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話題演講稿

時間:2024-10-30 09:20:46 演講 我要投稿

話題演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的話題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

話題演講稿

話題演講稿1

  中國夢在我的尋夢、追夢、圓夢的奮斗歷程中,一直縈繞在我的心中!有了這個中國夢這一信念,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向;有了中國夢這個信念,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。

  盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我仍不會放棄努力,盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會停止追求,盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多的挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣,因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)自己心中的中國夢。

  有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢想,伴隨著我們每一個人。

  夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

  夢想是陽光的',它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。

  夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

  上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀和杰出。 有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。

  恍然間,昨天那么遠(yuǎn),而又那樣靠近。瞄準(zhǔn)鏡指向哪里,哪里才是我們行進(jìn)的方向。別遺憾我們沒有健美運(yùn)動員那么有型的身材,但我們身上卻壘砌著讓祖國和人民放心的腱子肉;不遺憾我們沒有“年輕人們”逍遙自在,軍營是一座墻,是一座屬于真男人的大房子,只有最猛的勇士才能夠留在這里;不羨慕達(dá)官貴人們有車有房,這里有我們數(shù)十人的通鋪臥談會,有戰(zhàn)場上敢于為彼此擋子彈的戰(zhàn)友兄弟,我們無怨無悔,此生惟愿常報國。

  我們國家有多少像這樣的中華兒女在為自己、為國家努力拼博呢?這是一個偉大的時代,是這個時代賦予了我們機(jī)遇與責(zé)任。我的中國夢要圓了,我們中華民族的偉大復(fù)興的指日可待了!

話題演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這大概是兩年前的事了。我到桃仙機(jī)場去送他走,他走的那么遠(yuǎn)。仿佛這一走,就回不來了一樣。雨下著,淋濕了我們的頭發(fā)。不經(jīng)意之間,猛然間想起,我在一周前,似乎也送了另一個人遠(yuǎn)去。只不過,她永遠(yuǎn)都不會回來了吧。

  也許這世上的老人,都會有一些重男輕女。但是她卻不一樣,只喜歡我。雖然我有哥哥,有妹妹,有弟弟。我也很喜歡她。喜歡她買來的笑,喜歡她做的飯菜。盡管他的手藝那么差。

  人們都說,緣分是天注定的。那時候小,對著所謂的緣分,也有著一些反抗的。但是,不知為何,我突然就愛上了她的飯菜。盡管,她放的`鹽,總是一天多,一天又少。

  之后,我就經(jīng)常去看她。每次,她就顯得那么開心的樣子。她總是,那么開心的迎接我,也總拿我喜歡的東西哄我開心。

  但是,在我大概九歲的時候,她就生病了,后來也住院了。我就沒怎么去看過他。至從一些親戚口中得知,她生了嚴(yán)重的病。聽說,她要去沈陽治病了。我不知道還能不能再見到他一面。

  但后來,她因為不喜歡住院,就回到了家里。但是,她卻變得那么瘦。

  之后,因為我很忙,就沒再見到她了。但是。在我再次見到他的時候。她已經(jīng)走了。只見滿院子的人。都披著白紗。我把要沖進(jìn)屋里去的。兩個堂弟和堂妹。都拉了回來。當(dāng)他們問我,她什么時候醒?我笑了。是啊,她做了一個很長久的夢。當(dāng)然,也不會醒。

  而這個人就是我一直想念的太姥。

  太姥,您知道嗎,我很想,在您住的院子中種上花。那花不像彩虹一樣絢麗多彩,也不像荷花一樣清雅多姿。它有一個別致的名字,叫感恩。這種花,不僅,會種在你的院子中,還會開在,你我的心田之中。

話題演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級三班的孫華瑀。我的競選主題是:“我相信,我能行!” 今天我有幸參加學(xué)校大隊委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的.好機(jī)會。

  我從一年級到四年級一直是班長、中隊長,并在三年級當(dāng)上了大隊委。經(jīng)過一年,我無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一

  步的提升。我希望自己能夠百尺桿頭更進(jìn)一步,所以我仍要競選大隊委。 我,品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,且連續(xù)三年被學(xué)校評為“好學(xué)生 ”。我喜歡看書寫作,今年還榮獲第七屆全國青少年“春蕾杯”征文比賽二等獎和第八屆全國青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎。

  我,熱心助人。向每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)伸出友愛之手,也從中深深地領(lǐng)會到“助人為樂”這句話的內(nèi)涵。

  我,全面發(fā)展。我的愛好廣泛,畫畫兒、唱歌、讀書都不錯,曾榮獲第十屆、第十一屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽書法類優(yōu)秀獎;榮獲20xx北京市少年兒童“快樂好伙伴,伴我共成長”漫畫創(chuàng)作活動校級優(yōu)秀獎。

  我,熱愛環(huán)保,作為全國“設(shè)立兒童環(huán)保節(jié)”倡議發(fā)起人,我積極參加“少年先鋒林”社會環(huán)保活動,并在班里創(chuàng)建“一張紙小隊”和“綠色銀

  行”,在20xx年、20xx年、20xx年被區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  所以,我完全有信心、有能力勝任大隊委這個職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。

  如果我當(dāng)選,我將努力、認(rèn)真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù),配合大

  隊輔導(dǎo)員管理好大隊中的事情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,做一個稱職的大隊委! 我相信,我能行!再次感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持!

