演講忘詞了怎么辦

演講忘詞了怎么辦1

　　方法1.巧妙運(yùn)用跳躍銜接法。

　　演說(shuō)出現(xiàn)忘詞，并不是把后面的全部忘卻了，常常是把下一句或下一段給忘記了。這時(shí)不妨就從你記得最清楚的地方接著講下去，跳躍銜接，記起哪里講哪里。但要注意，如果觀點(diǎn)是并列關(guān)系，并無(wú)大礙;如果觀點(diǎn)是遞進(jìn)關(guān)系，則等銜接好之后，要做個(gè)過(guò)渡性介紹：“大家或許覺(jué)察出來(lái)了，這個(gè)觀點(diǎn)和前面的觀點(diǎn)貌似有點(diǎn)脫節(jié)對(duì)不對(duì)?是的，還有中間環(huán)節(jié)是……”而這個(gè)“中間環(huán)節(jié)”就是你忘記而又想起的部分。

　　方法2.運(yùn)用幽默互動(dòng)法。

　　如果在演說(shuō)忘詞卡殼時(shí)，幽自己一默，或許能減少尷尬。

　　比如“我最大的失敗就是不能做自己腦袋的主人，我把知識(shí)裝進(jìn)去，它偏偏又給我倒出來(lái)……”這樣也會(huì)起到圓場(chǎng)效果。

　　方法3.可以運(yùn)用主動(dòng)提問(wèn)法。

　　向聽(tīng)眾提出問(wèn)題，為自己贏得時(shí)間，又活躍了場(chǎng)上的氣氛;既肯定了聽(tīng)眾的功勞，又使之與演說(shuō)內(nèi)容渾然天成，不僅沒(méi)成為瑕疵，反而錦上添花。如：當(dāng)演講中出現(xiàn)“斷片”可以向聽(tīng)眾提問(wèn)：“大家知道我接下來(lái)要講什么問(wèn)題嗎?”如果聽(tīng)眾有回應(yīng)，迅速互動(dòng)：“對(duì)，就是這個(gè)觀點(diǎn)”。盡量地給自己留出思考與回憶的時(shí)間。

　　方法4.不要想

　　每個(gè)說(shuō)“我一緊張腦子就一片空白”的人，其實(shí)當(dāng)時(shí)根本就不是一片空白，而相反當(dāng)時(shí)腦子里還裝了很多很多的東西，比如心想：

　　上臺(tái)好緊張——哎呀怎么這多人，之前老板也沒(méi)告訴我，可千萬(wàn)不能講錯(cuò)啊啊，要是當(dāng)著這么多人講錯(cuò)了就丟死人了啊�？墒恰�—可是怎么可能不講錯(cuò)呢?我連PPT也沒(méi)仔細(xì)看啊，只看了前二十頁(yè)，時(shí)間真的不夠啊，昨晚看到三點(diǎn)多呢，我只睡了四個(gè)鐘——四個(gè)鐘頭啊，腦子都木了，什么都想不起來(lái)，我該怎么開(kāi)頭呢——哎呀，我老板皺眉頭了，他一定是不高興了，嫌我講得不好，等下該怎么跟他解釋呢——哎呀我想什么呢，現(xiàn)在是我在做演講，可不能胡思亂想，胡思亂想讓人看出來(lái)肯定覺(jué)得我不尊重他們了，還是趕緊開(kāi)口吧——哎呀剛才我站了這么久沒(méi)說(shuō)話是不是應(yīng)該先道歉?可是怎么道歉呢?難道說(shuō)我不知道怎么說(shuō)?那人家還不笑話死了——不行我得想個(gè)另外的理由……

　　你看，這都想了一籮筐了，還敢說(shuō)自己腦子一片空白?這不騙人么?騙人是學(xué)不好演講的!學(xué)演講要先從認(rèn)識(shí)清這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始。做好演講的第一點(diǎn)就是：不要想!

