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脫稿演講的技巧有哪些

時間:2023-12-13 16:41:46 演講 我要投稿

脫稿演講的技巧有哪些

脫稿演講的技巧有哪些1

  俗話說得好:有備而無患。做任何事情之前只要我們提前做好準備,胸有成竹,做起來就更加自信熟練,最終的效果也會更佳。脫稿講話也是這樣。下面給大家分享一些關于脫稿演講有哪些技巧,希望對大家有幫助。

脫稿演講的技巧有哪些

  脫稿演講的要點及技巧

  第一步:熟悉你演講的內容。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,只有你熟悉自己要演講的內容,哪怕忘記了演講稿的原文,也能在臺上短短時間內用自己的語言陳述出來,而不是像背誦一樣機械的復述。

  第二步:調整結構,理清邏輯。在熟悉自己要講的內容后,就要將這些內容串聯(lián)起來,形成一個結構嚴謹?shù)捻樞。比如先說原因,原因有幾點,再說結果,結果又有那幾點。

  其優(yōu)點是不僅可以幫助你記憶要講的內容,還能使聽眾更容易理解。

  第三步:反復練習。有些不足之處不是光看就能看出來的,還得在實際環(huán)境中發(fā)現(xiàn),因此反復練習很有必要。

  在練習中,可以找出語句不順、表達不清晰的地方,還可以通過在朋友、熟人面前預演來消除緊張感。

  第四步:臨場救急。哪怕是做好一切準備工作但也會因為這樣或那樣的問題而出現(xiàn)不可預知的情況,這是就需要一些臨場救急的技巧。

  最常見的就是忘詞,如果忘詞了,可以用一些口語承接詞或強調前文來爭取時間,萬一實在想不起來,那么就果斷舍棄,不要在這個地方糾纏,因為實際上聽眾也不了解你想要說幾點。

  如何脫稿演講

  技巧一:演講可看成是講故事,很多人怕演講的時候沒話可講,還會緊張,講自己的故事,講自己的故事相對來說不會沒話講,也不會斷續(xù),緊張感也會減少。這一點中,我準備了自己的故事。

  技巧二:演講的開頭和結尾有講究,開頭要能把聽眾漸漸的拉進你的故事中。從你的聽眾群體著手,哪類的聽眾用哪樣的開頭。我的聽眾是一群應屆畢業(yè)生,一群90后。演講的時候帶搞子會讓聽眾覺得你事先做了準備,會給聽眾有一種形式主義的想法,特別是90后,這些人群的性格眾所周之,對那些固定形式的安排會很敏感,沒興致;可是對于演講者來說,不帶稿子難免會忘記講的內容。課上學到的方法,準備一張紙,一張“思維導圖”,這樣聽眾不太會覺得有形式主義感,當不記得接下來講什么的時候瞄一下就行,就不會忘記接下來要講什么。整理了自己要講的內容,做了一些思維導圖。

  演講的時候帶著一張思維導圖,根據(jù)自己事先的準備,整個演講過程45分鐘,演講成功,自己感覺滿意,比之前演講的時候有很大的提高,沒有緊張感,演講過程中也沒有卡斷。

  脫稿演講的九大步驟

  第一步:明確目的

  每一次講話都會有它的目的,通常有四種:(1)通報情況;(2)說明情況;(3)說服他人;(4)愉悅他人。初準備講話時,這是先要思考的問題。弄清是哪一類講話后,再做下一步的準備。

  第二步:分析聽眾

  不僅要了解聽眾的態(tài)度、興趣、期望,還要了解他們受教育的狀況以及職業(yè)、職位等,同時也要知道他們是主動來聽還是被動來聽。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

  第三步:收集材料

  一旦確定了講話的主題,也了解了聽眾的相關情況后,接下來就是要收集足夠多的資料作為你的講話素材。當你被無語可講,煩惱時可以去圖書館看看或拜訪朋友,做做調查研究工作。大家要像新聞記者們學習,雖然大部分的調查材料他們用的`很少,但那種前期的付出足以保證他們從充分的準備中汲取營養(yǎng)。眼下的網(wǎng)絡資源更為我們提供了便利的條件。記住,收集資料越豐富越好。