  

話題演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對,書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識的源泉;書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  在我小的時候,我就很喜歡看書,特別是那些,只要我每次被父母批評時,我都會悄悄地一個人躲在房間里看書。每當(dāng)我看書的時候,不管心情是怎樣的壞,我就會馬上開心起來,每當(dāng)我看書看到高潮部分時,我就會情不自禁的身臨其境,感覺我就是故事的主人公一樣,我的情緒也會隨之變化起來。

  現(xiàn)在,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深奧的書了。如高爾基的《童年》,凡爾納的'《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識。對我而言,書籍是我的朋友,它伴著我一起長大,它不會使我感到傷心,相反,它會使我感到快樂。

  其實,讀書對我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識,開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力;也可以進(jìn)一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識,提高我們的認(rèn)讀水平和寫作文的能力,對于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助。所以,我們要多閱讀書籍。

  許多人都不喜歡讀書,認(rèn)為讀書是一件枯燥無味的事,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,幾乎沒有插圖,那一行行的字看的人眼花繚亂,就會感到很煩,無聊,其實這并不能怪書的好壞,而是自己沒有投入進(jìn)去。在我們讀書時,要把閱讀當(dāng)成一件快樂的事,使自己沉寂在書海里,穿梭于字里行間,在作者優(yōu)雅的語句中沉醉……

  其實書就像一杯美酒,擱置的時間越長,味道就越香濃。其實閱讀也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時的感悟。

  書是船,帶領(lǐng)我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋,書是一代人對另一代人精神上的遺訓(xùn),書有著傳播智慧的功能。

  書海如棋盤,性情在彼岸,年復(fù)一年,日復(fù)一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!

  讓閱讀伴我們成長,讓書籍成為我們的朋友。

  謝謝大家!

話題演講稿5

  花兒開在我們眼里,我們便把它深深地鍥刻在心中;花兒凋謝,我們便不免多了一份傷感與惆悵。人生在世,世事變遷,正如花開花落,何不將它想象成一個必然的季節(jié)。過去的已淡遠(yuǎn),留下的僅有回憶,不如牢記它曾經(jīng)的美麗,忘卻它凋殘時的孤寂。在體味著歡樂與甜蜜中,人生在前行,在尋覓,不經(jīng)意間地一回頭,才發(fā)現(xiàn)花滿枝頭……

  席慕容曾說過:“記憶是無花的薔薇,永遠(yuǎn)不會敗落。”這個世界有太多值得我們留戀的東西,也許我們留不住一縱即逝的光陰,不能讓所有美麗不再凋零,但我們能讓這一切定格在永遠(yuǎn)的記憶?催^的書,聽過的音樂,喜歡過的人,感動過的故事,這些也許被埋藏在腦海深處,但只要一想起,卻總不會徹底忘記。在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,潮起潮落,把這些平凡而真摯的情感,如歲月般在我們腦海中流過。

  一個微笑,一句贊美,一聲道別,都足以讓我們疲憊的心靈得到慰藉,牢記生活中的感動,牢記別人的恩惠,我們就會發(fā)現(xiàn)生活真的太美。還記得《紅樓夢》中那位憨厚老實的莊稼老婦,那位惹得大家噴飯的笑話大王,那位在賈家敗落時挺身而出救出巧姐的好心人。只不過是為了報答鳳姐當(dāng)年無心地救濟(jì),她毅然出錢贖出了鳳姐的女兒巧姐出“火爐”,還讓她成了自己的`孫媳婦,讓她平平安安地度過了一生。試想,如果劉姥姥早將當(dāng)年的小恩小德拋得一干二凈,那么《紅樓夢》中又多了一位令人嘆惋的薄命女子,而《紅樓夢》本身也將少了一份感恩的情懷。

