小學班主任畢業(yè)致辭
在日常的學習、工作、生活中,大家對致辭都不陌生吧,致辭具有針對性,要認清對象、確立主旨。那么你有真正了解過致辭嗎?以下是小編收集整理的小學班主任畢業(yè)致辭,歡迎大家分享。
小學班主任畢業(yè)致辭1
親愛的孩子們:
你們好!
時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級,我更像你們的朋友你們的媽媽,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,不要落下那分別的淚水,不要唱起那憂傷纏綿的離歌,一千多個不同的`日夜,沒有哪天可以模糊,一千多個你的樣子,沒有哪一個可以省略。我清晰地記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,記得我們這一屆的輝煌。更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……四年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。四年,這一千多個日子,誰又能說這不是一千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!在求索中學會求索在奉獻中學會奉獻在生活中學會生活 在愛中學會愛…謝謝!
小學班主任畢業(yè)致辭2
親愛的畢業(yè)班的同學們:
大家好!
今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——xx小學20xx屆xx位莘莘學子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導下,取得了累累碩果。你們,將永遠載入xx小學的'史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽,感謝你們的老師,無私奉獻,恪盡職守,贈與了你們可貴的精神財富。
今天,你們小學畢業(yè)了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望xx小學的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關愛,并把這種關愛傳承下去,發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學、朋友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對學習知識的無限的激情,對生活的無限熱愛,運用我們已經(jīng)掌握的學習方法,去投身知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培養(yǎng)成一個高尚的人,一個純潔的人,一個有益于人類進步和發(fā)展的人。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。報慈永遠是你們溫馨的家!
最后,我祝愿大家進入中學后取得更優(yōu)異的成績。
小學班主任畢業(yè)致辭3
尊敬的各位領導、老師,友愛的同學們:
你們好!
我特別榮幸代表六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言。
今日是一個令人百感交集的日子。在場的200多名同學經(jīng)過六年的努力,圓滿的完成了學校階段的學習任務,在這里,我代表全體老師向你們表示誠心的慶賀。同時,我也要向為你們成長傾注了很多心血的老師們,表示深深的敬意。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前好像又出現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。那是在xx年9月,我剛剛調(diào)到這所可愛的學校,同一季節(jié),你們也邁著稚嫩的腳步,背著小書包,走進了我們的校內(nèi),是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開頭了蹣跚的起步。我感謝學校領導支配我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持;六年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了很多的榮譽,成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級組。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情,你們是我自從畢業(yè)以來教得時間最長、感情最深的一批同學,看著你們由懵懂兒
千里之行,始于足下
童成長為了有抱負,有道德,有追求的翩翩少年,老師的.喜悅是無以言表的。在我的心中,你們都是我的孩子,雖然我從沒這樣稱呼過你們,多少次午夜夢回,想想畢業(yè)后我們很少再見面,校內(nèi)里沒有了你們的身影,空蕩蕩的教室,我的心中有萬分的不舍。可是天下沒有不散的宴席,你們就像那小鷹,究竟要飛向更寬闊的天空。
在歡送你們離開學校之際,作為你們的老師,作為一個走過童年,走過青年的我,送大家三句話。
第一句話:不管怎樣,總要讀書。
我們每天都在消費生命;钜惶,生命就削減一天。我們要問,過去的一天,我們沉淀了多少,明日的一天,我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng),靠的就是閱讀。所以,不管你中學學習壓力多么大,不管你將來做什么,首要的是,做一個永久喜愛讀書的人。為此,我們的人生才會循序漸進,朝暾漸朗。
其次句話:不管怎樣,總要和善。
我們之所以接受教育,既是為了提高力量,更是為了陶冶情操,讓心靈松軟、和善,以至走向名貴。和善的品性,意味著在今后的學習上既虛心謹慎、又能不驕不躁;既海納百川,又擅長聽取不同的意見。見賢,思齊;見不賢,而內(nèi)省——這樣,才會步入更高的境界。
第三句話:不管怎樣,總要心向光明!
再過幾天,你們即將走上中學,步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯字,是路難免道路坎坷——不管怎樣,我們心中要永久擁有幻想,執(zhí)著向前。
友愛的同學,前方有很多未知數(shù),我們誰都無法猜測。將來的你,肯定還會積淀更多人生的才智。但,不管怎樣,請記住剛才這三句話,一個老師的囑托。
讓知識帶有溫度。
老師期盼你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美妙的明天!
