎扎實實,三個月之后,后勤部主管決定不讓你掃廁所了,決定把公司里面掃廁所的8個阿姨交由你來管理,她們?nèi)チ舳加赡銇頉Q定。在你仔細的經(jīng)營之下,公司所有廁所衛(wèi)生都煥然一新,不僅干凈衛(wèi)生,而且在適當之處還擺放了蚊香,而且廣播系統(tǒng)也進了廁所,公司所有員工上廁所都是一件非常舒服的事情,一改過去一進廁所就捂鼻子的難堪。有一天,公司總經(jīng)理上廁所發(fā)現(xiàn)了這個變化,因為誰都要上廁所的,就問你的上司后勤部主管,說你們的廁所搞得不錯,后勤部主管就說,廁所主要是有新來的小張管理的,這小伙子做事能力不錯?偨(jīng)理一聽,這小子還可以啊,年輕人中很少有這樣腳踏實地的,很多人是大事做不了,小事不愿意做,這樣吧,我們公司準備擴容,開一個分公司,我決定就安排小張去做新分公司的后勤部主管吧。
在分公司里面,因為你養(yǎng)成了腳踏實地的習慣,做事非常仔細,很少出差錯,新公司里面環(huán)境衛(wèi)生、員工就餐環(huán)境、休息環(huán)境、娛樂環(huán)境你都仔仔細細地用心安排,員工和經(jīng)理對你的工作都很滿意,甚至超過總公司。
有一天,分公司經(jīng)理外調(diào),經(jīng)理向老板竭力推薦你做分公司的接班人,不久以后,你就成了分公司的總經(jīng)理了。
因為你認真學習,腳踏實地的習慣,很快你就學到了所有的經(jīng)營策略,手上也積累了一定的資金和人脈,在幾個朋友的鼓勵下,你決定離開公司單干,成了一個實實在在的老板。
所以凡是要從小事做起,今天你能做好一個班級干部,明天你就能做好一個部門的主管,今天你能仔細準確無誤地分發(fā)好我們班的新書,明天你就能做好企業(yè)的一份工作叫“倉管”。
我以前有一個學生做文娛委員,同學們一聽文娛委員無非是教同學們唱唱歌、搞搞文藝活動之類的,我只提她曾經(jīng)張羅的學校傳統(tǒng)愛國歌曲比賽。首先,她是策劃,先征求同學們和老師的意見,選歌,因為選歌是關(guān)鍵,像這種愛國歌曲比賽,30個班大多數(shù)班級肯定是唱《我愛北京天安門》、《社會主義好》之類的.歌,這種歌無論唱得多好,只要大家都唱,你一點贏的希望都沒有,所以就選了一首當代的歌曲《重回漢唐》,歌曲旋律流行化,非常振奮,也非常豪壯,同學們一聽這首歌,就覺得有希望獲獎,所以訓練起來也比較配合。之后文娛委員到外面租了四臺大鼓,幾個非常壯實的男生擊鼓配樂,比賽一出陣就引起觀眾歡呼,加上訓練得也比較充分,只要效果好,評分老師早把什么愛國歌曲的標準忘記了,何況這首歌也算是一首當代的愛國歌曲,不計較那么多了,特等獎!
得獎之后,全班同學歡呼雀躍,我及時總結(jié),說是文娛委員組織有方,同學們積極訓練的結(jié)果。我估計文娛委員一輩子都會記得這件事,多年以后都會想起,她在高中的時候如何張羅好一場活動,如何征求大家的意見,團結(jié)大家的思想,力求創(chuàng)新,做好每一個細節(jié),最后走向成功,我估計這也給了她一個很好的暗示,原來自己的能力是很強的,只要認真,就能做好一件事情。兩年以后,高三畢業(yè)的謝師宴就是她一手張羅的,精彩依舊,那是后話。
所以我希望同學們在讀高中的時候就得到這樣的鍛煉,我會一點一點地教你去做,很多時候,我會讓你走在前臺去鍛煉,但無論什么時候,我都會陪伴在同學們的周圍。
因此,我們班的班級干部我想用競選的方式來產(chǎn)生,競選的干部有班長等,包括科代表。
大家不要有一個誤區(qū),認為班長是最大的,副班長是其次的,我們的職位只是分工不同而已。很多時候,各部門干部得到的鍛煉可能更多。
比如一個電教員,如何才能做好一個電教員的工作呢?一般的電教員是老師進教室之后他還在外面玩,老師就喊,你們的電教員是誰,他才匆匆忙忙地從外面趕回來。我以前一個電教員,只要老師一進教室,手上提著電腦,他就會非常
及時地接過老師的電腦,打開操控臺,接上電源、鼠標,打開電腦,掛好屏幕,做一個請的姿勢,告訴老師,電腦已經(jīng)接好,請慢用!一旦下課,主動走向講臺,關(guān)好電源、屏幕,收好電源線和鼠標,拉好電腦包拉鏈,告訴老師,電腦收好了,老師您慢走!這個電教員太牛了,長期堅持,一絲不茍,我覺得如果在生活中,這種人會得到很多人的幫助。