  雨果曾經(jīng)說過:“如果人類不能忘卻仇恨,那么將會有無止盡的戰(zhàn)爭。”人生也有太多陰暗的一面,仇恨、痛苦、苦難、失敗,這些都如同鐵釘般,也刻在人生的足跡上。也許你無法改變已過去的事實,也許你無法掩蓋心中的隱痛,但你可以試著去忘卻,用微笑來帶過。伍子胥,一個身負(fù)父兄被殺之仇的復(fù)仇者。為了報仇,他離開了楚國,輾轉(zhuǎn)于各國之間,最后行乞于吳市。終于他被吳太子發(fā)現(xiàn),他幫助吳太登上了王位,這便是吳王闔閭。他也得以位極人臣,他多次鼓動吳王攻楚,最終爆發(fā)了吳楚的戰(zhàn)爭,當(dāng)看著吳軍如潮水般涌入楚都郢,戰(zhàn)火迷漫著曾經(jīng)的故土,我想,連他自己也說不出這是怎樣的感覺。掘墓、鞭尸,伍子胥用最極端的方式發(fā)泄他的憤怒,當(dāng)鐵鞭鞭向那具無知的尸骨,也鞭苔著他那顆被復(fù)仇之火燒得崩潰的心。接下來的故事便是吳越戰(zhàn)爭,越王勾踐的臥薪嘗膽,及之后越國的反間計,伍子胥被吳王夫差賜劍自刎。伍子胥的一生因仇恨而起,亦因仇恨而亡,他的一生被仇恨燒灼得荒蕪萋萋。如果伍子胥當(dāng)年選擇忘卻那些痛苦、仇恨,忘卻心中的復(fù)仇夢,也許他的痛苦和仇恨就不會在一次次的掙扎中放在,以至于無法自拔。選擇忘卻,忘卻生命中難以忍受的痛,為自己的心靈減負(fù),人生的包袱已經(jīng)太重,何必再帶上滿腔怨憤上路?或許我們不能決定是否受傷害,不能讓前方的路變得更平坦,人生太多的不如意,不能改變,就選擇忘卻。忘卻不是逃避,忘卻不是大意,忘卻只是消除痛苦的一種方式,一種從容淡定的心境,一種為人處世的智慧。牢記與忘卻,這兩個看似對立的詞語其實在本質(zhì)上卻是統(tǒng)一的——都是為了尋得人生的幸福。只不過一個做加法,一個做減法,最終讓生命充滿歡樂和感動,而心靈也因此多了一份寧靜,少了一份浮躁。就在這牢記與忘卻之間,生命得以升華!

話題演講稿6

  每天都忠實的為老班的作業(yè)服務(wù),只是做的時間和數(shù)量都比較準(zhǔn)時。我是按質(zhì)量做的嗎?作業(yè)是邊跳舞邊寫的,有時候看不清自己,就被老師罰了。

  每天都去上課,但是我聽課了嗎?我的腦子里仿佛蒙上了一層霧,聽不進(jìn)去。我上課的精神經(jīng)常不在。因此,他受到了老師的懲罰。

  當(dāng)老師宣布下周要月考的時候,我就想著回家在電腦上查資料找點問題做做。但是一回到家,我所有的計劃都?xì)w零了,我只想快點做完作業(yè),然后去玩。戶外風(fēng)景,游戲.一切都在吸引我,所以我自然會忘記我的復(fù)習(xí)。

  我星期一去上學(xué)了。當(dāng)老師宣布我將在星期二參加考試時,我感到晴天霹靂!澳慊丶业'時候做了什么?不是打算復(fù)習(xí)嗎?”后悔,自責(zé),恐慌.

  但是,世上沒有后悔藥,該來的還是要來。

  語文,前面還可以,但是作文陽光,心里熱。我做數(shù)學(xué)的時候,感覺所有的題都是給我添堵的人。過去一節(jié)我還沒做完一半,后面的大題我也努力了。英語就更不用說了,那些字母是天文數(shù)字,根本看不懂。唯一好的是物理,但正是因為簡單,我的成績才…

  沒想到被打死了,一天就改卷子了?偟膩碚f,考的還不錯,不過其他同學(xué)都沒有發(fā)揮到正常水平也算幸運(yùn)。但是我能每次都這么幸運(yùn)嗎?在這個競爭激烈的班級里,也許是我努力的時候了。

  上個月,我沒有好好學(xué)習(xí)。在接下來的日子里,我要耐心寫作業(yè),上課認(rèn)真聽講。

話題演講稿7

  十年前,我天真地問母親:〝什么是感動?〞母親笑了笑,回答我:〝感動的過程是成長.〞十年后,妹妹天真地問我:〝什么是感動?〞我笑了笑,說:〝成長的過程就是感動.當(dāng)你學(xué)會感動的時候,你就成長了.〞

  偶然的機(jī)會,我回到了奶奶生前住的地方.路,依然是那條路,上面的坑坑洼洼記錄下我童年的足跡;墻,依舊是那堵墻,似乎刷白了,但它抹不去的是我童年的畫筆;山水,依舊是那篇山水,只是山水背后的人,是我這一生都無法抹去的記憶……

  〝叮鈴——〞背后傳來了一陣車鈴聲,原來孫大媽和孫大爺.與十年前的'場景如此熟悉,孫大爺依舊騎著那輛飽經(jīng)風(fēng)霜的三輪車載著孫大媽出來散步了.他們看見了我,老遠(yuǎn)就向我招手,作為回應(yīng),我一邊招手,一邊大聲喊著:〝孫大爺.孫大媽好!〞〝好!〞他們聽到了問候答應(yīng)著.可就是這聲〝好〞,在我心里繞了很久.孫大媽在十幾年前就因為事故殘缺了雙腿,不便走動,孫大爺就十幾年如一日地帶她出來散步.每天都是那輛三輪車,每天都是這個時候,每次都是以慢悠悠的速度駛過這條小道,盡管我走路的速度都比他們快,可孫大爺就這樣駛過了十幾個春夏秋冬.從他們的笑容里,我真正理解了什么叫做〝夕陽無限好,只是近黃昏〞.這同一片山水在他們眼里也許有不同的風(fēng)景,因為他們是幸福的在這一刻,我的心被融化了,我收獲了感動.

