一次演講作文6篇【精華】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一次演講作文6篇，歡迎大家分享。

一次演講作文 篇1

　　在上個學(xué)期快要結(jié)束的最后幾天里，我接到一個天大的“喜訊”：老師“仁慈”的讓我本學(xué)期在全校師生面前登臺演講！這無疑是一個“晴天霹靂”，盡管我強烈抗議，但師命難違，我也只得不情愿的天天排練。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)臺詞分給大家，我們每個人都不過只有短短幾句話時，我欣喜若狂，和其他六個班的同學(xué)不停的排練，起早貪黑，十分辛苦。一遍遍的試著，我們每次都精神煥發(fā)，一絲不茍，只為登臺演講時能有最好的狀態(tài)。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期開始了。離我登臺演講的.時間越近，我就越緊張，越忐忑不安，十分煎熬，巴不得早點講完，早點結(jié)束。

　　開學(xué)典禮被定在某一天的下午舉行，我們幾個面容都十分嚴肅，但我覺得，最緊張的還是我。要上臺了，我的心一下子好像被吊在了半空中，心跳加速，雖然還未登臺，但我已是滿頭大汗�！伴_始上臺”，校長在一旁悄悄喊到。其他人都昂首闊步，而我卻邁著機器人一般的步伐，僵硬地走上臺去。

　　主持人開始講話了，我在后面坐立不安，衣服已被汗水浸濕，心里像有一只小鹿在左沖右撞�！翱炝�，快到我了�！蔽以谛睦镆恢蹦�念，祈求不出什么差錯。終于該我講話了，望著臺下黑壓壓的人群，望著那一雙雙看向自己的眼睛，我不禁有些膽怯。眼睛一瞟，正對上校長和老師們鼓勵的目光，那目光，好似深深的潭水。

　　回過神過，我深吸一口氣，不斷在心里默念：我要勇敢！我要勇敢！漸漸的，我的心不再狂跳，也不再緊張，自信地說起了臺詞，聲音十分的洪亮，講完后，我的心才平靜下來。

　　從這第一次的演講中，我感悟到了許多許多：做什么事都不要過早下結(jié)論，凡事都要嘗試才能成功；另外，無論干什么，都要勇敢，風(fēng)雨過后才能見彩虹。

　　第一次登臺演講，讓我獲益頗多，在以后的人生道路上，只有勇敢、努力、不斷嘗試，才能找到通向成功的大門！

一次演講作文 篇2

　　今天,我們學(xué)校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐，我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學(xué),她雖然年紀小，但說起英語來，也是毫不遜色。她不僅說得流暢，面對評委的提問，回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

　　“到我們班的嚴威同學(xué)上場了。”我們一聽到這聲音就緊張起來，一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上，他平靜自信地演講著,邊說還邊做動作呢！評委們問他問題時,我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問題。演講完了，他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。

　　接下來的選手也都不遜色，一個個過五關(guān)斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當(dāng)時正屬于激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的`Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時間里，小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。

　　最激動人心的時刻到了，這時我們的英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語比賽，真是既使人緊張，又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識。點評:讀了此文，那緊張有趣的比賽場面，歷歷在目；選手們的出色表現(xiàn)，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體，描寫有點有面，主次分明，語言生動有趣，又注意描寫了人物的心理活動，使場上氣氛富有感染力。

一次演講作文 篇3

　　我從小有一個最大的缺點，就是說話口吃，也就是“磕巴”。

　　我上一年級的時候，老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個毛病。

　　今年學(xué)校舉行“我愛一中，我愛二小”的演講比賽，老師讓同學(xué)們好好準備明天的班級演講預(yù)選賽�；丶液螅�我把這件事告訴了媽媽，我對媽媽說：“我不想?yún)⒓��！薄安荒芡习嗉壍暮笸�，必須要參加�！眿寢寛远ǖ卣f。我哭著說：“同學(xué)們會笑話我的`�！眿寢尯吞@地說：“不要怕，要對自己有信心，只要能站在講臺上，我們就贏了�！痹趮寢尩墓膭钕�，我信心十足。晚上，寫完作業(yè)后，我和媽媽一起準備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。

　　第二天，演講預(yù)選賽開始了，當(dāng)我走上講臺的時候，心里忐忑得不得了�？墒牵�當(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的時候，同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我知道，我勝利了。