所以在生活中我們很多人總覺得自己很厲害,為什么得不到升職和重用,總感覺自己懷才不遇。實際上,自己確實在很多方面自己不如別人,而自己往往很難發(fā)現(xiàn)自己的不足,很多習慣是在小時候根本就沒有養(yǎng)成,在哪里做得不好,自己根本就不知道。
篇二:(高中)新班級鼓勵學生擔任班干的講話稿
同學們:
來到紀念中學,同學們即將在這里度過三年,你們認為,來紀念中學的目的是什么?如果你的回答是考大學,我認為你非常不成熟,給你打50分,如果你認為是來學習,我認為你比較成熟,給你打80分,如果你回答是來這里是為了健康成長,我給你打100分,我覺得你已經(jīng)不像是個16歲的孩子,而是一個非常有見識的青年了。
因為認為來這里只是為了考大學,三年下來,除了做題背書之外,見到生人就害羞,拋頭露面就緊張,張羅不了任何活動,與人合作就抬杠。這樣考上大學還不如不考,所以我給你打50分;如果你說來學習,學做人,為人大方,心胸開闊,說話得體,讓人覺得舒服,學做事,做事嚴謹,安排給你的工作做得有條有理,厲害的還能獨當一面,學文化,不僅考試厲害,天文、地理、歷史都略懂一二,說話談吐有一些深度,不會粗俗乏味。如果你的見識達到了這種層次,我給你打80分。如果你說來健康成長,因為在哪里都會長大,長大不是成長,三年之后,你的為人處世都有很大提升,你的學習習慣非常良好,知識結(jié)構(gòu)更加全面,精神面貌積極向上,身體健康,心理健康。如果你有這樣的高度,我給你打100分。
所以,來到紀念中學,讀書很重要,學會做人、做事也很重要。原來我的一個學生,主動承擔了一個掛傘的任務,因為我們教室門口有一個專門掛傘的地方,平時同學們隨手掛傘,掛得亂七八糟,一到下雨天更是亂成一片。我跟那位同學說,我把這個任務承包給你,你只需管理一個月,保證一個月之內(nèi)我們班的傘無論什么時候都是整整齊齊的,無論檢查不檢查都規(guī)范地掛在哪里。你該怎么辦呢?他說我多操心,經(jīng)常過去關(guān)注一下就可以了。我說那不行,你要先調(diào)查,就像做生意要先去調(diào)查市場一樣,先調(diào)查同學們一般習慣于怎么掛傘,然后你要去班級宣傳,告訴同學們所有的傘用過以后都要扎起來,左邊掛短傘,右邊掛長傘,從中間往兩邊掛,之后你每次第一節(jié)課下課時候來稍稍關(guān)注一下就可以了,堅持幾天,養(yǎng)成習慣,你就不會忘記這項任務,無論學校何時來檢查,我們班的傘都是經(jīng)得起考驗的。
結(jié)果這位同學將這項任務承包了兩年,直到高三最后一天,我們班的傘都是整整齊齊的,年級主任偶爾從教室門口經(jīng)過,會很明顯地的發(fā)現(xiàn)我們班的傘比別班的傘要整齊得多,就會問,你們班的傘管理得非常不錯。我就會告訴她,主要是我們班有一個非常厲害得力的專門管傘的同學,做事非常認真負責。你想,如果這句話發(fā)生在公司,有一天總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)某個部門某一件事做得非常出色,就會問主管,你們這件事做得很好。主管就說,主要我們這里有一位非常出色的員工,做事認真負責?偨(jīng)理就說,這么好的員工引來給我見一見,我那里剛好有一個新部門,看適不適合他去做。
今天你能仔細認真地做好掛傘的事情,明天你就能仔細做好其他事情。 新東方總裁俞敏洪在大學生就業(yè)指導講座中提到,年輕人不要一畢業(yè)就想做大事,賺大錢,要腳踏實地地從小事做起,即使哪一天你被安排去掃廁所,你
也要把這件事情做好,你掃的廁所與別人的就不一樣,那馬桶里面的水干凈得都能喝,有一天你的后勤部主管上廁所時候發(fā)現(xiàn)你掃的那個廁所特別干凈,決定給你掃兩個廁所,后來你依然做得很好,工作依然扎扎實實,三個月之后,后勤部主管決定不讓你掃廁所了,決定把公司里面掃廁所的8個阿姨交由你來管理,她們?nèi)チ舳加赡銇頉Q定。在你仔細的經(jīng)營之下,公司所有廁所衛(wèi)生都煥然一新,不僅干凈衛(wèi)生,而且在適當之處還擺放了蚊香,而且廣播系統(tǒng)也進了廁所,公司所有員工上廁所都是一件非常舒服的事情,一改過去一進廁所就捂鼻子的難堪。