  道路旁,一個青年正趕著一頭牛往家走去.興許是因為牛太累走得慢,那個青年便一直用鞭子抽打著牛背,那一聲聲鞭響,那么刺耳,那么生硬,我的心跟著鞭聲一次次被揪緊.牛加快了腳步,氣喘得更急了.我正想上去阻止那個青年,卻無意間看到了那頭牛的眼神,它的目光如同一潭深水,平靜到了極點,任憑人類將它打得皮開肉綻,它總是用那種眼神看著你,仿佛在堅守著什么.沒有一個人會對這種眼神視若無睹,它是人世間最美的目光.我的心被震撼了,牛的包容,牛的堅持使我收獲了感動. 感動的過程是成長,母親說得沒錯.大千世界,萬物生靈,不管是人類還是動物,不管是花草還是山水,總有一樣能觸摸你心中最柔軟的部分.就像洋蔥,一片片剝開總有一片讓你落淚,而就在這點滴中,你就成長了.成長需要感動,感動同樣需要成長.你的成長,我的成長,構(gòu)成一個令人感動的大千世界……

話題演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是“讀書與人生!”。

  讀書,讓人對未來充滿想象。讀書與人生,自古至今多少人一生平凡而偉大的課題。一位偉人說:“書籍將引入萬花筒般的未來世界!惫湃私陶d我們“讀萬卷書,行萬里路!蔽覀儚臅蝎@得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。

  星光隱退在浩瀚的天際里,此刻正是夜深人寂之時,白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。獨自坐在桌前,拾一本書,再慢慢品味書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!

  如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;

  如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;

  如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。

  燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發(fā)少年狂! “對酒當(dāng)歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,人生的價值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,人生的無奈從杜甫對諸葛亮的嘆息中表達(dá);“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳!

  閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松?寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。

  讀書,就是讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生。當(dāng)孤獨、寂寞時,我們讀書;當(dāng)失意、困惑時,我們讀書;當(dāng)成功、喜悅時,我們也讀書。讀到悲傷處,我們?yōu)橹鳒I;讀到高興處,我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng),更似寒冬之暖陽,給人力量、使人樂觀、催人奮進(jìn),貫穿了我們的人生,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當(dāng)我們讀著那滿頁的文字,再透過那文字背后的柵欄時,我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷,還有那祖輩的身影。是書充實了我們的生活,教給了我們做人的道理;也是書給了我們?nèi)松钠瘘c,揚(yáng)起我們生命長河的風(fēng)帆。

  “腹有詩書氣自華”,古今中外,許多成功者,無不從讀書來,又從讀書中大進(jìn)步。讀書是人生最大的法寶。

  書能讓愚人變智者,落后變先進(jìn),平凡成偉大。我們這些羽翼未豐的小學(xué)生,如能朝書本指引的光明之路而行之,勢必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自我,改變?nèi)松。這樣才不會白來一趟世界,才會讓父母親養(yǎng)育我們有所期待,讓親人朋友有所期許。

  一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。你希望你的人生更加精彩嗎?那就讀書吧。美好的未來屬于你我。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

話題演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家見過光嗎?答案是肯定的。我們每天都在與光相遇——燦爛耀眼的日光,白潔清涼的月光,還有黑暗中那一盞橘黃色的日光……而在我的十四年的成長歷程中,他們都照耀著我的成長之路。今天,我演講的題目是《光伴我成長》。

  日光,是我的母親。

  日光一直用溫暖和光明庇護(hù)著我。盡管我有時會嫌其毒辣,但回首才知,那只是因為愛得深沉。那束日光可能會霜淡,可能會衰老,但絕不會消失,它會一直存在,指引我前進(jìn)的方向。我也在日光之下從一個只會咿呀作聲的小屁孩成長為一個知書達(dá)理的學(xué)生,再蛻變成一個落落大方的少年。

  月光,是我的老師。

  月光白潔,純凈,一如她給我的感受,干凈,純粹。還現(xiàn)得那個分別的夜晚,她告訴我要守好心中的那顆赤子之心。輕輕軟軟的`口音,宛如披在身上的柔柔的月光。我含著淚水點了點頭。如今,她仍是天上月皎然,只是遙不可及。但是,我把她放在了心上,借助她的余暉,在成長的同時也保有那顆純潔的心靈。