  第四步:概括觀點

  聽講話不想看文章,說出的話,句式簡短容易讓人聽明白。因此在表達觀點時必須用盡盡可能短的句式概括出來。包括講話的題目以及講話中的一些分論點,能用一句話表達清楚的,不用兩句話說;能用四個字的詞不用一句話;能用兩個字的詞不用四個字的詞,用一個字概括自己的觀點微妙。

  第五步:列出提綱

  我們都知道寫文章要列提綱,在準備一次脫稿講話時同樣需要。與寫文章列提綱不同的是,脫稿講話的提綱越精煉越好。把你要表達的意思,分層次精煉成幾句話或幾個詞,按照內在的邏輯關系或令人信服的先后順序組織排列。精練的講話提綱,能幫助講話者記憶講話內容,防止丟三落四。

  第六步:添加論據(jù)

  把收集到的資料,根據(jù)講話目的進行精選,用典故、實例、數(shù)據(jù)、股市以及專有名詞等支撐你的觀點,使你的講話有血有肉,有專業(yè)內涵和深度。你可以用5%的時間來思考講話的目的和主題,10%的時間用來列提綱,準備視覺教具用10%的時間,再用25%的時間進行練習。這種時間上的分配,意味著你要用50%的時間花在用論據(jù)填充觀點上,足見第六步的重要。

  第七步:設計好開場白

  在商業(yè)演講中,如果有人站起來說:“大家好,我是市場部的李洪,今天我要談的是……”這種開場白實在是太枯燥了。開場白要有沖擊力和吸引力,一開口便能引起聽眾的注意。方法有多種多樣,即可以先講個幽默故事,也可以就地取材說幾句笑話?傊,開場白可以是任意有創(chuàng)意的話。

  第八步:準備好必須的展示物

  展示物的功能之一是可以幫助聽眾更好的理解講話內容,加深聽眾的印象。但須記住,一定要根據(jù)講話內容的需要,不可勉強。在一次講話中,展示物也要有側重點的選擇,并不是越多越好。

  第九步:控制好時間

  當眾講話如同坐電梯,到了要去的樓層必須下,這里關鍵強調要有時間概念。計劃或規(guī)定將多長時間,到時間就應該講完。如何計算自己的講話時間呢?在此提供一個參考數(shù)據(jù),正常語速講話,每分鐘200字左右。按此算法,2分鐘可講400字的內容,3分鐘能講完600字的內容。結合自身的情況,可根據(jù)你說話的速度的酌情增減

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  “人才的競爭也是一場生存斗爭,競爭的關鍵就是創(chuàng)新能力和適應能力,創(chuàng)新思維已成為一個地區(qū)投資環(huán)境中最關鍵的因素之一。”

  在工作、生活中應怎樣說話?機關干部在開會、布置工作時又該注意些什么?會說話是干部的巧實力脫稿演講不僅能拉近與聽眾的距離,還是干部巧實力的體現(xiàn)。如今都提倡硬實力和軟實力兼?zhèn),“會說話”這種巧實力也不能忽視,機關干部開會,必須杜絕催眠曲般的照念文件,“,這既有益于干部提升自身水平,對提高工作效率也有幫助!

  內容充實,條理清楚,重點突出。不管什么樣的發(fā)言稿,最忌諱的就是空話連篇、廢話連篇。講話人在臺上說了半天,聽話人在下面聽不明白他要講什么。這樣的發(fā)言當然是最糟糕的啦!因此,寫發(fā)言稿必須要注意的就是內容充實,條理清楚,重點突出。雖然說不同的發(fā)言稿對講話的內容有不同的要求,但是它們有著一個共同的特點,那就是講話的內容要真實,要有具體的事例,要有理有據(jù)。最忌諱說假話、說空話、說廢話。

  什么是發(fā)言的條理呢?條理,就是你發(fā)言的順序。即,先說什么,后說什么。條理清楚,就是說你講話時的思路要非常清楚,一層意思,一層意思地講。不要東扯葫蘆西扯瓜,語無倫次。

  重點突出,就是在發(fā)言時確定詳說什么、略說什么。當然,這要根據(jù)具體的情境需要而定。這也是初學寫發(fā)言稿的小朋友們的難點之所在。比如說,我們要寫競選演說稿。那么競選什么職位,競選的理由,競選的優(yōu)勢,(甚至你也可以說你自己的不足以表示自己的誠實,怎樣改進這些小缺點以表示自己的上進)競選成功后的“施政綱要”,競選失敗后的打算等,都是你可以寫的內容,其中“競選的優(yōu)勢”和“施政綱要”是演講稿的重點。