　　方法5.想到就說(shuō)

　　你可能會(huì)覺(jué)得：不要想真的好難!我每次都努力不要胡思亂想，可是稍微一下就又亂想開(kāi)了。

　　沒(méi)錯(cuò)，胡思亂想是堵不住的，你越堵越想得厲害，而解決這個(gè)矛盾的最好方法就是：想到就說(shuō)。

　　比如同樣上面的情況，利用想到就說(shuō)的`技巧就可以馬上變成你的開(kāi)場(chǎng)白：

　　“大家好(這個(gè)總會(huì)說(shuō)吧)!今天上臺(tái)其實(shí)我很緊張：一看臺(tái)下坐了這么好多人，我就心里想著可千萬(wàn)不能講錯(cuò)，萬(wàn)一講錯(cuò)了可就丟死人了——當(dāng)然了，誰(shuí)也不可能絕對(duì)不講錯(cuò)，尤其我昨天還加班到三點(diǎn)，只睡了四個(gè)鐘頭，所以現(xiàn)在腦子比較木，萬(wàn)一要是有什么想不起來(lái)的，大家請(qǐng)多擔(dān)待。如果您有什么聽(tīng)不懂或者有不同看法的地方，歡迎隨時(shí)提出來(lái)，我們可以討論……”

　　你看，同樣的胡思亂想，一邊想一邊說(shuō)，話就接上了，同時(shí)自己的緊張情緒也緩解了，逐步可以恢復(fù)正常的思維，接上下面的話。而最妙的是大腦在聽(tīng)到自己剛說(shuō)過(guò)的話，會(huì)會(huì)自動(dòng)幫你組織出符合正常說(shuō)話結(jié)構(gòu)的下一句來(lái)。

　　其實(shí)，即興演說(shuō)，保持一個(gè)輕松的演說(shuō)狀態(tài)很重要。需要清空心中所有的負(fù)面情緒和心理包袱，可以先打腹稿，搭好主架，再添磚瓦。誠(chéng)然，死記硬背的演說(shuō)者往往最容易受到現(xiàn)場(chǎng)的影響而出現(xiàn)忘詞，所以，在這里，筆者建議演說(shuō)者拿到一個(gè)演說(shuō)主題后，你可以像寫(xiě)作文那樣先列一個(gè)提綱，把演講的框架明確下來(lái)，然后根據(jù)自己的理解即興發(fā)揮，聲情并茂，這樣的演說(shuō)才更有活力。

演講忘詞了怎么辦2

　　最優(yōu)選的方法就是自己去撰寫(xiě)演講稿。因?yàn)樵趯?xiě)演講稿的過(guò)程中，需要自己經(jīng)過(guò)思考，你會(huì)更加熟息自己的演講內(nèi)容，而且更加接近自己的表達(dá)習(xí)慣。這樣你在記憶演講稿的過(guò)程中會(huì)更加容易記住。

　　相對(duì)于死記硬背，通過(guò)一些比較靈活的方法更容易去記憶，比如：

　　1、口訣記憶

　　把復(fù)雜的演講內(nèi)容編排成一個(gè)朗朗上口又好記的口訣來(lái)提高記憶。比如我先生教過(guò)我一個(gè)出門(mén)必備口訣：伸手（手機(jī)）要（鑰匙）錢(qián)（錢(qián)包）。這讓我記憶非常深刻，因?yàn)槲乙郧笆悄欠N經(jīng)常忘帶鑰匙的人，聽(tīng)了這個(gè)口訣后再?zèng)]落過(guò)鑰匙。

　　2、理解記憶

　　這個(gè)方法也是我比較推薦也是大家常用的方法，我們?cè)谧珜?xiě)演講稿的時(shí)候，有條理的.歸類(lèi)我們所要講的條例，提取出關(guān)鍵詞語(yǔ)去記憶。效果如何依賴(lài)于演講者對(duì)于關(guān)鍵詞的理解程度。最好的辦法就是先理解后背誦記憶。

　　3、聽(tīng)覺(jué)記憶

　　如果讓我們一遍遍去讀背演講的內(nèi)容，容易產(chǎn)生厭倦感。建議大家可以將演講稿讀一遍錄下來(lái)，這樣隨時(shí)隨地都可以拿出來(lái)聽(tīng)記。

演講忘詞了怎么辦3

　　一，是要保持頭腦清醒

　　站在演講臺(tái)上，你只是比別人高出了一個(gè)臺(tái)階而已，沒(méi)有什么好緊張的。要時(shí)刻保持自己的清醒頭腦，應(yīng)對(duì)演講中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。實(shí)驗(yàn)證明，清醒的頭腦可以讓你再做事情的時(shí)候想的更明智，做得更好。所以當(dāng)你演講的時(shí)候，時(shí)刻告訴自己的你現(xiàn)在在做什么，為什么做，應(yīng)該怎樣做，時(shí)刻保持自己清醒的頭腦，讓自己的發(fā)揮達(dá)到。