  燈光,是我的朋友。

  那段日子,被同學(xué)孤立,是我最黑暗的時候。直到那個眼底流淌著星河的姑娘闖入我的世界里,一如那束橘黃色的燈光闖進(jìn)了那片黑暗。她大聲回斥那些針對我的冷嘲熱諷,還告訴我,要自己堅強(qiáng)起來,勇敢地去面對那些嘲笑,而不是怯懦地躲在一邊哭泣。我在那束光的引導(dǎo)下,一點一點走出了黑暗,從一個怯懦的愛突的小女孩成長為自己的英雄。

  我的世界里還曾出現(xiàn)別的光:絢麗的極光,璀璨的星光……但是,無論它們是一閃而過,還是默默陪伴,我都要感謝它們曾經(jīng)在我的世界里出現(xiàn)過,照亮了我的成長之路。這每一束縛光,都給予了我無限的動力。

  世界上的光有這么多,總有一束光會照亮你。請感謝這些曾在你的世界出現(xiàn)的光吧!無論他們給人的感受是溫暖,火熱,或者清涼它們一直不離不棄,伴我們成長。

  愿每個少年的成長都能有有一束光相伴,走過那令人懷念的成長。

  謝謝大家!

話題演講稿10

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類文明已經(jīng)邁出了一大步,從以前的馬車變成了汽車,從以前的油燈變成了電燈現(xiàn)在,人們的生活更好了。用手機(jī)來加快交流,用汽車。摩托車來加快生活的步伐,用電飯煲。燃?xì)庾雒牢兜娘埐恕?/p>

  電視在生活中是必不可少的我們可以看新聞,了解國內(nèi)外的事情。你可以看卡通片來放松自己。也不能去現(xiàn)場看演出。表演;例如,奧運(yùn)會吉祥物的揭幕可以在家里觀看。計算機(jī)在各行各業(yè)得到了更廣泛的應(yīng)用。我們從海寧給巴西寄了一封信,對方幾秒鐘就收到了。我們可以在網(wǎng)上和世界各地的朋友和親戚聊天和玩游戲。你可以在網(wǎng)上閱讀新聞,看電影和聽音樂?梢月犂蠋熤v課,查找資料,也可以呆在家里購物,醫(yī)療,急救……

  可以說,技術(shù)與我們息息相關(guān)。隨著科技的發(fā)展,我們的生活更加方便和豐富多彩。自從第一臺計算機(jī)在美國問世以來,人們就賦予了計算機(jī)光榮的使命。

  事實證明,這些現(xiàn)代工具的出現(xiàn),不僅證明了技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了一個新的平臺,也證明了世界各地之間的交流離不開它。它似乎是加快社會發(fā)展的力量,用一條無形的鏈條編織成一個全球網(wǎng)絡(luò),發(fā)展之網(wǎng),生活之網(wǎng)。

  科學(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然。改造自然的武器,是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量?茖W(xué)技術(shù)的每一次發(fā)展,都是人類文明史上的一次飛躍,都是人類戰(zhàn)勝自然。戰(zhàn)勝自身的一次劃時代的勝利。第二次世界大戰(zhàn)之后,正是因為第三次科技革命的影響,主要用于電器,它極大地促進(jìn)了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和社會主義國家的大量增長,促進(jìn)了社會財富的迅速增加和根本性的改善人們的生活。

  因此,科技發(fā)展的優(yōu)勢是顯而易見的。無論人們是否意識到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響了我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用。

  特別是進(jìn)入x世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)特別是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,那些昂貴的奢侈品,如手機(jī)和電腦已經(jīng)進(jìn)入了普通人的家庭,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機(jī),我們?nèi)绾闻c我們所愛的人保持聯(lián)系。如果沒有互聯(lián)網(wǎng),我們怎么能和國外的朋友聊天;沒有高清電視技術(shù),我們怎么能欣賞好萊塢大片呢?當(dāng)然,我們必須承認(rèn)科學(xué)技術(shù)也在一定程度上改變了我們的生活方式和文化,F(xiàn)在,越來越多的年輕人接受了電子商務(wù)。遠(yuǎn)程教育等時尚的生活方式。

  從而確立了科學(xué)技術(shù)的重要的地位,科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展作為我國的基本國策,增加了資本投資在科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展,提高科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的`軟硬環(huán)境,以便我國在改革開放后取得了很二是在科技賽事方面取得成績。在學(xué)院的高度重視下,在廣大師生的共同努力下,我分院同學(xué)在科技比賽中捷報不斷,先后在〝挑戰(zhàn)杯〞。〝節(jié)能減排〞創(chuàng)新大賽。〝創(chuàng)新杯〞。全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽。全國大學(xué)生英語競賽等一系列比賽中取得驕人成績。

  目前,我分院科技文化活動正處在蓬勃發(fā)展的階段中,在這期間,我們收獲了很多,得到了很多優(yōu)秀的作品,同時,我們也看到了許多使發(fā)展遲緩的諸多因素,在此,我提出幾點建議和希望與大家共勉:

  一、要主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍

  創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感。一方面,在大學(xué)里面大學(xué)生應(yīng)該主動配合營建自身的創(chuàng)新團(tuán)體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源;同時,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅局限于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動走出校門,參加社會調(diào)研,讓理論和實踐相結(jié)合,在社會實踐中發(fā)現(xiàn)問題。思考問題。解決問題,并在實際活動中及時反饋,形成最后的成果。

  二、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣

  出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會神地去研究它,新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的因此,為了提高大學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識,你們要積極關(guān)注各項科技創(chuàng)新活動,才能緊跟時代步伐,把科技創(chuàng)新作為你們的興趣,為你們感受科學(xué)的魅力打下基礎(chǔ)。同時,進(jìn)行科技創(chuàng)新,必須要勤于思考和研究解決問題,這也是研究的前提所在。

  三、持續(xù)積累夯實基礎(chǔ)知識。培養(yǎng)團(tuán)隊意識

  良好的基礎(chǔ)知識是創(chuàng)新成果誕生的良好基點。沒有堅實的知識積累和深厚的知識底蘊(yùn),不可能孕育出優(yōu)良發(fā)明。打好基礎(chǔ)知識的根基,對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,你們切不可因為基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對基礎(chǔ)知識的延伸和新知識的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭,而是要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力。

  在一個創(chuàng)新活動中,團(tuán)隊合作意識也是重中之重,沒有大家齊心協(xié)力的努力,你們很難一個人出色的完成一項任務(wù),因此,大學(xué)生也要加強(qiáng)同學(xué)之間討論,增強(qiáng)合作意識。

  同學(xué)們,駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機(jī)會,不停止一日努力。

  在這里,我引用偉大導(dǎo)師馬克思的一句話作為對大家的勉勵:在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才能希望達(dá)到光輝的頂點。謝謝大家!

話題演講稿11

  人人都知道,眼睛是心靈的窗戶,而打開心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個紛繁的世界。而紛繁的世界在每個人的心里的定義是不同的,在有些人的眼里,紛繁的世界是多姿多彩的,里面的人們個個都和樂容容,熱心的幫助每一個需要我們幫助的人,向他們伸出自己的援助之手;而還有些人,面對的這個紛繁的世界心如死灰,在他們的眼里世界是灰暗的,他們的心里就從來都沒有勾畫過天是蔚藍(lán)的,草是碧綠的,在他們的世界里,是階級和階級之間的斗爭,天天拼個你死我活,利用他們的權(quán)利和地位打倒一個個弱小的人們,在人于人之間沒有和氣,從來就沒有我關(guān)心你,你關(guān)心我的熱潮,一副高貴在上的面孔,甚至你去求他,他都不一定會幫助你,這就是他們之間的灰暗,而如今的世界,在如今的生活中,幾乎沒有了這種現(xiàn)象,對于那些需要幫助的人我們都伸出了自己的援助之手,個個都把自己的錢捐給了希望工程等一些貧困的地方,現(xiàn)在的大人,甚至一直都在資助那些需要幫助的孩子,而你們都長大了,是否做了有用的工作,是否在為自己的祖國做出了自己的一份貢獻(xiàn),是否在想盡辦法尋找自己的恩人,想報答他們,俗話說的好:滴水之情,涌泉相報。更何況他們幫助的還不止這一些。記。旱灭埲颂幥茵埲。

  用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一份挑剔。

  打開窗戶,眼前便是紛繁的世界。

  用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會給你什么樣的回報;用什么樣的心靈看待世界,就會決定你將擁有什么樣的人生。

  用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望。樂觀是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都換個角度想一想,煩惱也許會立刻煙消云散。曾聽說有一位老人,他有兩個兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。因為天晴時,二兒子怎么賣傘呢?天下雨了,大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡,身體憔悴。后來,一位哲人對他說:“老人家,你好福氣啊,天晴時好曬鹽,你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時好賣傘,你又該為二兒子高興啊。”老人豁然開朗,從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界,樂觀的精神會給你帶來快樂的人生。

  用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對于每個人都是公平的,擁有生命,快樂地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點一滴陽光雨露的滋潤,一點一滴人間真情的愛撫,溫暖燦爛的陽光,清幽皎潔的月光,鳥語花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財富。既然已經(jīng)擁有了這么多,生活,難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛是我們共同的語言”,生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華,用積極的態(tài)度面對生活,用感恩的心去對待人生,才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”。“天不暗,陰云終會散;海不寬,此岸連彼岸;山不高,條條路可攀;路不遠(yuǎn),一切皆如愿!庇妹篮玫男撵`看世界,積極的態(tài)度會給你帶來偉大的人生。

  用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退縮。面對耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于用燈給人類帶來永遠(yuǎn)的光明;面對仕途坎坷,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的'昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟;面對傷病疼痛,保爾勇往直前,發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音,在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅強(qiáng)的意志……幾多風(fēng)雨,幾多曲折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽,我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難與挫折,去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的心靈看世界,頑強(qiáng)的意志會給你帶來不平凡的人生。