小學班主任畢業(yè)致辭4
各位領導、家長,尊敬的同事們,友愛的同學們:
你們好!
今日注定是一個難忘的日子,由于有你,由于有我們在這富麗堂皇的報告廳隆重進行我們的學校畢業(yè)典禮,共同見證在場的178名同學經(jīng)過自己6年的努力,圓滿完成了學校階段的學習任務,即將投入學校學習生活的新航程!首先,讓我代表中心學校92位老師向你們表示誠心的慶賀!
時間如白駒過隙。仿佛一刺眼間,你們在中心學校四年的學習生活就過去了。此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,讓人忍不住回想起四年前剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑,有的略顯羞怯,有的.用布滿奇怪的眼神看著這個生疏的校內(nèi)、老師和同學。自從你們走進了我們的校內(nèi),老師就像父母親牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開頭了樂觀的探究。我感謝學校領導支配我們陪伴著你們178位孩子,在這段時間,這段路程中相知相伴相扶持。光明寬敞的教室,留下我們多少歡樂,登記我們多少次拼搏的身影,銘刻了我們多少豪邁的誓言。
孩子們,我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是伴侶。你們可曾記得,課堂上盡管我們爭論得熱火朝天甚至面紅耳赤,課后我們還是那么的親熱無間。驀然回首,那成為過去的四年恍如昨日!我信任,每一位老師都不會遺忘你們課上激烈爭論的情景,聲情并茂的演講,唇槍舌戰(zhàn)的的辯論,樂在其中的學中玩,玩中學。我還清楚地記得,讓知識帶有溫度。
在艷麗的國旗下,你們一次次傲慢地站在領獎臺上的榮耀瞬間;獨唱競賽、合唱競賽時你們引吭高歌的身影;打擊樂團賣力的排練和演出;科技節(jié)上稀奇奇怪的小設計;美術課上聚精會神的小制作;還有運動會上,你們強健的身姿,忘情的加油吶喊。
忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果,那是母校永久珍藏的記憶。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡快;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探究。更忘不了的是你們?nèi)〉贸晒蟛话谅、連續(xù)進取的行動!今日,你們用畢業(yè)考優(yōu)異的成果,更好地證明我們共同的辛勤刻苦和努力拼搏沒有白費。成果是來之不易的,讓我們都更加深刻領悟到“一分耕耘一分收獲”的道理!
四年來,在學校領導的關愛和老師們的細心培育下,在各位家長的樂觀協(xié)作和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年!同學們,中學、高校的大門向你們放開著,你將走向更加寬闊的天地,去一一實現(xiàn)自己的愿望。友愛的同學,記住學校時間吧!你們在這里放飛了抱負,播種了盼望。記住每一位同學和老師吧,由于他們將永久是你們的伴侶!無論歲月如何變幻,你們的名字永久銘刻在老師和同學們的心間。我信任常懷感恩之心的你們,人生的道路會越走越順暢的!!
同學們,命運把握在自己手中,英勇地去制造屬于自己的將來吧!同學們,請記住:中心學校的大門永久向你們放開,隨時歡迎你們回來走走,看看。再見了,孩子們,若干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更美麗和更聰慧的你吧!
小學班主任畢業(yè)致辭5
各位家長、同學們:
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼之間,六年的時間就這么過去了。我從—班同學一年級的時候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長大,作為老師的我也非常的高興,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學考試,成為了一名合格的小學畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進入了一個全新的階段,希望同學們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個好的成績。
初中跟小學不一樣的是,初中需要同時學習很多的課程,每一個課程都非常的重要。而小學呢,只需要把精力放在語文、數(shù)學、英語這三門學科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學,平時都沒有認真的在學習,只在上課好好的聽了。這種學習方法在小學還是很有用的,又可以玩好又可以學好。但在上了初中之后,課余需要多花時間在學習上面,才能得到一個好的成績。有些同學心里可能會非常的緊張和迷茫,你們在這個假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個底。
雖然現(xiàn)在考試的成績還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒考好也沒有關系。雖然有些初中會有入學門檻,但其實初中的師資力量和辦學條件都差不太多,所以去哪個初中都一樣。只要你們想學,在哪里都能夠?qū)W好。只有學不會的學生,沒有教不好的老師。同樣的一個班級,都是一個老師上課,但有的同學成績差,有的同學成績好,就是因為這個。我相信你們在這半個學期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對自己的成績也應該有了足夠的了解。只要在考試的時候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個好的成績。
xxx學校將會是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W校,你們在這里度過了六年的時光。從一開始的.小個子長到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對這所學校也非常的留念,希望你們以后有時間可以;貋砜纯矗瑇xx永遠是你們的家,你們永遠是xxx的一份子。其實老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時間就留給你們自己,我們老師也該退場了。
謝謝大家!