　　通過這件事，我明白了：做任何事情要相信自己，要努力戰(zhàn)勝自我，才能有所成就。

一次演講作文 篇4

　　每個人都會有心兒怦怦跳的時候，比如上臺演講的時候會心兒怦怦跳，上臺領(lǐng)獎時也會心兒怦怦跳……。我也不例外，現(xiàn)在我把我第一次上臺演講時那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽！

　　那一天，我第一次上臺演講。心里緊張極了，懷里像揣了只兔子，在我心里不停地跳來跳去，我一上臺，手腳一邊不停地發(fā)抖，一邊緊張地演講著：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！今天我演講的主題是巜垃圾分類，從我做起》……”這時，我看著臺下老師，同學(xué)們嚴肅的表情，忽然，我的.腦海里一片空白，什么都忘記了，我的心兒怦怦直跳，頭上不停地冒出冷汗來，當(dāng)我看見臺下的老師向我點了點頭，投來了鼓勵的目光，好像正在鼓舞我，頓時，我倒吸一口涼氣又繼續(xù)演講起來，接著越講越自信，越講越起勁，當(dāng)我說到：“我的演講完畢”。臺下立即報以一陣熱烈的掌聲，我高興地從從容容地走下臺。

　　每當(dāng)回憶起我第一次上臺演講時候，我的心兒還會怦怦跳起來呢！但是這種心跳我還是覺得挺好的。

一次演講作文 篇5

　　每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽證書時，就心潮激蕩，那一幕幕緊張的場景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。

　　那是這個學(xué)期的教師節(jié)，在我們補習(xí)班熊老師的推薦下，我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽，我感到萬分榮幸。

　　回到家里后，我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動。剛開始的時候我朗誦的不是很流利，吞吞吐吐的。但經(jīng)過多次的朗讀，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

　　教師節(jié)終于到了，這是我過得最有趣的'一個教師節(jié)，因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽，在這一整天我都興奮不已。傍晚，演講比賽開始了，這時，我的心怦怦跳個不停，心里琢磨著要演講地每一句話：要注意語氣的輕重，速度地快慢，表情姿態(tài)的配合。要知道，只要一個方面掌握得不好，就會像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。第一位小朋友朗誦的是詩歌，你聽，他的演講多么流利，多么有感情，而普通話講的又是多么標準！我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動，他講的這么好。我能比過他嗎？我動搖了，想打退堂鼓。可這時，我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望著我，向我投來鼓勵的目光。對！我應(yīng)該沉著，冷靜！我的演講代表我的榮譽，想到這，我又平靜了許多

　　輪到第15位上臺了，我的心坎坷不安：我能不能講好？觀眾會不會嘲笑我？這一連串的問題在我腦海里跑來跑去，在我來看這是我10歲生涯中最漫長的時刻

　　在我緊張萬分的時刻，主持人點到了我的名字，我緊張地走上講臺，眼光掃視了一下全場，開始了演講。我十分緊張，手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我，我又沉著了許多�！皡莻R，要沉著！沉著就是勝利！這句媽媽教我的話，時時在我耳旁回響。

　　我抱著這樣的信念順利地完成了比賽，雖然這次我只得了第三名，但這件事使我終生難忘，因為這是我第一次演講，我以后會更加努力，取得更好的成績。

一次演講作文 篇6

　　學(xué)校要舉行“學(xué)規(guī)范知識”演講比賽，每個班選一代表參賽。比賽開始了，我心想，正好聽一聽別人是怎么演講的。

　　演講比賽正式開始了，一號選手xx走上臺，先禮貌地向領(lǐng)導(dǎo)們行了隊禮，又向同學(xué)們行了禮，就滔滔不絕地講起來。她演講得那么有感情，臺下不時響起陣陣掌聲。就這樣，選手們一個一個地演講完了。終于輪到我上臺了，我心里一陣莫名的緊張，心怦怦直跳，我感覺到同學(xué)們都在望著我，老師們也都在望著我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光，耳邊回想著媽媽鼓勵我的.話，對，今天我一定要演講成功。他和我說給媽媽一個驚喜。于是，他鼓起勇氣，大步走上臺去，按捺住緊張的心情，把學(xué)規(guī)范用規(guī)范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達出來。終于，他熟練有激情的演講贏得了臺下熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束了，他沒有辜負老師和同學(xué)們的期望，取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上，他仿佛看到媽媽臉上露出的滿意笑容。

　　這次難忘的演講活動，既增長了知識，又使我得到了鍛煉。他說，媽媽再也不會說我膽小了。

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