  “酒入豪情,七分釀成月色,余下三分化為詩韻,秀口一吐,便是半個盛唐。”青蓮居士用美好的心靈看世界,鑄成了他豁達(dá)灑脫,無拘無束的人生。

  獵獵西風(fēng),啾啾馬鳴,身攜忠貞的寶劍,懷抱仁義的牌書,孔老夫子用美好的心靈看世界,造就了他仁明禮愛,無愧無悔的人生。

  用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對困難,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心靈看世界,世界便會因此而精彩,人生便會因此而美麗。

  獨自一人于房間里,四周一片的漆黑。總是一份失望,一份抱怨,一份怯懦,一份挑剔……為什么不打開窗戶?沒錯,只要打開窗戶,呈現(xiàn)在眼前的就將是一個紛繁的世界。如果你說你寂寞、孤單的話,那智者就會告訴你,只因你沒有打開心靈的窗戶,不懂得用美好的心靈看世界。

  就好像這兩兄弟——小憂和小樂:一天,小憂被父親帶到一間充滿著花香的房間里,里面有著許多各式各樣的玩具和美味的糖果。面對著這美麗的房間,小憂大聲地哭了。他的父親覺得很奇怪,便問:“小憂,這里有這么多好玩的和好吃的東西,為什么你還哭呢?”小憂抽泣著說:“父親,您是不是不要小憂了?要把我永遠(yuǎn)地丟棄在這里?”父親無奈地?fù)u了搖頭。接著,父親把小樂帶到一間滿是臭泥漿的房間。小樂見了,馬上興奮地朝泥漿里挖。他的父親十分地驚訝,便問:“小樂,你在挖什么?”小樂說:“父親,您把我?guī)У竭@兒,一定是要我把藏在泥漿里的好東西挖出來!

  用美好的心靈看世界,你將得到的是多一份的自信,多一份的感激,多一份的肯定……

  所謂“心靈好,一切都美好”,打開心靈窗戶,并不會被人偷竊,只會擁有更多。

話題演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長就像一陣風(fēng),你還未來得及關(guān)注,它早已來臨;當(dāng)你想關(guān)注時,它卻又若有若無。成長是長輩們一輩子的話題,而我們也伴隨著幸福和快樂成長,也在成長的煩惱中漸漸長大。

  記得兒時過生日時,當(dāng)爸媽把點燃的蠟燭的生日蛋糕放在我面前時,我就只知道,我又長大了一歲,想著的是有什么禮物,怎樣和好朋友一起分享過生日的喜悅,殊不知,時間就這樣在我稚嫩的眼神和對成長的渴望中流逝。當(dāng)我學(xué)會了加減法、學(xué)會了a、o、e和a、b、c,這個時候,我似乎覺察到了成長的痕跡,那種似曾相識的感覺,是不是就是我在吹蠟燭時那瞬間的感動?我有些迷茫,成長,到底是什么?

  發(fā)生在那一天的事情,讓我懂得了很多。那是一個寒冷的清晨,負(fù)責(zé)開教室門的同學(xué)不知什么原因遲遲未到,一大堆的同學(xué)站在教室門口凍得直哆嗦。就在大家相互打鬧的時候,一個班上最調(diào)皮的同學(xué),突然卸下書包,雙手撐著窗臺,縱身一躍,兩腳就踩在窗臺上了,手攀著窗戶,準(zhǔn)備開窗而入。當(dāng)時,身為班長的我,一看到危險,急了,來不及多想,一個箭步?jīng)_上去,也跳上窗臺,一把抓住他,沒想到,“哐當(dāng)”一聲,人是被我抓住,但因為我沖得急,不小心把窗戶玻璃踢碎了。望著一地的碎玻璃,就像砸開了鍋,同學(xué)們個個開始起哄,叫著“賠錢!賠錢!”頓時,我既委屈,又恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,眼淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。是找老師承認(rèn)錯誤,還是等同學(xué)們?nèi)ジ姘l(fā)?經(jīng)過思索,我徑直走進(jìn)了老師的辦公室……這場風(fēng)波后,爸爸給我分析了這件事情的前因后果,意味聲長地對我說:“兒子,知道嗎?成長意味著要有責(zé)任感,要敢于擔(dān)當(dāng),今天,你做到了,好樣的!”在爸爸的贊許中,我突然讀懂,成長原來不僅是年齡的.遞增,更是心智的成熟。

  進(jìn)入初中,一個嶄新而又陌生的環(huán)境,一片不屬于我的天地,種種不安與煩惱整天纏繞著我,這是什么?所謂成長的煩惱嗎?當(dāng)我一次次地感受到自己被冷落、被無視,我的心就像窗外的寒風(fēng),凄涼異常;叵肫鹦W(xué)同學(xué)們一次次耐心地等待,對我的關(guān)懷,就越發(fā)感到孤苦伶仃,無所依靠。經(jīng)過與爸媽的多次交流,我才知道,要想獲得友誼,首先應(yīng)該敞開心扉與人交往。我茅塞頓開,開心面對同學(xué),積極熱心于集體活動,陽光重新回到臉上。我似乎讀懂了,成長,還是與人交往的擴(kuò)大,超越自我的體驗。

  在人生漫漫長路,一次次遇到困難、一次次做出正確的選擇,一次次解決問題,我收獲著,分擔(dān)、誠信、新的友誼……每一次經(jīng)歷,都會讓我讀懂成長不同的含義。也許我永遠(yuǎn)無法給成長下定義,寫出什么結(jié)論,但我卻能更深切更多地了解它,盡可能去讀懂它。

  成長,生命不息,成長不止,它留給我們的不僅是歲月的痕跡,更多的是智慧與精神品質(zhì)的升華!