小學班主任畢業(yè)致辭6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!我非常榮幸,代表畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是個好日子,一個令人難以忘懷的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重聚會,舉行畢業(yè)典禮。校園的玫瑰花正艷,可你們卻真的要走了,就要和美麗的母校惜別,與敬愛的老師道別,向一段難忘的童年歲月告別。首先,請允許我代表全校的老師,向你們表示最熱烈的祝賀!祝賀你們,順利地完成了小學階段的學習任務,即將踏入中學的大門。我們?yōu)槟銈兊某砷L而驕傲,為你們的健康發(fā)展而自豪!六年的時光匆匆而過,對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關愛你們的師長;朝夕相處的同學。母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從懵懂的娃娃,培養(yǎng)成一個知識豐富,朝氣篷勃的少年。六年的歲月中,母校的每一個角落,留下你們多少歡聲笑語;校園的每一寸土地,留了你們多少成長的足跡,記下你們多少拼搏的身影,又銘刻了你們多少,豪邁的誓言,純真的話語。驀然回首,仿佛就在昨天。我們怎能忘記:沐浴書香,你們無限地享受著純情歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意飛揚;篇篇美文,無盡的遐想在筆端流淌;張張證書,見證了你們的進步與成長。這點點滴滴,滴滴點點,都是我們,是母校永遠珍藏的`記憶。(高亢地)你們,是龍小的光榮與驕傲,更是龍山人民的自豪!
今天,你們走完了長達六年之久的小學旅程,但,這決不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的學習生活中,將充滿荊棘坎坷和更大的挑戰(zhàn)。老師相信,你們一定會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師也更加堅信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的光榮傳統(tǒng),克服缺點,勤奮學習,頑強拼搏,為母校再添濃墨重彩的一筆!泰戈爾曾經(jīng)說過:“無論黃昏把樹的影子拉得再長,它總是和根連在一起!痹谶@里我要說:孩子們,無論你們走多遠,老師的心總是和你們連在一起!記住吧,請記住,你們“出嫁”了,老師還在,龍小永遠都是你們最溫暖的家!
同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡刈T竿瑢W們,在今后的學習中,搏擊風浪,取得更加優(yōu)異的成績!謝謝大家。
小學班主任畢業(yè)致辭7
友愛的同學們:
你們好!
現(xiàn)在的你們,已經(jīng)是獨立的青少年了,伴隨著你們學校的畢業(yè)的也有你們的成長,你們已經(jīng)在xx學校度過了自己開心的六年學校生活,在這六年的時間里,你們在健康的長大,在快樂的生活,在仔細的學習,現(xiàn)在,你們畢業(yè)了,你們就要離開了,老師心中也有許多的不舍,但是在將來的日子里,老師也盼望你們都可以健康歡樂的成長,在學校的學習和生活當中大放光榮。
六年的學校,我看著你們一個個從要家長接送到現(xiàn)在的獨立自主,看著你們一個無知懵懂到現(xiàn)在的成熟懂事,不管是你們自己,還是我們老師,都可以從頭到腳的感覺到你們的變化,我現(xiàn)在都還記得你們當時剛進入到校內(nèi)的樣子,有的緊緊的抱著父母的手,不愿松開,不情愿來學校,也有的對校內(nèi)布滿了奇怪和期盼,迫不及待的想要離開父母的懷抱,融入到校內(nèi)的生活和學習當中去,更有一些大膽一點的同學,父母將你們送到學校之后都是依依不舍的看著你們進入校內(nèi),可是你們臉上卻是快樂和開心的表情,就像是一個大孩子一般,那時候的你們是那樣的可愛,對于家人的依靠也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大,也在漸漸的成為更好的自己,在學校的學習也已
讓知識帶有溫度。
經(jīng)到了尾聲,你們也要離開學校的校內(nèi)了,進入到學校的學習當中,學校的學習比學校的要緊急的多,所以也盼望你們在之后的學習當中,照舊可以保持你們在學習當中的熱忱和樂觀,去主動的學習,去喜愛學習,仔細的學習,也盼望你們在之后的學習當中可以一切順當,快樂、健康的長大。
在這個離開的`時候,我還是會有一些的擔憂,所以自己在這里也盼望可以向你們提出幾點建議,盼望你們不要嫌老師啰嗦,從你們進入到這個學校開頭,我就始終告誡我們xx學校的同學最重要的就是要學會做人,做一個對社會有用的人,要時刻的留意自己的言行舉止,擅長思索和總結(jié)自己的所作所為,在自己犯錯之后要準時的去改正,去承認,要勇于擔當,有責任感,有愛心,情愿去關心那些需要關心的人,當然這些也盼望你們不管是在什么時候,都應當要去做到的,我也盼望我們xx學校的同學都可以成為一個有用、精彩的人。
最終,老師在這里也代表我們xx學校的全體老師祝你們畢業(yè)歡樂,來日方長,我們將來見!