  演講比賽脫稿演講如此重要,怎樣才能練就“會說話”的功夫? 領導并非有特殊的記憶力,也不是天生就“會說話”,而是靠敬業(yè)前提下的長期學習和積累。

  上個世紀50年代初,擔任上海市市長的陳毅有一次在上海文化廣場做報告,著名導演黃佐臨正好坐在主席臺上講臺的后面。陳毅在發(fā)言過程中不時地拿起講稿看看,但黃導演卻發(fā)現(xiàn)陳毅拿起的“講稿”上一個字也沒有,不過是張白紙。陳市長的'講話是深受上海人民歡迎的。這次也不例外,臺下不時響起熱烈掌聲。會后,他就問陳毅:“陳老總,您怎么用一張空白的稿紙呵?”只聽陳毅笑著回答說:“不用稿子人家會講我不嚴肅,信口開河。你們做戲,我也做戲嘛。”

  陳毅在這次報告中運用的宣傳勸說方法是“講而非讀法”。這種方法就是在進行演說時,事先精心準備好講稿,發(fā)言時不照稿念,而是脫稿講。

  脫稿講的效果大大優(yōu)于照稿讀。這主要是因為脫稿講能給人以直抒胸臆之感,由于不借助講稿直接與對方溝通,對方就會感到真實可信并能集中注意力主動參與溝通。美國哥倫比亞廣播公司“早間新聞”播音號、哥倫比亞廣播網(wǎng)“奧斯古德”系列主講人查爾斯?奧斯古德深有體會地說:“念稿子遠不如講話好。后者是發(fā)自內心的。即使它顯得不夠流暢,但效果反而好。”

  捷克女學者卡爾瓦紹娃對此專門進行了研究。她指出:脫稿講比照稿念節(jié)奏更為從容、自由,容易達到聲情并茂,使人感到生動形象,通俗易懂,樂于接受。從記憶的效果看,通過講的方式人們大約記住材料的33%,而通過讀的方式人們只記住材料的10%。由此可見,脫稿講優(yōu)于照稿念;在口頭宣傳中,宣傳者對講稿的依賴性越小,宣傳者與被宣傳者就越能充分地進行思想和情感溝通,演說效果就越好。

  由于聽眾不喜歡雜亂無章、言之無物、淺薄乏味的冗長講話,所以,為使脫稿講的方式能打動和吸引聽眾,就要求演說前一定要精心準備,寫好講稿和打好腹稿。陳毅同志很了解聽眾的心理,盡管他作為一位文武雙全的杰出的革命家,他發(fā)言可以不用講稿而出口成章,但為了滿足聽眾的心理需求,強化勸說效果,他就“做戲”式地用稿紙代替講稿而脫稿演講。當然,我們不一定要機械地模仿陳毅的“做戲”,但“講而非讀法”卻具有普遍意義。發(fā)言之前,把事先準備的講稿或發(fā)言提綱帶去放在講臺上,這既可以表明發(fā)言者鄭重其事,態(tài)度認真,準備充分,取得聽眾信任和好感;又可以使演說者增強自信心,偶爾忘記發(fā)言內容時,可以隨時翻閱。

  現(xiàn)代社會,社交活動頻繁,電視、錄像手段被廣泛運用,這都要求領導直接面對觀眾,用出色的口才,真實的情感,傳神的表情和體語去影響征服觀眾。所以領導都應當努力提高自己的講話能力,盡可能地運用“講而非讀法”。在許多場合,如果事先充分準備好講稿,不帶講稿去講,往往能收到更理想的效果。

  在氣候突變、時間緊迫或人們注意力不集中、有另外的需要或有焦慮情緒時,脫稿即興發(fā)言往往更受歡迎。

  專家教你說話技巧看一個人通常第一眼看外表,開口說話就看素質。對同事、同學說話不當,別人會記恨你一輩子;對領導說話不當,有丟飯碗的危險;夫妻間說話不當,嚴重的還可能導致離婚。

  對于說話的技巧,最關鍵的是要能感動自己也感染別人。

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