　　二，是擁有責(zé)任感

　　站在這個(gè)舞臺(tái)上，你不是代表的你自己，你代表那些關(guān)注支持你的`每一個(gè)人。一個(gè)人有責(zé)任感，就有積極主動(dòng)的態(tài)度，深入扎實(shí)的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神；就有不甘落后的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開(kāi)拓的銳氣；就會(huì)有信心、有決心、有恒心；就可以出思路、出辦法、出成績(jī)。哪怕演講途中你忘詞了，你也會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮自己的大腦，用自己的方式展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。深圳演講口才培訓(xùn)

　　三，是讓激情為你的帶來(lái)勇氣

　　總是聽(tīng)人說(shuō)，富有激情的工作，效率會(huì)更高。調(diào)動(dòng)你全身的感官細(xì)胞，讓你的工作更富魅力吧。激情是工作的動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力，工作就難以有起色。就像藝術(shù)需要靈感，激情可以提高你的工作熱度。為你工作創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī)。如果缺乏激情，懶懶散散，很可能一事無(wú)成。演講亦如此，當(dāng)你演講中充滿(mǎn)激情，渾然忘我的演說(shuō)，你就會(huì)融入其中，而忘記你是站在一個(gè)舞臺(tái)上。這樣會(huì)讓你更加放松自己。

　　四，是帶著感恩去演講

　　演講是展示自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)，但是不是一個(gè)爭(zhēng)權(quán)奪利的場(chǎng)所，要讓自己保持良好的心態(tài)，知道自己要的是什么。才能更好的發(fā)揮自己的狀態(tài)。學(xué)會(huì)以感激的心態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待他人。生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑。只要你用感恩的態(tài)度對(duì)待別人、別人就能給你關(guān)心和幫助、給你支持和鼓勵(lì)、給你提醒和教導(dǎo)，讓你感受到真誠(chéng)、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動(dòng)、使你感激、使你增添精神支撐。

演講忘詞了怎么辦4

　　一、忘詞了怎么辦?

　　1、故作鎮(zhèn)定。最好是面不改色心不跳，就好像什么也沒(méi)有發(fā)生。許多人一忘詞就發(fā)慌，一發(fā)慌就緊張，一緊張就不知所措，根本不知道如何應(yīng)對(duì)!其實(shí)，你發(fā)言的內(nèi)容，聽(tīng)眾是不知道的。所以，故作鎮(zhèn)定，別人不會(huì)以為你是忘詞了。

　　2、稍作停頓。發(fā)言過(guò)程中，停頓在3秒鐘以?xún)?nèi)都是很正常的，而且是一種很重要的表達(dá)技巧。忘詞之后，故作鎮(zhèn)定的停頓下來(lái)，聽(tīng)眾會(huì)覺(jué)得很自然。

　　3、復(fù)述內(nèi)容。如果稍作停頓，還是想不起來(lái)內(nèi)容，可以把剛講過(guò)的要點(diǎn)復(fù)述一遍，以爭(zhēng)取更多的.時(shí)間，盡量回憶起忘記的內(nèi)容。

　　4、繼續(xù)往前。如果復(fù)述完，依然想不起來(lái)(當(dāng)然這種情況很少)，立刻講你當(dāng)下能想起來(lái)的內(nèi)容，千萬(wàn)不要糾結(jié)。

　　二、被提問(wèn)怎么辦?

　　1、仔細(xì)聽(tīng)題。遇到領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)，立即放下稿子，抬頭與領(lǐng)導(dǎo)做目光交流，體現(xiàn)自己的自信，同時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、復(fù)述問(wèn)題。把領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題復(fù)述一遍：“您問(wèn)的是……是嗎?”讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你是在認(rèn)真地聽(tīng)他講，同時(shí)也給自己留下思考的時(shí)間。

　　3、回答問(wèn)題。此時(shí)一定要注意針對(duì)性，回答時(shí)間盡量不要太長(zhǎng)，最好控制在3分鐘以?xún)?nèi)。因?yàn)槟阒v話的內(nèi)容是準(zhǔn)備好的，不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的提問(wèn)而影響接下來(lái)的發(fā)言。

　　4、坦率應(yīng)對(duì)。如果領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題，確實(shí)難以回答�？梢蕴孤实恼f(shuō)(一定要真誠(chéng))：領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)的問(wèn)題非常重要，對(duì)我們的工作具有很重要的指導(dǎo)意義。剛才您問(wèn)的一些情況我現(xiàn)在確實(shí)不是很清楚，但會(huì)后我會(huì)第一時(shí)間了解情況，向您做匯報(bào)。接下來(lái)，我繼續(xù)往下講。

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