感謝大家!
小學班主任畢業(yè)致辭8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。
親愛的同學們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復習,緊張的考試,為小學階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!
回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運動場上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽,動人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,饒有趣味的親子運動會,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動……往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠珍藏在我們心中,珍藏在小學生活的記憶里。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴厲批評了你,也許有時因為心急而錯怪了你,但是,請同學們記住:無論是表揚還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對你們深深的愛!
展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學們共勉。這三句話也是三本書的名字。
一、準備,可以贏得一切。問問自己:“我準備好了嗎?”
第一本書是《準備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準備,有準備就能在競爭中贏得一切,無準備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準備不足,每一項成功皆因準備充分。機會總是給那些有準備的人的。同學們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,你準備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實的學習作好了一切準備。”那么,同學們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!
二、態(tài)度,可以決定一切。問問自己:“是否已盡最大努力?”
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進;有些人卻不斷地進步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切;蛟S我們同學之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。
三、細節(jié)決定成敗。問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”
第三本書是《細節(jié)決定成敗》,這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關注細節(jié),把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動能力的.考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動。在這里分享一個故事。在美國,有個人大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。請你記住:“每一條跑道上都擠滿了參賽選手,每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手。”我希望,我們欽村小學的所有畢業(yè)班同學能夠給母校交一份滿意的答卷!
同學們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。
人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風光吧!
同學們母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,希望你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
謝謝大家。
小學班主任畢業(yè)致辭9
各位領導,各位老師,同學們:
下午好!
今日,我們團聚在這漂亮的校內(nèi)實行20xx屆小學畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長們道別,向朝夕相處的同學們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學習時間是短暫的,也是美妙的、是難忘的。六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進母校,六年來,我們從一點一橫,一撇一捺學起,六年后的今日,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們曾一起在學問的海洋里盡情探究、遨游;也曾因為你們的無知、頑皮,老師狠狠地懲處過你們;亦為你們經(jīng)驗的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們在背地里叫我們母老虎,罵我們是滅亡師太,有人還在習作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關系呢!看到你們健康歡樂地成長才是老師們不變的追求!
披荊斬棘會有時,直掛云帆濟滄海!在這即將分別的時刻,老師唯愿你們在今后的人生旅途中,做一個寵愛讀書的人;做一個歡樂健康的.人;做一個負責任的人。做擁有才智并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責任并敢挑重擔的人!不論順境、逆境,勝利、失敗,請正視自己、信任自己,走好人生的每一步!
最終,祝老師們和同學們度過一個奇妙的下午,更祝同學們在隨后的畢業(yè)考試中取得志向的成果,讀自己喜愛的學校!
小學班主任畢業(yè)致辭10
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!
在場的42名同學,經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。 此時此刻,作為你們班主任的'我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了,即將邁入中學,開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!
從20xx年的9月1號起,到今天,1學年的時間里,我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
同時,我要感謝每一個同學的家長,正是因為你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。 這一年來,我為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。
是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。
每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,
如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。
親愛的六(2)同學們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學生活畫上完美的句號!
最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!