有一天,公司總經(jīng)理上廁所發(fā)現(xiàn)了這個變化,因為誰都要上廁所的,就問你的上司后勤部主管,說你們的廁所搞得不錯,后勤部主管就說,廁所主要是有新來的小張管理的,這小伙子做事能力不錯。總經(jīng)理一聽,這小子還可以啊,年輕人中很少有這樣腳踏實地的,很多人是大事做不了,小事不愿意做,這樣吧,我們公司準備擴容,開一個分公司,我決定就安排小張去做新分公司的后勤部主管吧。 在分公司里面,因為你養(yǎng)成了腳踏實地的習慣,做事非常仔細,很少出差錯,新公司里面環(huán)境衛(wèi)生、員工就餐環(huán)境、休息環(huán)境、娛樂環(huán)境你都仔仔細細地用心安排,員工和經(jīng)理對你的工作都很滿意。
有一天,分公司經(jīng)理外調(diào),經(jīng)理向老板竭力推薦你做分公司的接班人,不久以后,你就成了分公司的總經(jīng)理了。
因為你認真學習,腳踏實地的習慣,很快你就學到了所有的經(jīng)營策略,手上也積累了一定的資金和人脈,在幾個朋友的鼓勵下,你決定離開公司單干,成了一個實實在在的老板。
所以凡事要從小事做起,今天你能做好一個班級干部,明天你就能做好一個部門的主管,今天你能仔細準確無誤地分發(fā)好我們班的新書,明天你就能做好企業(yè)的一份工作叫“倉管”。
我以前有一個學生做文娛委員,同學們一聽文娛委員無非是教同學們唱唱歌、搞搞文藝活動之類的,我只提她曾經(jīng)張羅的學校傳統(tǒng)愛國歌曲比賽。首先,她是策劃,先征求同學們和老師的意見,選歌,因為選歌是關(guān)鍵,像這種愛國歌曲比賽,30個班大多數(shù)班級肯定是唱《我愛北京天安門》、《社會主義好》之類的歌,這種歌無論唱得多好,只要大家都唱,你一點贏的希望都沒有,所以就選了一首當代的歌曲《重回漢唐》,歌曲旋律流行化,非常振奮,也非常豪壯,同學們一聽這首歌,就覺得有希望獲獎,所以訓練起來也比較配合。之后文娛委員到外面租了四臺大鼓,幾個非常壯實的男生擊鼓配樂,比賽一出陣就引起觀眾歡呼,加上訓練得也比較充分,只要效果好,評分老師早把什么愛國歌曲的標準忘記了,何況這首歌也算是一首當代的愛國歌曲,不計較那么多了,特等獎!得獎之后,全班同學歡呼雀躍,我及時總結(jié),說是文娛委員組織有方,同學們積極訓練的結(jié)果。我估計文娛委員一輩子都會記得這件事,多年以后都會想起,她在高中的時候如何張羅好一場活動,如何征求大家的意見,團結(jié)大家的思想,力求創(chuàng)新,做好每一個細節(jié),最后走向成功,我估計這也給了她一個很好的暗示,原來自己的能力是很強的,只要認真,就能做好一件事情。兩年以后,高三畢業(yè)的謝師宴就是她一手張羅的,精彩依舊,那是后話。
所以我希望同學們在讀高中的時候就得到這樣的鍛煉,我會一點一點地教你去做,很多時候,我會讓你走在前臺去鍛煉,但無論什么時候,我都會陪伴在同學們的周圍。
因此,我們班的班級干部我想用競選的方式來產(chǎn)生,競選的干部包括班長、科代表等。
大家不要有一個誤區(qū),認為班長是最大的,副班長是其次的,他們的職位只是分工不同而已。很多時候,各部門干部得到的鍛煉可能更多。
比如一個電教員,如何才能做好一個電教員的工作呢?一般的電教員是老師進教室之后他還在外面玩,老師就喊,你們的電教員是誰,他才匆匆忙忙地從外面趕回來。我以前一個電教員,只要老師一進教室,手上提著電腦,他就會非常及時地接過老師的電腦,打開操控臺,接上電源、鼠標,打開電腦,掛好屏幕,做一個請的姿勢,告訴老師:“電腦已經(jīng)接好,請慢用!”一旦下課,他就主動走向講臺,關(guān)好電源、屏幕,收好電源線和鼠標,拉好電腦包拉鏈,告訴老師:“電腦收好了,老師您慢走!”這個電教員太牛了,長期堅持,一絲不茍,我覺得如果在生活中,這種人會得到很多人的幫助。
所以在生活中我們很多人總覺得自己很厲害,為什么得不到升職和重用,總感覺自己懷才不遇。實際上,自己確實在很多方面不如別人,而自己往往很難發(fā)現(xiàn)自己的不足,是因為很多習慣是在小時候根本就沒有養(yǎng)成,至于在哪里做得不好,自己根本就不知道。
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