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課前三分鐘演講活動方案

時間:2023-12-10 08:23:41 演講 我要投稿
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課前三分鐘演講活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的課前三分鐘演講活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課前三分鐘演講活動方案

  一、活動的背景和初衷

  素質(zhì)教育理念下,語文教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生獲得較為全面的語文素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與實踐活動,提高自己的聽說讀寫能力,并學(xué)會認識自然、認識社會、認識自我、規(guī)劃人生。

  當(dāng)前學(xué)生在自我表達上大體上表現(xiàn)為兩種情況:一為有膽量說,但說的水平不高。一為不敢說,寧愿寫。這樣的情況和發(fā)展語文能力的理想目標差距甚大。語文是母語,是交際工具,充分利用好語文的交際作用,可以為自身的發(fā)展帶來極大的優(yōu)勢。有人總結(jié)美國憑什么統(tǒng)治世界,一個是美元,一個是原子彈,還有一個是口才。又有這樣一個觀點:人才未必有口才,有口才一定是人才。如今,解決問題很多時候需要的就是一張利嘴。武將廉頗最后向丞相藺相如負荊請罪,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒促成吳蜀聯(lián)合,銷售家憑借宣傳口才拓寬銷售市場,調(diào)解人憑三寸不爛之舌化解矛盾。自然掌握一定程度的演講水平是非常非常重要的,一則為練膽,二則訓(xùn)練思維能力,三則無形中可以對人生有助力。

  鑒于學(xué)生不太愛在公眾面前表達,還沒養(yǎng)成演講的習(xí)慣,此次課前演講不限制主題,盡量鼓勵學(xué)生講述自己覺得有必要有意義的故事拿出來分享并述說自己的看法。

  在九年級新將學(xué)習(xí)議論文,議論文的寫作需要有足夠的論據(jù)來論證觀點,課前講故事,類似于論據(jù),個人觀點類似于論點,可謂現(xiàn)鍛

  煉材料分析能力,對寫作亦有幫助。并且一次演講的形成需要長足準備:故事、個人觀點、初步寫出演講稿、做修改、模擬演講,一步步準備才能使演講精彩,使更多的聽眾愿意接受。這對學(xué)生來說就是一次打磨,是一種非常有價值的經(jīng)歷。

  二、活動的內(nèi)容

  1、課前三分鐘演講由演講(用時3分鐘)和評價(用時2分鐘)組成。

  2、演講的總話題是“講述故事,說出我的看法”。

  可以參考話題:寓言故事,哲理故事,成語故事,凡人小事,人間真情,家鄉(xiāng)親人,成長故事,學(xué)習(xí)故事,追夢路上,愛國情懷,環(huán)境與未來,戰(zhàn)爭與和平,個人經(jīng)歷,生活的心態(tài),理想和信念等。

  3、故事內(nèi)容要求:主題思想是健康向上,傳遞正能量,可以反例說明道理。如:以馬謖失街亭,負面形象實則為了說明紙上談?wù)撘资。彩陆K須實踐行,不停相勸言,吃虧在眼前。

  4、個人感想:小故事里看世界,用“多棱鏡”發(fā)現(xiàn)多學(xué)科知識的聯(lián)系,多角度解讀!吨袊呐!分信=o人讓路,牛的勤勞忠心;人民的敬業(yè)精神;人敬牛,牛讓人,敬畏是相互的;低調(diào)做人,踏實做事。

  三、活動的方式

  1、演講按學(xué)號輪流進行,主要采取“學(xué)生講—學(xué)生評—老師評”

  2、方式;演講者講臺前演講;聽眾簡筆記錄,以關(guān)鍵詞的形式寫下個人“靈感”;隨機抽學(xué)號一位點評,理事會對演講者,點評者打分,并要有備注。

  3、(一)演講的輪序

  學(xué)生按班中學(xué)號輪流演講,同學(xué)演講后,由抽取一名同學(xué)對演講同學(xué)進行點評,評委團對演講者和點評者分別打分。這樣每位同學(xué)都有一次“講”和一次“評”的機會和成績,“講”和“評”的分數(shù)相加就是這位同學(xué)“語文活動課?課前三分鐘演講”的最終成績。學(xué)生演講用時3分鐘,學(xué)生評講用時2分鐘。成績可到評委團查看,每周五將演講成績粘貼公示,公示內(nèi)容包括演講者和講評者的具體分數(shù)和備注。

  (二)演講的回顧

  每周利用半節(jié)晚自習(xí)時間隨機抽查學(xué)生回顧本周同學(xué)演講的故事。要求大致講清楚內(nèi)容。另,可以加入自己的看法。

  四、活動的評定

  (一)評分細則

  演講50分,講評50分,共計100分。

  評委團公平公正,打分可有小數(shù),總分為五位評委平均分,精確到兩位小數(shù)點。

 。ǘ⿻x級規(guī)則:

  1、每周評選出演講周冠軍,犀利點評周冠軍公示在“我說故事”宣傳欄,公示兩天無異議則確定為周冠軍。

  2、每位同學(xué)輪完后進行周冠軍決賽,評出總冠軍。周冠軍,總冠軍均有獎品發(fā)放。

  “語文活動課·課前三分鐘演講”評分表(總分:100分)

  班級: 學(xué)號: 姓名: 成績評定: 內(nèi) 容 演講部分 脫稿演講 用時3分鐘左右 內(nèi)容充實 分值 得分(適當(dāng)做備注說明)

  50 10 10 10 表述清晰生動(聲音響亮) 10 態(tài)勢語言,多媒體使用等輔助10 工具的正確運用 講評部分 態(tài)度認真 講評用時2分鐘左右 50分 10 10 評講內(nèi)容中肯(可以抓住一點,10 不必面面俱到) 對演講者的觀點提出個人見解 10 10 表述清晰(聲音響亮)

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