謝謝大家。
小學班主任畢業(yè)致辭11
尊敬的各位家長:
你好!感謝您在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。感謝您對我們教師工作的真誠理解和大力支持。這次家長會也應該是孩子在小學的最后一次家長會。因此,我希望每一位家長都能珍惜這次機會,多與老師溝通,多了解孩子在學校的表現(xiàn),多反饋孩子在家的言行,更好地團結(jié)家庭和學校,教育孩子。
讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的教育有關,還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。
因此,作為老師,作為家長,我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學習的關心。但只有關心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。
再過兩個月,你的孩子將參加小學畢業(yè)考試。小學畢業(yè)后,學習和生活的第一階段就結(jié)束了,你的孩子很快就會進入青年時代,進入初中,繼續(xù)他的高等教育。這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。
對于畢業(yè)班的學科教學,學校領導非常重視,對具體的工作有了很多的安排與要求,特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學質(zhì)量目標和達成目標的一些具體措施安排。我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學校的要求去做的。事實上,我們的老師已經(jīng)在這樣做著,除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學、英語課外,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導,做好個別輔導工作。由于時間有限,精力有限,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學時間,還得請你們家長諒解。
那么,在這個重要的時期,家長應該注意什么呢?我想提出以下三點:
一、家長要有良好的心態(tài)。
有人說改變主意可以改變你的生活:一位老太太有兩個兒子。大兒子賣雨傘,小兒子開了一家染色車間。所以老太太整天都很擔心,不開心。因為每天陽光明媚,她都擔心大兒子雨傘店的雨傘賣不出去;一旦下雨,她擔心她的小兒子的衣服不會干。她每天都為兒子擔心,非常沮喪。
后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。
事情很簡單。同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)改變了,她的悲傷消失了,她的病也好了。
生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會大大不同。
美國著名心理學家威廉·詹姆斯說:“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)是,人們可以改變他們的心態(tài),改變他們的生活!
各位家長也許都有這樣一個感觸,孩子年齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學、重點中學、名牌大學,最后成為社會的上流人物,而事實卻往往事與愿違的。
進入小學后,隨著年齡的增長和學習難度的增加,兒童之間存在差異,行為習慣不同,思想意識優(yōu)缺點明顯,學習態(tài)度遙遠,學習積極性高低,能力與素質(zhì)差距拉大。我們的一些父母對孩子的希望和關注也存在差距。
為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學習好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長更要關注孩子的思想、態(tài)度、習慣、方法。盡管學生后進的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。
我們應該讓孩子們知道生活是他們自己的,他們必須對自己負責。對孩子進行誠信教育,這樣他們就不會抄襲家庭作業(yè),完成自己的事情。在這方面,家長也需要在家里監(jiān)督和完成。
二、家長要有正確的方法。
只要你不斷地體驗、思考、總結(jié)和反思教育孩子的過程,并及時調(diào)整策略,你的孩子就會真正朝著更好、更高、更強的目標前進。在這里,我提出了一些想法供大家思考。
(一)、真愛孩子。指的是你要真正關愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術,放松了不好,過嚴也不好,逼得太急,還會造成極個別學生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴重,在全國范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。
。ǘ┘议L們樹立了榜樣。你的思想、道德、言行會對你的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,每一位家長都應該創(chuàng)造一個溫暖的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動,用良好的人格、文明的言行、創(chuàng)新意識、孝順長輩、尊重他人行為、勤奮奉獻的精神感染孩子。不要僅僅因為孩子們不認真、不負責任而責怪他們。想想我們是否有得過且過的想法。不要只怪孩子們學習不努力。想想他們晚上花了多少時間閱讀、學習和工作。因此,父母應該處處以身作則,成為孩子的榜樣。美國心理學家指出,如果一個孩子生活在批評中,他就會學會譴責;如果孩子生活在敵意中,他們就會學會攻擊;如果孩子生活在恐懼中,他們就會變得焦慮;如果孩子生活在鼓勵中,他們就會學會自信;如果孩子們生活在安全之中,他們就會學會信任身邊的人。因此,這段時間盡量減少社交娛樂,尤其不要邀請三個朋友和四個朋友在家里打麻將等娛樂活動,給孩子一個安靜的復習環(huán)境。