話題演講稿13

老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

 。ńㄗh)1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強(qiáng)的核輻射,會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭XX年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的.污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

 。ǹ捶ǎ1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

話題演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春回大地,萬象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來了三八婦女節(jié),在這里讓我代表全體同學(xué)衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂!祝愿天下的婦女們節(jié)日快樂!

  3月8日是婦女節(jié),是我們心中難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是我們對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  我們都曾在廣告中看到一個小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。 母親對我們有三重恩_生我之痛。養(yǎng)我之辛。育我之苦。是母親給了我們生命,給了我們偉大的母愛。母親是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教給我們學(xué)會生活。是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱。博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空。

  今天我們漸漸長大了,白發(fā)卻悄悄爬上母親的鬢角,我們學(xué)會了母親教給我們的受人滴水之恩當(dāng)涌泉為報,但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血。“誰言寸草心,報得三春暉”。一個微笑,一句問候,一個卡片……微乎其微的`一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露。

  在這個節(jié)日里,為了表達(dá)對母親的感恩之心,我們倡議:同學(xué)們,拿起紙和筆,寫一封信,用心去頌揚(yáng)你的母親。感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫滿你對她的思念;給母親一束美麗的康乃馨,真誠地對她說聲:“媽媽,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”

  全體同學(xué)們,讓我們積極行動起來,為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物,傳達(dá)一份最美的祝福,以實際行動:家里的事幫著做,能做的事自己做,來報答我們偉大母親的養(yǎng)育之恩!

  最后,讓我們共同祝愿天下所有的母親三八節(jié)日快樂!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福,健康長壽!

話題演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孟德斯鳩曾說過:人的一生要接受三種教育,一種來自父母;一種來自學(xué)校;而另一種來自社會。

  我們可以把這三種教育簡單的為兩類:來自父母和學(xué)校的教育理想而美妙;而來自社會的教育則現(xiàn)實而殘酷。

  我們在父母的呵護(hù)下漸漸長大,父母教會我們做人,讓我們學(xué)會去愛,去相信愛,我們帶著那顆純凈無暇的心來到學(xué)校,與同學(xué)、老師去實踐、傳遞愛。

  在學(xué)校中,老師教予我們知識,他們讓我們知道誠實守信,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)。在于同學(xué)純凈的友誼中,我們更加天真,帶著好成績與朋友之間美麗的契約,迫不及待的想踏入社會的大門,期盼著快快長大。

  但是,當(dāng)我們無意間發(fā)現(xiàn),父母為了在殘酷的職場競爭中獲勝,為了給我們找一個好一點的學(xué)!低档慕o領(lǐng)導(dǎo)送禮、塞紅包時;當(dāng)我們無意間發(fā)現(xiàn),有些老師因為家長的特別叮囑而特別偏愛某位同學(xué)時;當(dāng)我們無意間發(fā)現(xiàn),身邊的朋友、同學(xué)也會自私的“利用”你時。你也開始迷茫,開始不解。你開始懷疑,帶著警惕的心接觸人,你可能會吃許多許多的.虧,跌許多許多的跤?删驮诿罎L打中,你漸漸成熟,這時你內(nèi)心封存著純潔,帶著面具在社會中立足。

  你生活得很累,欺騙、虛偽、謊言,爾虞爾詐;金錢、地位、身份,不顧一切……也許能夠讓你摘下面具的,只有愛人、父母和兒時的玩伴吧!

  在社會中,你會面對太多的選擇,當(dāng)然免不了迷惑。我認(rèn)為,我們所具有的判斷力,太多是關(guān)注外在社會,去尋找一個處世的準(zhǔn)則。我們盲目模仿、跟從,最后迷失了自己。我們所缺少的,是去反觀內(nèi)心,去看清自己的人生方向。

  韓信終究在社會中選擇了報效的君主,為才所用;陶潛終究看透了功名利祿,返歸田園;蘇軾晚年看破得失,笑對貶官;梵高最終看透生命,穿越生死局限,飲彈離世。這都是他們在社會學(xué)習(xí)中的感悟,一種歸屬。

  我們不能完全否定社會的教育價值,我們要認(rèn)清方向,在社會中發(fā)揚(yáng)前兩種教育,這才是你知識的遞進(jìn),教育的延續(xù),人格的升華。

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