(三)、用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵,才能不斷生上進的動力。
在教育孩子時,積極的欣賞和指導比直接的批評和懲罰要好十倍。有句諺語叫“說你好,真的好,壞或好。說你不好,真的壞,好或壞。”事實上,謊言重復一千次就會變成真理。在激勵孩子時,父母美麗的'謊言更重要。以這次考試為例:兩名學生也得了70分。一位家長嚴厲批評了這個孩子,并要求他下次得分超過95分。如果他失敗了,他必須接受相應的懲罰。結(jié)果,這名學生很擔心,仍然沒有達到要求。他面臨著另一次失敗,這只會導致失去信心,變得越來越糟,父母的情緒越來越糟。相反,另一位家長鑒于這種情況建議努力工作。我相信他下次可以得到80分。這孩子覺得父母很體貼他,很尊重他。他的要求不是很高,而且充滿信心。果然,他一次又一次地取得了進步。動機可以讓孩子看到希望和光明。
(四)、絕不放棄
故事:永不放棄。
窗臺上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不留神跌進罐子里了,他們在罐子里拼命掙扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點點,而且越蹦越?jīng)]有力氣。
其中一人對跳感到厭倦,認為無論他怎么努力都不可能跳出來。與其浪費精力,不如放棄。當他這樣想的時候,他的身體放松了,開始有點下沉,很快就沉到了水缸的底部,被奶油淹沒了。
而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時候,它蹦出了奶油罐。
另一個故事是,一個人挖了一口井很長時間,但沒有水,所以他放棄了。他斷定這個地方?jīng)]有水。然后另一個地方,另一個地方,就是找不到水。事實上,只要你再挖一點,水就會出來。
家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在孩子表現(xiàn)不太好的時候也不要放棄,也許你的孩子成績在班中平平,也許你的孩子的一些壞習慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開始學業(yè)進步,壞習慣也徹底改了。
當然,我希望你的父母能與老師合作,在家里督促他們的孩子:
首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
二是認真監(jiān)督。由于兒童自我控制能力差,家長的監(jiān)督不容忽視。當孩子放學后扔掉書包,或者一邊做作業(yè)一邊聽錄音機、讀小說、看電視時,家長應該說服孩子,引導孩子注意學習。鼓勵孩子多讀課外書,積累課外知識;多讀、多背誦、多聽,這是學好漢語的關鍵;
第三是仔細檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時間,但也要經(jīng)常仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
四是積極合作。有些家長認為自己不懂,是學校教的。這種態(tài)度是錯誤的。正確的態(tài)度應該是積極經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,聽取老師的意見,告訴老師孩子在家里的學習情況,并根據(jù)孩子的特點和缺點采取相應的措施幫助孩子學好功課。
孩子畢竟是孩子,對學習的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認真現(xiàn)象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負起責任來,做好孩子的引路人和鞭策者。
三、父母應該有全面的關注,尤其是要加強對孩子道德表現(xiàn)的關注。
人無論做什么,都應該從小事做起,關注一點一滴,積小成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀念上,我想應該不能只關注眼前的、近小的利益,應該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應該努力。我相信,你們當中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實如果我們大人也要平衡好心態(tài),人生總有得有失,人與人是不可比的,關鍵是孩子是在向著好的方向發(fā)展就對了。只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。
許多家長都知道送孩子上學是為了學習,所以學習成績是最重要的。這種理解有些道理,但不夠全面。
我覺得培養(yǎng)學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
知識改變命運,能力創(chuàng)造奇跡,性格決定未來。一個人能否在未來有所作為,不僅取決于他的能力水平,還取決于他的性格,因為“性格決定成就”
我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。
當一個好的性格形成后,你還需要擔心孩子的不文明舉止,不勤奮、不渴望學習,不追求進步嗎?因此,我們的父母需要做的是從現(xiàn)在開始,從孩子的小細節(jié)開始,用“性格第一”的理念教育和引導孩子,訓練和培養(yǎng)孩子,開發(fā)和挖掘他們的潛力,為孩子創(chuàng)造各種成功的機會,體驗每一點成功帶來的快樂,進一步鼓勵孩子成功。
各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。
非常感謝。
小學班主任畢業(yè)致辭12
敬愛的孩子們:
你們好!
時間如梭,歲月如歌。彈指一揮間,快樂、多彩、充溢的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是摯友之誼。我感覺在一、二、三年級時,我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四、五、六年級,我更像你們的摯友,你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,苦痛著你們的苦痛,勝利著你們的勝利,我們同心同德,同舟共濟,一起為班級創(chuàng)建輝煌與奇跡,一起駛向志向的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是同等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特殊喜愛誰,也沒因為誰的成果落后不守紀律而厭煩誰。因為我深信,等你們中學畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是最優(yōu)秀的。 俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,或許這是最終一次為你們閱卷了,看到你們整齊的卷面,我想,這或許是最終一次觀賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這或許是最終一次為你們效勞了,掩卷深思,一幕幕往事止不住又浮現(xiàn)心頭。
我清楚的記得咱們校內(nèi)里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的'喜悅,更清楚的記起你們遭受挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師或許逼你們交過作業(yè),老師或許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時間易逝,六年的生活將成為美妙的回憶,假如說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的肯定是華蜜,是溫馨,是甜蜜……
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店。孩子們,更多美妙的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱忱與寬容去做人,帶著勤奮與嚴謹去求學,帶著正直與和善去做事,帶著暖和與愛心去生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅毅的后盾。請記住,老師那期盼的目光將恒久關注著你們。愿你們的人生恒久充溢陽光!感謝!
小學班主任畢業(yè)致辭13
親愛的同學們:
今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮、在這個充滿喜悅和希望的時刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學學業(yè)的你們,表示衷心的祝賀、我們所有的老師為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲、
歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝、小學生活就這樣悄悄地走進了回憶、此時此刻,老師心中有萬般的不舍和留念、回想我們一起攜手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時刻,告別了這六年的風風雨雨、
你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導、回首間,那么多生動的'細節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱、怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能忘記,運動場上,你們?yōu)榘嗉壠床纳碛;怎能忘記,?jié)日時,你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動、校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡、在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成一個個團結(jié)友愛、斗志昂揚的班集體、一張張獎狀,一本本榮譽證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年里,你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說,其實在我們的心里—————你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當成自己的兒女一樣看待,我相信,每個孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值、
孩子們,天下沒有不散的筵席、你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠兮”,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活、
今天,你們就要告別母校了、記得泰戈爾說過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起、”無論你們走得多遠,老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程、今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路、
最后老師衷心祝愿同學們,學習進步,收獲一個更燦爛的碩果!
小學班主任畢業(yè)致辭14
友愛的畢業(yè)班的同學們:
上午好!
今日,我們最終一次在這里隆重相聚,進行畢業(yè)典禮,向漂亮的母校道別,向尊敬的老師道別,向友愛的同學道別,向這一段不能忘記的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——XX學校20xx屆500位莘莘學子表示熱鬧的慶賀!慶賀你們順當?shù)赝瓿闪藢W校階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而驕傲,為你們的健康進展而傲慢。
六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導下,取得了累累碩果。你們,將永久載入報慈學校的史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽,感謝你們的老師,無私奉獻,恪盡職守,贈與了你們珍貴的精神財寶。
今日,你們學校畢業(yè)了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我盼望每一個同學都要仔細回顧學校六年的生活、學習、提高、進展的過程,總結(jié)閱歷、吸取教訓,學習他人,提高自己。我盼望報慈學校的畢業(yè)生把擅長反思、擅長總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)勝利者所必需具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今日,你們即將離開母校,在漫漫的`人生長路上,你們要牢記童年時老師賜予你們的關愛,并把這種關愛傳承下去,發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學、伴侶、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純凈的童心,懷著對學習學問的無限的激情,對生活的無限喜愛,運用我們已經(jīng)把握的學習方法,去投身學問的海洋,去吸取人類文明和才智的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培育成一個高尚的人,一個純凈的人,一個有益于人類進步和進展的人。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期盼的目光將永久、時刻凝視著你們。母校期盼著你們的好消息。記得;丶铱纯。報慈永久是你們溫馨的家!
最終,我祝福大家進入中學后取得更優(yōu)異的成果。
小學班主任畢業(yè)致辭15
各位領導,各位老師,同學們,下午好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長們道別,向朝夕相處的同學們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學習時光是短暫的,也是美好的、是難忘的、六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進母校,六年來,我們從一點一橫,一撇一捺學起,六年后的今天,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們曾一起在知識的海洋里盡情探索、遨游;也曾因為你們的無知、頑劣,老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經(jīng)歷的'各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們在背地里叫我們母老虎,罵我們是滅絕師太,有人還在習作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關系呢!看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求!
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!在這即將分別的時刻,老師唯愿你們在今后的人生旅途中,做一個喜愛讀書的人;做一個快樂健康的人;做一個負責任的人、做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責任并敢挑重擔的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,走好人生的每一步!
最后,祝老師們和同學們度過一個美妙的下午,更祝同學們在隨后的畢業(yè)考試中取得理想的成績,讀自己喜歡的學校!
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